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快樂(lè)的兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-10-15 09:32:55 六一兒童節(jié) 我要投稿

【精選】快樂(lè)的兒童節(jié)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】快樂(lè)的兒童節(jié)的作文

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇1

  這個(gè)星期的星期五是兒童節(jié),學(xué)校安排了游園活動(dòng),有很多有趣的游戲,比如百發(fā)百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。 最好玩的就是百發(fā)百中和夾彈珠了。百發(fā)百中的規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是將十根筷子從高處瞄準(zhǔn),然后松開(kāi)手,讓筷子自己從高處落到一個(gè)“尖叫”的瓶子里,這個(gè)游戲非常難,別的同學(xué)在玩的時(shí)候最多也只能扔進(jìn)三根。輪到我了,扔第一根時(shí),我由于太緊張,沒(méi)扔中,第二根、第三根都是一樣?晌覅s一點(diǎn)也不灰心,反而還為自己加油:我這次一定要把筷子扔進(jìn)去!果然,我扔中了,第五根、第六根沒(méi)扔中,我有點(diǎn)泄氣,當(dāng)?shù)谄吒又袝r(shí),我開(kāi)始有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,之后幾根全扔中了。雖然只得了五分,但也算好了。 夾彈珠的規(guī)則我不說(shuō)大家也知道了吧,這個(gè)游戲雖然幼兒時(shí)就玩過(guò)了,但仍然較難。在溜來(lái)溜去的一些彈珠中夾來(lái)夾去,好不容易夾到了一顆,它卻溜走了。沒(méi)辦法,只好又耐心的重新來(lái)過(guò),功夫不負(fù)有心人,終于把彈珠全夾到了另一只 碗里。 我真希望這個(gè)兒童節(jié)永遠(yuǎn)不要過(guò)去。

  晚飯后,我們?nèi)チ巳斯ず抢锶プ,到了那里,我爸爸就去買(mǎi)了可以做4個(gè)人的小船的票,上了小船,爸爸和媽媽滑船,我和表姐坐在旁邊看風(fēng)景,到了湖中央,我們看到了一位叔叔拉了一小船氣球,正在湖上面撒氣球。大家看到了氣球,都去搶了起來(lái),

  我們也把船開(kāi)了過(guò)去,跟大家一起搶了起來(lái),到最后,我們搶了很多很多的氣球,搶完氣球,我們就回去還船了。

  然后,爸爸又帶我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng),到了游樂(lè)場(chǎng),看到了很多的小朋友都在拍著隊(duì)玩自己喜歡的游戲,我們就找我們喜歡的.游戲,找呀找,終于找到了我最喜歡的迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán),還好,那里的人不是很多,排了一會(huì)兒就輪到我們了,我坐在轉(zhuǎn)盤(pán)上,轉(zhuǎn)盤(pán)搖來(lái)?yè)u去的,真爽呀!不知不覺(jué)的這一盤(pán)就結(jié)束了,玩過(guò)以后,也到了游樂(lè)園閉館的時(shí)間了,爸爸就帶著我們高高興興的回家了。

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇2

  六一兒童節(jié)到了,學(xué)校又要開(kāi)展科技節(jié)了。同學(xué)們興奮不已,都早早地來(lái)到了學(xué)校,盼望著科技節(jié)的開(kāi)始。

  老師發(fā)給我們每人一把泡泡槍?zhuān)瑢W(xué)既好奇又興奮,準(zhǔn)備在主席臺(tái)前“鳴槍”。不久,開(kāi)幕式開(kāi)始了,我們拿著泡泡槍?zhuān)d高采烈地走向主席臺(tái),到了臺(tái)下,我們舉起泡泡槍?zhuān)_(kāi)始打出泡泡了,頓時(shí)泡泡鋪天蓋地地飛起來(lái)。泡泡飛到了我們的頭上,有一種軟綿綿的感覺(jué),有的同學(xué)很好奇,把舌頭伸出來(lái),結(jié)果泡泡沾到了舌頭上,他趕忙把舌頭縮了回去。

