快樂的兒童節(jié)作文(錦集15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的快樂的兒童節(jié)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂的兒童節(jié)作文1
期盼好久的“六一”兒童節(jié)來了,一到晚上我就和幾個小朋友們一起商量“六一”兒童節(jié)該怎么玩耍,還不到一個小我們就商量好了。
第二天早晨,天上下起了一毛一毛一細雨,我們準備好的時候,我就和小朋友們一起撐著小傘來到學校,到了學校的時候,老師正在講“六一”活動的規(guī)則。
我去問老師是玩什么游戲,老師說是玩一抽一簽。那么規(guī)則是:不準作一弊,老師寫紙條的時候不能偷看,抓到有獎勵時就發(fā)給相應的獎品。
然后就開始了,大家同學排好隊按序進行一抽一簽,我也連忙跑去排好隊,到我的時候,我把手伸到紙箱里,拿出了一張紙條,輕輕的.把紙條打開,我一看是三等獎,老師發(fā)給了我一只圓珠筆。同學們爭先恐后的上前一抽一獎,有的拿到一等獎,得到一只筆和一個本子,有的拿到了二等獎,得到了一些糠果,當然還有的同學失望而回,不過不管是得到的或是沒有得到的同學都很是高興,因為還有機會參加一抽一獎。
老師還準備了一口大鍋和一個乒乓球,老師說只要把乒乓球丟到鍋里就能得到獎勵,如果失敗則不能得到,大家同學都搶著上前玩了起來,好多同學都沒有成功,到我時我輕輕地向前一丟,球就進了鍋里,同學們都熱情地鼓掌,歡樂的笑聲傳遍了校園的每個角落。
今天,我們大家都玩得很開心,我也玩得很舒暢,這就是我們快樂的“六一”兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)作文2
六一節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,六一節(jié)是小朋友最盼望的節(jié)日,六一兒童節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日。今天校園就要舉行慶;顒恿,我可興奮了,連昨天晚上睡覺也在笑。
一大早,我高高興興地來到校園,發(fā)現(xiàn)校園發(fā)生了驚天動地的變化面貌煥然一新。巨大的電子屏上寫著“六一快樂”。在風雨操場的舞臺后面有一張碧綠的大網(wǎng),網(wǎng)上有許多五顏六色的各種氣球。到了教室,發(fā)現(xiàn)教室里到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,小朋友們一個個都滿臉笑容。教室的黑板上寫著四個藝術(shù)字——“六一快樂”,還畫了幾個氣球。五顏六色的彩帶懸掛在屋頂,好像在跳空中芭蕾呢!
六一慶;顒娱_始了,我們來到操場,等待節(jié)目開始。這次我們校園還特意邀請了一些家長和領(lǐng)導。節(jié)目開始了,大家都津津有味地看著,時而鼓掌時而大笑。大家都陶醉在精彩的'演出中。其中我最喜歡的節(jié)目是歌曲《一年級的小男生》了,因為他們唱的歌曲十分動聽,聲音也非常響亮,我如醉如癡地聽著,讓我印象最深的一句歌詞是“作業(yè)本上開大炮”讓我如今想起來也忍不住“哈哈”大笑。還有英語課本劇《驕傲的孔雀》。盡管我聽不懂英語,但是騰逢時演的孔雀可驕傲了,我從他的神情和動作都可以感受到,他們的表演實在太滑稽,太到位了。觀眾不是發(fā)出一陣陣笑聲。還有許多精彩的節(jié)目舞蹈、小品、唱歌……都是那么讓人難忘!
快樂的兒童節(jié)作文3
今天,陽光明媚。下午一點半,我身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學校走去。走到教室門口,映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶,美極了!
