[實用]實用的兒童節(jié)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼膬和(jié)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)的作文 篇1
六月一日的上午,太陽火辣辣的.,藍(lán)天上飄著一朵朵白云,大家一家去中山公園玩。
到了中山公園,因為天氣很熱,太陽光很厲害,許多人在樹陰下玩,他們有的看書,有的聊天,有的看書……但最熱鬧的是人工湖那,許多許多的人在那坐游船!大家也去坐船。
坐到船上,爸爸用腳踩動踏板,船就前進(jìn)了。向湖面上望去,其它的船好像一只只大鴨子在游泳,五顏六色的,十分好看。河面上還漂浮著許多氣球,很多人開著船去撿,大家也開著船去撿,好玩極了。
到了中午,大家就回家了,六一兒童節(jié)玩得很開心。
兒童節(jié)的作文 篇2
對于我來說,最難忘的節(jié)日非兒童節(jié)莫屬了。
“六一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),每一位同學(xué)都掛著欣喜,快樂的笑容,我們匆匆地趕到學(xué)校的禮堂,準(zhǔn)備開始表演節(jié)目了。
第一個節(jié)目是歌唱比賽。都說兒童的聲音是天籟之音。果不其然,每個班都唱地挺不錯!可我最欣賞的卻是六(1)班的《蟲兒飛》。同學(xué)們站在布置得相當(dāng)漂亮的舞臺上表演著屬于他們的天籟之音,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕地唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”我們好像真的到達(dá)了一個仙境般的地方,到處閃爍著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊。夜空上的繁星一閃一閃的,微風(fēng)吹拂著我們,好似在訴說一個美麗的古老的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉(zhuǎn)著跳舞……一曲終了,我們才清醒過來,意猶未盡,還想讓人再聽一遍。
緊接著的是比賽單桿,我們?nèi)嘁积R到了學(xué)校操場南邊的榆樹下,圍著許多同學(xué),一個小同學(xué)翻身已躍,曾地一下子就抓住了單桿,就像敏捷的猴子一樣上下翻轉(zhuǎn),而張大胖也想個翻單桿,便一躍翻身,不料沒抓住桿子想倒了一堵墻似的摔倒在地,逗得同學(xué)們哈哈大笑,張大胖這是=時耶不知道哪里來的力氣,又一躍翻身,抓住了桿子,你看他,真坐在桿子上面咧這嘴得意洋洋的`笑呢……
今年的“六一”兒童節(jié)的節(jié)目真是令我流連忘返。。。
今天,就是我們期待已久的六一兒童節(jié)了。隨著六一的到來,我的精神也隨之振奮起來。
為了慶祝我們自己的節(jié)日,學(xué)校還特地安排了表彰大會,使我們能在學(xué)校里度過快樂的六一 節(jié)。所以,當(dāng)上午我們聽到這消息時,都像一只只快活的小鳥,在教室里有說有笑。
自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過午飯,換上整齊干凈的新校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到了學(xué)校。
此時的校園比往常任何時候都要更熱鬧,同學(xué)們玩的玩,跳的跳,好不快活;來到教室,大家有的打撲克牌,有的則在一旁玩耍。
定于下午舉行的表彰大會終于開始了。同學(xué)們排著隊,整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。我因在前不久舉辦的現(xiàn)場作文比賽中獲獎,得以在舞臺上展示,而匆匆來到了舞臺右側(cè)。不少人也都捧著獎狀在那里等,看來獲獎的人有很多呢!
“下面請現(xiàn)場作文比賽中獲獎的同學(xué)上臺展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學(xué)有順序地走上舞臺,排成四排,將手中的獎狀高高舉過頭頂,臺下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時此刻,我心里美滋滋的,那股高興勁難以形容。
歡樂的時光總是短暫的,快樂的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺過去了。我期盼下次“六一”早日到來!
