兒童節(jié)的作文【經(jīng)典10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼膬和(jié)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)的作文 篇1
六一兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日,今天終于來(lái)到了。這也是我在書生小學(xué)過(guò)得第一個(gè)六一兒童節(jié)。
我和同學(xué)蔣欣哲、丁嘉敏三個(gè)一起參加了四年級(jí)排的“寒號(hào)鳥(niǎo)新傳”的兒童劇,我們扮演的是三只小喜鵲。中午的時(shí)候,老師們就開(kāi)始忙碌起來(lái),她們幫我們每個(gè)人化漂亮的妝,扎著兩根馬尾辮。當(dāng)我們將黃色紙做的喜鵲的模樣套在額頭上,穿上了白色的小鳥(niǎo)服,抬起透明羽毛的翅膀時(shí)候,我感覺(jué)自己就象小鳥(niǎo)一樣自由得在空中飛翔。
到了傍晚,學(xué)校操場(chǎng)上的舞臺(tái)上已經(jīng)被老師們布置的非常的.美麗七彩,有可愛(ài)的小天使在迎接著我們同學(xué)的演出。舞臺(tái)下人山人海。隨著動(dòng)聽(tīng)的合唱聲響起,精彩的節(jié)目已經(jīng)開(kāi)始。同學(xué)們表演了很多不同的好看的節(jié)目。輪到我們的節(jié)目了,先是我們演喜鵲的排成整齊的一隊(duì),跳著“兔子舞”出來(lái)了。接下來(lái)演出內(nèi)容說(shuō)得是快樂(lè)鳥(niǎo)身上有了大懶蟲,不愛(ài)勞動(dòng)。它因?yàn)椴宦?tīng)小喜鵲們的話,沒(méi)造房子。當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨時(shí),它差點(diǎn)被凍死了,后來(lái)幸虧被小喜鵲們發(fā)現(xiàn)才得救。而喜鵲們熱愛(ài)勞動(dòng),它們?cè)缇蛯⑿路孔由w好了,冬天來(lái)了也不怕.這故事告訴我們應(yīng)該向小喜鵲學(xué)習(xí)勤勞善良,不能學(xué)習(xí)快樂(lè)鳥(niǎo)的懶惰!我能演小喜鵲感到很自豪!
今天是我度過(guò)得最快樂(lè)的一天!希望所有的小朋友在今天都過(guò)得很快樂(lè).開(kāi)心!
兒童節(jié)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),我高興極了。早晨穿上我最喜歡的紫色花邊裙子,白色褲襪,金色皮涼鞋,我懷著愉快的心情和媽媽一起乘車來(lái)到了“壹方”主題動(dòng)物公園游玩。
一路上,小樹(shù)向我們招手,花兒向我們微笑,好像在說(shuō):“六一兒童節(jié)快樂(lè)!”太陽(yáng)公公躲到了云層里,風(fēng)姑娘微風(fēng)飄飄,感覺(jué)真涼爽!
到了動(dòng)物公園,哇!真是人山人海呀!我們站在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍中,等呀等,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,終于排到我們了,我和媽媽拿著動(dòng)物公園的地圖毫不猶豫地跑進(jìn)了動(dòng)物園,開(kāi)始了一次刺激的動(dòng)物冒險(xiǎn)。
“媽媽,這是什么呀?”“這是“菠蘿’爬行小蟲呀!”我看見(jiàn)了一個(gè)身體上的紋路是亮綠色的,形狀像菠蘿一樣的小爬行昆蟲,它也有四只爪子,可是前爪都有五根手指,后爪卻只有三根手指,在茂密的綠葉叢中是看不出來(lái)的,如果你看見(jiàn)了它,你會(huì)覺(jué)得十分可愛(ài)。
“這是小浣熊,你看它們正在吃東西呢!”“看它們吃東西的形態(tài)多么頑皮,多么可愛(ài)呀!”“想起我以前吃的小浣熊干脆面圖案,和現(xiàn)在見(jiàn)到的動(dòng)物真是一模一樣。我今天終于見(jiàn)到真正的小浣熊了。”小浣熊有棕色的也有白色的,它一雙大大的黑得發(fā)亮的眼睛炯炯有神,小小的`鼻子顯得十分靈巧,左右搖擺的尾巴十分逗人,看到它那憨憨的樣子,讓我更加喜歡它了。有時(shí),它還和我一起互動(dòng)呢!這小浣熊真是討人喜歡!