這次活動的內(nèi)容五花八門,有猜字謎,唱歌,跳舞,跳繩等。張老師走進教室,對大家說:“活動現(xiàn)在開始。”我和佳雯閃亮登場一起主持今天的`活動。同學們拿著噴雪花和噴彩帶一直往咱們頭上噴,頓時教室里傳來一陣陣歡呼聲。這時,教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音:“今天是咱們的節(jié)日,祝同學們節(jié)日快樂。但咱們也要感謝老師。請聽高若昀為咱們帶來歌曲《每當走過老師的窗前》!蔽覞M懷深情放聲歌唱,同學們報以熱烈的掌聲。我開心極了。
最有趣的一項活動是畫眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,又轉(zhuǎn)了五圈后。走到黑板前,開始畫眼睛,還沒有畫完,就傳來了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,原來有的把眼睛畫在嘴巴里,有的把眼睛畫在耳朵旁,把同學們逗得前俯后仰。
活動完以后老師開始給咱們分節(jié)日禮物。我看到桌上的牛奶,面包,餅干,饞得口水都要流出來?墒,一想到昨天的活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學會愛別人,愛自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。
今年,我度過了一個愉快的“六一”。
快樂的兒童節(jié)作文4
歲月匆匆,時光轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,我從無知的幼兒園讀到了六年級,也迎來了我們最后一個六一兒童節(jié),這個節(jié)日將永遠的變成我成長足跡中抹不去的精彩一頁。
早上,來到學校,整個學校人山人海,個個人興高采烈,小演員忙著化妝,學校插滿了彩旗,迎風飄揚,人人說說笑笑。走進教室,教室被打掃的干干凈凈,桌面上擺滿了同學們買來的零食和飲料。不一會兒,就到了文藝匯演時間,已經(jīng)會場,家長們便被我們這喜悅的氣氛感染了。我們坐下,升完國旗,唱完國歌便到了第一個儀式,一年級新生入隊儀式。我們六年級的學生手捧著紅領(lǐng)巾走出去,來到一年級新生面前,幫他們佩戴紅領(lǐng)巾。在莊嚴的國旗臺上教他們敬禮后就退下了。接著,就開始了我們期待已久的文藝匯演,各個節(jié)目都經(jīng)過了老師和同學們的精心排練,十分精彩,吸引著觀眾們的.眼球。歌曲悅耳動聽,舞蹈動作優(yōu)美。
看完上午的才藝表演,就到了下午的游園活動。老師準備了很多的花生,糖果和果凍,還為我們準備了許多好玩的小游戲,我們完得不亦樂乎,教室傳出我們的陣陣笑聲。有搶凳子,丟竹簽等等的小游戲。每個小組都要表演,最有趣的莫過于勝利組的改編版“三顧茅廬”,讓全班同學捧腹大笑。
這個最后的一個“六一”讓我從小學生變成了初中生,我過了一個快樂有趣的“六一”。我將永遠珍藏在心里!
快樂的兒童節(jié)作文5
兒童節(jié)要到了,山羊老師決定舉行一次郊游,帶著小動物們?nèi)ゴ笞匀恢泻粑幌滦迈r的空氣。聽到這個消息后,小動物們都歡呼起來。
可是小花貓佳佳為什么皺起了眉頭呢?原來貓媽媽前幾天不小心著涼生病了,現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里的病床上呢!佳佳很擔心媽媽,這一次,它不能和小朋友們一起出去玩了。
佳佳找到了山羊老師,低著頭小聲的說:‘‘山羊老師,兒童節(jié)我不能和大家一起去郊游了。’’‘‘為什么?’’山羊老師奇怪的問,‘‘佳佳不想和大家一起玩嗎?’’佳佳搖了搖頭,說:‘‘不是,是因為我媽媽生病了,我想照顧一下我的`媽媽!