  走過(guò)主席臺(tái),來(lái)到草地上聽(tīng)校長(zhǎng)講話。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,開(kāi)幕式仍然沒(méi)有結(jié)束,同學(xué)們不禁抱怨起來(lái),都想快點(diǎn)開(kāi)始科技節(jié)活動(dòng)。有的同學(xué)覺(jué)得太無(wú)聊,就和別人一起往草地上噴起泡泡來(lái)。泡泡堆起來(lái),有的像一個(gè)小土丘,有的像一張小桌子,還有的像一只蹲著的`小狗。開(kāi)幕式總算結(jié)束了,同學(xué)們立刻成群結(jié)隊(duì)地奔向自己喜歡的實(shí)驗(yàn)教室。

  我參加了很多實(shí)驗(yàn),最有趣的還要數(shù)蠟燭抽水機(jī)了。蠟燭怎么抽水呢?先把一根吸管折成拱門(mén)形,一頭穿過(guò)紙片,再拿兩個(gè)玻璃杯,一個(gè)加一些水,另一個(gè)放著一束點(diǎn)燃的蠟燭。然后再把吸管帶紙片的那頭放在有蠟燭的杯口上,把另一頭插進(jìn)另一個(gè)杯子中的水里。這樣,水就會(huì)被吸到有蠟燭的杯子里了。這是為什么呢?原來(lái)是蠟燭燒掉了杯子中的氧氣,讓杯子里的氣壓下降,另一個(gè)杯子就會(huì)自動(dòng)把水灌進(jìn)氣壓低的杯子中,直到兩個(gè)杯子的氣壓相同為止。我還看了許多有趣的實(shí)驗(yàn),買(mǎi)了一個(gè)小制作。

  今天我不僅知道了許多科學(xué)原理,還感受到了童年的美好。

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇3

  今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),是無(wú)數(shù)孩子的節(jié)日。江老師說(shuō),如果要表演節(jié)目的話,就在家里練習(xí)好,才能到學(xué)校來(lái)表演。老師還說(shuō),同學(xué)們可以叫家長(zhǎng)準(zhǔn)備自己喜歡的禮物來(lái)學(xué)校。我聽(tīng)完后,高興極了!

  到了下午,每個(gè)同學(xué)都帶了自己喜歡的禮物來(lái)學(xué)校,放到講臺(tái)上給老師保管。

  節(jié)目開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是唱歌,唱的是《炸山姑娘》;第二首歌是《剛好遇見(jiàn)你》,第三首歌是《少年》,第四首歌是《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》。其中我最喜歡的是第四首歌《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》,因?yàn)樗煤苌鷦?dòng),舞蹈也很好看,就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  節(jié)目表演完了,就到了玩游戲的時(shí)間。第一個(gè)游戲是貼鼻子。就是戴著紅領(lǐng)巾罩住眼睛,拿著一個(gè)紙做的牛鼻子轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完之后把鼻子貼到牛頭上。我轉(zhuǎn)完三圈之后,有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向的。第一次我貼歪了,但我還不服氣,再貼一次,第二次終于貼正了。

  第二個(gè)游戲是夾珠子。有兩個(gè)碗,一個(gè)碗裝珠子,一個(gè)碗放珠子。把珠子夾到放珠子的碗里,誰(shuí)夾的最多,誰(shuí)就贏。

  第三個(gè)游戲是猜題目。在一個(gè)箱子里面抽一張卡,如果抽到生字的`話就組詞;如果抽到英文單詞的話,就把那個(gè)英文單詞讀出來(lái);如果抽到數(shù)學(xué)算式的話,就告訴那個(gè)算式的答案。同時(shí),也可以知道你有沒(méi)有認(rèn)真上課,有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)。我全部都答對(duì)了,老師獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)果凍,我眉開(kāi)眼笑。

