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難忘的六一兒童節(jié)作文

時間:2023-07-27 10:07:59 六一兒童節(jié) 我要投稿

難忘的六一兒童節(jié)作文(經(jīng)典15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的難忘的六一兒童節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

難忘的六一兒童節(jié)作文(經(jīng)典15篇)

難忘的六一兒童節(jié)作文1

  如果有人問我最難忘的節(jié)日是哪個,我的回答會脫口而出,那就是六一國際兒童節(jié)。

  今年的六一節(jié)學校舉行了游園會,每個班級都準備了不同的游戲,同學可以到各班輪著玩。我們二班準備的游戲很精彩,有瞎子敲鑼、筷子夾珠兩個項目。就拿瞎子敲鑼來說,選手要站到距離鑼4米遠的地方,用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,原地轉(zhuǎn)十圈后,向鑼走去并敲鑼。成功敲中鑼的同學就可以獲得一張兌換禮物的獎券。當被蒙上雙眼的那一刻,我心里暗暗后悔,什么都看不到怎么敲鑼啊?但我很快想出妙招,摸著旁邊的桌椅成功找到了鑼,并且敲響了它。

  最精彩的'非三班的“找朋友”莫屬了。同學們手拉手圍成一個大圈,隨著老師的號令,我一次次的被朋友包成“卷心菜”,這個游戲讓我們交到更多的朋友。孫老師的小女兒也來助興,胖嘟嘟的她在大屏前邁著大步伐向前走,就像一位在巡查的領(lǐng)導(dǎo)。在平地上跳繩簡單,而要在紙壓板上跳繩且不能出界,那就不是一件簡單的事了。八班的紙壓板上跳跳繩吸引了不少同學,我采訪的一位同學告訴我,“游戲中落地要輕,這是秘訣。”

  六一國際兒童節(jié)是為了紀念戰(zhàn)爭中的死難兒童而設(shè)立的。作為新時代的小學生,我們要珍惜幸福生活,好好學習,將來為社會進步做貢獻。(柯卓言)

難忘的六一兒童節(jié)作文2

  六一的陽光燦爛無比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長的季節(jié)!

  在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學校后,認真聽課。

  到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學的爸爸媽媽來了,我看到有一個同學的媽媽給了一部數(shù)碼相機來照相,有的同學站了起來,有的.說話,頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演。回到教室,老師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動。

  我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的時候,第一個玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁?匆娝@摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。

  到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。

  回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來。

  晚上睡覺時,我發(fā)了一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……

難忘的六一兒童節(jié)作文3

  一年一度的六一兒童節(jié)就這樣過去了,可是在六一兒童節(jié)期間發(fā)生的一件事情卻令我很難忘。

  記得在六一兒童節(jié)當天的上午,我在姑姑家,然后中午要到大伯家去吃飯。于是我就打電話給大伯,并且告訴他關(guān)于我到他家吃飯的事情,后來大的伯就叫他的兒子騎著他家的那一輛今年新買的三輪電動車到姑姑家來接我。

  過了一會兒,堂哥就騎著車子來到了姑姑家,然后我就跟著堂哥上車去大伯家,但由于我比較喜歡說話,所以堂哥就和我在車子上一邊說話,一邊向大伯家前進,后來說著說著我便看見車子的后面有一點小小的破損,于是,我便和堂哥說,誰知我跟堂哥說完了之后,堂哥便向后面看那一點小小的破損是怎樣的,沒想到正在這時,恰有一位中年婦女從這里經(jīng)過,接著車子便撞到了這位婦女,緊接著車子就翻掉了,鏡子也摔破了,就連車子上面的.那一把傘也摔得變了型,車子的一些部分也有些松了,而這件婦子不過只是被撞得到路邊的欄桿站在那里,用左手一直摸著右手的肩膀,假裝叫痛,而我和堂哥卻傷得比她更重。

  可是,堂哥卻連車子也沒有扶起就立即前去給這位婦子道歉,可這位婦子卻一直指責堂哥的錯誤,卻對堂哥的道歉感到視而不見,堂哥便知道這女人一定不會接受自己的道歉,而她的目的只是為了借此機會騙取一些錢,所以堂哥便叫我上車,就這樣離開,可是這位婦女卻一直拉著車,堂哥便就這樣強行開著車離開,終于,這位婦女力量不尺,便只有松手,松手后還不斷地詛咒我們,就這樣我們繼續(xù)開始向大伯家靠近