山羊老師知道貓媽媽生病后,把這件事告訴了小動物們,大家一起來到了醫(yī)院。小猴子說:‘‘我可以幫佳佳為貓媽媽取藥!『镒优艿娘w快,一會兒就幫貓媽媽取來了一籃子藥。
小狗說:‘‘我能幫佳佳照顧好貓媽媽!」泛芗毿,一會兒就把地面掃的干干凈凈,還把桌上的藥品、茶杯擺放的整整齊齊。
其他的小伙伴也都來看望貓媽媽,還給貓媽媽帶來了許多水果。佳佳知道媽媽愛吃蛋糕,還特意為媽媽準備了一個蛋糕,上面寫著‘‘希望貓媽媽早日康復’’。
在佳佳和好朋友們的精心照顧下,貓媽媽的心情很好,身體很快就康復了,沒過幾天就出院了。
兒童節(jié)到了,貓媽媽為了感謝小動物們,做了很多好吃的,讓佳佳帶去。小伙伴們吃著美味的食物,一起唱歌跳舞,開心地過了一個快樂的節(jié)日。
快樂的兒童節(jié)作文6
童年是一棵小樹,在春風里茁壯成長,而童年的美好記憶就是樹上還未成熟的果子,散發(fā)著迷人的光彩。
今天我們班上舉行了“童心閃閃慶六一”的活動,林老師帶我們挑戰(zhàn)了許多有趣的游戲,其中我們最喜歡“薯片跳舞”這個游戲。第一輪由我、孫堇堯、李婉和陳章逸凡來嘗試,游戲規(guī)則是動用自己的表情讓薯片進入“山洞”——嘴巴,把它給消滅掉。
我自信地走上前,林老師說:“現(xiàn)在我們來熱身!”我們都使勁地擠眉弄眼,想讓自己的表情更豐富,隨后我們就開始了激烈的比賽了。我皺起眉頭,絞盡腦汁想讓它進入“山洞”,薯片開始在我的臉上跳起了舞。原來我以為很快就可以贏,可是我想錯了,薯片是個小淘氣,根本不肯聽我的指揮。當薯片一直停在我的鼻尖上的.時候,我就有點著急,我讓鼻子動來動去,想讓它下來,但它遲遲沒有下來,最后我一歪頭,用舌頭把它拖進了口中,哈哈,成功了!薯片有點咸,但還是很好吃。
這次游戲真好玩,讓我懂得了凡事不能靠第一面的印象來判斷,所謂看起來容易做起來難就是這個道理。
快樂的兒童節(jié)作文7
今天是六一兒童節(jié),學校組織活動為我們慶祝節(jié)日,我十分高興。
早上,媽媽幫我化好妝,我便匆匆地向?qū)W校跑去。慶六一大會準時開始了。第一項升國旗,第二項唱國歌,第三項宣誓……大會在順利進行著。第七項了!我開始緊張了,因為第八項時我要領(lǐng)獎了。
終于到第八項了,老師按照獎項給我們排好隊,然后在張校長的宣讀下,我們依次走上了領(lǐng)獎臺。吳校長在全校學生的面前為我們頒了獎。到我了!我小心地接過獎狀,給吳校長敬了隊禮,老師又為我們領(lǐng)獎的學生拍了照,在老師的指揮下我們退了場。我看著手中的獎狀,心里比吃了蜜還甜。畢竟,我當大隊委一年了,為學校做了不少的貢獻,這是付出的回報。
頒獎大會結(jié)束后,我們觀看了表演。第一個節(jié)目開始了,我被那美妙的歌聲迷住了。當我反應過來時,第二個節(jié)目已經(jīng)開始了?粗硌菡哒R地拍著手,我也被感染了,跟著他們一起拍手!蹲屛覀兪幤痣p槳》這首歌最讓我著迷。聽著歌兒,我回想著自己美好的'生活,多么像歌中所描述的!不知不覺,該我們表演了。
我們走上臺準備表演,在音樂的伴奏下,我們開始唱歌了。我們唱的每個音符都在跳動,歌聲悅耳動聽,觀眾們也為我們鼓掌加油。很快,慶六一活動結(jié)束了。
今天的兒童節(jié)我過得可真快樂!
快樂的兒童節(jié)作文8
今天是“六一”兒童節(jié),太陽非常燦爛,我也非常開心,我早早地來到了學校。
早讀課上,今天老師格外開恩,允許我們讀課外書。哈!我又可以讀《笑貓日記之櫻桃溝的春天》了,這本書是漂亮的楊紅櫻阿姨寫的。我可喜歡這本書了,里面的小故事深深吸引著我,我讀得津津有味。
合唱比賽開始了,同學們精神抖擻,唱得那么專注,那么動聽。輪到我們班了,我又興奮又緊張,帶著同學們走上舞臺。我們唱的`是《國歌》、《勞動最光榮》,我非常喜歡《勞動最光榮》這首歌,因為它教會了我們不能夠懶惰,幸福的生活是靠勞動來創(chuàng)造的。大家唱得非常認真,非常響亮。美妙的歌聲在禮堂里回蕩,我的心兒也跟著這歌聲飄向遠方。
我們還舉行了游藝活動和美食節(jié),美食節(jié)上的食物個個都非常誘人,同學們帶來了媽媽為自己精心準備的食物:五顏六色的水果沙拉,香噴噴的蛋糕卷,味美的紅燒雞翅,豐富的新鮮水果……我們美美地享受著這些豐富的食物。
“六一的歌兒是甜甜的,六一的歌兒是美美的……”今年的兒童節(jié)過去了,但美妙的歌聲還在我心頭回響,讓我終身難忘。
快樂的兒童節(jié)作文9
光陰似箭,日月如梭,同學們最期盼的“六一”兒童節(jié)最后又來臨了。
這天,陽光明媚。下午一點半,我身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學校走去。走到教室門口,映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶,美極了!