“哇!是小倉(cāng)鼠呢!”“是呀!是呀!”小倉(cāng)鼠非常小巧,而且特別靈活,它們正在吃食物呢!管理員抱出了一只小倉(cāng)鼠,我摸了摸它的皮膚,白白的,很柔軟,而且很潤(rùn)滑,它的肚子鼓鼓的,我覺(jué)得它是個(gè)貪吃的小東西。
動(dòng)物園里還有很多小動(dòng)物:土撥鼠、金絲雀、鸚鵡,還有飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo)……
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,那么令人流連忘返。不一會(huì)兒,我就游完了這個(gè)動(dòng)物園,這個(gè)六一兒童節(jié)我玩得非常開(kāi)心,想起快樂(lè)的節(jié)日,我心里就美滋滋的,像喝了蜂蜜一樣甜,真盼望下一次六一兒童節(jié)的到來(lái)。
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié),是我小學(xué)時(shí)期最后一次兒童節(jié)?晌乙稽c(diǎn)也高興不起來(lái),為什么呢?
5月12日14:28:04,汶川發(fā)生里氏8.0特大地震。這次地震是無(wú)數(shù)人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間,一個(gè)個(gè)鮮活的生命從世界逝去,一個(gè)個(gè)美滿的家庭變得支離破碎,一張張陽(yáng)光般的笑臉失去了光澤一個(gè)個(gè)夢(mèng)想化為泡影。
這件事在我心里埋下了深深的種子,連小學(xué)的最后一個(gè)“六一”也過(guò)不好,老是愁眉苦臉的。媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),說(shuō):“你不要再愁眉苦臉的了!蔽覠o(wú)精打采地回答:“你怎么讓我精神的'起來(lái)嘛!今天是‘六一’,可災(zāi)區(qū)的小朋友怎麼辦呀?”媽媽笑了笑,說(shuō):“全國(guó)人民到很關(guān)心他們!你看電視上,有的地區(qū)把災(zāi)區(qū)的小朋友聚集在一起,為他們開(kāi)聯(lián)歡會(huì);有的愛(ài)心人士到重災(zāi)區(qū)去為孩子們帶去快樂(lè),帶去溫暖。雖然他們的力量不大,但孩子們卻顯得很快樂(lè)。再看看你,不是重災(zāi)區(qū)的孩子,卻還沒(méi)有他們積極、樂(lè)觀。”
是呀!他們?yōu)膮^(qū)小朋友有十三億人民的堅(jiān)強(qiáng)后盾,不用再悲觀,我為什么還要這麼沮喪?他們還背負(fù)著重建家園的重任,卻還顯得那麼樂(lè)觀,生活中又充滿陽(yáng)光,我為什么還要這麼擔(dān)心?“媽!咱們出去玩吧!”我高興地對(duì)媽媽說(shuō)!班!這樣才對(duì),要快樂(lè)些!”