  第四個(gè)游戲是扔筷子。要拿著一根筷子,從高處扔到一個(gè)裝著水的瓶子,如果扔到里面就贏了,沒(méi)扔到里面就輸了。不過(guò)輸了也沒(méi)關(guān)系,后面還有兩次機(jī)會(huì)。我最喜歡的是第一個(gè)游戲貼鼻子,因?yàn)橘N鼻子無(wú)論是貼錯(cuò)了還是貼對(duì)了,都有獎(jiǎng)勵(lì)。

  今天真開(kāi)心!真希望天天都是六一兒童節(jié),這樣就可以玩游戲了。

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇4

  期待很久的“六一”兒童節(jié)終于到了,我們?cè)缭绲木蜏?zhǔn)備了好了節(jié)目。

  六一這一天,賈老師穿著漂亮的節(jié)日盛裝,來(lái)到了教室。節(jié)目就要開(kāi)始了,同學(xué)們的心情非常激動(dòng)。

  首先閃亮登場(chǎng)的是古箏表演。悠揚(yáng)的琴聲響起,教室一下安靜了下來(lái),大家都在認(rèn)真的`聽(tīng)。還有程諾的小提琴,我的吉他等等……。表演中間,同學(xué)們還玩起了“搶凳子”的游戲,游戲激烈,緊張,還非常有趣。同學(xué)們喊著,叫著,為得勝的同學(xué)鼓掌。

  同學(xué)們最期待的大蛋糕終于出現(xiàn)了!蛋糕五顏六色的,上面寫(xiě)著“六一”快樂(lè)的字樣。全班70多個(gè)同學(xué)每人都品嘗到了蛋糕的美味可口。還有些同學(xué)為了增加節(jié)日氣氛,把蛋糕抹到別人臉上!讓同學(xué)變成了小花貓!你說(shuō),我們班同學(xué)夠淘氣的吧!哈哈……

  聯(lián)歡會(huì)接近尾聲,老師宣布說(shuō):“下面進(jìn)行最神秘的一個(gè)環(huán)節(jié),請(qǐng)每個(gè)孩子給家長(zhǎng)讀一讀自己曾經(jīng)寫(xiě)給父母的一封信!崩蠋煱盐覀兲崆皩(xiě)好的信發(fā)到每個(gè)同學(xué)的手里。我走到媽媽面前大聲讀道:“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鷤兒茫〗裉焓橇粌和?jié),我過(guò)得非?鞓(lè),感謝您一直以來(lái)對(duì)我的傾心付出……”。信還未讀完,媽媽就感動(dòng)得一下把我抱在懷里,連聲說(shuō):“好孩子,你真懂事!”

  這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過(guò)得非?鞓(lè)!感謝老師和家長(zhǎng)為我們所作的一切!

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇5

  我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了。這天,我早早就起床,高高興興地上學(xué)去。一進(jìn)校門(mén),就覺(jué)得整個(gè)校園煥然一新,熱鬧極了。同學(xué)們正為將要舉行的游園活動(dòng)忙著呢!有的同學(xué)在吹五彩繽紛的氣球,有的同學(xué)正掛起漂亮的彩帶。我也不甘示弱,和同學(xué)們一起布置我們班的游園場(chǎng)室。

  清脆的上課鈴聲伴著我們緊張與期待的心情響了起來(lái),同學(xué)們馬上集中在操場(chǎng)舉行“六一”表彰會(huì),先由校長(zhǎng)發(fā)言,緊接著,我們夢(mèng)寐以求的游園活動(dòng)就開(kāi)始了。

  游園活動(dòng)的項(xiàng)目可真多啊!有猜謎,有投籃,有打保齡球,有釣魚(yú)等等。而我們班就負(fù)責(zé)充滿趣味的夾乒乓球和夾玻璃球這兩項(xiàng)。我和幾位女同學(xué)是夾乒乓球活動(dòng)的“管理員”。

