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六一兒童節(jié)作文

時間:2024-09-10 10:35:23 晶敏 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文(通用35篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文,歡迎大家分享。

六一兒童節(jié)作文(通用35篇)

  六一兒童節(jié)作文 1

  時間過得好快呀,又一年的兒童節(jié)到了。老師通知我們?yōu)榱藨c!傲弧眱和(jié),全校師生都去保利大劇院參觀“六一”文藝匯演,我高興地手舞足蹈。

  這一天,爸爸腳扭傷了,只能阿姨帶我去看演出。到了那里,好多的家長和同學(xué)都已入座。我和阿姨趕緊找座位坐好,等待演出開始。

  “六一”文藝匯演開始了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們在漂亮的舞臺上翩翩起舞,放聲歌唱,盡情地展示著自己的.才能。我一會兒看的哈哈大笑,一會兒跟著音樂哼哼幾下,一會兒拍手助威。其中給我印象最深的一個節(jié)目就是《守株待兔》,同學(xué)們表演地活靈活現(xiàn),可滑稽了,不時引得臺下的觀眾發(fā)出一陣陣笑聲。我聽老師說這是一個寓言故事改編的呢!它告訴我們無論做什么事不勞而獲,是不會成功的。只有努力,才能獲得成功。我還增長了不少知識呢!

  不知不覺“六一”文藝匯演結(jié)束了,我度過了愉快的一天。

  六一兒童節(jié)作文 2

  兒童節(jié),是兒童們的放松的日子,在這一天,兒童們可以自由的,快樂的玩耍,我們英華小學(xué)在這一天也不例外,在這一天,我們英華小學(xué)會舉行六一游園,讓我們這些小學(xué)生快樂的`度過這一天。

  上午,我們學(xué)校的每一個班都會組織一個游戲讓學(xué)生們玩兒,贏了就可以贏得一張獎券,這些贏得的獎券可以拿去換各種好吃的零食,在上午,學(xué)生們會快樂的玩兒各種游戲,吃著自己換來的好吃的零食,快快樂樂的度過了一個上午。

  下午,開始正常上課,讓同學(xué)們回到學(xué)校正常的生活,但是晚上可就不一樣了哦,全校的成員都要到操場集合,觀看學(xué)校為我們播放的好看的電影,電影都是我們所不知道的,而且都很有趣,到了晚上回宿舍的時候,夢里都還會回憶著晚上看的電影的劇情。

  學(xué)校的六一兒童節(jié)是短暫的,但是,是學(xué)生們快樂的一天。

  六一兒童節(jié)作文 3

  今天是六一兒童節(jié),我非常高興。因為,爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久,車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫疏山寺的古廟。

  我們進去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛等。他們個個栩栩如生,我還給佛像燒了香呢!后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美啊!遠處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的`叫著它們好像也知道今天是六一兒童節(jié)似的!我連忙要爸爸給我們照相留念,就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片,后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。

  爸爸看見時間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的六一兒童節(jié)我過的真開心呀!

  六一兒童節(jié)作文 4

  在這個陽光明媚的日子里,我們迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié)。這是一個快樂的'日子,是一個自由的日子,更是每個兒童充滿童趣和色彩的日子。

  當你走上舞臺,你會覺得這是一個充滿希望的舞臺。你將在這里放飛理想,將在這里隨心所欲地舞動,就像一只蝴蝶在花叢中飛舞;你將在這里盡情地歌唱,就像一只夜鶯在一展歌喉。這個舞臺會讓你發(fā)揮出自己具有的天賦。

  讓我們歡呼起來,享受著美好的時刻!

