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兒童節(jié)作文

時間:2023-09-14 15:35:56 六一兒童節(jié) 我要投稿

(經(jīng)典)兒童節(jié)作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)作文5篇,希望對大家有所幫助。

(經(jīng)典)兒童節(jié)作文5篇

兒童節(jié)作文 篇1

  每當(dāng)?shù)搅藘和?jié),咱們都會高興地玩、吃。但是這個兒童節(jié),我卻怎么也高興不起來。

  因為我會記起去年的兒童節(jié),去年,咱們學(xué)校因為兒童節(jié),所以放咱們一天的假。我趁媽媽也有空,便叫媽媽帶我去廣場玩。到了廣場,看見有一大群人圍著好幾張桌子。媽媽問他們是怎么回事?他們說只要給他們看我的身份證,是十二歲以下的,就可以領(lǐng)一份獎品。媽媽聽了非常高興,趕忙從家里取回了我的身份證。排了好久的隊,終于輪到咱們了,媽媽把我的身份證給了他們看,可他們說還需要一張紙,是學(xué)校發(fā)的'。咦,學(xué)校沒發(fā)給我什么紙呀,為什么其他人有這張紙?正在我想的時候,他們把我和媽媽趕了出來,嗚嗚嗚,憑什么把咱們趕出來?沒辦法,唉。最后,媽媽買了一個筆盒給我,算是給我今年的兒童節(jié)的一份禮物吧。

  而今年,在五月二十八日,我也很掃興。因為我的朋友一個星期前對我說**飯店有一個活動,第一名能賺到1000元,第二名能賺到800元,第三名能賺到500元。我聽了以后,說叫她幫我也報個名,她說好。過了幾天,我什么都準備好了,就差她的一個電話,可她打電話來說,我超歲了,不能去。超時我就聽說過,可我從來沒有聽過有超歲的,我頓時失望了。

  兩年的兒童節(jié)我都不高興,現(xiàn)在聽到廣場歡天喜地地笑聲,我不禁得把手捂著耳朵,不想聽。

兒童節(jié)作文 篇2

  “六一”兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日了,每一年的“六一”兒童節(jié)爸爸媽媽都會帶我去輕松一下。但是,二年級的那一次“六一”兒童節(jié),最讓我難忘……

  那是XX年6月1在學(xué)校舉行的“繽紛六一”,比賽內(nèi)容是“校園舞蹈”,每班限三十位同學(xué)參加比賽,我被光榮地選上了。

  在接近比賽的期間,老師對我們加緊訓(xùn)練,每天放學(xué)后,都要練到五是,老師讓我站中間。

  到比賽前天,老師讓我們穿上服裝,試試看。哇!好漂亮喲!一件白背心上繡著一顆星星,這肯定是老師們連夜縫上去的。裙子上還有一條閃閃發(fā)光的粉紅帶子,嘻嘻,這閃閃發(fā)光的粉紅帶子是我提供的。

  穿著這件衣服,我覺得我仿佛在舞臺上翩翩起舞,贏得了觀眾們的掌聲……后來我才發(fā)現(xiàn)我是來試衣服的,而不是在舞臺上。

  晚上,我高興得整夜睡不著,心里就想:明天就要比賽了,加油!同學(xué)們還等著我們拿獎呢!我閉上了眼睛,慢慢的睡了。

  離比賽時間就差幾小時了,老師趕緊讓我們穿上服裝,化好妝!肮!你看男孩子們,臉蛋紅撲撲的,真像猴子的屁股呀!”“你們很好嗎!”有一個男孩子向我們做了一個鬼臉。

  比賽時間到了,我的心里緊張極了,“現(xiàn)在有請二(4)班上臺表演!边@時,我懷著緊張的心情上臺了。

  我們聽著音樂,跟著節(jié)拍,開始跳了起來……終于熬過了這緊張的時候了,看見臺下的.觀眾鼓起了掌聲,我覺得很自豪!在一旁觀看的老師,也微笑著說:“你表現(xiàn)得很好!繼續(xù)努力!

