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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-11-08 17:41:21 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文10篇(集合)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)的作文10篇(集合)

兒童節(jié)的作文 篇1

  今天的天空格外藍(lán),今天的小草格外綠。因?yàn)榻裉焓俏覀冃∨笥雅瓮娜兆印傲弧薄?/p>

  我們排隊(duì)拿著自己的.椅子,進(jìn)了小廣場。

  節(jié)目多不勝數(shù),但震撼全場的節(jié)目只有一個(gè)《江南style》。

  一開始上了幾個(gè)戴墨鏡的帥哥,又來了身穿連衣裙的美女。一開始帥哥假裝斗起了牛,我們以為要演西班牙斗牛士,可我們猜錯(cuò)了。他們過了一會(huì)兒跳起了《江南style》,兩組帥哥在兩邊跳《江南style》,美女在中間做千手觀音。然后又集中在一起,女的在前舞蹈,男的在后面斗牛。最終,帥氣的謝了幕。

  這個(gè)節(jié)目完成后,引來了觀眾的千呼萬喚,有的愛耍酷的男生甚至都站了起來,發(fā)出了聲聲尖叫。

  我們高興地看著節(jié)目,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)過去了。我們高高興興地回了家,那同學(xué)們高聲的呼喊和精彩的節(jié)目,還留在我的腦海中。

兒童節(jié)的作文 篇2

  今天的六一兒童節(jié),我不僅參加了學(xué)校舉行的文藝匯演,而且還收到了三份我喜歡的禮物。

  第一份禮物是一個(gè)汽車模型,它是爸爸的朋友送的,我好喜歡,帥氣的車身,流暢的線條,讓我愛不釋手。

  第二份禮物是少年宮的做的陶藝和飛機(jī)模型體驗(yàn)。我做的.陶藝是給鉛筆做個(gè)漂亮的發(fā)型,我覺得我制作效果還不錯(cuò)。我做的飛機(jī)是藍(lán)色的,還可以飛。嘿,體驗(yàn)真的挺贊的。

  第三份禮物是書城講故事得來的的獎(jiǎng)品。飯后,我們一家人在書城二樓看書時(shí),爸爸聽到了有小朋友們講故事的聲音,一打聽原來是六一書城推出的一個(gè)新的活動(dòng)——講故事比賽。盡管我之前并不知道,也沒有準(zhǔn)備過,但還是參加了。媽媽說,只要能站在那里講就可以了,不用管結(jié)果怎樣。我想,這就是“重在參與”的意思吧。我講了個(gè)《農(nóng)夫與蛇》的故事,故事基本上能流暢地講下來,就是我那只手啊,不聽使喚,也不知道該放在哪里。最后,我還是得到了一片掌聲和媽媽的一個(gè)大拇指。書店的服務(wù)員阿姨獎(jiǎng)給我一個(gè)筆袋、一支花做的圓珠筆和一個(gè)飛盤。啊,收獲真的挺多的!

  今天我收獲多多,非常開心。我真希望每天都是六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文 篇3

  窗外,飛過一只粉色的氣球,帶著孩子們的歡笑聲飛向蔚藍(lán)的天空。猛的想起,今天是六一了吧。

  潔白的云朵在天空停駐,清風(fēng)吹拂我微揚(yáng)的臉頰,帶來童年的記憶。

  是誰,在我身后呼喊:“跑慢些,小心摔倒!毖矍笆菬狒[的街道,街道兩旁是個(gè)色商鋪。人們?cè)诟鱾(gè)商鋪中穿行,挑選。稚嫩的女孩,穿著潔白的連衣裙,手中拿著粉色的氣球,沖身后彎眉一笑,又跑進(jìn)人群中。

  街上的人群川流不息,女孩在人群中穿來穿去,粉色的氣球也隨著女孩在不停的跳動(dòng)。被眼前的事物所吸引,女孩停下腳步抬頭好奇地望著眼前的事物。那是一串串火紅的糖葫蘆,晶瑩的糖在陽光下閃著耀眼的色彩,糖下包裹著火紅的山楂。小販彎下腰來﹕“小妹妹,這是糖葫蘆,要不要來一串!迸⑿敝^,打量著這個(gè)大叔。身后又傳來那熟悉的聲音﹕“真是的,都說了跑慢些的!迸⑴み^頭,看到是那熟悉的人,便露出一個(gè)大大的微笑,那人也只好摸摸她的頭﹕“下次可不能這樣了!迸⒊冻赌侨说囊陆牵焓种赶蛱呛J﹕“要,要糖葫蘆!蹦侨溯p笑﹕“糖葫蘆啊,給我一串!薄昂绵,一串一元!蹦侨私舆^糖葫蘆剝?nèi)ネ该鞅∧,遞給女孩。女孩拿過糖葫蘆輕輕舔了一下,微微張著小嘴,臉上浮上兩朵紅云。又舔了幾下,那人笑問﹕“好吃嗎?”女孩舔著糖葫蘆,輕輕點(diǎn)了幾下頭。

