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兒童節(jié)的作文

時間:2023-10-10 14:32:19 六一兒童節(jié) 我要投稿

實用的兒童節(jié)的作文優(yōu)選[10篇]

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的兒童節(jié)的作文優(yōu)選[10篇]

兒童節(jié)的作文 篇1

  今年的“六一”兒童節(jié)很特別,不是因為送的衣服多,也不是因為買了一輛寶馬自行車,而是因為今年的“六一”兒童節(jié)舅媽和媽媽帶上我和菁菁妹妹一起去湖州安吉新開的KITTY貓樂園玩。

  這一天,雖然去時天下著毛毛小雨,但還是阻擋不了我和妹妹去KITTY貓樂園興奮的心情。車大約開了一個小時十分的樣子,就來到了美麗的KITTY貓樂園。

  在門口大型噴水池處有三個卡通人物,他們分別是酷企鵝XO、KITTY貓和一只漂亮的小兔子。瞧它們喜悅的模樣!準是在熱烈歡迎我們的到來吧!

  走上樓梯,我們看見了一個又大又高的摩天輪,在它的`中間有一個超大的KITTY貓頭像,真可愛!多么引人注目呀!我們排著隊,終于進入了游戲區(qū)域。在那里我們玩了蘋果數飛椅、巖石船大冒險、旋轉木馬……每個項目都很好玩。我們還看了一部KITTY貓的3D電影和兩場劇院表演呢!其中,我記憶最深的是摩天輪。這個摩天輪和別處的不一樣。它既有固定間,又有不固定間。第一次,大家都說玩不固定間,我馬上反對,因為我膽子很小,所以我讓大家陪我一起玩固定間的,大家同意了。我們坐了上去,園區(qū)景色盡收眼底,但同我們在少年宮玩的摩天輪相似,我就覺得很無聊、不好玩。于是,第二次,我踴躍地和大家坐上了不固定間。一開始,不固定間是很穩(wěn)的,到了摩天輪一刻鐘方向時,不固定間便開始大幅度地前后搖擺起來。我感覺到心癢癢的,好像要跳出來一般。在不固定間聽到的滿是我和妹妹的尖叫聲、媽媽和舅媽的笑聲……出了摩天輪,我的腳似乎也軟了。太刺激了!

  我喜歡今年的“六一”兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文 篇2

  我過了許多個六一兒童節(jié),但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動。

  六一兒童節(jié)的早上,學校給我們每個人發(fā)了一袋禮物,我打開一看,哇!好豐富,有:蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后,我們就開始游園活動。

  我首先去玩了夾玻璃球這個游戲。和我PK的是一個小堂弟。比賽開始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夾去,可玻璃球就像一個調皮的孩子,怎么也夾不住它。隔壁的小堂弟已經加了3顆玻璃球了。我真想趁教師不注意,抓一把玻璃球放在碗里。我費了九牛二虎之力才夾到了1顆,可隔壁的小堂弟好像和玻璃球是朋友,一夾就夾住了玻璃球。最后,我輸了。不過得到了安慰獎——兩顆糖。

  接著,我就去玩搶椅子的游戲。五人一組,四把椅子。開始了,音樂響了,我們大家都繞這椅子轉,大家的眼睛都盯著椅子看,好像怕在搶不到椅子。不一會兒,音樂停了,大家都爭著搶椅子。我由于離椅子近,因此輕而易舉的'搶到了。第二輪開始了,只剩下四個人,三把椅子。音樂一響,大家都慢慢的圍著椅子轉。音樂一下子就停了,幸虧我反應快,搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇,一直到了決賽。只剩下兩個人,一把椅子了。音樂一響,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也豎的高高的。音樂一停,我立即去搶椅子,對方沒我的反應快,最終我贏得了比賽,贏了一包餅干。

  接著,我又玩了許多游戲,贏了許多獎品,開心極了!

  游園活動在我們的歡笑中結束了!

兒童節(jié)的作文 篇3

  一年一度的六一兒童節(jié)又要到來,我社區(qū)于20xx年5月30日下午在社區(qū)禮堂為兒童們舉辦一場歡樂而又有意義的活動。

  在活動中我們找來社區(qū)中的低保家庭子女、單親家庭中的子女、以及社區(qū)工會中會員的子女,活動中有的孩子為我們朗誦英語詩歌,有的孩子表演魔術,在活動中大家非常高興。孩子們既結交新的小伙伴又在一起相互討論學習,孩子們那興高采烈的神情仿佛讓我們回到自己的童年時代。

  在活動的最后每個孩子也為災區(qū)的同學送去祝福的`話語,希望災區(qū)的同學們能早日重返校園。我們也送去對孩子的祝福,希望他們都能健康地成長,長大后成為對社會、對國家有用的人才,同時也給孩子送去學習用品。