  六一兒童節(jié)作文 5

  今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),我感到十分緊張。說到這里你們是不是想問我為什么很緊張?應(yīng)該感到很高興才對呀!嗨!就讓我來告訴你們吧!我今天要表演節(jié)目了。你們可知道我今天可是第一次表演節(jié)目,而且舞臺比較高,下面全是觀眾,我在第二排,前面只有老師一人,根本就不可能擋住這么多的目光,萬一唱錯了一點兒就會被別人笑話。

  表演開始了,很多人在操場上追逐打鬧,而我們在音樂教室化妝,化妝完,就等待著我們的節(jié)目。時間一分一秒的過去,每過去一個節(jié)目,我就多了一分緊張。

  輪到我們的節(jié)目了,我的心緊張的都快蹦出來了。我們匆匆忙忙的.走上舞臺,七手八腳的站成一條隊。節(jié)目開始了,前面的還很順利,可是到后面我就不太會唱了,只好當一次南郭先生了。出人意料的是我居然混過去了。節(jié)目表演完了,我為自己捏了一把冷汗,心里想:我的運氣實在太好了!

  六一兒童節(jié)作文 6

  5月28日我和媽媽、教練、同學(xué)到機場坐飛機到上海參加“六一”娃娃杯游泳比賽。飛機場又寬又大,很像廣場。

  我和苗苗姐姐跟著媽媽來到飛機里,我心里一直在喊:“我坐上飛機了!”空中小姐剛走過,真是大開眼界,我覺得空姐美麗極了,態(tài)度又好!在飛機里是不能帶水的,我和姐姐都很渴,終于送飯和水來了,吃完美味的午飯,不久飛機就起飛了。我坐在飛機里的感覺是很舒服的。透過玻璃往下看,大大小小的房子都在我眼皮底下,就像小螞蟻一樣。

  二小時后,我們到達了上海虹橋機場?赡芤驗槊髂暌e辦世博會,到處在搞建設(shè),所以感覺很臟。

  第二天,陽光明媚。爸爸特意從深圳趕過來為我加油。一轉(zhuǎn)眼到了下午,我的心一直蹦蹦跳,輪到我了,我緊張得滿頭大汗。各就各位,渴望的.時刻到來了!芭椤币宦晿岉懀匾艉艽,我嚇了一下才跳下水,我一直往前沖,我沖到了第二,記分員說我的成績是24”18,達到國家一級。我高興得心花怒放。這是我度過最難忘的“六一”!

  六一兒童節(jié)作文 7

  到了六一的時候,我們學(xué)校特別美麗。許多地方都掛著五彩的氣球。在操場上,小路上,院子里,只要有空地,那里就有每個班級做的游戲。

  校園里有很多游戲,我不知道該玩那個。我和朋友們玩兒完自己班的游戲以后,就去玩別的了。六一兒童節(jié)想要得到零食很簡單,只要玩游戲贏得了獎券就可以去換零食。

  規(guī)則雖然很簡單可游戲卻很難。你不論走到那個地方都可以聽到加油聲和笑聲。我對游戲不怎么擅長。我去玩了一次“盲人擊鼓”這個游戲我今天運氣好給擊中了。我看見第二位同學(xué)差點打到別人,真是太好笑了。不過到后來我就只贏過幾次了。最后我只獲得了兩樣零食。我看見有的.同學(xué)只有一樣,有的一個都沒有,應(yīng)該是吃完了,還有的同學(xué)零食多的都拿不了了。到了晚上我們坐在操場上看著節(jié)目,看著電影,很好玩。

  每次學(xué)校的六一兒童節(jié)都會使我們很開心,我喜歡學(xué)校的六一。

  六一兒童節(jié)作文 8

  到了六一兒童節(jié),就是我們兒童最高興的節(jié)日了,這一天可以玩很多游戲。

  早晨,我們起來后,吃過飯,我們就開始玩游戲了,學(xué)校里會有很多游戲讓我們玩。我們都會現(xiàn)在自己的班級里玩游戲,玩一會兒,不想玩了,就可以去別的班級玩別的游戲了,我們班很快都散去,因為都去別的`地方玩了,班級里又來了一對新成員排隊玩耍,我們都去別的地方了,很快就三四個人聚集在一塊兒玩游戲了,又在游戲里掙到了很多票,然后我們又去買零食了。