  那人牽著女孩的小手,在商鋪中流連。各種可愛的頭飾,漂亮的手鏈,她看到心儀的`飾物,便一件件在女孩身上試看。女孩對(duì)此好像不太感興趣,只是抬頭看著那人,不知道她為何會(huì)如此開心。走出商鋪時(shí),女孩頭上多了一個(gè)粉色的頭飾,上面有一只粉色的微笑小熊。

  手中的糖葫蘆還未吃完,氣球的細(xì)線不知何時(shí)松動(dòng)了,一陣微風(fēng)吹過,氣球便乘著微風(fēng)飛翔藍(lán)藍(lán)的天空。女孩指著飛走的氣球焦急的喊道﹕“飛走了,氣球飛走了!蹦侨丝戳搜蹥馇,拉過女孩﹕“沒關(guān)系,下次再買一個(gè)更好看的!

  啊,六一了呢?晌乙巡皇菑那暗男∨⒘,不能再纏著你買糖葫蘆了,不能在你懷中撒嬌了?烧l說我就不能過六一了,自給自足的六一,在花草間聽著音樂,吃著美味的甜點(diǎn),看著奇幻的小說,這個(gè)六一就讓我來哈哈好好享受吧!偷偷告訴你,奶奶,那些和你在一起的時(shí)光我很開心哦,這是我不曾和你說過得。

兒童節(jié)的作文 篇4

  六月一日是在“5.12”地震后的第一個(gè)節(jié)日,我們每一個(gè)同學(xué)的左手都有一條綠絲帶,綠絲帶代表了幸福。快樂。平安,我們戴上它是為了給災(zāi)區(qū)小朋友送上深深的祝福。我們學(xué)校還舉辦了“慶六一”活動(dòng)呢!

  下午活動(dòng)開始了,我們先默哀一分鐘,這短短的一分鐘包含了我們對(duì)遇難者的哀掉與祝福。接著是表演時(shí)間,首先上場的是我們表演的《鄉(xiāng)村孩子生活的一天》,我們表演得十分投入,同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。接著的表演,最好笑的是由蔓瑩等同學(xué)表演的《西游記西傳》和子珊等同學(xué)表演的雙簧。他們的表演逗得全班同學(xué)個(gè)個(gè)都笑得前俯后仰,我笑得都挺不起腰了。最有意義的要數(shù)我們表演的《獻(xiàn)愛心》了,我們表演后,臺(tái)下的同學(xué)都認(rèn)真地欣賞著,并響起了掌聲。最優(yōu)美的是子涵和蔓瑩表演的舞蹈,同學(xué)們都陶醉于其中。

  接下來就要玩游戲了,游戲的名字叫作“夾珠子”,我也被挑選上玩游戲,我心不慌手不抖,成功的夾了實(shí)際顆珠子,最終我和盧山。佳諾并列第一,得到了禮物。整個(gè)下午,我們不知不覺地在快樂中度過了。

  這是一次讓我最難忘的兒童節(jié),因?yàn)槲覀優(yōu)闉?zāi)區(qū)孩子們送去了祝福,也因?yàn)槲覀兺娴檬珠_心。我們與災(zāi)區(qū)的孩子們手牽手,心連心,共同度過了一個(gè)快樂的'而又難忘的兒童節(jié)。

  這次兒童節(jié)將是我一生中最難忘的“六一”,我將把它永遠(yuǎn)的藏在心靈的深處,永遠(yuǎn)記住這次“六一”。

兒童節(jié)的作文 篇5

  今年的六一兒童節(jié),是我過的最快樂的一天。

  一大早,我高高興興地來到學(xué)校?吹酵瑢W(xué)們?cè)缫汛┲恋囊路诓賵隼锲诖。一?huì)兒,各班在班主任的`組織下,整齊地坐在操場里指定的位置,等待六一兒童節(jié)大會(huì)的開始。

  大會(huì)開始是表彰獎(jiǎng)勵(lì),我在這次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生,閆校長給我發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我高興地舉了起來。同學(xué)們都為我喝彩。

  這時(shí),主持人宣布文藝節(jié)目開始。我們高興地觀看小演員們的精彩的表演。

  先說鯉魚燈舞吧!它是我們學(xué)校的保留節(jié)目。一群粉紅的荷花小姑娘出現(xiàn)在我們的眼前,它們翩翩起舞。接著拿鯉魚燈的小朋友出場了,她們晃動(dòng)著手里的鯉魚燈,鯉魚燈猶如一群“小魚兒”在水中擺來擺去。一個(gè)小男孩拿著荷蓬在荷花里嬉戲,荷葉一上一下的,“小魚兒”在荷花里鉆來鉆去,全場響起了一片熱烈的掌聲,真是精彩極了!