  瞧,來(lái)了一位大哥哥,我按了一下秒表并興奮地說(shuō)了一聲:“開(kāi)始!”只見(jiàn)他右手緊緊地拿著筷子,夾起一個(gè)乒乓球就朝前跑去,一不小心,乒乓球掉了下來(lái)。大家笑得前仰后合。大哥哥真是狼狽,但他沒(méi)有氣餒,又夾起一個(gè),再來(lái)……一分鐘過(guò)去了,他共夾了五個(gè),成績(jī)還不錯(cuò)哦!我們給了他一張獎(jiǎng)券,他馬上開(kāi)心地笑了,剛才的狼狽勁兒當(dāng)然也沒(méi)有了?纯催@邊夾玻璃球,也真熱鬧。我們班的小明正在大顯身手呢!見(jiàn)是同班同學(xué),我們更興奮,就在小明身旁一邊拍掌一邊喊:“加油!加油……”小明聚精會(huì)神地盯著水中的'玻璃球,一個(gè)、兩個(gè)……把它們夾到杯子里去。時(shí)間到了,他竟夾了十多個(gè),真不愧為我們班的“筷子功”高手!游園活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行著,大家開(kāi)心極了。

  我們笑著,喊著。時(shí)間在我們的歡樂(lè)中慢慢地逝去了。這個(gè)兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè),那笑聲,歡呼聲在我的心中回蕩著,久久不能平靜下來(lái)。她將在我回憶的畫(huà)卷里,繪上一顆閃亮的星,永遠(yuǎn)給我留下美好的回憶。

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇6

  六月一日,曹老師帶著我和同學(xué)們?nèi)ニ山聢A園公園春游。

  早上天氣不是很好,下著雨, 但是我還是高高興興帶著一大堆好吃的東西去春游了。我們坐車(chē)來(lái)到月圓園,那里的景色很好,有很多花和樹(shù)把公園打扮得很漂亮,我們跑去采毛豆,我采了很多很大的.新鮮毛豆,我要帶回家給姑婆燒菜吃。最好玩的地方是嘉年華游藝,有很多游戲,我玩了很多游戲。然后就坐車(chē)回家了。六一兒童節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心。

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇7

  六一兒童節(jié)到了,我到我們同學(xué)家去玩。

  她家有一只小雞,可好玩啦,那只小雞在箱子里,跳來(lái)跳去,它想:我一定要出去,整天在這里面,一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有,我一定要走出這個(gè)箱子。

  我看他那么固執(zhí),就把他從箱子里放了出來(lái)。沒(méi)想到,它一出來(lái)就胡亂跑,我走路都要緊緊盯著地,生怕踩傷了這只小雞。

  我來(lái)到她家,他就拿了幾本書(shū)放在我面前:“這些書(shū)我都看完了,你看吧”。我也拿出幾本書(shū)給他讓他看。她很大方,有什么好吃的都先讓我吃,有什么好看的電影都叫我來(lái)看。有這么個(gè)好朋友多好啊。中午,我們?nèi)ネ饷娉燥垼堑娘埐丝上懔,我們吃飽了,回到了她家,我和她一起看?shū),可是到了晚上,我爸爸媽媽來(lái)接我了,我們還沒(méi)有讀完書(shū),我就提了一個(gè)建議,她覺(jué)得這個(gè)建議很好,說(shuō)完,他給我了兩本書(shū),我又給他了兩本書(shū),我拿著那兩本嶄新的書(shū) ,高高興興地回家讀書(shū)去了。

快樂(lè)的'兒童節(jié)的作文 篇8

  盼星星盼月亮,終于盼到六一兒童節(jié)了。我多開(kāi)心呀!我就像一只剛出籠的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。因?yàn)榘职衷绱饝?yīng)我,這天,我們一家人去體育場(chǎng)滑冰呢!

