(實用)兒童節(jié)作文5篇
在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的兒童節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文 篇1
今天一大早,我們懷著興奮地心情來到學校。沒過一會兒我們就坐上了學校的大巴車,大約一個小時后,一幢幢高樓浮現(xiàn)在同學們的眼前,高樓圍繞著一個圓型水池,水面倒映著湛藍的天空,潔白的水瞬間變成了藍色,好一幅寧靜的畫面,這就是我們今天活動的地點——美麗的天都城校區(qū)。
到了學校食堂,休息了一會兒,我就直奔我報的項目——警察局。一到那兒,我看到頭戴警帽,身穿警服,腰上系著一根咖啡色的皮帶的.警察叔叔早已等候在那里,令人驚訝地是這位警察叔叔就是一路保衛(wèi)我們的李妍希爸爸。等所有學員到齊后,他給我們講了很多安全小知識,教我們怎么穿警服,警服穿好后,個個都有模有樣地當起了小警察,去目的地巡邏去了,我也不例外,很像一位稱職的警花,干起了警察的角色,沈老師還特意給我拍了二張照片作為留念。
中午我們吃完了飯,去了義賣會,同學們都眼明手快地買了一些小東西,我也購到了自己喜愛的東西,大家都分享著各自的戰(zhàn)利品。
一陣陣的歡笑聲語后很快就到了我們返校的時間,同學們依依不舍地與天都城揮手告別,希望明年的六一活動更加地炫麗多彩。
兒童節(jié)作文 篇2
我已經(jīng)度過了好幾個的兒童節(jié)了,但唯獨今年的這個六一兒童節(jié)讓我最開心,讓我有一段值得回憶的美好記憶。
那是五月的最后一個星期五,我們在學校禮堂舉行了一年一度的六一兒童節(jié)慶;顒。首先是由大隊鋪導員致開幕詞,主持人是五位同學,在“六·一”兒童節(jié)表演的眾多節(jié)目中,最讓我記憶猶新的`是我們班的《精舞門》。
節(jié)目內(nèi)容是一位警官在閱兵的時候所發(fā)生的事,她們舞姿輕盈的時候如春燕展翅,歡快時又似歡樂的鼓點在跳動,讓人眼花繚亂,這時我聽到旁邊一位老師說:“你看,她們的舞跳得多棒,雄偉而有氣勢,歡樂而又輕盈!边@時我的心里正洋洋自得,開心得不得了,我又看了其他班級的表演,同學們在音樂聲中翩翩起舞,有的如蜻蜓落在渮尖上,悠然自得,有的像仙女撒花,云來霧去。
今年的“六·一”兒童節(jié),我十分開心,我不僅看到了很多優(yōu)美的舞蹈,而且讓我心里放松了,沒有讀書時的緊張氣氛,只有那些與老師的開心歡笑。
兒童節(jié)作文 篇3
每年六一兒童節(jié)這一天,我們學校都要舉行游園活動(就是每個班級開設(shè)一個小游戲讓同學們玩)。今年也不例外,離六一還有好幾星期呢,我們就開始扳著手指頭算日子了。盼啊盼啊,今天終于是六一兒童節(jié)了,大家都很興奮,鼓足了勁要玩好游戲多得分。
游園活動開始了,同學們紛紛拋出了自己的教室到別班去玩游戲。我最喜歡的游戲是顛乒乓球過河。這個游戲要求玩的人用乒乓球拍顛著乒乓球走過一個個用椅子排成的橋,滿分為5分。我以前也玩過這個游戲,但是沒有很大把握得滿分。所以游戲開始之前我還有點懷疑自己能不能過完這些“椅子橋”,等到我真正開始過的時候,才發(fā)現(xiàn)自己是“杞人憂天”。我非常輕松地就拿到了5分,我高興地跳了起來。
有一個教室等著玩游戲的人可真多啊,我等了20多分鐘也沒輪到。我心想這樣等下去其它游戲就沒時間玩了。于是我就到別到人少的教室去玩了,等到別的游戲都玩好了再回來,那邊的人不但沒有少反而更多了。什么游戲能吸引這么多同學玩啊?我趴在窗戶邊往里看,原來這個游戲是“蒙眼擊鼓”。這個游戲設(shè)置的'非常簡單,很容易得滿分,所以才吸引了這么同學玩。我看看在排隊等的大部分是低年級的同學,看上去比我小很多。我就想算了,這個游戲讓小同學多一個人玩吧,我少玩一個游戲也沒關(guān)系。
游園活動結(jié)束了,我總共得了79分,換了一瓶飲料,3個果凍和5顆糖。再看看我周圍的同學,每個人或多或少都換到了一堆吃的喝的。一起來分享吧,嗯——味道可真不錯。
又有玩又有吃又有喝——這可真是一個快樂的六一兒童節(jié)。。。
兒童節(jié)作文 篇4
六一節(jié)到來的時鐘準時響起,我們伴隨著歡聲笑語進入了慶祝六一節(jié)的現(xiàn)場。六一節(jié)總是蕩漾著音樂的清脆悅耳的聲音,今天也不例外,會場上播放著美妙的樂曲。一進入會場,我就看到一年級的小朋友在向我們招手致意。
哦,原來我們五年級的學生與一年級的學生要一起歡度今年的六一節(jié)。今天我也上場演出一首笛子曲,那就是富有水鄉(xiāng)韻味的姑蘇行。可是,我一登上舞臺心里便緊張極了,仿佛心都要快跳出來似的。我想如果吹不好,一年級的小朋友會高興嗎?唉呀,快演奏了,不要去想得那么多了,越是想得多,心就會越亂,那樣就會吹不好笛子的。這可不行!我強作鎮(zhèn)靜,吹起了笛子。我在開始吹奏的時候,心一直在“砰砰”地跳個不停。我自己也能夠清楚地感受到。
這時,場地上的.小觀眾都鴉雀無聲,一片寂靜,像是中了定身術(shù)似的。這時,場地上靜得連一根針掉在地上都能夠清楚地聽到。這一種氛圍使我更加緊張啦!我想觀眾們這樣入迷,難道我能夠吹不好嗎?不能,我一定要吹好笛子!終天,我克服了心理上的壓力,獲得了演出上的成功。等到吹完一曲,我心里的石頭也就落到了地上。突然,場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我感到自己的耳朵都快要被震聾了。當然,這只是我自己的感覺,因為我正擁抱著勝利的喜悅!
六一那天,我戰(zhàn)勝了自我,勝利的曙光來到了我的身邊。
后來,臺上的演出在繼續(xù)進行,臺下的觀眾全部沉浸在歡樂之中……
兒童節(jié)作文 篇5
今天是一個快樂的節(jié)日,是我們兒童的節(jié)日。學校為我們舉行了,慶祝六一兒童節(jié),早晨我興高采烈來到了學校,發(fā)現(xiàn)主席臺上擺滿了鮮花。
我快步走到教室,很快就吃完了早飯,楊老師組織我們按順序排隊,來到了操場上,我看見密密麻麻的到處都是人。節(jié)目很快就開始了,我們班的'同學表演的節(jié)目是,《春曉》她們表演得很精彩。
很快就到了圖書交易會,媽媽給我了30元錢,我買了兩本科學書,還買了三本意林書。然后我把我買的書,又賣給其他的同學,最后我忙得滿頭大汗,也不知道還剩了多少錢?不過這個六一兒童節(jié),讓我過得很快樂、很開心、期待著明年的六一兒童節(jié)。
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