  精彩的節(jié)目還有很多很多,有英語字母歌,有優(yōu)美的舞蹈,有經(jīng)典誦讀,還有老爺爺、老奶奶的民樂演奏,這一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,把慶;顒(dòng)推向了高潮!

  不過,要問我最高興的是什么?告訴你們吧!我又獲得了“藝術(shù)之星”。

兒童節(jié)的作文 篇6

  今天下午,我們要表演,老師說:“化裝的六點(diǎn)來,不化裝的六點(diǎn)半來!崩蠋熣f完我們急快的回家,六點(diǎn)半的吃了晚飯才去。我一到教室,就有些跳舞的.人已經(jīng)化完裝了,我們沒化裝的表演“打花巴掌得”化了裝的表演“大家一起來”全部人到齊了,我們就搬椅子下去“赤灣籃球場!

  到了“赤灣籃球場”,我們就靜靜的坐在椅子上。開始了,第一個(gè)是演講,葉校長講話,講完以后。就是一一班的節(jié)目,樹的后面有一個(gè)人,我看的哈哈大笑。

  時(shí)間慢慢的過去了,到了我們的節(jié)目,麥志峰他們上去舞臺(tái)上了。我看的津津有味,目瞪口呆。到了第九個(gè),是老師的表演,我看到了朱老師,看著看著,就看完了。拿好椅子往學(xué)校搬去,今天真令人難忘。

兒童節(jié)的作文 篇7

  今早我迫不及待地來到了學(xué)校打掃完衛(wèi)生大家都乖乖地坐到位置上等待著老師的到來,“同學(xué)們,可以去操場參加游園了!贝蠹乙宦牽蓸穳牧耍瑩頂D著窄小的樓梯口。到操場后我望了望四周,真是人山人海啊!

  我第一個(gè)玩的是釣魚,釣魚可好玩了,我拿起魚竿(說是魚竿其實(shí)也不過是一根棍子上綁著鉤子罷了)開始釣魚(說是魚其實(shí)是用紙做的魚)了,我擺動(dòng)著魚竿找好目標(biāo)就正式釣了起來,本以為平時(shí)經(jīng)常釣魚的我玩這游戲會(huì)很簡單,誰知有那么難,我玩了許久還沒掉到一條魚,這時(shí)嘰嘰喳喳的吵鬧聲傳到了我的耳旁:這人怎么那么慢啊,等不急了,我知道我惹禍了,便急忙再次拿起魚竿掉起魚來“哦!太好了,終于釣到一條啦!”我開心地歡呼起來,我把魚拿給老師,老師卻只給了一個(gè)糖果,我心想:“這老師真小氣!

  我對(duì)腦筋題轉(zhuǎn)彎非常感興趣,所以我就到“腦筋”區(qū)玩了起來,“在什么地方能找到男廁所?”老師問,我一聽可樂了,這題我知道,“女廁所的旁邊”我大聲吶喊著,生怕老師聽不到,老師聽到后豎起大拇指直夸我說:“真厲害”然后隨手抓了一手的糖果餅干給我,這時(shí)我可是滿面春風(fēng)啊:竟然得到了那么多吃的東西。

  接下來我玩了:搶板凳、踩氣球,頂書本等游戲,后來令我期待的一刻到了,在收“攤”的過程中求老師手中的糖果,“哈哈”我冷笑起來“找到目標(biāo)了:語文老師”我走到語文老師身邊說:“老師,求你給我一點(diǎn)糖果嘛,你看我多窮啊,”我拿起我的一個(gè)糖果給老師看,老師說:“沒辦法呀,給。”老師把手中的糖果都給了我,我就這樣,每個(gè)認(rèn)識(shí)的老師都跑過去求“賞錢”了。

  回到教室后,我找來我的幾個(gè)好友比比看誰的糖果多,最少的人要給最多的人自己一半的'糖果,這個(gè)游戲可是我每年來必須要玩的,比出結(jié)果后,很明顯,我的糖果最多,哈哈,又可以多一些糖果過六一咯。“同學(xué)們,請(qǐng)回到座位上坐好!崩蠋熣f。最最令我期待的一刻終于到來:發(fā)獎(jiǎng)品,老師給了每人一袋餅干糖果,然后開始念期中考試前三名,果然我沒猜錯(cuò),有我的份,老師念完后就頒發(fā)獎(jiǎng)狀了……

  六一真開心啊,有那么多好吃好玩的。

兒童節(jié)的作文 篇8

  今天,就是六一兒童節(jié),我們學(xué)校像往常一樣進(jìn)行“六一游園”,我一開始被李周老師叫去練節(jié)目,后來老師就讓我們回來游園,我運(yùn)氣真好,一下子就賺了三張獎(jiǎng)券。

