（熱門）“六一”兒童節(jié)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的“六一”兒童節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
“六一”兒童節(jié)作文1
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，早上的時候班級群里大家都在發(fā)節(jié)日快樂的圖片，我們這一群大齡兒童過這個節(jié)日也是不亦樂乎。
記得以前六一兒童節(jié)的.時候，老師還專門提前一個月安排大家準備節(jié)目，下課之后還要排練，為的就是能夠讓大家在六一的這一天感受到歡樂的節(jié)日氣氛。
但是現(xiàn)在我們已經(jīng)上高年級了，老師也不安排我們準備節(jié)目了，一心只想讓我們把心思放在學(xué)習(xí)上，所以我們這一幫“大齡兒童”只能自己祝福自己節(jié)日快樂了。
中午回家的時候路過公園，我看見里面很多一家三口，爸爸媽媽帶著小朋友在里面玩耍，人流量比往日大多了，看來還是年紀小好啊，還有父母領(lǐng)著過兒童節(jié)，像我們就沒有這么好的待遇了。
很多大人都說，好好珍惜童年的時光，以后就會沒有這樣無憂無慮的日子，我像是能夠慢慢理解這句話了。真希望時間能夠再慢一些，緩下前進的腳步，讓我們的童年能夠再多一些吧。
“六一”兒童節(jié)作文2
翻開相冊又想起了小學(xué)時光，那段純粹的不染纖塵的記憶，一直存留在我心里，每每想起，溫暖不已。
想起那些可愛的人兒，貼心的老師，那些我們一起做游戲的時刻，還有那些無法替代的榮譽。
從小就是大人老師眼中的`乖孩子，懂事聽話，成績優(yōu)異，還多才多藝。
那時候每次比賽的黑板報基本都是我負責(zé)的，一筆一畫都是對整個班級的愛，還有每次的文藝匯演也都少不了我的參與，尤其是，六一兒童節(jié)。
對于我們來說，就像是一種特權(quán)一樣，是孩子們瘋鬧的日子，大人小孩們都來看我們的演出。
當然，我們會提前很多天開始排演，選節(jié)目，挑演員，選負責(zé)人，然后開始每天認真排練，互相幫助，互相進步。那段日子，我們磨合出了團隊的默契，歌曲舞蹈極盡配合，小品也很是精煉，而這些，都是在我們辛苦排練之后才有的結(jié)果，所幸不曾辜負。
六一兒童節(jié)，真是一個充滿快樂和感動的節(jié)日啊。
“六一”兒童節(jié)作文3
前天，是“六一”兒童節(jié)，我們學(xué)校要舉行文藝匯演。
我起床后，匆匆吃過飯，背起書包就往學(xué)校跑，到學(xué)校門口一眼就看見大大的吹氣拱門和兩個大大的氣球，真是太美了。到了教室，老師說：“自己的節(jié)日，自己做主�！蓖瑢W(xué)們聽了，高興極了，都蹦了起來。當王校長喊我們班出去的時候，同學(xué)們高高興興地搬著凳子走出教室，坐在教學(xué)樓的旁邊。
等啊，等啊，文藝匯演終于開始了。六年級的.兩個大姐姐主持節(jié)目，第一個節(jié)目是吹長笛，接下來，有的表演葫蘆絲，有的表演小品，還有拉丁舞，相聲，三句半，等等。每一個節(jié)目都好看極了，我看的目不轉(zhuǎn)睛。時間過得真快，一會兒節(jié)目就表演完了。我們高高興興的回到教室，老師又讓我們出去玩了一會兒。每個同學(xué)都興奮極了。
這一天真是快樂的一天，我真喜歡過“六一”兒童節(jié)！真爽！
“六一”兒童節(jié)作文4