早上,我五點半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認(rèn)認(rèn)真真的洗個臉,再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫好妝,我對著鏡子左照照右照照,感覺真靚,就轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。
來到學(xué)校,只見亮堂堂的教學(xué)樓前掛著慶!傲弧眱和(jié)的巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節(jié)。
慶“六一”的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊和優(yōu)秀少先隊員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎狀,表彰先進(jìn),接下來就是我們少年兒童展示才藝,表演節(jié)目。
第一個節(jié)目是一年級的小朋友為“六一”節(jié)排練的拍手歌。只見小同學(xué)一個個活潑漂亮,精神飽滿,喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱,伸開雙手使勁拍,小手都拍紅了。第二個節(jié)目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊伍,亮開銀鈴般的嗓門,用宏亮的歌聲來歡慶“六一”。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了。該我們五年級上場了。我們要用歡樂的舞蹈來慶!傲弧薄U驹谂_上,我不知道我跳得有多好,但我看見臺下的老師和同學(xué)都看著我們歡笑,向著我們鼓掌。我們的舞跳完后,徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽雨》主題歌,她用自己甜美的嗓音響亮的獨唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了,我們走上臺去吹豎笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學(xué)站在舞臺上一齊吹,笛聲在校園飛揚,掌聲在校園回蕩,笑容在臉上綻放。
時間過得真快!不知不覺中節(jié)目就表演完了,但我們的心仍然沉浸在節(jié)日的歡樂中久久不能平靜。
回到家里,我又打開電視看慶!傲弧钡木使(jié)目。原來全國、全世界的小朋友和我們一樣興奮,一樣歡樂,一樣幸福,因為今天是我們的節(jié)日,是“六一”國際兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇3
“六月的花兒香,六月的好陽光,六一兒童節(jié)歌兒到處唱……”六一這天,我和爸爸媽媽唱著歌來到了澹津公園。
我們來到一片綠油油的草地上開始照相。媽媽坐在一張石椅子上,爸爸就拿起照相機(jī),“咔嚓”一聲,媽媽燦爛的笑容就被照了下來。接下來出場的當(dāng)然就是我了!
我照相的時候可不一般哦!我一會兒兩只手抓著竹子,一會兒把兩只手放在胸前,擺出各種各樣的`造型,真像一個小模特兒。我還當(dāng)了一回小小攝影師呢!我給媽媽爸爸設(shè)計造型,爸爸夸我真是個超級棒的小攝影師。我們的笑聲在草地上飄蕩。
六一兒童節(jié)給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
兒童節(jié)的作文 篇4
“小鳥在前面帶路前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣,我們迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。一大早起來媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。
剛進(jìn)校門,我就驚奇地發(fā)現(xiàn)操場上架起了一個巨大的舞臺,舞臺上鋪著一塊鮮紅的地毯,在陽光的照射下顯得醒目極了!舞臺旁邊有兩個又高又大的氣球,在風(fēng)中輕輕地擺動,好像對我們說:“小朋友,祝你們節(jié)日快樂!”我來到教室里,把椅子搬到人山人海的操場上,坐在老師規(guī)定的范圍內(nèi)。
精彩的表演就要開始了,我已迫不及待地等待著。主持人上臺了,說了一番令人振奮的話,然后,那些期待已久的節(jié)目開始了。我的心在不停地跳動著,為什么呢?因為我也要表演!想想,從前的我還沒上過臺,而這一次,我去要面對這么多人,不緊張才怪呢!
一個一個的節(jié)目過去了,只聽見那個主持人說:“有請三年級的同學(xué)演唱《讓我們蕩起雙槳》!”這不是我們的節(jié)目嗎?此時的我更緊張了,我穿著像綠蝴蝶的'裙子小心翼翼的走上臺,我是伴舞的,隨著音樂的響起,我也隨之起舞。
整個表演過程很順利,我也愈加自信了。
節(jié)目結(jié)束后,迎來了熱烈的掌聲……
今天是個快樂的節(jié)日,不是嗎?