兒童節(jié)的作文 篇4

  六一兒童節(jié)到了,老師邀請我們的爸爸媽媽和我們一起在班里舉行慶;顒。

  我很開心,我們觀看了同學們的才藝表演?吹酱蠹叶嗖哦嗨嚨恼故,我很羨慕,如果下次有機會我也要大膽的表現自己。

  活動中老師還給同學們頒發(fā)了將品和獎狀,我得到了努力向上獎,我對自己的表現不是很滿意,我要更加努力,爭取得更多獎勵。

  媽媽一直和我在一起,一直為我加油。慶祝活動在快樂的笑聲中結束后,媽媽又請我吃了美食并且送給我最喜歡的.書當禮物。

  今天真是個美好的日子!

兒童節(jié)的作文 篇5

  難忘六一兒童節(jié)400字我今年已經九歲了,過了好幾個六一兒童節(jié)了,每次六一兒童節(jié)我都很開心,但最令我難忘的是八歲時過的一次六一兒童節(jié)。

  五月三十一日,媽媽說明天是六一兒童節(jié),要帶我和弟弟出去玩,但爸爸不在家,不能和我們一起去,一想到爸爸不能和我們一起去玩,我很不開心。六一節(jié)到了,媽媽帶著我和弟弟去了游樂園,一進門就看到了爸爸,我和弟弟高興地蹦了起來,歡快的跑向爸爸,爸爸拉著弟弟的手,媽媽拉著我的手,我們走到了玩過山車的地方,我興奮地問誰敢和我一起做過山車,結果爸爸、媽媽、弟弟沒有一個敢做的,我接著問媽媽:“我可不可以做過山車?”媽媽點了點頭說:“可以,不過我不能陪你去!蔽覇枺骸盀槭裁矗俊眿寢屨f:“我和爸爸做完后頭暈,弟弟太小不能去,所以你要自己去!彼晕抑缓米约喝チ耍瑡寢寧胰チ藱z票處,檢完票后,我自己一個人上了車,我惶恐的望著媽媽,媽媽鼓勵我說:“珂珂,不要害怕,你是一個勇敢的孩子,加油!”過山車要開了,剛開始是慢慢的`上,到了最頂端后,車飛快的滑了下來,轉了幾圈之后,最后終于緩緩地停了下來。一下車,感覺自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說我是個勇敢的孩子。

  我們還玩了很多刺激的東西,比如碰碰車、海盜船、摩天輪等,我們玩得很開心。這真是令我難忘的一個六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇6

  期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了,我早早地來到學校。

  這次的游戲可真好玩呀!有小貓釣魚、投飛鏢、套圈、盲人擊鼓、你做我猜、正話反著說、九九大作戰(zhàn)……我來到教室,迫不及待地加入了小貓釣魚的隊伍。我戴上了小貓的“面具”,開始釣魚。我小心翼翼地把魚桿往外伸,勾子鉤住了魚身上的鐵圈,我把魚竿往上拉,魚卻在拉到一半的`時候掉到了地上,真可惜!我再次把魚桿往外伸,又鉤住了一條魚,我把魚拉了上來,這次我成功了。這時,一個叔叔走了過來說:“停!蔽矣辛宋业牡谝粡埫朗橙!昂5讚圃聤A玻璃珠”也很好玩!只要在十五秒內夾出水中的五顆玻璃珠就可以拿到兩張美食券。第一顆玻璃珠好頑皮,我半天才夾中它,其他的玻璃珠我都簡單的夾出來了,可是我用了二十秒,我只拿了一張美食券。接著,我一個一個地玩,收獲了好多美食券!

  這次的六一真好玩,雖然已經過去了,但是我已經開始期待下一次的六一兒童節(jié)了!

兒童節(jié)的作文 篇7

  我“明天去哪里玩好呢?”六一前一天晚上,我苦苦思索著!拔铱梢韵热ス珗@玩……然后……還可以去看電影……還可以去……”一個節(jié)日計劃在我腦海里浮現:“不過,我還是想約個朋友去,約誰好呢—小飯桌的朋友?不行啊,他們還去別的地方玩呢!誒?我可以約我的同學——劉書余!”

