實(shí)用的兒童節(jié)的作文[常用4篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

兒童節(jié)的作文 篇1

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，小學(xué)的生活一晃五年就過(guò)去了，有太多太多的美好的回憶還真藏在心里。今天，是小學(xué)時(shí)期最后一個(gè)國(guó)際兒童節(jié)了，我該怎么度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日呢？早上，出于習(xí)慣吧，又是在七點(diǎn)半就起床了，然后又機(jī)械性的去廁所刷牙洗臉，穿好了衣服。緊接著，我又背上了書包。奶奶一見(jiàn)到，不無(wú)奇怪的說(shuō)：“干什么去了？今天你狂歡就得了唄？也沒(méi)有課上�！蔽乙惑@，日歷上寫的是六月一日��！有些尷尬的放下書包，坐在沙發(fā)上沉思。我今天是怎么了？怎么突然這么想要上課呢？

　　以前的我，每當(dāng)在六一兒童節(jié)時(shí)，都瘋瘋癲癲的跑去平房公園鬧。爬上大樹(shù)吃水果啊，帶著狗狗踩草坪啊，追著打人滿地跑啊，那是一個(gè)小女孩做的事？可是幾年后，我已經(jīng)成了一個(gè)大姑娘了，居然不會(huì)去想那些無(wú)聊的玩的游戲，這不太符合一個(gè)孩子的性格啊。現(xiàn)在只想著去學(xué)習(xí)，等著看似枯燥的擇�？荚噥�(lái)臨。這是我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)了。我還會(huì)做什么呢？在家玩電腦？復(fù)習(xí)功課？寫作業(yè)？還是等待今天過(guò)去，讓明天的黎明來(lái)臨后，在機(jī)械性的日子中學(xué)習(xí)？也許升了初中，就沒(méi)有了我的國(guó)際兒童節(jié)了吧！

　　我的兒童節(jié)啊，想了這么多，我還真有點(diǎn)不舍得你啦。那無(wú)拘無(wú)束的歡笑是一縷縷的.春風(fēng)吧，吹過(guò)了我最后的一個(gè)兒童節(jié)，給我比之前更暢快的歡樂(lè)了。想必我還是愛(ài)我的六一的，否則也不會(huì)對(duì)它懷戀這么深，好久好久。

　　當(dāng)午夜十二點(diǎn)的指針走完了一圈，我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，就化成了一縷春風(fēng)，永遠(yuǎn)的留在我的心中了。

兒童節(jié)的作文 篇2

　　今年的六一節(jié)可真是不一樣！

　　往年的六一節(jié)，我都是在教室里和老師同學(xué)們一起觀看學(xué)校的直播表演。今年，我加入了學(xué)校的七彩合唱團(tuán)，要上臺(tái)參加表演呢！心里真是既緊張又興奮��！

　　為了有出色的表現(xiàn)，我們一遍又一遍地練習(xí)著歌曲。六一很快就到了。在合唱團(tuán)輔導(dǎo)老師熊老師的帶領(lǐng)下，我們換上了統(tǒng)一的靚麗的演出服，個(gè)個(gè)精神抖擻的樣子。老師還給我們化了可愛(ài)的淡妝，老師說(shuō)上臺(tái)要化點(diǎn)妝才精神。我可是男孩子呀，看著自己紅撲撲的小臉蛋，真是害羞得不得了。

　　六一聯(lián)歡的節(jié)目真是多姿多彩：精彩的舞蹈、精湛的器樂(lè)表演、有趣的講故事，還有難度系數(shù)十顆星的沙畫表演呢！雖然臺(tái)上的`節(jié)目很精彩，但是我卻沒(méi)有心思欣賞。心里真是忐忑：我會(huì)不會(huì)唱不好？要是唱砸了，班里的同學(xué)會(huì)不會(huì)笑我……

　　我焦急地等待著。終于輪到我們了。我們排著整齊的隊(duì)伍，上臺(tái)，站好。跟著熊老師的指揮，一會(huì)兒唱高音，一會(huì)兒轉(zhuǎn)低音；一會(huì)兒轉(zhuǎn)頭，一會(huì)兒又換動(dòng)作，整齊劃一地唱完了整首歌曲。我們完美的演繹贏得了全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲。瞬間，我的心像放下了一塊大石頭，聽(tīng)著掌聲，我開(kāi)心地笑了。我為自己感到驕傲！我為我們七彩合唱團(tuán)感到驕傲！

　　今年真是一個(gè)難忘而又不一樣的兒童節(jié)！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)難忘的日子！