兒童節(jié)的作文 篇5
在“六一節(jié)”的清晨,我連蹦帶跳地來到了學(xué)校。此時,校園里已是熱鬧非凡、布置一新,各班都在為下午的慶祝活動作準(zhǔn)備。當(dāng)我來到自己的教室時,卻呆住了,發(fā)生了什么事了呢?
只見班主任楊老師眉頭緊鎖,同學(xué)們都用焦急的目光望著她。我回到座位上,用胳膊碰了一下同桌:“發(fā)生什么事了?”同桌小聲地告訴我:“今天楊老師接到了一個電話,是陳曉紅媽媽打來的。說陳曉紅生病了,所以今天下午就不能來嘍!”說完,還遺憾地用手指了她可是下午的主角!要是……要是她不在,那下午的.活動不全泡湯啦!我不敢再往下想了,便抬起頭看了看周圍同學(xué)的反應(yīng)。只見同學(xué)們個個緊皺著眉,神情嚴(yán)峻,一種氣氛瞬間在教室里彌漫開來,讓人感到不安。
正當(dāng)大家手足無措的時候,一陣輕脆的敲門聲顯得格外引人注目。楊老師想:誰會在這個時候來敲門呢?當(dāng)她滿心疑惑地打開門時,卻愣住了——是陳曉紅!楊老師問:“你不是生病了嗎?怎么還來學(xué)校?”“哦,楊老師。”陳曉紅笑著說,“我知道下午有許多節(jié)目還需要我來表演,我怕耽誤了大家,所以病剛好一點就來了!边@時候,大家才注意到他的臉色是蒼白的。當(dāng)陳曉紅艱難地表演完最后一個節(jié)目時,大家都團(tuán)團(tuán)圍住了她,對她百般呵護(hù)?申悤约t卻還是笑著說:“沒關(guān)系,只要大家開心就好了,我沒事的……”
大家都被她為了集體而不顧自己和無私奉獻(xiàn)的精神感動了,她遠(yuǎn)去的背影永遠(yuǎn)的留在了我們的心中,深深的震撼著我們。
兒童節(jié)的作文 篇6
今天是六一兒童節(jié),孩子們應(yīng)該很快樂的日子?墒俏倚那椴⒉缓,兒童節(jié)對于大人們是否快樂其實并不重要,心情不好是因為感到不少孩子今天可能不會快樂。
昨天下午孩子的小學(xué)召開了全校的家長會,5年級是主會場,主題是明年升中的戰(zhàn)前動員,并通報今年學(xué)校升中和奧校的輝煌成績,還隆重推出今天考上華師附中的8位同學(xué)在會場現(xiàn)身說法,作學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡報告。
隨后是氣宇軒昂、眉飛色舞的校長作報告,看得出校長十分心滿意得。他分析了社會現(xiàn)狀,考學(xué)的面臨的嚴(yán)酷形勢,他很實際,似乎他更為孩子們的前途著想,他倡導(dǎo)學(xué)生要做社會的精英,從小學(xué)起,就必須要參加學(xué)校以外各科更高程度的培訓(xùn)和比賽,得了獎就可以進(jìn)入更好的中學(xué)名校,否則就要花高價錢找門路去讀私立名校,或著只有花大力氣找關(guān)系走后門讀一個好學(xué)校。
校長非常自豪,他說今年學(xué)校應(yīng)屆有8位孩子考上廣州頂尖的中學(xué),這在5年前他上任的時候是想都不敢想的天方夜譚。他并根據(jù)自己考察研究不少考上名校的學(xué)生的情況,得出結(jié)論,要想出人頭地,就要參加各種奧數(shù)類似的課外競賽并要得獎,校長還有一個驚人的發(fā)現(xiàn),凡是最終優(yōu)秀的'學(xué)生都還有一個完全無私全程陪讀陪考的媽媽,校長還給這些媽媽發(fā)明了個名字,叫偉大的奧數(shù)媽媽。
取得這樣的升學(xué)率,校長自然好自豪,能感覺到他有登峰造極的豪邁,校長滔滔不絕,給家長們歷數(shù)各個中學(xué)名校,學(xué)位,入讀的價錢,參考的人數(shù),競爭的緊張狀況,還推薦幾本他大加贊賞的日本人寫的書,大意說的是社會層次劃分,校長的意思大概是要說明孩子不努力,日后就會掉隊,再日后,家庭就會落伍,再日后,家族的社會地位就會下降,就會被拋棄在上流社會之外,所以,校長信誓旦旦說,他的學(xué)校就是要著力打造培養(yǎng)幾個上流社會的精英甚至偉人。