  早上,我懶懶的起了床,一看表——都七點多了!我急忙穿好衣服,草草的吃了幾口飯,便準備出發(fā)了。第一站——向公園出發(fā)!到了公園,哇!那才叫摩肩接踵,人山人海。勿庸置疑,那些小孩子們也是來過節(jié)的.。我興奮地沖進了人群,和那些孩子們一起玩耍,沉浸在快樂的氣氛中。

  十點多了,劉書余才來,雖然來得晚了些,但是也不能阻擋我們激動、快樂的心情。我們走進公園中心,看著那些孩子們那么開心,我們也迫不及待地選了一個旋轉木馬,哦,哦!幾圈下來我們意猶未盡,又選擇了一個小型號的海盜船,那才叫爽。我們從座中間一直變坐到最頂尖,有的小孩子被嚇哭了,而我們還有說有笑的呢。隨后,我們又玩了:蹦蹦床、觀光俯瞰的摩天輪……在摩天輪上我們還許下了愿望。

  快樂的時光總是短暫的,不知不覺都十二點多了。各自的家長都招呼著要回家了。我和劉書余玩得這么開心真是舍不得離開公園呀。但是……我們還是依依不舍地分別各自回了家。

  不過很快我們又見面了,下午兩點半我相約來到電影院一起看了場電影。就這樣按照計劃過完了這一天。每一刻都讓我覺得無比快樂。最讓我難以忘懷的還是我和朋友在一起的幸福。這是一種久違了的幸福。

兒童節(jié)的作文 篇8

  我過有許許多多各式各樣的節(jié)日,春節(jié),端午節(jié),中秋節(jié)等等,其中我最喜歡的是兒童節(jié)。

  這一天,我穿著潔白的衣服到了學校。看見了到處張燈結彩,呈現一片節(jié)日的`氛圍。有人打鼓,有人唱歌,有人跳舞,而我們朗誦了《弟子規(guī)》。

  只聽見主持人說:“有請三年級表演節(jié)目《弟子規(guī)》。”我們邁著整齊的步伐走上臺去。上臺我很激動,開始了,我們唱著美妙的歌曲,大家都在用心的唱歌。下面的觀眾都在說:“好,好!边有人說:“唱的太好了,再來一個!蔽衣犃诵睦锾鹱套痰摹

  之后,四年級和五年級表演了江南style,這些節(jié)目豐富多彩,都贏得了掌聲。

  六一兒童節(jié)雖然過去了,但是校園里還久久回蕩著小朋友們歡樂的笑聲,我多希望每天都是六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇9

  六年級了,很快就要小學畢業(yè)了。今年的六一,也許是我們人生成長中過的最后一個兒童節(jié)。我想,怎樣才能把這個六一節(jié)過得特別有意義,過得畢生難忘呢?一個絕妙的念頭閃過了我的腦海,我想:在六一節(jié),我們都收到了許多珍貴的禮物,而一些農村里的貧困學生不但收不到六一節(jié)禮物,甚至連上學的費用都付不起。我們城里的孩子如果能夠幫助他們,不就使自己既有了“贈人玫瑰,手留余香”的快樂,又可以使貧困孩子感到社會的'溫暖,這豈不是兩全其美的好事嗎?

  我把這個想法跟爸爸媽媽一說,立刻得到了他們的響應。他們十分贊同我的意見,說干就干,不出半天時間,爸爸就從刊登貧困小學生名單的報紙上選中了一位三年級的女孩子。她叫趙某某,現在在鄉(xiāng)下的小學讀書,由于家庭困難,家里人想讓她輟學種田。一個三年級的小學生,一個充滿活力,熱愛學習孩子的未來眼看就要給毀滅了,這是任何一個人見了都于心不忍的事情。當我得知她在學校每餐飯只能吃一點米飯和霉干菜時,我能想象她是多么渴望上學啊。

  心動不如行動。我們立刻掏出了150元錢,按照報紙上的地址寄了過去。想到這位貧困的小學生將不必為沒錢上學而犯愁,不必再吃霉干菜捂飯,我不由開心地笑了。

  今年的六一節(jié)我會畢生難忘的。因為今年我?guī)椭硪晃缓⒆舆^了一個開心的六一節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇10

  一年一度兒童節(jié)將要來到,我們的校長和老師為了讓我們過一個快樂的“六一”兒童節(jié),準備了許多精彩的活動,并且請來了舟橋隊伍的叔叔和武警隊伍的戰(zhàn)士一起觀看。

  星期五的上午,我們穿著統一的校服,拿著小椅子,排著整齊的隊伍來到操場上。那天的`天氣炎熱,但是同學們的興致很高。第一個活動是舞蹈,臺上的小演員穿著綠色的裙子,邁著輕快的舞步,歡快地跳著,讓我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷葉。接下來的表演越來越精彩,獲得了熱烈的掌聲。最后,輪到我們班的同學表演了,他們上臺時有一點兒緊張,慢慢地,他們就越來越放松了。他們跳啊、笑啊,一招一式都那么認真,這是他們平時努力的結果。坐在臺下,我為他們激動,為他們驕傲。表演結束了,全場傳來雷鳴般的掌聲。

  精彩的活動都表演完了,我們的“六一”也結束了。但是我覺得這個“六一”讓我特別難忘,因為我是和老師、解放軍叔叔以及同學們一起度過的。

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