快樂的兒童節(jié)作文10篇（精品）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的快樂的兒童節(jié)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的兒童節(jié)作文 篇1
六一兒童節(jié)是每個(gè)小朋友最開心最快樂的節(jié)日。因?yàn)檫@一天，學(xué)校開親子運(yùn)動會。下午，我在學(xué)校過完六一之后，又去學(xué)習(xí)屋參加聯(lián)歡會，我非�？鞓�。
聯(lián)歡會終于開始了，我最喜歡的節(jié)目就是《師徒取經(jīng)》的`小品了。里面講的是孫悟空和唐僧要去墨韻書香學(xué)習(xí)屋考察，后來遇到了紫霞仙子，紫霞把取經(jīng)的秘訣告訴了他們。同學(xué)們表演的都非常精彩。
這次聯(lián)歡會，老師付出了很多。老師不但要辛苦的布置教室，每天還領(lǐng)我們排練，教我們背臺詞，所以我們才會過得這么快樂。演出結(jié)束后，老師還給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)漂亮的書包。六一兒童節(jié)，真是一個(gè)讓人開心、快樂的節(jié)日��！
快樂的兒童節(jié)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)。爸爸媽媽要去上班，把我送到了爺爺奶奶家，爺爺奶奶帶著我和表弟到酒店喝早茶，我點(diǎn)了自己喜歡的點(diǎn)心。
吃完早餐后，我們還去公園玩。公園里有很多好玩的過山車、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車……我還看見了很多小動物：長頸鹿、小熊貓、斑馬，還有一些叫不出名字的.動物。玩了一天很累，回到家，爸爸還送了一個(gè)魔方給我做禮物，我非常開心。我把今天的事情都寫下來，真是一個(gè)難忘的節(jié)日！
快樂的兒童節(jié)作文 篇3
我們的節(jié)日有很多，有春節(jié)、端午節(jié)、元宵節(jié)等等，可是我最喜歡的是“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)那天，天還沒亮我就起了床，因?yàn)槲医裉煲硌菸璧浮ｋm然走在路上，但是我的心已經(jīng)長上了翅膀飛到了學(xué)校里。我們都穿著整齊的校服，來到了操場，一年級表演完節(jié)目之后就該我們了。這時(shí)我聽到主持人說道：“下面有請二年級的同學(xué)為我們表演，他們表演的節(jié)目是《游子吟》舞蹈，掌聲有請。”聽到主持人的介紹，我們趕緊出列，同學(xué)們信心百倍，邁著輕盈的步伐走到了指定的'位置。音樂響起，我們跳起那爛熟于心的舞蹈，臉上帶著微笑，同學(xué)們像一只只彩蝶在翩翩起舞，我們的隊(duì)形也在不停的變化著，步伐是那么的整齊，舞姿是那么的優(yōu)美。同學(xué)們高興地笑著，臺上瞬間成了歡樂的海洋……
這個(gè)“六一”兒童節(jié)我過得可真開心，我希望每天都是“六一”兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)作文 篇4
“時(shí)光荏苒，從我們身邊走過。歲月如梭，在我們心中銘刻……”一個(gè)快樂的兒童節(jié)我們每個(gè)孩子所能擁有的。
在兒童節(jié)里，我們學(xué)校舉行了“迎六一文藝匯演”，我們合唱隊(duì)當(dāng)然也要參加演出啦！我們要演唱的歌曲分別是∶《踏雪尋梅》和《靜夜思》。在艱辛的排練時(shí)我們就像紅杉樹‘緊密相連’互相指點(diǎn)、互相請教。
“六一”匯演開始了，我一步一步走向舞臺，頓時(shí)，覺得步伐沉重起來，我變得膽怯了。不過看看身旁的同學(xué)們，沒有一點(diǎn)羞澀的神情，我也變得逐漸放松了。我深情的誦讀，一字一句、一毫一厘，流露、表達(dá)著我的情感，抒發(fā)著內(nèi)容的意境……伴著優(yōu)美的誦詞，六一匯演結(jié)束了。
兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日，在這一天我們盡情奔跑，在操場上揮灑著童真。無所束博，在爸爸媽媽的.懷里盡情撒嬌。在這一天里，我相信我們的感覺是最充實(shí)、最開心的。我也相信美好的明天一定等著我們?nèi)?chuàng)造！
四年級:xx
快樂的兒童節(jié)作文 篇5
一年四季有那么多的節(jié)日，有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們的；一年四季有三百六十五天，有一天是我們最快樂的——就是“六一！”
小伙伴們都說，這一天，七彩的陽光鋪曬在祖國的每一寸土地上，鮮花開得分外美麗，小鳥唱得更加甜美，小溪撥響了銀色的琴弦，一聲聲令人迷戀??