我和媽媽走出家門,陽(yáng)光溫柔地灑在我身上,這生活多么美好!我好像對(duì)生活又有了新的認(rèn)識(shí)。不管下面還有多少困難,我相信,我們十三億人民會(huì)手拉著手、心連著心,一起迎接這困難……
兒童節(jié)的作文 篇4
在我的心中中,兒時(shí)能夠是一覺(jué)睡到自然醒,是能夠不寫作業(yè),能夠無(wú)拘無(wú)束做想干的事。在“六一”六一兒童節(jié)這一尤其的日子,我真實(shí)感受到做為一個(gè)孩子的幸?鞓(lè)。
在老師和父母?jìng)兊木臏?zhǔn)備下,大家的“六一”主題活動(dòng)拉開(kāi)帷幕——美食趴!提早二天,大家小組組員如同打了雞血一樣,剛開(kāi)始探討怎樣在做壽司和創(chuàng)意水果拼盤的兩比拼中技?jí)喝盒。大家花?個(gè)夜里的時(shí)間提前準(zhǔn)備演出,父母?jìng)冑?gòu)置好啦各種各樣食物,就等待在六一美食趴中大展身手,大吃特吃。
我們的班級(jí)在這一天中,好似不斷燒開(kāi)的沸水,欲死欲仙,快樂(lè)的歡笑聲一直縈繞在教室空中。在美食趴中,我最喜歡的階段是品嘗壽司?匆(jiàn)那一餐桌各種各樣、各有不同的壽司,我還不清楚從哪里落口了。這種壽司有的黑灰色十分質(zhì)樸,有的上邊擺滿了很厚蘋果醬,也有的'加了黑魚子醬和芝士,藝術(shù)創(chuàng)意十足。
我最開(kāi)始品嘗的是大家第二小組的壽司。一口把壽司咬在口中,豬肉松的香氣,香腸和雞蛋餅的軟糯,紅蘿卜和絲瓜的脆響,一瞬間暴發(fā),交錯(cuò)在一起,產(chǎn)生一股極其美好的味道。盡管我不會(huì)太喜愛(ài)紅蘿卜,但蘊(yùn)涵在其中的親自勞動(dòng)者的甘甜一直很長(zhǎng)時(shí)間縈繞在舌頭。第四小組的黑魚子醬壽司是讓我心動(dòng),一口下來(lái),一顆顆圓潤(rùn)的魚籽在我的唇齒之間間一個(gè)接一個(gè)地爆掉,猛然,滿嘴獨(dú)特的美味,意猶未盡。
有美食,有守候,有歌曲的“六一”六一兒童節(jié),非常值得我收藏。更關(guān)鍵的是,我get了一項(xiàng)超級(jí)技能——做壽司!希望下一個(gè)節(jié)日,可以親手做給撫養(yǎng)我的父母品嘗。
兒童節(jié)的作文 篇5
“六一”兒童節(jié)是一些小孩子最喜歡的節(jié)日,它也給我們帶來(lái)了歡笑。
我最喜歡“六一”兒童節(jié)了。因?yàn)槊康絻和?jié),我就可以在教室里和同學(xué)們盡情地玩耍,享受著兒童的幸福。所以我喜歡“六一”兒童節(jié)。
在我心目中,“六一”兒童節(jié)和別的節(jié)日比,它就可以當(dāng)“老大”了。就拿國(guó)慶節(jié)來(lái)比吧。國(guó)慶節(jié)雖然放假一星期,可這幾天老師布置的.作業(yè)多得很,根本沒(méi)有時(shí)間玩!傲弧眱和(jié)雖然沒(méi)有放假,但當(dāng)天下午還有兩節(jié)課給我們活動(dòng)啊,吃東西啊,或者進(jìn)行一些比賽,而且還沒(méi)有作業(yè),可好了!