  這個難忘的六一兒童節(jié),這件難忘的事情,它讓我更認清了這個社會是多么的現(xiàn)實,同時,我也明白在馬路上應(yīng)該小心,開車不應(yīng)該說話,氫,我以后一定會很小心的。

難忘的六一兒童節(jié)作文4

  明天就是“六一”節(jié)啦!小猴子對他的爸爸說:“爸爸,明天小朋友們過節(jié)日,我們動物也要過一個快樂的節(jié)日!焙锇职终f:“這個想法很好,等會兒我就去通知大家,讓大家也準備準備!闭f完,猴爸爸就叫大家來開個會了,對大家說:“各位朋友們,明天就是小朋友的`節(jié)日,我們大家也過一個快樂的節(jié)日吧!”小動物們聽了都很贊成。羊爸爸說“我們來舉行一次運動會,慶!弧(jié),就到森林中間吧!”大家說:“好”。

  一天過去了,“六一”節(jié)來到了,動物們到了那里,羊爸爸挑了幾位選手,有小烏龜、小兔子、小松鼠等,他們都喜歡跑步。羊爸爸產(chǎn):“誰先跑到前面那棵大松樹下,就算贏了。只聽見“砰”地一聲響,他們就開始跑了。觀眾們都喊:“加油、加油……”,小兔子跑啊跑啊,看見小松鼠跑的也很慢。于是,它就自言自語地說:“反正它們都跑得很慢,索性我睡一會兒!彼退。后面的動物都趕上來了,可是,小兔子還沒有醒來。小松鼠跑到第一啦,觀眾們使勁地喊:“小松鼠加油,小松鼠加油……”這鼓勵聲可把小兔子給吵醒了,它醒來一看,“啊,小松鼠快要跑到終點啦!毙⊥米尤鐾染团,可小松鼠已經(jīng)跑過終點了。小兔子后悔地低下了頭,它想:“我一定痛改前非,以后再也不這樣了!毙』锇閭兛鞓返囟冗^了自己的“六一”。

難忘的六一兒童節(jié)作文5

  六年的小學時光如同時空穿梭,匆匆而去。也許六年的記憶會被時間的河流沖刷,但是那一幕幕快樂的時光卻永遠扎根在腦海中。

  兒童節(jié)又不期而至了,一場場激烈的'賽跑、一個個精彩的節(jié)目,令我最難忘的卻是那場熱血飛揚的籃球賽。那天正午艷陽高照的時候,比賽開始了,以前的比賽都是幾個人這次班級里會打籃球的男生紛紛上場,我們身穿籃球服在操場上奔馳,比賽正式開始了。老師把球向上一拋,只見小昊輕松一條把球拍落,鴛鴦一個健步?jīng)_上去搶到球后立馬向籃筐,我連忙沖去攔截成功搶下籃板球立馬后拋傳給小羅,突然洪博閃出劫走籃球又立馬奔向球框我緊隨他趁機將球拍下一轉(zhuǎn)身傳給小林,他接住球立馬加速奔向我方球籃,誰知加速太快不小心連球帶人一起沖出口界外。運吉將球傳給鴛鴦,他一路飛奔將球投入球籃,我們落后2分。接下來我方發(fā)球我用盡全身力氣從敵方半場發(fā)到我方半場,小羅一躍而上接住球一轉(zhuǎn)身一個三分球應(yīng)聲而勁。3:2暫時領(lǐng)先一分。接著運吉發(fā)球,鴛鴦接住球想要投一個三步籃,球沒進,我一跳,輕松搶走球我傳給小羅,忽然,洪博又一次中路殺出,搶走球后立馬傳給鴛鴦,鴛鴦又一次頭三步籃,這一次進了,我們以一分之差輸給了他們。

  日月穿梭,光陰似箭,六年的童年生活如同白駒過隙一樣飛快流逝,那一幕幕在腦海中浮現(xiàn),六年里,我們在這里飛奔,馳騁,盡情歡笑,留下的是那忘不掉的快樂回憶。

難忘的六一兒童節(jié)作文6

  難忘六一兒童節(jié)400字我今年已經(jīng)九歲了,過了好幾個六一兒童節(jié)了,每次六一兒童節(jié)我都很開心,但最令我難忘的是八歲時過的一次六一兒童節(jié)。