小伙伴們都說，這一天，彩霞載著我們的心愿飛向天涯海角，不管黑孩子，白孩子，黃孩子，全都捧著友誼的`花環(huán)，踏著歡樂的鼓點(diǎn)，童心連著童心，笑臉映著笑臉，在燦爛的陽光下盡情的狂歡。
小伙伴們都說，這一天，隊(duì)旗飄展我們的向往，你看，一枚枚獎?wù)戮拖癫使P，讓童年的金星閃亮得璀璨無比——用我們的行動為隊(duì)旗增添光彩，這是每一個(gè)少先隊(duì)員的自豪！��！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的云天，讓我們迎著金色的陽光，集結(jié)在隊(duì)旗下，聽著祖
國媽媽呼喚著一個(gè)個(gè)好少年，好兒童的名字，心里甜得像蜜糖一樣溶化！“六一”是我們的新起點(diǎn)，同學(xué)們，奮勇前進(jìn)吧。
快樂的兒童節(jié)作文 篇6
“六一”兒童節(jié)那天，我跟著小記者活動中心的老師一起到了金瑞銀泰商場參加高級小記者活動，心里非常開心。
到了這里，老師帶著我們到了商場一樓的里面，老師讓小朋友們都坐在鋪好的鮮紅的地毯上。我們今天參加的畫傘活動是在雨傘上面畫上美麗的圖案送給爸爸媽媽。然后，老師發(fā)給我們一人一把彩色的雨傘。
只聽老師一聲令下，小朋友們開始在自己的傘上畫出美麗的圖畫。我在傘上畫出了不同的圖案，有飛機(jī)、有房子，還有參天的.大樹，不但有這些，還畫出了美麗的秋天景色。當(dāng)我畫完以后，看著周圍的小朋友在拿著自己的作品拍照，于是，我也要求媽媽給拍了一張。
活動即將結(jié)束了，老師讓所有的小記者們按順序排隊(duì)、合影，為這次的活動留下了我們開心的笑臉。平時(shí)都是爸爸媽媽為我們遮風(fēng)擋雨、照顧我們，這次我要用這把漂亮的傘為爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨。
這次的活動讓我感覺真開心�。�
快樂的兒童節(jié)作文 篇7
童年是人生中最美好的時(shí)光,讓孩子們擁有一個(gè)美好而又難忘的童年，這是我們應(yīng)該重視的。 5月12日，全市開展的網(wǎng)絡(luò)研修,對我來說是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,也是一次突破自我的機(jī)會。網(wǎng)絡(luò)研修,為我們創(chuàng)造了一個(gè)交流的平臺，讓我們的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新，在實(shí)踐中，要更多的站在孩子的角度去考慮，而不是將自己的意志強(qiáng)加給孩子。當(dāng)然，需要我們老師付出很大的努力，才能讓孩子們開心愉快，把本該屬于他們的快樂還給他們。
六一，是兒童的節(jié)日。那我們應(yīng)該怎樣為孩子創(chuàng)設(shè)愉悅環(huán)境，讓他們度過快樂而又充實(shí)的節(jié)日呢?當(dāng)今社會多數(shù)家庭，對孩子的要求聽之任之，過多呵護(hù)，但是孩子的自由卻隨之消失，這是什么原因?我想，這可能是家長望子成龍、望女成鳳的緣故吧!家長朋友們，讓我們攜起手來，聽聽孩子的心聲，盡最大可能的滿足孩子的愿望，給孩子充分的自由，把六一真正還給孩子，讓他們在屬于自己的節(jié)日里盡情的'體驗(yàn)自由與快樂!
以前的六一，多數(shù)以文藝匯演為主體，孩子們通過老師長時(shí)間的節(jié)目排練，將自己的才藝展現(xiàn)出來，而家長們也會高興的分享這美好的時(shí)刻，可又有誰知道，排練好節(jié)目需要花費(fèi)多長時(shí)間，這其中，老師的汗水，孩子的不情愿、枯燥乏味的排練僅僅是為了過六一嗎?可能我們大人更多的時(shí)候，是想要結(jié)果的，但是對于孩子們來說，過程更加的快樂!