六一兒童節(jié)早過了，現(xiàn)在才來寫這篇文章，實在是有點晚，但記錄總比不記的強。
可能是因為上了幼兒園的緣故吧，苗苗對這個六一兒童節(jié)還是比較期待的，之前幼兒園排練了節(jié)目，可能老師也給他們講了關(guān)于兒童節(jié)的.事情，所以很早的時候，苗苗就告訴我，兒童節(jié)的時候他們要去舞臺表演節(jié)目，要求媽媽到時候一定要在舞臺下好好的看。六一節(jié)的前一天，一接到她，就告訴我“媽媽，明天你得給我化妝，還要涂眼影和口紅呢”，可愛的孩子��！晚上睡覺的時候，先和她說好了，明天早上媽媽一叫就得趕緊起來。
六一節(jié)終于來了，早上很順利的起床，洗漱、化妝、換衣服，按照幼兒園的要求8點之前趕到了幼兒園，看到校園內(nèi)布置一新的舞臺，非常激動，一向照相不配合的苗苗，竟然主動拍了不少pos，有點出乎我的意料。等待的過程有點漫長，還好9點半很快就到了，節(jié)目正式開始了�？吹胶⒆觽冊谖枧_上有點稚嫩的表演，心里還是有很多的感動，孩子真的都在慢慢長大了。
“六一”兒童節(jié)作文5
今天是一個特別的日子,也是全世界的小朋友最快樂的一天，那就是――＂六一”兒童節(jié)。
今天下午，我們學(xué)校舉行了親子游園活動，是讓學(xué)生和家長玩游戲的。媽媽一到來我就拉著她下去操場。哇，真熱鬧！不但人多，游戲也讓人看得眼花繚亂的。
我和媽媽走到了套鴨子那里，這里的`人真多呀！隊伍長得很，可是為了套得鴨子，我和媽媽決定――排隊去了�？墒翘煊胁粶y之風(fēng)云，忽然下起雨來，我們打著傘排著隊，好不容易到我們了，我們有三次機會第一次是由媽媽先套，只見她選了一只離我們最近的鴨子，小心翼翼的把圈一掉――并沒有套住。輪到我“大顯身手”了我皺起眉頭想：套哪一只呢？最后決定：還是套媽媽選的那只好了。我拿著圈子，甩了一下手，然后緊張地把圈子輕輕掉了過去，可是力度太小了套不住。只剩下最后一次機會了，這次還是我套，吸取了上一次的經(jīng)驗，我不再那么大力了，我這是用中等的力度，緊張的一掉中了，套住了！”我高興得跳起來說。
“六一”兒童節(jié)作文6
今天，學(xué)校為我們小學(xué)生舉辦了一場“六。一”文藝演出活動。這次活動“賜”給了我們機會，當演員的機會，當觀眾的機會，我特別高興、激動。因為我可以當演員啦，我能當學(xué)校小明星啦！
快上臺了，我既興奮，又緊張，生怕演不好。啊！終于上臺了！舞臺好大呀，好亮呀，好美！我們的演唱開始了，我的心像兔子一樣亂跳，一曲唱完后，大家給了我們許多掌聲，我的心，才踏實下來。在臺下，想著排練的堅辛，我不禁徽笑著搖搖頭：
“紅河谷”已被老師選中，于是，緊張的排練氣氛漸漸產(chǎn)生了。
為了服裝整齊，漂亮。家長們四處奔波，為孩子選擇最美最帥的`服飾。他們已經(jīng)很累了。
為了學(xué)生們的歌詞記熟，英語老師不惜花費自己的時間，來教我們英文單詞、句型等。她付出了，我們也要回報她！
為了我們的舞步更美，更整齊，數(shù)學(xué)、語文老師也付出了很多，她們的嗓子啞了，但她們還堅持讓我們唱得更出色，跳得更好。我們不應(yīng)該回報她們嗎？
如今，文藝演出已過，讓我們愛為我們付出的人吧！
身邊的人，為你而付出，所以回報，是我們必須行動的目標！
“六一”兒童節(jié)作文7
很快，屬于我們小學(xué)階段的最后一個“六一”兒童節(jié)就要到了。每次我們學(xué)校都會舉行熱熱鬧鬧的慶�；顒印＿@一天一大早走進校門，我們每個人都能收到來自校長們分發(fā)給我們的小禮物，還有游園活動。我們有很多的零食和同學(xué)一起分享，還參加各類游戲。
