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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-10-27 11:13:03 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文[匯編7篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

兒童節(jié)的作文[匯編7篇]

兒童節(jié)的作文 篇1

  盼望著,盼望著,“六一”國(guó)際兒童節(jié)終于到來(lái)了!

  上午,我在老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到指定地點(diǎn)坐下,這里到處都透露出節(jié)日的氣氛。在熱烈的掌聲中,慶!傲弧眱和(jié)的帷幕緩緩地拉開(kāi)了,我們一面欣賞一面等待·······

  輪到我們表演了,我們表演的'是詩(shī)歌朗誦《盛世中國(guó)》,這是一個(gè)氣勢(shì)宏大的節(jié)日,我站在舞臺(tái)上有一些緊張,音樂(lè)想起了,我滿懷深情地朗誦著,我又想起舊中國(guó)貧窮落后,日本侵略中國(guó),是主席 帶領(lǐng)我們創(chuàng)立了新中國(guó),讓我的祖國(guó)更加富強(qiáng)。我們朗誦結(jié)束便整齊劃一地走下了臺(tái)。回到座位上,接著別的同學(xué)還表演了《我是一個(gè)兵》,《洗衣裳》······· 那些小演員們個(gè)個(gè)穿著光彩奪目 的衣服,裙子,把整個(gè)舞臺(tái)映襯得更加絢麗多彩,我看得入了迷。今年時(shí)間黨九十周年,大部分的節(jié)目都和建黨九十周年有關(guān)聯(lián)。過(guò)了一會(huì)兒,演出在熱烈的掌聲中圓滿地結(jié)束了,我戀戀不舍地回到了 教室。

  六一兒童節(jié)真快樂(lè)。∥艺嫦M焯爝^(guò)“六一”兒童節(jié),那樣我們就能天天快快樂(lè)樂(lè)了。

兒童節(jié)的作文 篇2

  “六一”兒童節(jié)是屬于我們孩子自己的節(jié)日。今年的“六一”節(jié)我過(guò)得格外有意義!

  這天上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,天空上飄著幾朵淡淡的云彩,鳥兒在枝頭喳喳地鳴叫,好像在為這個(gè)節(jié)日而歌唱。媽媽和幾個(gè)同事相約,帶著我們幾個(gè)孩子一起開(kāi)車到位于呼市東北部五十公里外的小井溝去游玩。

  一路上,我和幾個(gè)哥哥姐姐都興奮極了,嘰嘰喳喳地說(shuō)笑個(gè)不停,就像一只只出籠的小鳥?墒情_(kāi)車的小連叔叔走錯(cuò)了路,只好返回。這一折騰,弄得我們幾個(gè)孩子都不耐煩了,真是好事多磨!

  經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的顛簸,我們終于來(lái)到了小井溝!這里山勢(shì)平緩,灌木叢生。我發(fā)現(xiàn)這里的天格外地藍(lán)。遠(yuǎn)離了都市的熱鬧和喧嘩,這里顯得是那樣的寧?kù)o和安祥。

  我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成的山路,我們幾個(gè)孩子你追我趕地向上爬,可是沒(méi)等爬到半山腰,就都不愿意爬了,因?yàn)檫@里沒(méi)有太好的景致吸引我們。

  隨后我們轉(zhuǎn)道來(lái)到了小學(xué)生素質(zhì)兒童基地。哇!我眼前一亮,這里有好多好玩的設(shè)施呢,有獨(dú)木橋、高板墻、梅兒童樁……

  我和哥哥姐姐興沖沖地跑過(guò)去,爭(zhēng)搶著去玩著一樣樣的游戲。剛開(kāi)始過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)候,我搖搖晃晃的怎么也站不穩(wěn),還差點(diǎn)掉了下來(lái),媽媽在旁邊不停地鼓勵(lì)著我,經(jīng)過(guò)一次次的嘗試,我終于大踏步地順利走了過(guò)去,真是太開(kāi)心了!

  最難的'還是爬高板墻。由于我動(dòng)作不規(guī)范,小身子直向一邊歪,幾次都趴在了木板上,眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過(guò)去,我真是又著急又緊張。在叔叔阿姨們的指點(diǎn)下,我雙手抓緊繩子,身子向后仰,小腿用力,一步、兩步,我終于慢慢地爬了上去!媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋的!

