快樂(lè)的兒童節(jié)的作文(經(jīng)典)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),我和媽媽還有小朋友們一起做游戲,第一個(gè)游戲是雙人運(yùn)球,我和李念一組,我們兩個(gè)配合的很好,然后又一起玩丟手絹,又給吳鈺鵬過(guò)生日,唱生日快樂(lè)歌。最后我們大家一起在國(guó)旗下拍照。今天我真的'非常開(kāi)心!
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇2
這一次“六一兒童節(jié)”,咱們?cè)诎嗌祥_(kāi)展了一個(gè)慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)。
這一天,咱們帶著吃的東西,早早的來(lái)到了教室。來(lái)到教室后,咱們有的掃地,有的拉桌子……過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始”。
這時(shí),有幾名主持人說(shuō):“下面請(qǐng)欣賞小品《大話西游后傳》!痹蹅冇脽崃业恼坡暟阉麄兯偷搅酥虚g。表演開(kāi)始了,同學(xué)們各坐各的位置,坐得端端正正,認(rèn)認(rèn)真真的觀看他們表演的節(jié)目。演出剛演了一會(huì)兒,有的同學(xué)都笑得前俯后仰,等小品演完了,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
這時(shí),主持人說(shuō):“下面有請(qǐng)牛天馳給咱們表演薩克斯”,牛天馳聽(tīng)到了,高興地背著薩克斯走上了舞臺(tái)。他開(kāi)始表演薩克斯了,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們都聽(tīng)了入了神。誰(shuí)知,牛天馳才表演完了,同學(xué)們都要求他再表演一段,可他缺笑著走下了舞臺(tái)。
這時(shí),主持人說(shuō):“下面是吹氣球比賽,看誰(shuí)在一分鐘之內(nèi)吹的.氣球最多”。比曬開(kāi)始了,咱們的黃盛楊同學(xué)在使勁地吹。這時(shí)下面的觀看的同學(xué)都在下面不停地喊著“加油,加油!”。一分鐘過(guò)去了,看了看每個(gè)人吹的氣球,最終朱可同學(xué)獲勝!跋旅鎯蓚(gè)人一組,把地上的氣球全部夾爆!敝鞒秩苏f(shuō)。一會(huì)兒的功夫,地上的氣球全都爆了。
下面還有許多的節(jié)目,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我就不一一的介紹給大家聽(tīng)了。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇3
“小鳥(niǎo)在前面帶路前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣,我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。一大早起來(lái)媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。
剛進(jìn)校門,我就驚奇地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上架起了一個(gè)巨大的舞臺(tái),舞臺(tái)上鋪著一塊鮮紅的地毯,在陽(yáng)光的照射下顯得醒目極了!舞臺(tái)旁邊有兩個(gè)又高又大的氣球,在風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng),好像對(duì)我們說(shuō):“小朋友,祝你們節(jié)日快樂(lè)!”我來(lái)到教室里,把椅子搬到人山人海的操場(chǎng)上,坐在老師規(guī)定的范圍內(nèi)。
精彩的表演就要開(kāi)始了,我已迫不及待地等待著。主持人上臺(tái)了,說(shuō)了一番令人振奮的.話,然后,那些期待已久的節(jié)目開(kāi)始了。我的心在不停地跳動(dòng)著,為什么呢?因?yàn)槲乙惨硌莅!想想,從前的我還沒(méi)上過(guò)臺(tái),而這一次,我去要面對(duì)這么多人,不緊張才怪呢!
一個(gè)一個(gè)的節(jié)目過(guò)去了,只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)主持人說(shuō):“有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)演唱《讓我們蕩起雙槳》!”這不是我們的節(jié)目嗎?此時(shí)的我更緊張了,我穿著像綠蝴蝶的裙子小心翼翼的走上臺(tái),我是伴舞的,隨著音樂(lè)的響起,我也隨之起舞。
整個(gè)表演過(guò)程很順利,我也愈加自信了。
節(jié)目結(jié)束后,迎來(lái)了熱烈的掌聲……
今天是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,不是嗎?
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),是我們最快樂(lè)的一天。
因?yàn)榻裉煳覀儼嗉?jí)要舉行親子大聚會(huì),老師還有爸爸媽媽和我們一起過(guò)兒童節(jié),我們可高興了,全班同學(xué)都準(zhǔn)備了節(jié)目,都穿上了最漂亮的衣服。
終于盼到下午放學(xué)了,老師和同學(xué)們?cè)谝魳?lè)教室迎接家長(zhǎng),5:50分聚餐開(kāi)始了,一開(kāi)始由我和王榮琛來(lái)主持,家長(zhǎng)們都帶來(lái)了許多好吃的,大家一起聚餐的感覺(jué)棒極了!尤其是今天是我們班張陸強(qiáng)和宋姿睿的生日,他們的爸爸媽媽帶來(lái)了生日蛋糕,大家一起分享,一起祝他們生日快樂(lè)!