這次活動的資料五花八門,有猜字謎,唱歌,跳舞,跳繩等。張老師走進教室,對大家說:“活動此刻開始。”我和佳雯閃亮登場一齊主持這天的活動。同學們拿著噴雪花和噴彩帶一向往我們頭上噴,頓時教室里傳來一陣陣歡呼聲。這時,教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音:“這天是我們的節(jié)日,祝同學們節(jié)日快樂。但我們也要感謝老師。請聽高若昀為我們帶來歌曲《每當走過老師的窗前》!蔽覞M懷深情放聲歌唱,同學們報以熱烈的掌聲。我開心極了。
最搞笑的一項活動是畫眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,又轉(zhuǎn)了五圈后。走到黑板前,開始畫眼睛,還沒有畫完,就傳來了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,原先有的把眼睛畫在嘴巴里,有的'把眼睛畫在耳朵旁,把同學們逗得前俯后仰。
活動完以后老師開始給我們分節(jié)日禮物。我看到桌上的牛奶,面包,餅干,饞得口水都要流出來。但是,一想到昨日的活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學會愛別人,愛自己的親人。我準備把這些禮物帶回家和奶奶一齊分享。
今年,我度過了一個愉快的“六一”。
快樂的兒童節(jié)作文10
期盼好久的“六一”兒童節(jié)來了,一到晚上我就和幾個小朋友們一起商量“六一”兒童節(jié)該怎么玩耍,還不到一個小咱們就商量好了。
第二天早晨,天上下起了一毛一毛一細雨,咱們準備好的時候,我就和小朋友們一起撐著小傘來到學校,到了學校的時候,老師正在講“六一”活動的規(guī)則。
我去問老師是玩什么游戲,老師說是玩一抽一簽。那么規(guī)則是:不準作一弊,老師寫紙條的時候不能偷看,抓到有獎勵時就發(fā)給相應的獎品。
然后就開始了,大家同學排好隊按序進行一抽一簽,我也連忙跑去排好隊,到我的時候,我把手伸到紙箱里,拿出了一張紙條,輕輕的把紙條打開,我一看是三等獎,老師發(fā)給了我一只圓珠筆。同學們爭先恐后的上前一抽一獎,有的拿到一等獎,得到一只筆和一個本子,有的拿到了二等獎,得到了一些糠果,當然還有的同學失望而回,不過不管是得到的或是沒有得到的同學都很是高興,因為還有機會參加一抽一獎。
老師還準備了一口大鍋和一個乒乓球,老師說只要把乒乓球丟到鍋里就能得到獎勵,如果失敗則不能得到,大家同學都搶著上前玩了起來,好多同學都沒有成功,到我時我輕輕地向前一丟,球就進了鍋里,同學們都熱情地鼓掌,歡樂的`笑聲傳遍了校園的每個角落。
今天,咱們大家都玩得很開心,我也玩得很舒暢,這就是咱們快樂的“六一”兒童節(jié)。
快樂的兒童節(jié)作文11
兒童是國家未來的主人翁,因此,世界各國開始關(guān)注兒童的權(quán)益,紛紛設(shè)立了兒童節(jié),提醒人們注重兒童的福利,而中國則將這專屬兒童的特別節(jié)日,定在六月一日。
每當兒童節(jié)一到,校園內(nèi)部的氣氛頓時歡樂了起來,人人手上捧著兒童節(jié)禮物,笑得合不攏嘴。這些令人期待的禮物,有時是精美的文具用品或書籍,有時是有趣的益智玩具,有一次,甚至是可愛的“沐浴組”呢!多變的.兒童節(jié)禮物,滿足了我們強烈的好奇心,更讓我們度過了快樂的兒童節(jié)!