  五月三十一日,媽媽說明天是六一兒童節(jié),要帶我和弟弟出去玩,但爸爸不在家,不能和我們一起去,一想到爸爸不能和我們一起去玩,我很不開心。六一節(jié)到了,媽媽帶著我和弟弟去了游樂園,一進門就看到了爸爸

  我和弟弟高興地蹦了起來,歡快的.跑向爸爸,爸爸拉著弟弟的手,媽媽拉著我的手,我們走到了玩過山車的地方,我興奮地問誰敢和我一起做過山車,結(jié)果爸爸、媽媽、弟弟沒有一個敢做的,我接著問媽媽:“我可不可以做過山車?”

  媽媽點了點頭說:“可以,不過我不能陪你去。”我問:“為什么?”媽媽說:“我和爸爸做完后頭暈,弟弟太小不能去,所以你要自己去!彼晕抑缓米约喝チ耍瑡寢寧胰チ藱z票處,檢完票后,我自己一個人上了車,我惶恐的望著媽媽,媽媽鼓勵我說:“珂珂,不要害怕,你是一個勇敢的孩子,加油!”

  過山車要開了,剛開始是慢慢的上,到了最頂端后,車飛快的滑了下來,轉(zhuǎn)了幾圈之后,最后終于緩緩地停了下來。一下車,感覺自己連東南西北都分不出了。爸爸媽媽說我是個勇敢的孩子。

  我們還玩了很多刺激的東西,比如碰碰車、海盜船、摩天輪等,我們玩得很開心。這真是令我難忘的一個六一兒童節(jié)。

難忘的六一兒童節(jié)作文7

  時光飛逝,又到了一年六一兒童節(jié)了,去年六一兒童節(jié)的種種換面還留在我的腦海里,記得去年“六一”兒童節(jié),我們?nèi)昙壗?jīng)過精挑細選,選出了50名同學參加太極拳表演,很幸運我被老師選中了。接下來的幾天,大家開始刻苦練習了,都希望把最好的一面展現(xiàn)在全校同學的面前。

  6月1日終于到來了!我們提前換服裝開始彩排,一切都比較順利。由于大家都按照老師要求認真練習,動作做得到位,所以才練習了幾遍,都累得氣喘吁吁,大汗淋漓的啦。天漸漸暗了下來,天空從湛藍變成了銀灰色。

  “六一”晚會在主持人的話音中終于拉開了帷幕。由于太極拳表演是第一個節(jié)目,所以大家不免都有些緊張,但是當太極拳的配樂響起之后,我們都進入了狀態(tài),似乎身旁的人和事都與自己無關(guān)了,腦子里想的都是老師在平時講得要點。表演的時候沒有一絲馬虎,做的整整齊齊,并且非常有勁,贏得了同學們的陣陣掌聲。表演結(jié)束了,雖然我們都比較累,但心里比吃了蜜還甜。

  接著我們回到班級的隊伍里,欣賞其他同學的精彩表演,不論是唱歌還是跳舞都令人贊不絕口。給我印象最深的是大合唱啦!他們的聲音甜甜的、翠翠的,如同一只只引吭高歌的百靈鳥。那美麗而動聽的樂曲似乎把我們帶進了一個優(yōu)美的`世界:小河清澈見底,如同一條綢帶,草地綠油油的,像一片綠地毯,天空湛藍湛藍的,像被水洗過的一樣。這么美得歌聲,讓誰聽了不陶醉在其中呢?

  不知不覺,精彩有趣的兒童節(jié)晚會快結(jié)束了,真希望時間能停留在這一時刻!雖然美好的時光已經(jīng)過去,但這一天依然銘記在我的心里。

難忘的六一兒童節(jié)作文8

  6月1日是兒童節(jié),我們高高興興的來到了學校,以為等一下吃完早餐就發(fā)糖,沒想到老師說:“因為學校的新教學樓投資高,所以沒有買糖!鄙衔缦壬险n,下午我們班才有活動。我們“啊”了一聲,“還有上課,有這樣的嗎?今天不是六一嗎?老師怎么能這樣?”