  這些驚險(xiǎn)刺激的項(xiàng)目既鍛煉了我的勇氣和膽量,也讓我嘗到了成功的喜悅。

  在這個(gè)素質(zhì)兒童基地,我還發(fā)現(xiàn),在一條小路的兩旁擺放著許多中外著名科學(xué)家的雕像,有祖沖之、牛頓、愛(ài)迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大的發(fā)明家為我們?nèi)祟愖龀隽撕艽蟮呢暙I(xiàn),我們應(yīng)該牢記他們的偉大功績(jī)。

  臨近中午的時(shí)候,我們帶著有些疲倦的身體回到了市里。

  這個(gè)兒童節(jié),媽媽雖然沒(méi)有給我買漂亮的新衣服,沒(méi)有帶我去游樂(lè)場(chǎng),但卻是我過(guò)得最開(kāi)心、最快樂(lè)也最有意義的一個(gè)節(jié)日!我想這也是媽媽的用心所在吧!

兒童節(jié)的作文 篇3

  我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節(jié)了,但是唯獨(dú)今年的這個(gè)國(guó)際六一兒童節(jié)讓我最開(kāi)心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。

  那是五月的最后一個(gè)星期五,我們?cè)趯W(xué)校禮堂舉行了一年一度的國(guó)際六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)。首先是由大隊(duì)鋪導(dǎo)員致開(kāi)幕詞,主持人是五位同學(xué),在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的是我們班的《精舞門》。

  節(jié)目?jī)?nèi)容是一位警官在閱兵時(shí)所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)又似歡樂(lè)的鼓點(diǎn)在跳動(dòng),讓人眼花繚亂,這時(shí)我聽(tīng)到旁邊一位老師說(shuō):“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢(shì),歡樂(lè)而又輕盈!边@時(shí)我的心里正洋洋自得,開(kāi)心得不得了,我又看了其他班級(jí)的表演,同學(xué)們?cè)谝魳?lè)聲中翩翩起舞,有的'如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來(lái)霧去。

  今年的“六·一”兒童節(jié),我非常開(kāi)心,我不僅看到了許多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒(méi)有讀書時(shí)的緊張氣氛,只有那些與老師的開(kāi)心歡笑。

兒童節(jié)的作文 篇4

  “六一”兒童節(jié)快到了,我急切地盼望著“六一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái),為了迎接“六一”兒童節(jié),5月28日下午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。

  節(jié)目的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師。節(jié)目非常精彩,有:舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》這個(gè)節(jié)目了,我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢!

  看!臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入,臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷,陣陣的掌聲不斷地響起。

  我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈,將在“六一”全市匯演的那一日,作為節(jié)日的禮物送給全市的'小朋友!

  你們知道嗎?我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》,我要從現(xiàn)在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病,養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

  我要和全世界的小朋友一樣,歡度這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文 篇5

  昨天是令人難忘的六一兒童節(jié),原以為所有的兒童節(jié)驚喜會(huì)隨著六月一日的過(guò)去而結(jié)束。今天是六月二日,沒(méi)想到今天還能獲得兒童節(jié)驚喜。

  今天的我們依舊還沉浸在昨天的歡樂(lè)之中。我們帶著滿面笑容走進(jìn)教室,沒(méi)想到黑板上用彩色粉筆工整地寫著“節(jié)日快樂(lè)”四個(gè)字。當(dāng)我們都還沉浸在疑惑中的`時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室。她笑著對(duì)我們說(shuō)節(jié)日快樂(lè)!手里還拿著許多禮物。

  語(yǔ)文老師說(shuō)“昨天是六一兒童節(jié),沒(méi)給你們過(guò),今天給你們補(bǔ)過(guò)”。老師拿出了一個(gè)紙袋子,讓我們沖前面,在紙袋子里隨便拿一個(gè),不能讓其他人看見(jiàn)。讓別人猜一猜你拿的什么東西,直到被猜出來(lái)為止。游戲開(kāi)始了,我們班同學(xué)一個(gè)一個(gè)的猜,到我的時(shí)候,老師又說(shuō)“這里面有一個(gè)對(duì)你們來(lái)說(shuō)的特大獎(jiǎng),還是一張紙!蔽覜](méi)有聽(tīng),只是一直摸到最下面,我在最下面摸到一個(gè)硬邦邦的東西,就拿了出來(lái)。沒(méi)想到,正是老師說(shuō)的特大獎(jiǎng),一張收藏卡。我特別開(kāi)心!