  我四處亂逛,看到了一個(gè)抓“魚”(夾乒乓球)的游戲,我去試了一下,那幾個(gè)學(xué)生說:“要在10秒內(nèi)夾出5個(gè)乒乓球才能贏得一張獎(jiǎng)券!蔽夷闷鹂曜,二話不說,拿起筷子,使出一招“鵜鶘捕魚”,完美地夾住了一個(gè)乒乓球,并順利的放到臺(tái)上,又使出一招“翠鳥沖擊”,可是這乒乓球畢竟沾了水,很難夾穩(wěn),剛夾起來,它就像一條光溜溜的.小魚一樣,從筷子的縫中“掙脫”了出來,我不甘心,又使出一招“巨鱷撕咬”再次順利得夾了起來,不過,這條“鱷魚”似乎不喜歡吃這條“魚”,把這條“魚”一下子“吐”了出來,不掉在水里,反而通過壓力,飛到了那個(gè)班的垃圾桶里!叭《!一!時(shí)間到!”哎,像我這等游戲精英,居然只夾了一個(gè)乒乓球。

  我不甘心,決定重整旗鼓,卷土重來。這次,我吸取教訓(xùn),決定輕輕地夾起來,再輕輕地放在臺(tái)上,果然,我五秒鐘夾出了四個(gè)乒乓球。可是,第五條與“魚”似乎故意跟我躲著,我筷子一放到這邊,它就“游”到那邊,我筷子移動(dòng)到那邊,他又“游”到另外一邊,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于夾了起來,并放到了臺(tái)上。抓這條魚可真不容易,不過我還是成功了。

  我心里莫名其妙的涌起了一種舒服的感覺,這到底是什么呢?

兒童節(jié)的作文 篇9

  兒童節(jié)到了,全班都興奮不已!兒童節(jié)禮物也一箱一箱的搬進(jìn)教室,大家都欣喜若狂!學(xué)校在下午為我們舉辦兒童節(jié)表演。一到下午,我們一個(gè)一個(gè)走進(jìn)活動(dòng)中心看表演,我們看到前三個(gè)表演節(jié)目都好精彩,正看得出神,突然聽到“三年級(jí)舞蹈社請(qǐng)準(zhǔn)備!”一聽到廣播,我們舞蹈社的人紛紛走到后臺(tái),我的.心情有點(diǎn)緊張,等我們準(zhǔn)備好了,我們就上臺(tái)表演了。

  我們表演的是“愛你”和“野蠻游戲”雖然我很害羞,但是我還是盡心盡力的跳完了,任何動(dòng)作都沒有漏掉,讓臺(tái)下觀眾看得津津有味、鼓掌叫好!我的害羞煙消云散了,噗通噗通的心跳得好快,雖然氣喘如牛,但我好高興,因?yàn)閺臒崃业恼坡曋,我知道我們又一次完美的演出?/p>

  表演活動(dòng)結(jié)束,一回到教室,我們就發(fā)現(xiàn)每個(gè)人桌上的禮物,我們打開禮物,原來是一本書,我拿到的是“機(jī)智與幽默”。這本書很有趣也很好笑,讓我晚上都不想睡覺,只想一口氣把它讀完,連夢里我都笑得人仰馬翻。

  當(dāng)兒童真好!我真希望全天下的兒童都跟我一樣的幸福、快樂!

兒童節(jié)的作文 篇10

  在課間操時(shí),老師傳來一個(gè)激動(dòng)人心的好消息,聽了這個(gè)好消息我一蹦三尺高。那就是學(xué)校將舉行六一聯(lián)歡會(huì)。

  六月一日,是我們少年兒童的節(jié)日,我們盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來。為了慶!傲弧眱和(jié),我們學(xué)校決定舉辦迎六一活動(dòng)。當(dāng)聽到要舉行慶六一時(shí),同學(xué)們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。

  早晨,太陽為我們涂上了新的色彩;▋涸谙蛭覀凕c(diǎn)頭微笑,鳥兒在向我們低吟問好。下午兩點(diǎn)半,學(xué)校慶祝“六一”活動(dòng)開始了。首先進(jìn)行的是頒獎(jiǎng)儀式。我得到了優(yōu)秀歌手獎(jiǎng)。最后進(jìn)行了文藝演出,所有同學(xué)都精神飽滿,每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備,我們等了好長時(shí)間,終于到我們班的節(jié)目。我們的節(jié)目是舞蹈《快樂滿分》,人生的一瞬間,就在這一瞬間,我們所付出的.,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有美麗的時(shí)候。

  知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽,為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!

  時(shí)間過得真快。c六一節(jié)目結(jié)束了,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。

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