  我同桌就提出了一大堆問題。上午的`課,最后一節(jié)課時,老師說:“下午可以從家里帶糖來學校,隨便帶什么來都的,還有:哪個小組想報名演戲的,就和老師說,如果唱歌的就把歌名寫出來給覃老師。”說完,我們就沖出去排練了。差點把框都擠破了。我們在草原上排練了起來……

  下午,我來到學校的時候,看見我們班上的桌子上。都堆滿了零食。大家都在品嘗零食呢。我也帶了一點糖。分給了小組。過了一會,班長宣布到:“唱歌、演小品,現(xiàn)在開始!有請第一隊。他們的小品過長,所以準備到放學時間了,老師說:時間太短了,下次再演。

  接著2、3、4、……我越來越緊張。到我們11隊了。我們的演的小品是《知錯就改》主要內(nèi)容講的是:有三個學生上課不聽課,(小組里的2、4、6號)下課后來和老師(小組里的語文組長)來認了錯。告訴我們知錯就改。老師還給我們拍照了呢!

  我第一次過了學校沒發(fā)糖的日子,但我今天是快樂的!

難忘的六一兒童節(jié)作文9

  愉快的兒童節(jié)來了!雖是大雨傾盆,但是惡劣的天氣并沒有影響我們興致高昂的情緒,仍舊興高采烈地參加下午的慶六一活動。

  慶‘六一’活動開始聽了主持人一段深情的演講,活動才正式開始,第一個節(jié)目無疑是游戲了。主持人介紹了夾珠子游戲的規(guī)則,45號和61號話音剛落,班里頓時沸騰起來:鼓掌聲、叫喊聲、歡呼聲連成一片。原來他們是林才淵和紀曉紅。一二三游戲開始了,才淵輕而易舉地夾起珠子,從容的走到杯前當進了杯,相反曉紅卻夾起珠子在半路中就掉了,我想:曉紅啊,你可得為我們女生爭氣!曉紅加油!曉紅加油不知是我們的口號聲使曉紅有了力量,越夾越好。然而才淵就有點力不從心了。停!主持人數(shù)了數(shù)杯子里的珠子,結(jié)果竟是7:7,平局

  之后是貼鼻子游戲,只見黑板上一個俊俏的男孩,濃眉大眼,一張笑嘻嘻的嘴巴,唯一的缺陷就是沒有鼻子。看,17號同學澤帆用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,在主持人的攙扶下,搖搖晃晃地上了講臺,拿起粉筆。這時班里很安靜,62雙眼睛緊緊盯住她,只見她猶豫不決,最后下了決心畫下來。哈哈哈哈全班哄堂大笑,原來她把鼻子畫在嘴巴旁邊了澤帆看了看眼前的`杰作,不由得笑起來。

  這次慶六一活動還有猜謎語、接乒乓球、唱歌

  快樂的時光總是短暫的,一下個下午過去了,大家?guī)е⑿﹄x開了校園。

難忘的六一兒童節(jié)作文10

  這個星期五,我們迎來了同學們最喜歡,最期盼的一個節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。我早早地來到了學校,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒睡好,但他們?nèi)匀痪袷悖z毫沒有一丁點兒睡意,可能是太過于興奮吧!

  “叮鈴鈴......”下課了,我們在邵老師的帶領(lǐng)下,來到了大禮堂。大禮堂里擠滿了人,每個人都精神抖擻,安安靜靜的坐在了自己的位子上。

  我們學校的.人才可真多!“十佳小小演奏家”,“十佳歌唱家”......其中我們班的樓銘月獲得了“十佳小小舞蹈家”的稱號,為我們班贏得了一個金獎。她果真名不虛傳,只見她在舞臺上揚起雙手,惦起腳尖,旋轉(zhuǎn)起來。這時,她像一只在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的身姿,仿佛與音樂融為一體;那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!我陶醉了......

  下午,每個班都要開展聯(lián)歡會,每個同學都要表演節(jié)目。我們班的節(jié)目真是花樣多多!差不多有20多種不同類型的節(jié)目呢!記得最讓我印象深刻的是姜雅星和馮樂怡表演拉丁舞。當我正沉醉在她們的舞姿之中,突然,邵老師興致勃勃的說:“有哪個男生愿意去和兩位小美女一起跳舞,誰愿意,作業(yè)全免!”起初,沒有一個男生愿意,都扭扭捏捏。只見金義濱沖了上去,其他男生也沖了上去。他們沒有跳拉丁舞,而是跳起了,《江南風格》讓我們哈哈大笑。下面還有趙嘉樂的《3838438列車》,也讓人捧腹大笑。