聚完餐后,聯(lián)歡節(jié)目開(kāi)始了,首先是我們班全體同學(xué)集體朗誦《我們的六一》,接下來(lái)是爸爸媽媽頂氣球,同學(xué)們的樂(lè)器串燒,還有相蕭宇和宋姿睿的雙簧,同學(xué)們準(zhǔn)備的.節(jié)目都很精彩,家長(zhǎng)們看得都很高興!
其中我最喜歡的一個(gè)節(jié)目是小品《不差錢》,這個(gè)小品是由關(guān)英楠、王昱衡、王宇堯、王榮琛表演的,他們的模仿繪聲繪色,尤其是王榮琛穿著花裙子表演的小沈陽(yáng),逗的大家捧腹大笑……
就這樣,在歌聲與笑聲中我們渡過(guò)了20xx年的兒童節(jié)。
這一天,我們過(guò)的很快樂(lè),很有意義!
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),與往年不同的是我們要去參觀生態(tài)示范園。
早晨7點(diǎn)30分,我們就出發(fā)了。大約走了一個(gè)多小時(shí)我們才來(lái)到那里。路上,我們有說(shuō)有笑,還唱了好幾首歌,好不高興。
到了生態(tài)示范園,走進(jìn)大門,我們首先看到兩旁一個(gè)個(gè)暖棚,里面種著葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……
一棵棵葡萄樹(shù)上結(jié)滿了一串串綠色的珍珠似的葡萄;小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣,有紅、有黃、還有綠,小得像荔枝、桂圓,多得超過(guò)滿天繁星,看得我眼花繚亂;大西紅柿棚里的大西紅柿,顏色不同,大得比我的拳頭還要大,聽(tīng)說(shuō)一只西紅柿重500克以上,最大的一只竟然超過(guò)了1000克;黃瓜棚里的黃瓜高高地掛著,在綠色的藤葉中顯得格外可愛(ài)。
我們?cè)趫@區(qū)里走了一圈,令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時(shí)候讓人有一種重歸大自然的感覺(jué)。走橋的時(shí)候,有的同學(xué)重重地踩著橋板,這橋便震動(dòng)起來(lái),讓人覺(jué)得心驚膽戰(zhàn);有的同學(xué)快速跑過(guò);有的同學(xué)扶著木橋的欄桿小心翼翼地走過(guò)去;我沒(méi)有像他們那樣走,穩(wěn)重地一步步走著。有人問(wèn)我:“你為什么不跑?”我有點(diǎn)兒不好意思,但還是小聲地說(shuō):“我……不敢,所以就……”
現(xiàn)在要去采果子了。老師先帶著我們來(lái)到小西紅柿棚。一走進(jìn)棚里,我就往里面走。沖到最深處,我才停下腳步低下頭仔細(xì)尋找起來(lái)。這只紅色的小西紅柿真不錯(cuò),我立刻采了下來(lái),放進(jìn)尼龍袋里。那只黃色的小西紅柿像小燈籠似的非?蓯(ài),我也毫不猶豫地采了下來(lái)。在采西紅柿的時(shí)候,我邊走邊找,還要一邊留心腳下?墒悄切┲θ~還是不留一點(diǎn)情面,把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼,勇敢地向前尋找。一會(huì)兒工夫,我就采到了20只可愛(ài)有趣的小西紅柿,第一個(gè)走出暖棚。然后,我和陸續(xù)出來(lái)的'同學(xué)比誰(shuí)采的大、比誰(shuí)采的好看。
接著,我們又去采了黃瓜、大西紅柿。
今天,雖然只玩了半天,但是我覺(jué)得比往年不管哪一個(gè)兒童節(jié)都要快樂(lè),因?yàn)槲医裉煊H手摘下了許多綠色果實(shí)。
指導(dǎo)教師:馮永康
學(xué)生結(jié)合自己的生活就能夠?qū)懗鲆恍┥鷦?dòng)具體的好文章
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇6
我要為大家講述我兒童快樂(lè)的一天,事情是這樣的':“今天早上我急忙起床,也在為的運(yùn)動(dòng)會(huì)事情緊張,我很為我100米跑能不能跑第一擔(dān)心而擔(dān)心!
運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)去了,老爺帶我去3道江去玩,真高興啊!
今天真是太高興了!
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