校長的宣揚和鼓動,致使氣氛頓然硝煙彌漫起來,望子成龍的家長們心里自然摩拳擦掌、蠢蠢欲動,可憐的孩子們,才11歲左右,本來應(yīng)該天真無邪、無憂無慮,就這樣不經(jīng)意間被推進(jìn)了讓人感覺有些殘酷的弱肉強(qiáng)食的角斗場。孩子們的心靈此時是如何的反應(yīng)就不得而知,但這一切在校長、老師和家長看來,應(yīng)當(dāng)是順理成章、理所當(dāng)然的,因為是為了孩子,怎么會錯呢。
為了考名校,孩子的負(fù)擔(dān)就不只是簡單的書包重量問題了,本該更多時間游戲玩耍的孩子們,就開始承負(fù)來自社會、校長、老師、家長的重重期待和飽含壓力的厚望,而這一切,最終都是通過家長告訴自己的孩子,沒辦法,這樣做都是現(xiàn)實,都是為了孩子自己以后能生存和生活得更好一些,至于孩子們懂不懂,承受不承受得了,都必須接受這樣的現(xiàn)實。
現(xiàn)在學(xué)校教育的主體似乎已經(jīng)沒有準(zhǔn)確的概念,或許有,但已經(jīng)變成了墻壁上的標(biāo)語。學(xué)校更像是三來一補(bǔ)的加工廠,市場需要什么,學(xué)校都可以配合社會,或者和社會合作,想方設(shè)法把產(chǎn)品弄出來。政府義務(wù)教育學(xué)校似乎變成了幼苗培育基地和物流中心,不知何時滋生出了不少半公半私的高價名校,生意還特別好。費解的是,在政府直接領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校,怎么就不能辦得像民營摻和的學(xué)校一樣好,公也好私也好,為數(shù)不多的所謂名校,就變成了少數(shù)煉獄般考試競賽的佼佼者,或者有錢、有關(guān)系家庭孩子的私人豪華會所。而校長們則更像皮包里塞滿緊俏商品市場訂單的推銷商,也有些像私人豪華會所的中間人,老師就像螞蟻一樣辛苦奔波的工人,家長會就像是產(chǎn)品直銷的推廣會,而那些所謂優(yōu)秀的學(xué)生娃,感覺更像校長拿來現(xiàn)場演示的樣品。
現(xiàn)行的教育制度和社會現(xiàn)實,讓每一個孩子都逃脫不了這種死扣一樣循環(huán)的干系,就像中國人常說男大當(dāng)婚、女大當(dāng)嫁,結(jié)婚就當(dāng)然要生孩子,否則,就會被人認(rèn)為有問題或著不正常,讓你做人抬不起頭。對于這樣的學(xué)校教育和選擇,不管孩子如何抵觸掙扎,看著自己必須依靠的父母那或強(qiáng)硬或哀求的可憐的眼光,多數(shù)孩子最終只能服從。
看著校長那得意洋洋的的神態(tài),他應(yīng)該在心里也很為他的政績而自豪著,他應(yīng)該自豪,因為在他的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校創(chuàng)造了前所未有的好成績,必然會得到來自上下左右的不少肯定,作為現(xiàn)今的校長,他是一個勝利者?勺屑(xì)想想,這不光是校長的勝利,其實更是現(xiàn)行以校長為紐帶的教育體制的勝利。
聽到孩子在傷心地哭,因為一個好同學(xué)突然來電話不開心地說,今天一天都要上數(shù)學(xué)和英語的校外補(bǔ)習(xí)課,計劃好的活動泡了湯。不知道是不是昨天的家長會讓那個孩子的家長產(chǎn)生了更加嚴(yán)重的緊迫感,要孩子更加抓緊時間,把休息的時間也充分利用起來。人家孩子怎么學(xué)習(xí)本是人家的自由,無權(quán)干涉,但是,今天是兒童節(jié),是孩子們的節(jié)日,孩子們肯定都想最輕松的,按照自己的想法自由自在過上一天,想到可能好多孩子連這一點愿望也不一定得到。
