快樂(lè)兒童節(jié)作文(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的快樂(lè)兒童節(jié)作文4篇,歡迎大家分享。
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇1
爸爸今天給我買了很多書,有《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》《七個(gè)人的軍團(tuán)》《小王子》《小布頭奇遇記》《傻鴨子歐巴兒》《海底兩萬(wàn)里》《魯濱孫漂流記》買了這些書,我很高興,很快樂(lè)的開始讀書。今天是六一兒童節(jié),爸爸給我又買了兩個(gè)玩具,一個(gè)是搶,一個(gè)是電鋸,它們是我一直想要的禮物,我非常的.高興。
爸爸給我買了這些書和玩具,我以后要更努力的學(xué)習(xí)。
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇2
那天,我邁進(jìn)了中學(xué)的.校門,就是一個(gè)初中生了。也就意味著,我不再是小學(xué)生了,兒童節(jié)也隨之離我而去。但事實(shí)卻并非如此。
在我初一時(shí)的六月一日,又再次迎來(lái)了兒童節(jié),但是這一天,我不在像往常一樣在家里慶祝六一兒童節(jié)。而是在學(xué)校里上課,望望窗外,又看看課本,不禁有些失落,要想:果然是無(wú)法適應(yīng)啊。下課后,我悶悶不樂(lè)地趴在課桌上,突然,有個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“兒童節(jié)快樂(lè)!蔽倚闹胁唤行┯|動(dòng),是啊,即使是初中了,但只要你想,依然可以過(guò)兒童節(jié),圖的不就是那歡樂(lè)的氣氛嗎,又何必糾結(jié)于在學(xué)校還是家里。
是啊,只要有一顆童心,每天都是兒童節(jié),又何來(lái)的“再見”?應(yīng)該是“又見”吧!
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇3
今天,是孩子們最喜歡的節(jié)日---六一兒童節(jié)。老師為了慶祝六一兒童節(jié),舉辦了一次春游活動(dòng)。不過(guò)得爬山去,也是鍛煉身體的`好機(jī)會(huì)。我們的目的地是南長(zhǎng)嶺的世外桃源。我們從實(shí)驗(yàn)小學(xué)一直走,我邊走邊看風(fēng)景。目的地終于到了,這里有小樹。小草還有野花美麗極了。我們春游的第一項(xiàng)活動(dòng)開始了。這項(xiàng)活動(dòng)是文藝表演,有藍(lán)精靈舞蹈和唱歌……第二項(xiàng)主要是體育競(jìng)技,有跳圈、拔河等。
所有的節(jié)目表演過(guò)后我們?nèi)w師生就要在一起野餐大家都開心極了。老師給同學(xué)們準(zhǔn)備的菜很豐盛有肉、青菜、水果沙拉……我吃的津津有味。時(shí)間過(guò)得可真快!老師要帶領(lǐng)我們回家了,今天我真高興。
快樂(lè)兒童節(jié)作文 篇4
6月1日 星期六 晴
今天是國(guó)際“六一”兒童節(jié)。我收到了很多禮物。我最喜歡的是媽媽送給我的那份禮物。
媽媽送給我的.是一套書,叫《不一樣的卡梅拉》。我可喜歡了。拿到手里,我就迫不及待地打開書本,認(rèn)真地看。里面的內(nèi)容可精彩了!
我真希望每天都是“六一”兒童節(jié)阿!
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