  一大早,我就早早的起了床,叫醒了弟弟。我們兩個(gè)一蹦一跳的圍繞在爸爸媽媽周?chē),等待著出發(fā)。吃過(guò)早飯后,我們一家就興沖沖的去體育場(chǎng)了。到了那里后,弟弟要玩會(huì)蹦蹦床,媽媽就只好陪弟弟了。爸爸對(duì)我說(shuō),走,我陪你去滑冰。于是我和爸爸就來(lái)到了滑冰場(chǎng)。真是兒童節(jié)呀!這里是孩子們歡樂(lè)的海洋,人山人海,非常擁擠,非常熱鬧;這里是流動(dòng)的海洋,你來(lái)我去,如魚(yú)兒自由,又如鳥(niǎo)兒飄逸在溜冰池上;這里是音樂(lè)、舞蹈和親情匯聚的海洋,快樂(lè)的尖叫聲,親切的教導(dǎo)聲,讓人如癡如醉。

  我曾經(jīng)學(xué)過(guò)滑冰,但有兩年了,早快忘完了。我穿好鞋,正要進(jìn)場(chǎng),突然看到一個(gè)和我差不多大的孩子唰的一下摔到了,我有些害怕。爸爸鼓勵(lì)說(shuō),孩子,別怕,勇敢的孩子能夠直面一切危險(xiǎn)和困難,我相信你行。但是我還有些猶豫。爸爸二話不說(shuō),首先下了溜冰場(chǎng)。我看到爸爸在溜冰場(chǎng)一扭一扭的樣子,笑了,爸爸其實(shí)不經(jīng)常滑冰呢,還不如我,但是看他勇敢的樣子,我的顧慮一下子煙消云散了。爸爸的勇氣好象傳染給了我一樣,我象一支離弦的.箭,向爸爸追去。爸爸其實(shí)真的不太會(huì)滑冰,我一會(huì)超過(guò)了爸爸,爸爸在我后面說(shuō),等等我等我,教我些腳法吧。我驕傲的笑了。正在這時(shí),一個(gè)十來(lái)歲的孩子嗖的一聲向我沖來(lái),他滑的飛快,我想躲一邊,但是已來(lái)不及了,說(shuō)是遲,那是快,撲哧一下,我們兩個(gè)撞到了一起,我來(lái)了個(gè)四腳朝天,摔了個(gè)仰八叉,我感覺(jué)到腳趾都快掉了一樣。爸爸看到后,趕忙把身邊的哪個(gè)小孩子扶起來(lái),看他沒(méi)事,就趕緊去拉我,但我躺在地上,疼的汗都出來(lái)了,爸爸把鞋子幫助我脫掉,檢查下,沒(méi)有流血,摸下腳,說(shuō),“只是紅腫,沒(méi)什么,站起來(lái)!”“男子漢,大丈夫,這點(diǎn)傷算什么!”我不好意思的站起來(lái)。然后,爸爸對(duì)我和哪個(gè)孩子說(shuō),“你們都伸出自己的手,握到一起,不打不成交嘛!”我咬著牙,伸出了手,緊緊的和哪個(gè)孩子的手握到了一起,我們成為了好朋友,就一起手拉著手又滑起了冰。

  過(guò)了一會(huì),爸爸問(wèn)我們滑的怎么樣,我們異口同聲的說(shuō),“非常棒!”爸爸也非要參加我們,和我們比賽,當(dāng)然了,爸爸是最后一名呀,我和新認(rèn)識(shí)的小伙伴大獲全勝。這時(shí)候,弟弟和媽媽也來(lái)了,小伙伴找他的爸爸媽媽了。我教了一會(huì)弟弟滑冰,媽媽就和爸爸一起滑冰,滑了一會(huì),爸爸這個(gè)敗兵之將又向我挑戰(zhàn)。媽媽和弟弟說(shuō),我們來(lái)給你們做裁判吧。這下子,我太驕傲了,沒(méi)有使出全力,結(jié)果我輸?shù)袅。爸爸呢,雖然象龜兔賽跑里的那個(gè)小烏龜,但是,卻鍥而不舍,終于贏得了勝利。媽媽輕輕的拍了我下頭說(shuō),“你呀,太大意了,不用心做一件事,怎么能夠勝利呢?你看你爸,真是老牛伏櫪能志勝千里呀!”是呀,我確實(shí)有這個(gè)不塌實(shí)的毛病,比如做數(shù)學(xué)題,明明自己會(huì),卻總是大意失荊州,算錯(cuò)了。----一定改掉這個(gè)毛病,我暗下決心對(duì)自己說(shuō)。

