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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-10-23 08:41:11 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文精品【3篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文3篇,歡迎大家分享。

兒童節(jié)的作文精品【3篇】

兒童節(jié)的作文 篇1

  今天是六一兒童節(jié),下午我們班要舉行聯(lián)歡會(huì),我?guī)е闶撑d高采烈地來(lái)到學(xué)校。

  教室的墻角旁邊掛著十分可愛(ài)的氣球,五星紅旗旁邊掛著的是比籃球還大的氣球,頭頂上的墻掛著十分美麗的彩條,非常漂亮。

  老師進(jìn)來(lái)了,我們一個(gè)個(gè)把帶來(lái)的`食品放在桌子上,頓時(shí),教室好像變成餐廳似的,桌子的食物琳瑯滿(mǎn)目。老師宣布今天的“聯(lián)歡會(huì)”正式開(kāi)始。

  我們一個(gè)個(gè)把氣球扎破,又一個(gè)個(gè)放起了拉拉炮,此時(shí),教室霎時(shí)變成了“菜市場(chǎng)”,花花綠綠的紙屑鋪滿(mǎn)地板。老師說(shuō):“下午我們要玩?zhèn)痛快,我們先玩“擊鼓傳花”,吧,沒(méi)有鼓用音樂(lè)代替,規(guī)則是用一個(gè)氣球傳來(lái)傳去,傳到誰(shuí)音樂(lè)停止誰(shuí)就要上來(lái)表演!遍_(kāi)始了,音樂(lè)響起來(lái)了,“停!”老師把音樂(lè)按停了,第一個(gè)傳到的是黃振盛,他上臺(tái)表演唱歌,唱的是《蟲(chóng)兒飛》,他一唱完,大家就熱烈鼓掌。音樂(lè)又開(kāi)始了,當(dāng)氣球快傳到我時(shí),我把氣球快速地傳給別人,又傳啊傳,“停!”老師又把音樂(lè)按停了,傳到的人是陳冰娜,她不會(huì)表演什么節(jié)目,只好讓老師把紙條貼在她的額頭上,大家“轟”地大笑起來(lái)。又開(kāi)始傳了,在第三次傳的時(shí)候,氣球竟然“砰”地爆炸了,原來(lái)是葉炎杰傳球給弄破了。老師請(qǐng)他上臺(tái)表演節(jié)目,他倒是大大方方地亮起歌喉,他唱:“湖水是你的眼神,夢(mèng)想滿(mǎn)天星辰,心情是一個(gè)傳說(shuō),亙古不變地等心來(lái),成長(zhǎng)是一扇樹(shù)葉的門(mén)。”唱到這,全班同學(xué)都一齊唱了起來(lái)。

  我們又玩第二個(gè)游戲,叫“搶椅子”,規(guī)則是:六人玩,五張椅子,六人來(lái)?yè)專(zhuān)蠋熣f(shuō)要玩這個(gè)游戲的請(qǐng)舉手,老師在主動(dòng)舉手的同學(xué)中選擇了靈松,偉明,超群,群山,培龍,和炎杰。游戲開(kāi)始了,老師放起了音樂(lè),只要是音樂(lè)一停止,就要搶了!巴!”老師把音樂(lè)按住了,第一位退出來(lái)的是群山。接著這樣搶啊搶?zhuān)K于剩下兩位同學(xué)了,當(dāng)音樂(lè)開(kāi)始的時(shí)候,我放了一顆拉拉炮,“磁”的一聲把兩個(gè)同學(xué)給愣住了,“快搶?zhuān)捉!”我著急地?duì)炎杰說(shuō)。他馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)沖上前去搶椅子,結(jié)果炎杰勝利了,老師把獎(jiǎng)品獎(jiǎng)給了他,獎(jiǎng)品是一包餅干。

  我們最后玩了第三個(gè)游戲,叫做“畫(huà)鼻子”,規(guī)則是:兩人玩,黑板上畫(huà)著一個(gè)頭,沒(méi)有鼻子,玩游戲的同學(xué)要把眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上,然后到黑板上畫(huà)鼻子,老師叫我和小軍上去畫(huà),結(jié)果我倆都畫(huà)對(duì)了,老師獎(jiǎng)給我們每人一個(gè)餅干。充滿(mǎn)快樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。

  六一,多快樂(lè)、多開(kāi)心啊!