除了各式各樣的精美禮物外,學校舉辦的兒童節(jié)大會,更是把歡樂帶到最高潮。節(jié)目中除了有各年級精采的才藝表演,自治市的大哥哥、大姐姐,更為我們準備了各項趣味活動和游戲關(guān)卡,等著我們一關(guān)關(guān)去挑戰(zhàn)。猜謎語、套圈圈,各種游戲應有盡有,隊伍從穿堂排到走廊,人潮絡(luò)繹不絕,成功過關(guān)的同學,口袋里裝著滿滿的戰(zhàn)利品——糖果和餅干,得意的回到教室。
在兒童節(jié)當天,學校還會表揚由各班及所選出的優(yōu)秀學生,也借由這個機會來鼓勵我們更上一層樓,讓我們感受到成長的喜悅與責任,勉勵自己要更加堅強努力、更加發(fā)憤圖強。而我也要改掉自己的壞習慣,檢討自己在日常生活中的缺失,以優(yōu)秀學生為楷模,讓自己變得更進步。
過玩了這次精采的兒童節(jié),我就僅剩兩次享有兒童節(jié)的權(quán)利了,我一定要更加珍惜這難得的機會,好好把握剩下的兒童時光,不要讓他悄悄溜走,白白浪費了!
快樂的兒童節(jié)作文12
清早,天氣晴朗,風和日麗。我的心情也想是飛上云端的小鳥,滿懷喜悅。為什么呢?因為今天是我們自己的節(jié)日“六·一”兒童節(jié)。因為我也有節(jié)目,媽媽一早給我化好妝,我便飛奔到了學校。
一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展,路的右邊是校隊的鑼鼓隊,鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來到演出現(xiàn)場,只看見舞臺正中央的彩牌上寫著“陽光天使,快樂六一”八個大字。這是我們這次“六·一”的主題。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋,舞臺上鋪著紅色的地毯,四周擺放著五顏六色的鮮花,真是絢麗多彩。
八點鐘,各班的同學排著整齊的隊伍來到了演出現(xiàn)場。這時,校長宣布節(jié)目正式開始。第一個節(jié)目是:歌伴舞《國家》,是有“三·四”班的同學演出,那有力動聽的的歌聲,讓我深有感悟:我們的祖國就是一個大家庭,而我們每一個人在這個和諧的大家庭里快樂的成長。高年級的大哥哥說的相聲讓臺下的我們笑的前仰后合。當節(jié)目進行到第五個時,突然,鼓聲喧天,校隊的大哥哥大姐姐們敲起了歡迎的鼓聲。哦!原來是市領(lǐng)導來到了我們的學校,給我們送來了禮物并和我們一起歡度節(jié)日。臺上表演節(jié)目的`同學表演的更起勁了。終于輪到我們上場了,我們表演的是舞蹈《剪紙姑娘》,我們拿出自己的看家本領(lǐng),把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家,當舞蹈結(jié)束臺下響起熱列的掌聲時,我們的心里也樂開了花。
“陽光天使,快樂六一”,今天是我們的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞,我們是快樂的陽光天使。
快樂的兒童節(jié)作文13
咱們學校一年一度的六一節(jié)活動又開始了。
這次六一節(jié)活動有些與眾不同。咱們首先為玉樹大地震中的遇難者默哀一分鐘,然后就深情地讀起了關(guān)于抗震救災的詩歌。朗讀時咱們都眼含淚花,仿佛地震時房屋垮塌,救援時那感人又殘忍的場面就浮現(xiàn)在眼前。咱們還用剛學會的手語,表達了對災區(qū)小朋友的掛念。一首《讓世界充滿愛》,久久地回蕩在教室里。
六一活動總是豐富多彩的。下面咱們又換了主題——游藝活動開始了。咱們班的活動可有趣了。咱們先玩了旱地保齡,我最多才打中了五個保齡球,雖然也得了一枚獎?wù),但咱們班有好多比我厲害的“高手”。投飛鏢活動我不太熟悉,所以也不太感興趣。我最喜歡、最擅長的游戲是“搶椅子”。這是咱們經(jīng)常玩的活動,但這次的伴奏有點特別。不是老師拍手,也不是同學們拍球,而是咱們班民樂隊的同學吹笛子。隨著悠揚的`笛聲,咱們圍著椅子轉(zhuǎn)起圈來。笛聲一停,咱們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒有搶到椅子的同學就要被淘汰,一輪一輪下來,剩下的同學越來越少。還好,我還取得了不錯的成績。
就在咱們休息的時候,英語老師還邀請我和幾個同學到七班去做客。咱們看了七班同學的精彩表演,禁不住發(fā)出了嘖嘖贊嘆。當然,咱們也獻上了同樣精彩的“禮物”。
活動結(jié)束了,高興的同時,咱們都感覺到了這次六一活動的與眾不同。想到災區(qū)那些失去家園、失去學校,甚至失去生命的小朋友,我覺得咱們真應該珍惜眼前的幸福生活。
快樂的兒童節(jié)作文14
六一兒童節(jié)快要到了,不但學校組織有活動,連孩子們最愛去的少年宮也不落后。在這里,第十二屆游戲節(jié)也開幕了.