  最后,我們?nèi)w女生一起唱《旋木》,全體男生唱了《海闊天空》,為了歡送樓銘月和勵歐源,希望他們在新的學校里能快快樂樂的度過小學階段,上一個好中學。

難忘的六一兒童節(jié)作文11

  今年“六一”節(jié),我們在班上搞了一個游園活動,我們又能玩又有東西吃,可開心了。

  這是我最難忘的一個“六一”節(jié)。

  發(fā)了獎品和食品后,我們就開始了活動。第一個游戲是擊鼓傳花游戲。音樂停時,拿著花的同學就要表演節(jié)目,表演得好就有獎品。頑皮的霍志浩又開始搗鬼。他一直抓住花,音樂剛停,他手疾眼快,猛把花丟給旁邊的霍錦輝,花在霍錦輝懷里打了個轉(zhuǎn),落到地上,霍錦輝傻乎乎地把花撿在手里,這才知道上了當。他猶豫半天,還是被推到中間。他搔搔頭發(fā),又使勁咽了一下口水!皝韥,打幾個跟頭吧!來來,跳一個!……”經(jīng)不住同學們再三歡迎,他只得打起跟頭來……

  第二個游戲是點鼻子。一開始,同學們就高高興興地排好了隊。有的同學認為畫鼻子還不簡單,顯出毫不在意的'樣子;有的同學卻皺著眉頭在想畫的辦法。排在最前面區(qū)錦匯高興得手舞足蹈,他剛把紅領(lǐng)巾蒙到眼睛上,就迫不及待地向前大步走去。他事先也沒看準目標,就走出去了,結(jié)果他越走方向越歪。旁邊有個同學小聲地說:“太往左了,往右!”他愣了一下,站住了。馬上向偏右方向走去,又太歪了。到了黑板前,他也沒有想想鼻子的位置,就隨便一畫,結(jié)果把鼻子畫到頭頂上了,引得同學們哄堂大笑。同學們玩的興致就更高了,歡笑聲一陣接著一陣,傳出了很遠很遠……

  這一個“六一”節(jié)是我這么多年來過得最開心的一個,我想其他同學應(yīng)該也有同樣的感覺。

難忘的六一兒童節(jié)作文12

  “六一”兩個多么簡單的字組成一個詞,成了兒童們盼望的節(jié)日,成了老師們難忘的節(jié)日,成了父母們高興的節(jié)日,更成了各級部門重視、關(guān)懷兒童成長的節(jié)日。今天,這個讓人渴望的節(jié)日又到了。今天我們雙峰中心小學舉辦了隆重的文藝演出。

  今天我校的兒童手舞足蹈、興高彩烈。我也感到特別的快樂。在舞臺上,九個班級展示了豐富多彩的節(jié)目。有優(yōu)美的舞蹈,幽默搞笑的小品、相聲,有悠揚動聽的獨唱,有朗朗的詩歌朗誦聲,每個節(jié)目都讓觀眾贊不絕口、回味無窮。各個節(jié)目都有各自的特點,但我認為我們班的節(jié)目是最精彩的!

  在舞臺上演戲,必須用心,必須竭盡全力,必須認認真真地表演。如果三心二意的,那么幾個星期的練習、努力不都白費了嗎?臺上十分鐘,臺下十年功。今天,我時刻回想起前幾星期的.辛苦排練,因為老師明白我們的能力,也希望我們過好最后的六一兒童節(jié)。同學們?yōu)榇擞懻摿嗽S許多多,每天晚上練習,一個動作一個動作的整,一個動作一個動作的修改,每天都練得汗流浹背,但同學們心知肚明,為了六一的付出,為了我們班級的榮譽,為了老師,我們愿意,我們付出多少也值得。