兒童節(jié)的作文 篇2

  一到六一兒童節(jié)我就十分興奮,當(dāng)然,六一兒童節(jié)已經(jīng)過(guò)了,但我還是沉浸在里面。

  在六一兒童節(jié)當(dāng)天上午,我們來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上每個(gè)年級(jí)依次排開(kāi),這時(shí)候由6年級(jí)的老同學(xué)給1年級(jí)的學(xué)生帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,讓1年級(jí)的學(xué)生也成了少先隊(duì)的其中一員,另外,校長(zhǎng)還報(bào)出了三好學(xué)生優(yōu)秀少先隊(duì)員的`成員。而且杭州小記者網(wǎng)也成立了,包老師報(bào)出了小記者的名字,有5年級(jí)的,有4年級(jí)的,其中3年級(jí)我們班有2個(gè)人,我也參加了小記者,包老師還給我們所有的小記者發(fā)了一張小記者證,我感到十分高興。不一會(huì)兒,我們回了教室,在印老師和阮老師的幫助下,我們玩了吹泡泡,拼圖,模型拼組……很多游戲。同學(xué)們玩的非常開(kāi)心,一轉(zhuǎn)眼就到了中午吃飯的時(shí)候,我們吃過(guò)了飯,老師對(duì)同學(xué)說(shuō)下午放假半天,不要去水塘里游泳,要注意安全。

  于是我們回了家,我一到家,一看爸爸媽媽不在家,就給媽媽打電話(huà)跟她說(shuō)今天是兒童節(jié),你有沒(méi)有空陪我玩半天?媽媽說(shuō)上班走不開(kāi),于是我遺憾的把電話(huà)掛了。到了下班的時(shí)候,爸爸媽媽就回來(lái)了,拿出了禮物說(shuō)女兒今天我們沒(méi)有時(shí)間陪你,但我們給你買(mǎi)了手表和鋼筆。我高興極了。對(duì)爸爸媽媽說(shuō)謝謝你們!

  這個(gè)兒童節(jié)多么有意義!我收獲了很多。

兒童節(jié)的作文 篇3

  “六一”兒童節(jié)又到了,這個(gè)“六一”節(jié)我過(guò)得又開(kāi)心又無(wú)聊。

  今天因?yàn)榧依飦?lái)了客人,所以爸爸媽媽沒(méi)空帶我們?nèi)ネ妗Nㄒ婚_(kāi)心的就是一大早去茶樓喝茶看見(jiàn)許多有趣的海鮮了。

  我們來(lái)到茶樓,一進(jìn)門(mén)口就看到一個(gè)大大的海鮮池,里面的海鮮多不勝數(shù),看得人眼花繚亂。里面有正在睡覺(jué)的元貝、探頭探腦的大龍蝦、滿(mǎn)臉倦容的大海龜,無(wú)力地緊貼在玻璃壁上,可能因?yàn)樗哪_部受傷了吧,看上去很可憐的樣子,我都想抱它回家養(yǎng)傷了!

  “咦,那是什么?”我看見(jiàn)了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海鮮。正在我弄不明白的時(shí)候,爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這叫蜘蛛蟹,因?yàn)樗?外形像蜘蛛,所以叫它蜘蛛蟹!蔽一腥淮笪。突然“嘭”的一聲,一條鯽魚(yú)從這一缸跳到另一缸,舅舅笑著說(shuō)::原來(lái)不只是人才會(huì)跳槽,魚(yú)兒也會(huì)跳槽啊。“正說(shuō)著,一條大鱘龍也慢悠悠地游過(guò)來(lái),它的嘴又尖又長(zhǎng),身體長(zhǎng)長(zhǎng)的,大概有60厘米長(zhǎng)。我正看得入神,爸爸大聲說(shuō):”去吃東西了!拔乙酪啦簧岬匾徊饺仡^地離開(kāi)了海鮮池。

  喝完茶后,回到家就一直沒(méi)出去了。這個(gè)”六一“就這樣有點(diǎn)無(wú)聊,又有點(diǎn)開(kāi)心地過(guò)去了。

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