我想未來(lái)的兒童節(jié)這樣過(guò)更有意思:讓校長(zhǎng)在野外找一個(gè)比較黑暗的地方,而且要種有很多樹(shù)。然后租幾輛車載我們?nèi)ツ抢锱e行活動(dòng)。一些膽小的同學(xué)就在一邊燒烤,一些勇敢的同學(xué)就來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)比賽。這塊地里最好有好幾條路,不過(guò)只有一個(gè)起點(diǎn)和一個(gè)終點(diǎn)。而且只有一條路是正確的。每個(gè)同學(xué)身上帶一部手機(jī),以便迷路可以和老師聯(lián)系。這些勇敢的同學(xué)分為兩部分,一部分帶上面具,藏在半路的樹(shù)叢中以便嚇人。如果有一個(gè)同學(xué)選擇的路是對(duì)的,就可以到達(dá)終點(diǎn)。校長(zhǎng)在終點(diǎn)放兩磚頭,那個(gè)最先到達(dá)終點(diǎn)的同學(xué)就把其中的一塊磚頭帶回去,最先帶著磚頭回到起點(diǎn)的同學(xué)就勝利了。
我真的好想過(guò)這樣的兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇6
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,大家都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……
在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺(jué)他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像大家一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的.母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛(ài),他用自己的雙臂乞求著大家去抱他,乞求大家能讓他感受溫暖的愛(ài)。多么強(qiáng)烈的渴望。∮械男『⒏亲员,他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵帲瑢⒆约郝裨诤诎档慕锹淅铩荒荒蛔屓诵乃岬漠嬅孀屛业谝淮螐男牡桌锔袆?dòng)得哭了。
他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了,沒(méi)衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買。多么偉大的愛(ài)啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài),不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子。
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡兀克麄兛稍氲竭@些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?大家,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓大家每天省下5腳錢來(lái)為他們買一份應(yīng)有的快樂(lè),讓大家用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡。
兒童節(jié)的作文 篇7
隨著快樂(lè)“六一”的來(lái)臨,每家每戶的 小孩都非常高興快樂(lè),但他們可曾想過(guò)父母童 年時(shí)的六一是怎么樣的,小學(xué)生不一樣的兒童節(jié)作文550字。
根據(jù)爸爸媽媽的口述中發(fā)現(xiàn),他們基本 上沒(méi)有兒童節(jié),就算有也只是吃幾個(gè)雞蛋而已 ,這也算是不錯(cuò)了,要知道他們哪個(gè)年代里是 吃不飽穿不暖的,更不用說(shuō)是哪里游玩。
爸爸回憶起往事津津有味,他說(shuō)他7歲 開(kāi)始就干活,9歲就擔(dān)著擔(dān)子去賣菜,到了我這 個(gè)年齡,不是去打工就是在家里做家務(wù),他們 的衣服都很簡(jiǎn)單,夏天要么穿著一件破背心, 要么就不穿,冬天里只穿一件,從爺爺傳下來(lái) 的破棉襖,穿的時(shí)候還要系一根麻繩,防止棉 絮流出,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)生不一樣的`兒童節(jié)作文550字》。他們吃了就更不用說(shuō)了,有的時(shí)候有 飯吃,沒(méi)有的時(shí)候只能吃番薯粥,一天只有兩 餐,餓了只能忍著,爸爸去上學(xué)時(shí),從不騎車 ,而是步行,每天5點(diǎn)起床,走2個(gè)小時(shí)才到的 。那時(shí)的童年好苦。
現(xiàn)在我們應(yīng)該珍惜這每好的童年,要知 道父母的童年比我們的差太遠(yuǎn)了。
【是去打工就是在家里做家務(wù),他們的 衣服都很簡(jiǎn)單,夏天要么穿著一件破背心,要 么就不穿,冬天里只穿一件,從爺爺傳下來(lái)的 破棉襖,穿的時(shí)候還要系一根麻繩,防止棉絮 流出。他們吃了就更不用說(shuō)了,有的時(shí)候有飯 吃,沒(méi)有的時(shí)候只能吃番薯粥,一天只有兩餐 ,餓了只能忍著,爸爸去上學(xué)時(shí),從不騎車, 而是步行,每天5點(diǎn)起床,走2個(gè)小時(shí)才到的。 那時(shí)的童年好苦啊】
兒童節(jié)的作文 篇8
每年兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,因?yàn)槊看伟职謰寢尪紩?huì)給我一份驚喜,讓我印象中最深刻的是給我買了一張賀卡。
八歲的時(shí)候,爸爸帶我去慶祝六一兒童節(jié),叫了我好多的朋友,當(dāng)我去飯店,爸爸拿出一條紅絲巾蓋住我的'眼睛,拉著我的手去房間,到了房間里面感覺(jué)一個(gè)人都沒(méi)有,爸爸把紅絲巾取下來(lái),這才發(fā)現(xiàn)啊,有我的姐姐,哥哥,弟弟,媽媽……。我和好伙伴一起玩游戲,玩著玩著給了我們一個(gè)超大的驚喜,我們每人發(fā)了一個(gè)游樂(lè)園的門票,還給了一張賀卡,叔叔開(kāi)車帶我們一起去游樂(lè)園,買了好多好多吃的,有蛋糕,巧克力,果汁,星空棒棒糖,和肉松面包;氐郊遥掖蜷_(kāi)賀卡,上面寫著六一兒童節(jié)快樂(lè),祝你玩的開(kāi)心?吹竭@一行字,我的眼角立刻濕了起來(lái),想起爸爸對(duì)我的愛(ài)。
已經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,賀卡依然還是新新的,一點(diǎn)兒灰塵都沒(méi)有,翻一翻賀卡,感覺(jué)心里美滋滋的,我要一直一直保存下去。
兒童節(jié)的作文 篇9
今天,天為什么這么藍(lán),云為什么這么白,草為什么這么綠,花為什么這么鮮艷,而小朋友為什么這么高興?不錯(cuò)!就是因?yàn)榻裉焓俏覀兣瓮丫玫牧粐?guó)際兒童節(jié)!