這個六一節(jié)，我要這樣過。我覺得可以舉辦一個“美食節(jié)�！蔽覀兛梢园l(fā)揮自己的想象，來制作美味佳肴。可以是水果拼盤，美味的蔬菜水果色拉，還可以是美味的蛋糕，造型各異的'面包等等。然后我們評出做得最好看或是最好吃的食物，頒發(fā)獎勵哦！最后就是享用大家自制的美食啦！自己動手，豐衣足食！
享受完美食之后，大家可以玩一下游戲。比如滾鐵環(huán)，抓紐扣，挑冰棍，轉(zhuǎn)木陀螺。游戲過后，我們六年級的同學(xué)可以開一場聯(lián)歡會，大家講一講這小學(xué)六年印象最深的同學(xué)或者老師，講一講最“美好的回憶�！弊詈蟠蠹一ベ浟粞裕吘股狭顺踔写蠹乙珠_了，好舍不得呀！
這個六一節(jié)，就這么過吧！
“六一”兒童節(jié)作文8
今天我興高采烈地來到了學(xué)校，參加學(xué)校舉行慶祝“六一”的活動。早上，老師和同學(xué)們一起把教室裝扮得漂漂亮亮，同學(xué)們也穿上自己最愛好的衣服，個個精神抖擻，臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花。
升旗音樂響了同學(xué)們在教室門口排好隊，整齊的向操場走去。胡校長站在國旗下演講六一兒童節(jié)的由來。演講完了六一兒童節(jié)的由來，各班回到自己的教室里，開始了自己的活動。
班隊活動的主持人為大家準備了好多游戲分別有：小貓釣魚、搶凳子、踩尾巴、夾彈珠，等小游戲。最讓我記憶猶新的是夏佳純、陳佳浩兩位同學(xué)的魔術(shù)表演，演得很精彩，臺上的同學(xué)表演得很認真，臺下的同學(xué)也看得很仔細，時而發(fā)出歡快的.笑聲，時而發(fā)出陣陣的掌聲。最后到了發(fā)禮物的時間！禮物是由勞動委員和紀律委員來為同學(xué)們分發(fā)的，禮物有：糖果、牛奶、薯片、本子、筆……
禮物——發(fā)到每一位同學(xué)的位置上。同學(xué)們可高興了！真希望這一個歡樂的時刻在此時定格。
“六一”兒童節(jié)作文9
送走五月的芬芳，迎來六月的時光。我的心像怒放的花兒，盛開在美麗的校園。因為在這個充滿生機的季節(jié)里，有我們一個重要的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
這一天，我們精心打扮后來到演出現(xiàn)場。當國歌響起，我們莊嚴肅穆的注視著國旗冉冉升起。
之后，校長站在舞臺中央給中期考試獲獎的同學(xué)頒了獎并宣布本屆六一兒童節(jié)正式開始。首先上場表演是四年級全體同學(xué)的大合唱《我和我的祖國》，指揮劉景玉用手示意，音樂響起，我們跟他的節(jié)拍深情的演唱，
演唱完畢后，我們向所有人喊出我們的感謝：“感謝偉大的祖囯讓我們自由的成長！感謝敬愛的`老師陪我們共度這歡樂的時光！”同時我們的話語引得場下觀眾以雷鳴般的掌聲。
表演完后回到教室，發(fā)現(xiàn)老師已為我們準備了節(jié)日蛋糕和水果，一種從未有過的幸福噴涌而來。
現(xiàn)在你知道六月為什么如此陽光燦爛嗎？我想不用說大家也都道，因為這個月份里有且只有屬于我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”，全世界的小朋友都為此歡騰。
“六一”兒童節(jié)作文10