隨著人們的理念更新，自由在人們的心中誕生了。愛孩子，就應(yīng)該給他自由，就應(yīng)該更多地給他們權(quán)利，讓孩子來選擇如何過自己節(jié)日的方式。為了讓每一個(gè)孩子都能開心快樂地過好節(jié)日，享受節(jié)日帶來的輕松休閑與愉悅，我們幼兒園參照和依據(jù)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，力求從不同年齡階段出發(fā)，開展了以“放飛夢想 展望未來”為主題的一系列活動，讓孩子們在游戲中成長，在玩中長大。
說六一----幼兒園的老師與孩子們圍繞六一兒童節(jié)展開討論，說說六一兒童節(jié)的來歷與習(xí)俗，請幼兒談?wù)勛约旱南敕�，怎樣慶祝六一節(jié)，要做哪些開心的事情?征求孩子們的意見，尊重孩子的意愿，讓他們自愿參與，既提供了孩子與老師情感交流的條件，又讓孩子們有自我表現(xiàn)的機(jī)會。
畫六一----大膽想象設(shè)計(jì)畫面“我眼中的六一”，利用各種材料與繪畫相結(jié)合的方式，發(fā)揮自己的創(chuàng)意和想象。通過畫六一活動讓幼兒嘗試與同伴合作，集體作畫，表現(xiàn)出幼兒慶祝兒童節(jié)的情景。
扮六一----利用彩紙、皺紋紙、廣告紙、卡紙、亮光紙等材料裝扮幼兒園，經(jīng)過孩子們精心的設(shè)計(jì)，拉花、彩旗、成長樹等作品成了幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。既增加了節(jié)日的氣氛，又能讓孩子在制作過程中自娛自樂。
唱六一----引導(dǎo)孩子用自己喜歡的方式表現(xiàn)出心中的喜悅，扭秧歌、說快板、打擊樂等節(jié)目精彩紛呈。
慶六一----“愛”是給孩子最好的禮物。在孩子的節(jié)日里，有爸爸媽媽陪他們一起共度節(jié)日，那是最幸福不過的,勝任價(jià)格昂貴的玩具。在活動“我與爸媽有個(gè)約會”中，看到他們無拘無束的表情、姿態(tài)，多種多樣而又新奇好玩的游戲，更表現(xiàn)出親子間的情感;“變廢為寶，環(huán)保時(shí)裝”是家長與孩子共同期盼的，這其中不僅了解環(huán)保知識，美化環(huán)境，更體驗(yàn)到動手制作帶來的樂趣;“情景表演，回歸生活”更是讓孩子們體驗(yàn)到感恩，學(xué)會生活;“自由活動”讓家長們放下架子一起來做孩子們的玩伴，讓孩子在自由的時(shí)間，無所限制的玩。豐富多彩的節(jié)日活動，增強(qiáng)了親子之間的感情，讓孩子們感受到與父母、長輩們共同參與活動的快樂，體驗(yàn)到成人的關(guān)愛呵護(hù)，也提高了動手操作能力，體驗(yàn)到成長的樂趣�；顒又校⒆觽兏鞣矫娴哪芰Χ嫉玫搅隋憻�，潛能得到了開發(fā)。
這是一個(gè)快樂的六一、一個(gè)充實(shí)的六一，看到一張張開心的笑臉，所有的辛苦和付出都是值得的，祝愿每位孩子都快樂、健康成長!在以后的工作道路上，有需要我們更多努力的地方，一點(diǎn)點(diǎn)的積累，一點(diǎn)點(diǎn)的渉取，讓自己成為一名合格優(yōu)秀的幼兒教師!
