實(shí)用的兒童節(jié)的作文精華(4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的兒童節(jié)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)的作文 篇1
難忘的“六一”兒童節(jié) 在我的小盒子里,藏著許許多多的鉆石,讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞!“ 六一”兒童節(jié),是一個(gè)令我難忘的一個(gè)節(jié)日,大家穿著整齊的衣服,邁著大步走進(jìn)校園!傲弧眱和(jié),學(xué)校舉行了節(jié)目,有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的游戲。其中,最令我難忘的是“掌上明珠”這個(gè)游戲。 “掌上明珠”的游戲規(guī)則是:一只手拿乒乓球拍,然后把乒乓球放在乒乓球拍上,繞著兩張齊放的桌子走一圈,乒乒球不掉為成功,掉了則為失敗。輪到我了,因?yàn)槭穷^一次玩難免有一點(diǎn)緊張,可是我的手,一緊張,就不聽使喚了,剛邁出第一步,“明珠”就穩(wěn)穩(wěn)地摔在地上,“碎”了。 我是個(gè)不服輸?shù)娜,有一種意念促使我再來(lái)一次。于是又站了起來(lái),回到長(zhǎng)龍隊(duì)中。雖然是第二次,可還是克制不了內(nèi)心的緊張,生怕第二次會(huì)“舊事重演”?墒怯幸还闪α靠刂浦摇N矣只謴(fù)了自信滿滿的'樣子。又輪到我了,我先把“明珠”放心,然后小心翼翼地走,我的身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢(shì)走到了終點(diǎn),我勝利了!我高興地去老師那兒領(lǐng)獎(jiǎng)品。放學(xué)了,我滿載而歸地回家去了。 因?yàn)橛辛恕傲弧惫?jié),我的生活從黑白變成彩色,“六一”兒童節(jié),這難忘的節(jié)日,把我記憶的白布,染紅了一半,這個(gè)兒童節(jié)真令人難忘。
兒童節(jié)的作文 篇2
以往的六一,我都會(huì)呆在家里玩玩電腦,或看看書。但今年的六一,卻是一個(gè)不一樣的六一!
說起今年的六一兒童節(jié),讓我有了不一樣的體會(huì)。我最開心的就是去打高爾夫了,星期二一放學(xué),爸爸就告訴我要去打高爾夫,我高興的一蹦三千尺,不一會(huì)我們就來(lái)到了沙河高爾夫練習(xí)場(chǎng),我沖了進(jìn)去,來(lái)到二樓,看著精致的小球一個(gè)個(gè)的飛出去,我更加迫不及待地來(lái)到了位子上,準(zhǔn)備出桿回球,但爸爸說:“你一定要先熱身,在練好基本功才能打球!”我聽了爸爸的話,做起熱身運(yùn)動(dòng),終于熱身運(yùn)動(dòng)做完了,爸爸開始叫我基本功,首先使之與大拇指相扣,身體前傾,小腿微彎,手臂伸直,這樣才能打好球,我聽了爸爸的話,使勁一會(huì)干,就把球給打出去了?吹轿掖虻那蝻w得又高又遠(yuǎn),我開心的跳了起來(lái),慢慢的我按照爸爸的標(biāo)準(zhǔn)開始打起球來(lái),我打的越來(lái)越好,可是爸爸叫我換一個(gè)桿——1號(hào)桿,這可讓我有點(diǎn)膽怯,因?yàn)槲遗鲁龀,可媽媽說:“每個(gè)人都要克服困難!”我拿起了一號(hào)桿,擺好了姿勢(shì),按照爸爸的方法,一下子就把球打了出去,望著那個(gè)飛出去的'精致小球,我不禁笑了起來(lái)——因?yàn)槲铱朔死щy!
后來(lái)我的球打的越來(lái)越好,我也不斷的再換敢嘗試著,再打高爾夫的過程中,有苦、有樂,但這每一項(xiàng)都要你來(lái)嘗試,在沙河高爾夫練習(xí)場(chǎng),我體會(huì)到了一個(gè)不一樣的六一!
