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兒童節(jié)的作文

時間:2023-09-30 17:53:15 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文[實用5篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

兒童節(jié)的作文[實用5篇]

兒童節(jié)的作文 篇1

  盼星星盼月亮,終于盼到了我期待已久的“六一”兒童節(jié)。為了歡度這一節(jié)日,學(xué)校為我們準備了豐富多彩的活動,有歌舞表演、趣味活動等。作為新世紀的兒童,我們每位同學(xué)都意氣風(fēng)發(fā)、摩拳擦掌,爭取以最好的狀態(tài)參與到活動中來,讓自己的“六一”過得有價值、有意義。

  到了“六一”這一天,我興高采烈地來到學(xué)校。今天的學(xué)校與以往也有所不同:操場中央的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,在初夏的晨曦中紅得如此嬌艷,如此美麗;操場四周的彩旗也隨風(fēng)扭動著腰身,好像有節(jié)奏地跳著“大秧歌”歡迎我們的到來;“歡度六一兒童節(jié)”幾個大字在屏幕上滾動出現(xiàn),讓人一見就喜不勝收。美好的一天就這樣開始了。

  首先,我們先來到博聞廳欣賞優(yōu)美的歌舞表演,校隊同學(xué)大方、優(yōu)美的表演為我們帶來一場視聽盛宴,聽說這些節(jié)目都在區(qū)、市獲過大獎。臺上表演精彩紛呈,臺下觀眾掌聲不斷,每位同學(xué)臉上都洋溢著歡樂的笑容。

  接下來,我們又舉行了趣味活動競賽,學(xué)校舉行這一活動的目的是讓我們所有學(xué)生都能參與到自己的節(jié)日中來。競賽的項目很多,有跳繩、踢毽子、搖呼啦圈、下跳棋、下象棋等等,每位同學(xué)都能找到自己喜歡的'項目參加比賽。只見比賽開始時,操場上到處都是晃動的人影,大家都帶著自己的實力與快樂來參賽。我選擇的項目是下跳棋,走進棋室,這里安靜、嚴肅,跳棋早已擺在桌上,像是等待檢閱的士兵,評委老師也滿臉春風(fēng)地等待著我們。比賽開始,第一輪比賽,我的對手恰巧是我二年級最要好的朋友,我倆約定“棋場無朋友”,我們都要拿出自己最好的水平來參賽。第一盤棋經(jīng)過幾番廝殺,我略占上風(fēng),但朋友也不甘示弱;第二盤棋,立馬改變棋路,幾次連跳,弄得我捏了幾把汗,險些中招,還好我冷靜應(yīng)對,終于拿下這局。我贏了,但朋友并沒有因為輸棋而不高興,我們擊掌相互鼓勵。第二輪比賽,我的對手在“跳棋”方面小有名氣,但我并沒有害怕,而是步步為營,爭取連跳,第一盤棋我贏了,可能是因為自己的驕傲,二、三盤棋我都輸了,現(xiàn)在想想有幾招下得確實有問題,不過雖輸猶樂,我又收獲了學(xué)習(xí)之外的其他快樂。

  “六一”兒童節(jié)這一天,我過得非?鞓,我相信每個文峰人在這一天都收獲了與眾不同的樂趣!

兒童節(jié)的作文 篇2

  我過有很多的節(jié)日,有春節(jié),端午節(jié),中秋節(jié)等等,但是我最喜歡的是六一兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)的時候,爸爸媽媽帶我去游樂場去玩,我們玩了過山車,碰碰車,旋轉(zhuǎn)木馬,最好玩的要屬玩過山車了。車子開動了,我的心一下子提到了嗓子眼兒里,過山車突然沖到了老上面,接著過山車又往下面沖,沖下去的時候我聽見了風(fēng)在我耳邊呼呼作響,然后過山車又轉(zhuǎn)到了最高處,我總是害怕掉下來,所以,特別害怕。過了一會,過山車停了,終于結(jié)束了,我的心又回到了原位,下來的時候我的.雙腿直接發(fā)軟,我對爸爸和媽媽說:“我以后再也不玩過山車了!眿寢尯桶职中α诵φf:“以后你要堅強一些!

  最后,我對爸爸媽媽說:“今天是我過的最快樂的六一兒童節(jié),謝謝你們,爸爸媽媽。”

兒童節(jié)的作文 篇3

  因為這次疫情我們過了好久才重歸校園,接下來我們將要迎接的,將是六一兒童節(jié)。

  今年的六一兒童節(jié),早上我們穿的花枝招展,帶到學(xué)校去化妝,然后就到我們表演的時間了。我們的小演員們,從六一兒童節(jié)之前就準備了許久,就為了今天大展身手。下午就到我們吃零食看電影的.時間了?墒悄銈冋嬉詾槭沁@樣嗎?不對,你們錯了。

  因為這一次疫情我們落下了許多功課。而我們剛開學(xué)就有六一兒童節(jié),根本就沒有什么準備。再者在特殊的時間,我們也不能舉行一些活動。

  我記著我們老師在課堂上說過一句話:"特殊時間我們就要特殊做事''當(dāng)老師說完這句話后,我陷入沉思,老師的確說的很對,在疫情期間舉行這么大的活動,也是不合常理的。

  我們小學(xué)只有六個兒童節(jié),而今年卻沒有,也就是我們小學(xué)現(xiàn)在只有五個六一兒童節(jié)了。估計,這次過后我永遠都不會忘掉。

  也許很多學(xué)校都是像我們學(xué)校一樣。并沒有舉行六一兒童節(jié)?隙ㄓ性S多失望的同學(xué)們同學(xué)們,在心中怪老師吧。是,但是這是很有常理的,因為我也怪過,在我們的節(jié)日我們卻要上課。