  加油!”我心里高興極了!對了,差不多要頒獎了,于是我靜下心來,做在椅子上等待著。

  終于到頒獎時間了,也是最緊張的時候了。聽:一等獎的是:

  二(4)班!“耶!”老師和我們的臉上露出了最燦爛的笑容!

  這次的“六一”兒童節(jié),在我的人生中,留下了不可不回憶的經(jīng)典。

兒童節(jié)作文 篇3

  再過幾天就是“六一”了,我看了看日歷,今年的“六一”是星期三。唉,又要在學(xué)校開“聯(lián)歡會”了?墒,我想這樣過“六一”。

  早上,我們匆匆吃完早餐,就搭上巴士,向森林出發(fā)。

  森林里,有無名小花,就在翠綠的松柏下,用綠草來烘托出它鮮艷的歌聲;森林里,有可愛的小鳥,那小鳥的喉嚨里好象有一串小銀鈴,在美麗的森林里,響丁冬;森林里,有綠色的`“毛毯”,中間,還有溪水淙淙。

  上午,我們還是像平常一樣上課。語文課,我們坐在草地上辯論;音樂課,我們跟著小鳥一起唱歌;美術(shù)課,我們看著小溪和松柏寫生。

  中午,我們先搭好晚上要用的帳篷,然后各自出去玩:在小溪里游泳;在草地上野餐;在空地上“打仗”

  晚上,坐在搭好的帳篷里,看著橙子般的月亮,噴香的光輝,撒滿寂靜的池塘。

兒童節(jié)作文 篇4

  小孫女從幼兒園回來,高興地說:"爺爺奶奶,六一兒童節(jié)我們要演出節(jié)目,你們?nèi)タ磫幔?說著就手舞足蹈的表演起來。啊,又到六一兒童節(jié)了,我不禁想起自己那遙遠而美妙的童年。又想起那一年的六一兒童節(jié)。

  記得我小時候,兒童節(jié)那天,白襯衣,藍褲子,一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,如果再有一雙潔白嶄新的球鞋,那就是最美最時髦的裝束了。如果因為學(xué)習(xí)優(yōu)異,這天能有機會在慶祝會上參與演出,拿回令人驕傲的獎狀,那就是最令人羨慕的了。

  十一歲那年的六一兒童節(jié),永遠留在我的記憶里。

  那是一九六一年,我讀小學(xué)五年級,父母親是在五九年的冬天把我從東北老家接到南方的,就讀在溫州市瓦市中心小學(xué)。一開始,人地兩生,言語不通?刹痪梦揖瓦m應(yīng)了。我喜歡上了四季如春的南國風(fēng)光,喜歡上了那里綠草如茵的校園。

  那年六一兒童節(jié),學(xué)校組織了朗讀比賽我獲得了第一名,我朗讀的是一篇童話故事:《沒有尾巴的狼》。最讓我難忘的是,在六一兒童節(jié)的征文比賽中我寫的一篇作文《兩只小孔雀》獲了獎,被刊登在學(xué)校的黑版報上。

  我至今記得那篇作文的大致內(nèi)容,是回憶和懷念在家鄉(xiāng)的一個好朋友,通過朋友臨別時送我的`兩只小孔雀,勾起往事的回憶,表達了我思念好友,珍惜友誼的中心思想。

  我如今還常常想起那美麗的校園,想起那年的六一兒童節(jié),想起校園里的黑板報。美好的童年,你緣何令我如此魂牽夢繞?

兒童節(jié)作文 篇5

  奔跑在公園之中,

  嬉戲于玩具之間。

  滿身的汗珠仿佛述說著節(jié)日的熱鬧,

  天真的笑臉似乎講述著內(nèi)心的愉快。

  回想我們的"六一"

  奔跑在田埂之間,

  嬉戲于魚蝦之中。

  雖然是不一樣的方式過節(jié),卻是同一樣的熱鬧,

  雖然不是同一張?zhí)煺嫘δ,卻是同一樣的歡快。

  "六一"孩子的'節(jié)日,

  "六一"快樂的源泉。

  就像小樹苗成長時一次次的施肥,

  快樂的成長,茁壯的成長!

  祝天下所有的小朋友們節(jié)日快樂!

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