兒童節(jié)是每個兒童最期盼的節(jié)日，也是兒童們特定的日子，目的在鼓舞兒童并喚起社會注意兒童教育以培養(yǎng)健全的小孩。每個國家所訂定的兒童節(jié)的日期都不相同，例如英國是七月十四日、美國是五月一日、中國是六月一日。
六月一日是兒童節(jié)，原來以前的.婦女節(jié)是沒有放假的，而兒童節(jié)只有小朋友才有放假，爸媽沒辦法陪小朋友。所以新中國成立后，國家將三月八日定為婦女節(jié)，六月一日定為兒童節(jié)。
每當兒童節(jié)來臨時，我都會期待著，到底可以收到什么禮物呢？記得幼兒園時，得到的第一份兒童節(jié)禮物，是當時非常流行的玩具──戰(zhàn)斗陀螺。拿到禮物時，真是興奮不已，連玩了三天，愛不釋手。心里想著原來兒童節(jié)和圣誕節(jié)一樣可以收到禮物，真是太好了。上小學(xué)之后，每年兒童節(jié)也都會收到不同的禮物，至今我都非常珍惜著它們，因為它們都已成為我的好幫手了。
兒童是未來的主人翁，我一定要認真學(xué)習(xí)、努力用功，成為一個優(yōu)秀的主人翁。希望在每年的兒童節(jié)及每一個日子里，每個“未來的主人翁”都能平平安安、快快樂樂的長大。
“六一”兒童節(jié)作文11
“六一”是一個快樂的日子，六月是一個繽紛的季節(jié)，我們已經(jīng)慢慢長大，“六一”也已經(jīng)存在了我們的心里。
我們的心里一定會有一個想像中的“六一”吧!現(xiàn)在我就給大家說一說我心中的“六一”吧!
在我的心里，“六一”平常又貴重，平常在于它是孩子們共同的節(jié)日，貴重在于“六一”是有限的。“六一”不像中秋節(jié)、元宵節(jié)那樣，是大人和孩子共同的節(jié)日，它是我們孩子們有限的節(jié)日。是只屬于我們的`節(jié)日。
在我心中，“六一”是快樂的，它可以讓我們像太陽那樣笑的燦爛，可以讓我們在這一天中開開心心、無憂無慮。
在我心中，“六一”是悲傷的，時間一去不復(fù)返。因為我們長大了，它就開始離我們遠去最后只存在于我們的心里。
“六一”就是這樣一個開心而又悲傷的節(jié)日。
童年就像一首歌曲，而“六一”就是那里邊最美的一個音符。
這就是我心中的“六一”，讓我既喜又悲對我有著特殊含義的“六一”。
“六一”兒童節(jié)作文12
5月31日的時候。我們在學(xué)校提前過了六一兒童節(jié)。有很多項目，其中有個活動就是游園，就是每個班都設(shè)計一個游戲，可以隨意到每個班玩游戲，只要這個游戲玩贏了就可以獲得一個章�？梢杂谜聝稉Q糖。
其中我最喜歡玩的游戲就是我們班的吹乒乓球。規(guī)則是兩個乒乓球，在一個盆里把盆里裝滿水，然后只要你能把兩個乒乓球吹出盆外就算贏。我在排隊要玩這個的時候，看見我前面的人吹了很多下，才把乒乓球吹出盆外。我覺得前面那個人太差了，吹那么多下，才把乒乓球吹出盆外�？僧斴喌轿业臅r候，我心里卻非常緊張，生怕自己吹不好。我先把乒乓球吹到盆的.邊緣。再深吸一口氣然后我猛的一吹乒乓球，只聽啪的一聲乒乓球掉到了地上，頓時我心里懸著的一顆石頭落了地。最后我又試幾次把另外一個球也吹到了地上。這個游戲又有趣又簡單。很容易就可以掌握技巧。
我喜歡這個有趣的六一兒童節(jié)。
“六一”兒童節(jié)作文13
送走了五月的云朵，迎來了六月的驕陽。在六月里，有一個我最喜歡的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
我是一名鼓號隊，老師說要在“六一”那天演出。學(xué)校的廣播播出音樂，我們也換好了衣服，背著鼓走到升旗臺的前面。領(lǐng)隊的老師一聲令下，我們就敲起鼓來，那聲音真好聽。