整個廣場和路邊都擺滿了游戲攤位,少年宮成了歡樂的海洋.游戲節(jié)的活動十分豐富,它的形式和動漫節(jié)的一樣,我們每人領(lǐng)了一張游戲卡,可以玩十種游戲,只要把這十種游戲全部玩一遍,蓋上活動章,就可以得到一份精美的禮品。我第一個玩的游戲名字叫吸紙牌,它的`游戲規(guī)則是:拿一根吸管把紙牌吸到隔50厘米的卡紙上,兩分鐘吸十張就算過關(guān)。由于小朋友太多,我們每組有四個小朋友同時進行比賽。我在旁邊觀察了一下別人是怎么玩得,感覺很輕松就能完成。不一會輪到我了,我滿不在乎地走到桌子前面,拿起一根吸管對準紙牌吸,紙牌不聽我指喚吸不起來,我再用勁吸,它還是不起來,我急了,有這么難么?我趕緊仔細地觀察旁邊的同學,發(fā)現(xiàn)了小竅門,我深吸一大口氣,用嘴巴對上吸管的一頭,再把吸管的一頭緊貼紙牌的中心,用力一吸,不到5秒紙牌就被我吸走了,看來干什么都不能眼高手低,要動腦筋。趁著高興勁,十張紙牌一分鐘就被我搞定了,小朋友們都為我鼓掌。下來我又去玩了爭做小歌手的比賽,體驗了當明星的滋味,興奮極了!接下來我又去玩了投沙包、小貓釣魚、打怪獸的游戲......
時間過得真快呀,不知不覺活動時間就快要結(jié)束了,我愛這快樂的六一!
快樂的兒童節(jié)作文15
今天是“六一”兒童節(jié),我開心得連吃飯都有點心不在焉了。因為,今天我們要舉行“慶六一”聯(lián)歡會呢。
下午,走進校園大門,草地平平整整,收拾得非常干凈。我的心情更加舒暢。我快步小跑進了教室,發(fā)現(xiàn)教室里煥然一新,我不由的發(fā)出一聲感嘆:“哇——!”
聯(lián)歡會開始了,第一個節(jié)目是敲架子鼓,表演者王瑞。他走上講臺,輕聲說:“我表演一曲《變色龍》,為大家助興。”他輕抬右手,鼓聲響起!扒玫锰泄(jié)奏了!”我歡呼著,情不自禁地為他鼓起掌來。他敲完了,深深地向大家鞠了一躬,教室里又爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
“第二個節(jié)目是游戲!敝鞒秩藙倛笸旯(jié)目,老師就拿出許多氣球,老師說:“誰踢起的'氣球多,誰就是最后的贏家。”教室里的氣氛一下子熱烈起來。我的氣球是藍色的,同桌是粉紅色的,她向我進攻了,我把她的氣球一下子踢飛了。班級里爆發(fā)出一陣大笑。我贏了,她滿臉氣得通紅:“為什么總是你贏?”她生氣地說。看著她那生氣的樣子,我哈哈大笑。同學們給我取了個外號叫“大贏家”,有的同學為我豎起大拇指,我心里暖暖的,真是太開心了!
晚上到家,爸爸帶我去吃肯德基,幫我買了兩個全家桶和一個水果拼盤,四個蛋撻,我吃得真撐呀!
今天好開心呀,真希望明天還是兒童節(jié)!
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