  但是為什么不反過來想一想呢?在特殊的時間,我們要特殊做事。

  但是希望下一次六一兒童節(jié)會隆重的舉行。因為那將是我最后一個六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇4

 小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里,發(fā)生過許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數(shù)那次“六一”聚會了。

  記得那次聚會發(fā)生在四年級的“六一”兒童節(jié)。早上,我匆匆地走進校門,校園的氣氛異;钴S。

  打了上課鈴,代表著聚會即將開始,韓老師邁著輕快的步伐走進了教室,向周圍環(huán)視了一下,教室頓時鴉雀無聲,但大家的心卻沒有平靜下來。半晌,韓老師向大家宣布:“‘六一’大會正式開始!”首先是我班班長戴佳偉,還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演,這四位“大美女”加上那動聽的歌聲,簡直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂家徐君佩給我們表演了一段古箏,我們一邊聽一邊注意她彈琴的動作,可能由于她彈得太優(yōu)美了,我們好多同學(xué)不禁陶醉得快入夢鄉(xiāng)了。我也不例外,我們同學(xué)還給這首曲子取了個名字“催眠曲”過后,李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”。“雙簧”就是一個人配聲音,另一個人做動作,這會兒是李陽說,李鑫做動作,我們隨著故事看了下去,兄弟倆真是配合得天衣無縫,同學(xué)們不時發(fā)出一陣陣笑聲,有時非常好笑的.地方,還會有同學(xué)笑得趴在地上起不來了,也許有些夸張,但這的確是真的!半p簧”表演完后,就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺,故事開始了:一個滿面灰土的灰姑娘(蔡曼飾)正在請求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會,可繼母卻不愿意帶她去,后來灰姑娘經(jīng)過一位仙女(歐陽順姿飾)的幫助終于穿上了華麗的衣服走進了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮,英俊瀟灑的王子(李陽飾)被她吸引了,便邀請她跳舞。故事結(jié)束了,大家都情不自禁地為他們鼓掌。

  “六一”聚會就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。

兒童節(jié)的作文 篇5

  今天是“六一”兒童節(jié),我和媽媽應(yīng)邀一起去碧桂園—豪園參加“相親相愛一家人——六一兒童節(jié)親子拓展”活動。

  早上八點不到,我懷著急切的心情,一路狂奔,直撲學(xué)校預(yù)定的集合地點,放眼一望,緊張得自己直傻眼:只有稀稀拉拉的幾個人,人呢?難道是自己記錯了地點?還是來遲了,活動要泡湯了?還是……我不由的揣測著各種的可能來,也開始抱怨著媽媽的不是來。我懷著忐忑的心情向同學(xué)一打聽,原來是我們來得太早了,我懸著的心終于放了下來。弄清楚后,我不由得向媽媽回了一個歉意的鬼臉,媽媽會意地微微一笑,好像在說:“孩子,沒事的,凡事以后別太急了,會弄錯的'。”

  好事真是多磨,到達上的地后,因為對地方的的不熟,大巴車兜來兜去,就是找不著預(yù)定活動的會所。幾經(jīng)周折之后,才通過義工的帶領(lǐng)找到會所的三樓——本次活動的地方。抬頭一望,講臺上而的顯示屏上打著七個俏皮的粉紅大字:相親相愛一家人。

  簽到后,活動就開始了。首先,鄧老師拿著話筒對我們說:“我非常感謝大家來參加我們的這個活動,F(xiàn)在,我有一個史上最難的問題想來考考大家,答錯了可是要罰做十個俯臥撐的,請問誰愿意來試一試的請舉手!”吵雜的會場忽然間一下子沉寂了下來,過了一會兒,一個小男孩舉起了手,我那時真是敬佩他的勇氣。鄧老師讓他先自我介紹,然后,他就宣布了史上“最難”的問題:“今天是什么節(jié)日?”“六一兒童節(jié)!毙∧泻⒉患偎妓鞯幕卮,我們?nèi)珗隽⒖腆@呆了,史上最難的問題竟然是如此的簡單的問題。在我們滿是驚訝的神情中,開始了今天的游戲活動:第一個游戲是找朋友,規(guī)則是:每人抽一張小紙片,上面寫著1、2、3、4這些數(shù)字,在不說話和不準打手式的前提下,找到抽到和自己小紙片上一樣數(shù)字的人;第二個是報數(shù)游戲:每組的組員排成一橫隊,從右到左,不錯一個的情況下比誰的速度快;第三個游戲是相親相愛一家人,規(guī)則是:全組人圍成一個圓圈,先是拍左邊的人的肩膀,大聲喊出“一”字,然后轉(zhuǎn)過身拍右邊的人的肩膀,也喊出“一”字,最后,面向圓圈中心,邊拍手邊喊“相”,依次類推,一直到喊完“相親相愛一家人”為止;第四個游戲是我感觸最深的:大人首先被蒙上眼睛,然后由我們小朋友牽著大人的手,在不能說話的情況下,帶著大人走完一段約50米的路程,路的中間還設(shè)置了兩道障礙物,小朋友要帶著大人順利通過,并回到座位上。

  通過這次的“相親相愛一家人——六一兒童節(jié)親子拓展活動”,我知道了做任何事情都要齊心協(xié)力,相互信任,相親相愛才能做得到最好,我還體會到了父母親在引領(lǐng)我們成長的路上的種種不易,明白了要學(xué)會感恩父母,長大后要報答他們。

  在今天,我度過了一個歡樂的六一兒童節(jié)!

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