  想著,想著,竟不知不覺的最后一個節(jié)目演完了,全場嘉賓鼓起熱烈的掌聲,場內(nèi)熱鬧非凡,我心想真是功夫不負有心人。

  這個六一我會永遠記住,因為過了這個六一,我就要告別美麗的母校,告別親愛的老師,告別情深深,意綿綿的同學。

難忘的六一兒童節(jié)作文13

  難忘的“六一”兒童節(jié) 在我的小盒子里,藏著許許多多的鉆石,讓我拿出最大最閃耀的'那顆和大家欣賞!“ 六一”兒童節(jié),是一個令我難忘的一個節(jié)日,大家穿著整齊的衣服,邁著大步走進校園!傲弧眱和(jié),學校舉行了節(jié)目,有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的游戲。其中,最令我難忘的是“掌上明珠”這個游戲。 “掌上明珠”的游戲規(guī)則是:一只手拿乒乓球拍,然后把乒乓球放在乒乓球拍上,繞著兩張齊放的桌子走一圈,乒乒球不掉為成功,掉了則為失敗。輪到我了,因為是頭一次玩難免有一點緊張,可是我的手,一緊張,就不聽使喚了,剛邁出第一步,“明珠”就穩(wěn)穩(wěn)地摔在地上,“碎”了。 我是個不服輸?shù)娜,有一種意念促使我再來一次。于是又站了起來,回到長龍隊中。雖然是第二次,可還是克制不了內(nèi)心的緊張,生怕第二次會“舊事重演”。可是有一股力量控制著我。我又恢復(fù)了自信滿滿的樣子。又輪到我了,我先把“明珠”放心,然后小心翼翼地走,我的身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢走到了終點,我勝利了!我高興地去老師那兒領(lǐng)獎品。放學了,我滿載而歸地回家去了。 因為有了“六一”節(jié),我的生活從黑白變成彩色,“六一”兒童節(jié),這難忘的節(jié)日,把我記憶的白布,染紅了一半,這個兒童節(jié)真令人難忘啊!

難忘的六一兒童節(jié)作文14

  校園里發(fā)生過許多令我難忘的事,其中,令我最難忘的就是去年的“六一”兒童節(jié)!

  早上,我懷著興奮的心情走進校園,發(fā)現(xiàn)校園四周插滿了各式各樣的彩旗︰紅的﹑黃的﹑藍的……真是漂亮極了,樓梯邊也掛滿了五顏六色的彩帶,整個校園充滿了節(jié)日的氣氛。走進課室,同學們都有說有笑地議論著下午的游園活動呢!

  下午兩點,游園活動開始了。我和好伙伴岑思琳去玩三(1)班的“摸豬鼻”游戲,三(1)班的隊伍擠得水泄不通,我倆好不容易才排進隊伍里。終于輪到我了,老師為我綁上眼睛,眼前一片粉紅,我心里十分緊張,不知所措。轉(zhuǎn)了一圈后,頭有點暈的感覺,但我心中卻想著那一頭“豬”,手指一觸,周圍的同學發(fā)出“。 钡捏@叫聲。我緊張地取下毛巾抬頭一看,哈哈,我的手指竟然觸到了豬鼻中央,好伙伴岑思琳說:“黎宇柔,你好棒哦!”老師獎給了我一瓶牛奶,我可真開心。

  拿著“戰(zhàn)利品”,我和思琳又興高采烈地去三(8)班玩“疊衣服”的.游戲,走進去只見排隊的同學不太多,不用一會兒,就輪到我了。我心想疊衣服可太簡單了,走上去三下兩下就把衣服疊好了,可裁判老師卻說:“不合格!”唉,我真后悔疊衣服時沒有認真,太自以為是了。沒辦法,只好垂頭喪氣的離開了三(8)班。

  接著我們還去別的班玩了小馬過河、套圈、猜猜猜等游戲,這次的“六一”游園活動我永生難忘!

難忘的六一兒童節(jié)作文15

  一年一度的六一兒童節(jié)來了,在家里孩子們有各種各樣的活動慶祝“六一兒童節(jié)”的到來,比如說:和一些朋友去買東西呀;爸爸媽媽給我們幾十元去買文具和玩具呀.......等等還有戲多慶祝“六一兒童節(jié)”的方式。

  我家就是去旅游的'方式;

  我和爸爸媽媽商量好去香港,再想線的費用,再說吃什么:吃青棗、桔子、蘋果還有一些椰子汁。然后我們商量去到香港后想準備先什么日常用品。商量好后就收拾好行李和水果,明天早上就出發(fā)。

  第二天早上,我和爸爸媽媽就一起準備出發(fā)去香港。一開始,我們先到大酒店吃早餐,接著再去港口等9:00時候的飛翼船來,接我們。過了一會兒,船到了,我們陸續(xù)地上了飛翼船,坐好了自己坐的位置,等人們都上飛翼船后,飛翼船慢慢地開了。

  我們在船里遇到了一位老朋友,那位老朋友送給了我一輛小汽車。

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