  這就是六月一日的第二天,一個(gè)不太尋常的六月二日。

兒童節(jié)的作文 篇6

  期盼已久的“六一”兒童節(jié)又到了。一大早,太陽(yáng)公公就露出了笑臉,樹(shù)上的小鳥也仿佛特別的高興,在枝頭上快樂(lè)歌唱。我懷著興奮的心情,一邊哼著歌,一邊蹦蹦跳跳著上學(xué)去。

  今天是我們兒童的'節(jié)日,校園里到處都是一片喜氣洋洋的氣氛。我們學(xué)校也特別為我們舉行了慶!傲弧眱和(jié)的活動(dòng)。

  上午8:00整,慶;顒(dòng)正式開(kāi)始了,首先是分發(fā)禮物。“六一”兒童節(jié)的禮物可真多呀,有筆記本、美樂(lè)多、薯片等。我們個(gè)個(gè)的臉上都洋溢著幸福的微笑。

  接著是大家最喜歡的游園活動(dòng)。游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩,而且非常有趣。有吹蠟燭、夾豆子、水中吹球、搶板凳等。

  在活動(dòng)中,令我捧腹大笑的是“搶板凳”的 項(xiàng)目。瞧,圓圈中擺著4張凳子,在輕快的樂(lè)曲聲中,6名同學(xué)邁著輕盈的步伐圍著凳子轉(zhuǎn)。突然,樂(lè)曲停了,這幾個(gè)同學(xué)爭(zhēng)先恐后地坐向凳子。他們你爭(zhēng)我搶,竟硬生生把兩個(gè)同學(xué)擠到坐在地板上,觀眾們都笑得前俯后仰。其它的活動(dòng)也非常精彩,同學(xué)們玩得都樂(lè)開(kāi)了懷。

  時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間,我校慶!傲弧眱和(jié)的活動(dòng)在同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了校園。

兒童節(jié)的作文 篇7

  與眾不同的兒童節(jié) 盼望已久的兒童節(jié)終于到了,我們懷著開(kāi)心快樂(lè)的心情與老師一起來(lái)度過(guò)這屬于我們的節(jié)日,度過(guò)這美好的時(shí)光,但今年六一兒童節(jié)卻與以往不同,按照以往,老師通常會(huì)把整個(gè)學(xué)校交給我們,讓我們盡情狂歡,可今年,老師卻想返老還童了一樣,開(kāi)始和我們一起狂歡。由于今年六一要與中國(guó)傳統(tǒng)文化有關(guān),所以我們班舉行了剪窗花活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)始了!老師先教了剪窗花的折法,如六瓣花、八瓣花和四個(gè)小人……隨后老師還介紹了窗花的起源,還請(qǐng)同學(xué)演講了有關(guān)窗花的散文。終于,總算到了自己動(dòng)手的時(shí)間了,我思索了好久,“決定啦!就剪四個(gè)小人!痹诩舻眠^(guò)程中,老師還不停的.提醒我們要細(xì)心,這時(shí),我便想:不就是剪窗花嘛,有什么難的?可這四個(gè)小人看上去簡(jiǎn)單,可做起來(lái)—難呀!每次都是我的粗心而引發(fā)他們鬧矛盾,全部分手了,總是連不到一起去,可我就是不明白,這紙是書上的紙,折法也跟書上一樣,怎么我就剪不出了呢?我又拿起書仔仔細(xì)細(xì)的看了起來(lái),我端詳了好一陣子,終于開(kāi)出了里面的名堂,要把手和腳畫到底才行,我把這個(gè)秘密告訴了大家,就好像聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的,同學(xué)們齊聲叫道:“不會(huì)吧~!”下午我們進(jìn)行了接力跑,還觀看了《人猿泰山》這個(gè)六一兒童節(jié)因?yàn)橛辛烁魑焕蠋煹膮⑴c,所以我才覺(jué)得這次六一過(guò)得更加開(kāi)心快樂(lè)!

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