為孩子感到煩悶。
20xx.6.1
兒童節(jié)的作文 篇7
兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,在這個日子我們可以在學(xué)校里和同學(xué)們一起游園,參加個班舉行的活動,還可以收到許許多多的節(jié)日禮物,所有的同學(xué)都喜歡六一兒童節(jié)。但是今年是我倒數(shù)第二個兒童節(jié)了,因為我想到過完這個六一兒童節(jié),再過一年我們就要升入初中了,那時便沒有了我們的節(jié)日,帶給我們許多開心快樂的節(jié)日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節(jié)和同學(xué)們一起玩耍的日子。
六一兒童節(jié)對我們來說是一個重大的節(jié)日,當(dāng)天晚上我想到明天就是我們的節(jié)日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來了,就連平時愛睡懶覺,每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常態(tài),竟自己起來了,真是太陽打西邊出來。六一兒童節(jié)的魅力真是無人能及啊!
來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)每個人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進(jìn)行游園活動。第一個游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規(guī)則是頭上頂一個水杯,要跨過五根凳子才是順利過關(guān)。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已經(jīng)通過了第三根凳子了,快要到達(dá)終點了我反而更加緊張,因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的,于是我更加小心。耶!終于通過了,我高興地大叫起來。第二個游戲是吸管運輸,游戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于把乒乓球給吸了起來,快走到一半的時候我感覺快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。
盼望、等待,兒童節(jié)終于到了。當(dāng)我走進(jìn)我們班的.晚會現(xiàn)場,看見四周都布置好了美麗的彩帶和可愛的氣球,我想這次的六一晚會一定會非常精彩。突然,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)來了,我趕快找到了和我一起表演的同伴,再次精心準(zhǔn)備我們的節(jié)目---魔術(shù)。不一會,晚會就正式開始了,所有同學(xué)都在自己的位置上坐好,準(zhǔn)備觀看表演。
這次兒童節(jié)晚會的節(jié)目又多又好:小品《穿越歷史》和《爆笑班級》讓我們笑到了極點;《圓球消失》、《撲克附體》、《牌中有牌》這三個魔術(shù)更讓人驚嘆不已;還有同學(xué)們精心準(zhǔn)備的勵志歌曲、古箏表演……,以及老師的對歌和媽媽們帶來的舞蹈《踏浪》,一下子把晚會的快樂帶上了高潮,讓我們拍手叫絕。
這次六一兒童節(jié)晚會,我們非常地開心。不但同學(xué)們積極參與、老師主動加盟并指導(dǎo)、而且父母更是從百忙之中抽出時間和我們共度六一。這次活動,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,師生間的情誼,還使親情得到了進(jìn)一步的升華,這個六一節(jié),讓我終身難忘。