當韋副校長宣布“六一”開始時，我和黃彩燕馬上去看看有什么好玩的。最終，我們在眾多活動中選中了夾玻珠。剛開始覺得很容易，玩后才知道——難。玻珠圓圓的.，易滾動，所以要夾住它需要一定的技巧。
我們的第二個游戲是吹蠟燭。蠟燭有橫著擺的，也有豎著擺的。我們覺得豎著擺比較容易吹，就去那里排�？斓轿覀兞耍艺f：“黃彩艷，等一下你吹的時候我說‘祝你生日快樂’你再吹吧！然后，在我的“祝你生日快樂”下，她吹滅了蠟燭。可惜她只吹得了一根。唉！她在旁邊一直地埋怨我。
哈哈！放學(xué)的時候發(fā)蛋糕，老師又提起不許到野外去碰水。有人調(diào)侃：“那我們還沖涼嗎？”引起全班哄堂大笑。
這個“六一”可真開心，我希望明年的“六一”也同樣開心。
“六一”兒童節(jié)作文14
六一兒童節(jié)昨天是六一兒童節(jié)，雖然過去一天了，但是今天晚上睡覺前，我還是想著那美好的一刻。在昨天的六一兒童節(jié)表演大會上，我們班上的同學(xué)表演得最出色，而且還得了第一名，全校師生都在為我們鼓掌，校長還為我們親自頒發(fā)了獎?wù)隆Ｆ鋵嵜磕甑牧粌和?jié)都是精彩的，可是今年的六一兒童節(jié)最令我高興，因為我們?nèi)〉昧顺晒�。當時，我們班的節(jié)目是集體大合唱，我是指揮者，大家都穿著非常整齊的衣服，走進操場中央，我們的`陣容一下子吸引了眾人。更為沒興的是，我們在表演的時候，沒有一個人走調(diào)，我們都非常整齊，聲音又洪亮，高興地進場，滿意地離開。
當我們離開操場的時候，大家都很開心，我們也很有信心當?shù)谝唬敽竺娴陌嗉壱粋�接一個地表演完后，我們還信心百倍。心想：如果沒有評第一，就是校領(lǐng)導(dǎo)偏心。果不其然，當我們評分出來的時候，我們班就是第一名，校長還夸我是一個優(yōu)秀的指揮官。面對著校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)的獎?wù)�，我的心里別提多激動了，這是我們團結(jié)力量是見證，這也是我們這些天奮斗的成果，這也是我們對六一兒童節(jié)最好的祝福。那張獎?wù)戮椭苯訏煸诹宋覀儼嘟淌业暮竺妫視焯炜匆谎�，它也會一直鼓勵著我們不斷進步。
“六一”兒童節(jié)作文15
到了六一兒童節(jié)，就是我們兒童最高興的節(jié)日了，這一天可以玩很多游戲。
早晨，我們起來后，吃過飯，我們就開始玩游戲了，學(xué)校里會有很多游戲讓我們玩。我們都會現(xiàn)在自己的班級里玩游戲，玩一會兒，不想玩了，就可以去別的班級玩別的游戲了，我們班很快都散去，因為都去別的地方玩了，班級里又來了一對新成員排隊玩耍，我們都去別的.地方了，很快就三四個人聚集在一塊兒玩游戲了，又在游戲里掙到了很多票，然后我們又去買零食了。
一直到了下午，我們就開始正常上課了，這時候我們會很不高興，因為不能玩了，我們要憋好長時間，才能度過這個不太快樂的下午，但是一想到晚上可以看露天電影，就有期盼著快點到晚上。很快，我們就一直等到了晚上，我們帶著激動的心情，踏進了操場，等白布鋪好后，我們就開始看露天電影了，電影非常的好看，是我們沒有看過的，我們津津有味的看著電影，看著非常好的電影，不過很快，我們就看完電影，然后又去睡覺了。
這快樂的一天過得很快，我希望在到這一天時間能停止流動。
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