  轉(zhuǎn)眼太陽(yáng)西斜了,我們還沒(méi)吃飯呢!媽媽催了幾次,我、弟弟和爸爸終于戀戀不舍的離開(kāi)了滑冰場(chǎng)。今天真是一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)呀!我不但在運(yùn)動(dòng)中得到了鍛煉,增長(zhǎng)了勇氣,而且還跟爸爸媽媽學(xué)會(huì)了做人做事的道理。

快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇9

  今天,是我們所有小朋友都期待的日子兒童節(jié)。我們的校長(zhǎng)在兒童節(jié)前一晚就準(zhǔn)備好今天搞游園活動(dòng)。

  在上學(xué)的路上,有許多小朋友打扮的漂漂亮亮的。來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)大家都準(zhǔn)備好了。老師就把我們帶到跑道,哇,真熱鬧,許多小朋友玩的.玩,吃的吃,大家都很開(kāi)心呢!我們班舉行的活動(dòng)叫兩人三足。就是把兩個(gè)人用繩子綁住走,誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就取勝,贏的人可以拿獎(jiǎng)品。我和一位朋友用繩綁住兩只腳,來(lái)到準(zhǔn)備比賽的地方,,心里一直想:哼,這么簡(jiǎn)單,能難得到我。

  比賽開(kāi)始了,我和她正在賣(mài)力的走著,只見(jiàn)別人紛紛上前,我們卻就一直在原位,再怎么使勁都不行,最后我們輸了。輸后我并不灰心,一直在旁觀看,看完一次又一次。心里想:哦,我明白了,原來(lái)是要先說(shuō)好走哪個(gè)腳,就不會(huì)亂了。我和那位朋友來(lái)到比賽地方,“我說(shuō)出左腳你就出左腳。明白嗎?”我輕聲說(shuō)。比賽開(kāi)始了,我們倆有節(jié)奏的走著,就像那些彈音樂(lè)似的節(jié)奏。比賽結(jié)束了,我們贏了,心里美滋滋的。原來(lái)你看到簡(jiǎn)單,但做起來(lái)卻很難。

  放學(xué)后,媽媽說(shuō)帶我去襄陽(yáng)玩,我問(wèn)為什么,媽媽說(shuō)那里玩具多、人多、熱鬧。我們乘坐一輛公交車(chē),風(fēng)馳電掣般很快就到了襄陽(yáng)。下車(chē)一看,人真是多,車(chē)水馬龍,人來(lái)人往川流不息。媽媽先領(lǐng)我到玩具店里買(mǎi)了一個(gè)我喜歡的玩具,然后又帶我去人民廣場(chǎng),在那里看噴泉,賞鮮花。中午,我們?cè)陲埖昀锍燥垼c(diǎn)了幾盤(pán)我喜歡吃的菜,我吃得美滋滋的。下午,媽媽領(lǐng)著我到郊區(qū)果園里摘草莓,我們一人一個(gè)缽子,摘了滿滿兩缽子草莓。最后,我們回到家里,媽媽給我做飯,吃完了我又玩了一會(huì)兒我喜歡的電腦游戲,真過(guò)癮!

  今天過(guò)得真開(kāi)心,盼望天天都是六一兒童節(jié)。

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