兒童節(jié)的作文 篇3
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁?huì)想起那次難忘的六一表演。
那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飛舞,小鳥在天空中飛來(lái)飛往,操場(chǎng)上頓時(shí)暖初中
鬧起來(lái)。首先出場(chǎng)的是4(2)班的表演,他們的一張張笑容映進(jìn)同學(xué)們的眼簾,
一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開眼笑……
最讓我難忘的就是那場(chǎng)技擊表演,兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神豐滿,神氣十足,
下面的'人也捋臂將拳,伎癢。節(jié)目開始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過往,接著拳打腳踢,攻擊著對(duì)方,對(duì)方也盡不示弱,來(lái)了個(gè)"高踢腿",但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,藏開了對(duì)方的入攻,那個(gè)人又兌T方入行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對(duì)方,但對(duì)方又左藏右閃,防過了那個(gè)人的拳擊,然后對(duì)方又伸出兩手,捉住了對(duì)方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了盡招:"飛沙走石"—滑翔腳。但對(duì)方一步騰空,對(duì)付了那個(gè)人的盡招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來(lái)了一個(gè)"環(huán)繞點(diǎn)心,"
這次是把對(duì)方去死角里推了,固然對(duì)方?jīng)]有騰云跨風(fēng)的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻盡招,才抵過了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個(gè)人在忽上忽下入攻對(duì)方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,突然從天空中摔下來(lái),在那千鈞一發(fā)之時(shí),對(duì)方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑容相對(duì),下面的同學(xué)都情不自禁的響起暴風(fēng)暴雨般的掌聲。
兒童節(jié)的作文 篇4
再見,六一;再見,童年!
又是一年夏天,又是一個(gè)“六一”兒童節(jié),但是今年的“六一”是我的最后一個(gè)兒童節(jié)。
從我記事開始,我就盼著六月一日的到來(lái)。因?yàn)樵谶@一天,我可以名正言順地向父母討要禮物,可以無(wú)所顧忌地休息一天,可以……所以,我日日盼,夜夜想,希望這一天快快到來(lái)。
然而,今年的六月,是小升初學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,每天,我都沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中!傲弧眱和(jié)的來(lái)臨,給我?guī)?lái)了一些快樂,一些留戀……
細(xì)細(xì)算來(lái),這是我度過的第十二個(gè)兒童節(jié),也是我最值得留戀的兒童節(jié),隨著它的遠(yuǎn)去,我的童年也會(huì)隨著夏風(fēng)飄去,且一去不復(fù)返。我想同時(shí)間老人爭(zhēng)奪,可時(shí)間卻像一盤散沙,從我指縫間滑去,輕輕的落下,消失了;我想把它們拾起來(lái),結(jié)果失去得……
童年的生活是豐富多彩的。站在鏡子前,我驚愕地發(fā)現(xiàn)我不再是那個(gè)充滿幻想、天真可愛的小娃娃了。長(zhǎng)大的我,一張成熟的面孔,一臉的青春朝氣。我真不敢相信眼中的一切,希望這不是真的,希望一覺醒來(lái)就又變成一個(gè)天真可愛的小女孩,去聽窗外沙沙的雨聲,去聽燕子呢喃的話語(yǔ),去聽布谷鳥清脆的歌聲:“布谷,布谷”……
又是一夜繁星,那其中一顆星星散發(fā)著七彩光芒,它預(yù)告著我要走進(jìn)另一個(gè)美好的青春時(shí)期。我在這個(gè)時(shí)期會(huì)脫離幼稚,走向成熟。一個(gè)新的時(shí)期向我走來(lái),在這個(gè)時(shí)期里,我會(huì)更加努力,早日加入共青團(tuán),每年的`五月四日,就又會(huì)變成我的節(jié)日。在今天這個(gè)特殊的日子里,我的心情半喜半憂,喜的是我又長(zhǎng)大了一歲;憂的是新的生活是怎么樣的,到現(xiàn)在還是一個(gè)謎……但是我會(huì)努力地適應(yīng)它,融入它。
再見,童年!再見,六一!
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