兒童節(jié)的作文 篇3

　　與眾不同的兒童節(jié)，爸爸送了我“三拖鞋”！

　　嬌生慣養(yǎng)的我從來(lái)沒(méi)有被父母“碰”過(guò)一指頭，在家里說(shuō)一不二，所以就養(yǎng)成了很多的壞習(xí)慣：聽(tīng)講不認(rèn)真﹑作業(yè)不主動(dòng)不及時(shí)且馬虎大意﹑自己的東西不知道整理﹑做事效率低拖拉﹑亂吃零食﹑挑食……父母為了我的壞習(xí)慣整日憂心忡忡，也想了很多的辦法，可凡事無(wú)所謂的我依舊不改。就這樣日積月累壞習(xí)慣越來(lái)越多，終于帶來(lái)了一系列嚴(yán)重的后果：各科成績(jī)迅速下滑，書法﹑乒乓球毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)，就連起床也得叫個(gè)十次八次，關(guān)鍵是所有這些變化依舊沒(méi)有引起我的重視。這不兒童節(jié)這天忍無(wú)可忍的爸爸終于爆發(fā)了---賞了我“三拖鞋”！原因很簡(jiǎn)單：賴床的.我第一次和爸爸頂了牛！

　　這“三拖鞋”徹底打醒了我，看著父母焦急的目光﹑眼含的淚水還有那拿著拖鞋一直發(fā)抖的手，我的心里從未如此的難過(guò)，難道我就真的這樣無(wú)藥可救﹑這些壞習(xí)慣真的就改不掉嗎？我不相信�。�！這時(shí)我大聲地喊了出來(lái)：“我不相信！我要用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話！”。為了時(shí)刻提醒自己，我精心制定了“程譯飛壞習(xí)慣一覽表”，并把它貼在門上，每天出門前都要大聲讀一遍，同時(shí)想想自己今天已經(jīng)改掉了哪些又準(zhǔn)備改哪些。從此以后我把這“三拖鞋”牢牢地記在了心間。

　　有一句話說(shuō)的好：花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。無(wú)論任何人，都會(huì)在成長(zhǎng)的道路上留下一串歪歪斜斜令人懊悔的腳印，只要你有決心﹑有行動(dòng)，一切都來(lái)得及！

　　壞習(xí)慣呀壞習(xí)慣，我要永遠(yuǎn)和你說(shuō)拜拜！

　　兒童節(jié)呀兒童節(jié)，我要你時(shí)刻的鞭策我！

兒童節(jié)的作文 篇4

　　這，是我們小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié)，最后一個(gè)六一活動(dòng)了，我們應(yīng)該給它，給我們的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　活動(dòng)從我到校就開(kāi)始準(zhǔn)備了，我們幾個(gè)男生先下去搬凳子，隨后又去教室里搬桌子，忙開(kāi)了。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我們?cè)僖淮蚊�活開(kāi)來(lái)。鋪墊子，搶攤位，貼海報(bào)，擺商品，隨后又拿出一張凳子，把文具放在了上面。

　　第一位光臨的顧客是教了我們?nèi)�年�?shù)學(xué)的賈老師來(lái)的目的是買一支百樂(lè)的可擦筆，看黃樂(lè)旸不在，我們也不好隨便報(bào)價(jià)，就喝了杯咖啡，先到別處逛去了。

　　后面來(lái)的一些，確切的說(shuō)，是大部分顧客，都還比較關(guān)注我出售的'荷式薄荷糖與魚豆腐。活動(dòng)時(shí)間一半不到，荷式薄荷糖就賣了個(gè)精光，魚豆腐也只剩下一包了。至于咖啡，除了一開(kāi)始就賣光的美式冰咖以外，其它咖啡雖然沒(méi)有一種賣光，但也沒(méi)有幾種剩下很多了。

　　隨后就到了清倉(cāng)大甩賣的時(shí)刻，所有物品都開(kāi)始了虧本買賣，抽獎(jiǎng)盒也被拿了出來(lái)，一元抽一次，可能抽到現(xiàn)金、水筆、橡皮，還有“終極大獎(jiǎng)”百樂(lè)可擦筆一支，還有可擦筆專屬橡皮。

　　最終，我們組品均每人獲毛利74元，為班級(jí)也捐贈(zèng)了許多，使我們班成為的全年級(jí)，不，是全校捐款額最高的班級(jí)，快樂(lè)地度過(guò)了小學(xué)時(shí)期最后一個(gè)，最歡樂(lè)的六一。

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