今天,我早早的來(lái)到學(xué)校,我是參加演出其中的一位,我們班的同學(xué)也打扮的漂漂亮亮,我們參加演出的成員把妝畫好,顯得格外迷人,別人走在我們的走廊里,都不禁一看。
活動(dòng)開(kāi)始了,我們把節(jié)目認(rèn)認(rèn)真真的看著,等啊等,到我們班的節(jié)目了,我們班的節(jié)目是舞蹈《不怕不怕》因?yàn)槲覀儗?duì)困難要不怕不怕,對(duì)挫折要不怕不怕。我們班的節(jié)目使全場(chǎng)的觀眾不禁拍起手來(lái),我們的動(dòng)作是那么的婀娜、優(yōu)美、整齊,我們的笑容是那么燦爛,就像一只翩翩起舞的蝴蝶。我們、老師都對(duì)我們的表演很滿意!
還有我最喜歡的《小星星》是5、2班x震同學(xué)唱的,他的歌聲是那么動(dòng)聽(tīng),使全場(chǎng)觀眾站起來(lái)為他拍手、吶喊,他的`樣子真是帥呆了!
還有六年級(jí)的哥哥姐姐馬上要離開(kāi)這所小學(xué)了,利用六一,把他們最想說(shuō)的話給老師,把自己最好的表現(xiàn)展現(xiàn)給我們。
這次的六一兒童節(jié)雖然只舉行了兩三個(gè)小時(shí),但我現(xiàn)在還記得清清楚楚,使我難忘。
六一像一把火,像一滴水,像一顆星星……
兒童節(jié)的作文 篇10
“六一”是我們孩子們自己的節(jié)日,上午,全校師生歡聚一堂,表演了一場(chǎng)精彩的節(jié)目。
我們看到有的小朋友唱起了動(dòng)聽(tīng)的'歌,有的同學(xué)翩翩起舞,有的同學(xué)拉起了二胡,有的同學(xué)彈起了古箏,有的班級(jí)進(jìn)行了經(jīng)典誦讀的表演,有的班級(jí)表演了小品……我們每個(gè)人都被這琴聲歌聲所吸引,看得津津有味。大家都沉浸在歡聲笑語(yǔ)之中,人人臉上洋溢著興奮的表情。我班十六名同學(xué)表演的舞蹈《小小女兵》跳得很好,動(dòng)作非常到位,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng)。我們感覺(jué)很開(kāi)心、很興奮、很自豪。聯(lián)歡會(huì)后,參加表演的同學(xué)還照了合影。老師帶我們到教室,給被評(píng)為三好學(xué)生、校園星、環(huán)保星、文體星、博學(xué)星、禮儀星和參加表演的同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。我被評(píng)為校園星,回家后我要趕快把這個(gè)好消息告訴爸爸和媽媽,讓他們也高興一下。
這個(gè)兒童節(jié)過(guò)得可真開(kāi)心呀!小伙伴們,你們呢?
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