快樂的兒童節(jié)作文 篇8
今天是我最高興的一天，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)。
家長都帶著邀請券到了學(xué)校里。我們在班里讀書，忽然好幾個(gè)家長走進(jìn)來，家長越來越多，大部分家長都來了，有些家長可能有事來不了。上課了，家長在后面看著我們的表現(xiàn)，同學(xué)們都表現(xiàn)的很好，只有個(gè)別同學(xué)說話。上足球操了，我們?nèi)ゲ賵鲎鲎闱虿�，家長都來拍照了，我們都很熟練，有一兩個(gè)同學(xué)不太熟練。中午放學(xué)了，我們排著整齊的隊(duì)伍，家長去外面等著。我們開開心心的回家了。
回到家，爸爸沒給我買讀書筆記，我很失望。
下午，我們?nèi)ド蠈W(xué)，讀書的`時(shí)候，老師說：“今天我看了雪人這個(gè)故事，我想跟大家一起讀。”我們就和老師一起讀。然后家長也參加 足球課了。我們跑步了，跑步完了之后，足球老師讓我們比賽。閱讀課開始了，今天講的是《狐貍爸爸鴨兒子》，我們讀過后覺得非常好看，后面的家長也覺得非常好看。老師說：“下一節(jié)課我們創(chuàng)編繪本。”上課了，老師出了一個(gè)題目：什么爸爸什么兒子。我們畫的繪本都很好，我把繪本畫完了，沒事干，就把語文作業(yè)都做完了，數(shù)學(xué)作業(yè)是下課做的，英語作業(yè)是中午做的。
放學(xué)了，我回到家，爸爸在網(wǎng)上不僅給我買了讀書筆記還給我買了學(xué)習(xí)桌和椅子。媽媽還讓我一個(gè)人去“天一香禾”吃飯，中午我就和媽媽說好了，今天我要自己當(dāng)家作主，我要自己到天一香禾挑選自己喜歡的飯菜。以前都是媽媽跟著一起去吃飯，今天我自己去了，我美美的飽餐一頓。以后我都要自己去吃飯，我要盡快獨(dú)立起來。我以前都是趴在床上看書和寫日記，現(xiàn)在我有自己的桌子和椅子了，桌子上有放水杯的地方，有放書的地方，有放鉛筆的地方 ，這真是一張無比完美的書桌，我盼著快遞員早點(diǎn)送過來。
昨晚我去給剛出生的妹妹取回來洗澡架，今天中午媽媽給她洗澡了，她竟然不哭不鬧，我準(zhǔn)備去幫她洗澡的時(shí)候媽媽已經(jīng)幫她洗完了。
我覺得這是我長這么大最快樂的六一兒童節(jié)，今天我們就聊到這里吧?
快樂的兒童節(jié)作文 篇9
今天，是我們兒童的節(jié)日，也是每個(gè)孩子期盼已久的日子。
上午我們來到教室，同學(xué)們各個(gè)精神抖擻，打扮的漂漂亮亮，干干凈凈的老師到后我們就急不可待去觀賞表演。
到了操場后，不一會兒演出正式開始了，首先演的是相聲，兩個(gè)人逗得我們哈哈大笑。接著是演跆拳道，一個(gè)個(gè)，虎背熊腰，喊聲如雷，每一拳都非常有勁，我們班好幾個(gè)同學(xué)不由自主的學(xué)了起來。下午更是精彩。
下午，演了一場皮影戲，是武松打虎，武松打虎打虎的時(shí)候，坐在了虎背上，直到最后一直把老虎打死才肯罷休。還有一個(gè)小胖子，把皮手套吹得鼓鼓的，最后竟然爆炸了引來了人們一陣陣如雷般的'掌聲，最后表演了一個(gè)節(jié)目，用釘子 穿到鼻孔里，每個(gè)同學(xué)都看得目瞪口呆，
今年的六一真精彩，我感謝老師為了我們的今天付出了很多心血，我盼著下一個(gè)六一會有別具一格的節(jié)目。
快樂的兒童節(jié)作文 篇10
這一天，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。連教室也煥然一新；黑板上畫著美麗的六一兒童節(jié)圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,真是凌然滿目,看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，六一兒童節(jié)終于拉開了序幕。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽，同學(xué)們爭著登臺獻(xiàn)藝，我也不例外，給大家講了一個(gè)《龜蝸賽跑》的小故事，其中講明了一個(gè)道理：驕傲使人落后。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽，老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子江煌正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景，開心的`笑聲響徹了整個(gè)教室······輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹，那時(shí)我感覺是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄堂大笑……怎么回事？原來我只吹滅了一支蠟燭。唉！由于沒經(jīng)驗(yàn)，害得我被老師指點(diǎn)迷津一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善于總結(jié)就能成功。
最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞尾變松鼠尾，松鼠尾變小狗尾……有的同學(xué)因?yàn)檫@些“怪異動物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語中;�。】鞓返摹傲弧眱和�(jié)，我永遠(yuǎn)忘不了你。
【快樂的兒童節(jié)作文】相關(guān)文章：
【精選】快樂的兒童節(jié)作文07-20
快樂的兒童節(jié)作文06-28
快樂的兒童節(jié)作文06-18
兒童節(jié)的快樂作文10-01
快樂的兒童節(jié)的作文08-16
快樂的兒童節(jié)作文11-11
快樂的兒童節(jié)作文11-14
快樂的兒童節(jié)作文(精選)07-17