兒童節(jié)的作文 篇8
今天是“六一”兒童節(jié),為了歡度這個節(jié)日,我們?nèi)叶季墼诹艘黄。可是,玩什么好?我們陷入了沉思!叭ヒ话偻嬗螒!”我先提出建議!昂,真俗氣!”弟弟把小嘴翹得老高,
“我們都去玩過幾百次了,你還要去玩呀!我看,去萬綠園才好呢!”“什么呀,萬綠園平時都是人山人海的,再加上今天是“六一”兒童節(jié),你擠都擠不進(jìn)去!“我也開始反抗。“那又怎么樣?熱鬧才刺激!”“你懂什么呀!”就這樣,我們吵了起來!昂美埠美!去新一佳好不好?”媽媽趕忙勸架。我想了想,新一佳的東西又好又便宜,再加上我們自新一佳開業(yè)以來還沒去過幾次呢!于是我們答應(yīng)了。
我們穿過馬路,來到了新一佳。嘿,人真多!還有大減價呢!我來到了賣玩具的.專柜,想賣我朝思慕想的棋。西洋棋嗎?看起來好象不好玩。中國之旅?世界之旅?飛行棋還是幸福人生?不行,都玩過了!咦?這是什么?大賓果?看起來好象很好玩?甭管它,買!買了棋之后,我悄悄地跟在弟弟身后,想看看他要買什么。只見弟弟來到飲料專柜,他四處掃描了一遍,拿起一瓶酷兒。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷兒,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原來是冬瓜茶便宜些。我來到收銀臺,小姨和弟弟也來了?墒呛镁安婚L,弟弟最最喜愛的牛奶沒能平安度過收銀臺這關(guān)――被阿姨放回了原處。弟弟傷心得哭了,搞得我都覺得不好意思。
今天真開心!
兒童節(jié)的作文 篇9
盼呀盼,等呀等,終于到了今天-我們最期待的六一兒童節(jié)。學(xué)校舉行了童話派對來慶祝這個特殊的節(jié)日。
早晨一到校園,就看見每個同學(xué)的身上都裝備好了自己心儀的服裝,臉上都洋溢著愉快的表情,個個神采飛揚。同學(xué)們有的扮演超人,蜘蛛俠,白雪公主,小紅帽……非常有趣,好一派節(jié)日景象!校園里一下子熱鬧起來,操場上搭起了漂亮的舞臺,舞臺下坐滿了老師同學(xué),準(zhǔn)備看各年級的精彩表演。
童話派對活動正式開始了,節(jié)目主持人王老師精神抖擻地走上了舞臺,節(jié)目特精彩,有《小蝌蚪找媽媽》、《三只小豬》、《狐假虎威》、《白雪公主》等經(jīng)典童話劇,其中我最喜歡的就是寓言故事《狐假虎威》,因為老虎非;铎`活現(xiàn),還在地上翻了幾個跟頭,把大家逗的哈哈大笑,也讓我明白了狐貍是借著老虎的'力量嚇跑百獸的,也懂得了狐貍假借老虎的威名,比喻依仗別人的勢力欺壓人。這些節(jié)目在同學(xué)們精彩的表演下,都顯得那么活靈活現(xiàn)。
我們班的賀淑怡同學(xué)也參加了三年級組表演的《丑小鴨》節(jié)目,我也得到了五愛少年的提名獎的獎勵和學(xué)校精心為每個同學(xué)準(zhǔn)備的賀卡。聽著優(yōu)美兒童歌曲 ,看著多姿優(yōu)美的舞蹈和精彩的童話劇表演,同學(xué)們聽得津津有味,看得如癡如醉,仿佛讓我們身處在歌舞和童話的意境之中。同學(xué)們臉上個個都洋溢著幸福的表情。就在這時無錫市市長伯伯也來到了現(xiàn)場,為每個在場的老師和同學(xué)們帶來節(jié)日的祝福,讓節(jié)日的氣氛更加熱烈。
時間過得真快,活動馬上要結(jié)束了,最后我們?nèi)熒思w舞蹈,大家都意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語還回蕩在校園中。
快樂的“六一”真是我們難忘的一天。
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