  一直到了下午,我們就開始正常上課了,這時候我們會很不高興,因為不能玩了,我們要憋好長時間,才能度過這個不太快樂的下午,但是一想到晚上可以看露天電影,就有期盼著快點到晚上。很快,我們就一直等到了晚上,我們帶著激動的心情,踏進了操場,等白布鋪好后,我們就開始看露天電影了,電影非常的好看,是我們沒有看過的,我們津津有味的看著電影,看著非常好的電影,不過很快,我們就看完電影,然后又去睡覺了。

  這快樂的一天過得很快,我希望在到這一天時間能停止流動。

  六一兒童節(jié)作文 9

  兒童節(jié)的前一天,我本來想說“明天不用上課,真開心!”一想完,媽媽就說“今天要早一點睡,因為明天要上課!蔽覇枺骸盀槭裁?”媽媽說:“我也不知”我的心情跌落谷底一樣接著就去樓上睡覺了。

  第二天,一到學(xué)校就趴在桌子上,快要睡著,突然有人一叫我,我被他嚇到失去了半條命。第一節(jié)課,老師說了一些兒童節(jié)的由來,但時間光陰似箭的一下子就到了回家的時候了,媽媽叫我們趕快去洗澡,因為要去吃牛排,我們都洗好了澡,準備去吃牛排了!

  一到那家店媽媽叫我們先去吃一碗藥頭排骨,剛喝完了,牛排就上菜啦!一開始聞了香噴噴的'味道,連味道也是一級棒終于到了回家的時間了,今天真是吃得真飽!

  今天兒童節(jié)雖然早上很不開心,但是晚上卻很開心,今年的兒童節(jié)真是令我永生難忘。

  六一兒童節(jié)作文 10

  今天,是六一兒童節(jié),我校要舉行一場歌詠比賽大會,我早早的起床,讓媽媽給我洗洗臉,畫畫妝,梳梳頭,打扮的漂漂亮亮的來到了學(xué)校。

  坐在教室里,我懷著萬分緊張的心情等待著表演。忽然,教室里的廣播傳來了朱老師動聽的'聲音:“各位同學(xué)與各位老師請到操場上集合。”同學(xué)們沒等老師過來,就迫不及待地搬著凳子跑向了操場。曹老師與朱老師上臺做了開幕致詞。

  比賽終于開始了,我們班的節(jié)目排在第一位,我們排著整齊的隊伍登上了舞臺。隨著廣播上的音樂,我們認真的表演著。雖然是集體舞,但大家都非常用心。接下來是來自學(xué)前班表演的豬八戒背媳婦,同學(xué)們都看呆了。看著小弟弟、小妹妹可愛的樣子,臺下傳來一陣陣歡呼聲。今年的節(jié)目太精彩了,看著接下來的詩朗誦、彈古箏、舞蹈……臺下掌聲不斷。最精彩與是四年級的大哥哥表演的武術(shù),把舞臺的氣氛帶到了高潮。

  比賽結(jié)束了,雖然我沒有單獨表演什么節(jié)目,但我也很開心,我希望這樣的活動以后多一些,讓每個同學(xué)都有展示自己的機會。

  六一兒童節(jié)作文 11

  我日盼夜盼的六一兒童節(jié)快到了,所以在這三天里,我早早的把作業(yè)做完了,而且我和晴準備演的小品內(nèi)容也讀的很熟練的了!我在剩余的時間就是要期待六一兒童節(jié)的到來,最重要的是要催爸爸媽媽給我買六一兒童節(jié)的禮物還要繼續(xù)練習(xí)我和戴維晴演小品!還要在精益求精!

  我和晴一起演小品的時候。我的動作很好玩!總是跳來跳去的,像只小兔子一樣,可愛極了!可是,戴維晴動作很少。需要再加。

  我想象中的六一兒童節(jié)是:星期天下午,開始發(fā)禮品。發(fā)完禮品后演節(jié)目。第一個上的是周婷婷、林晨和王玨為我們表演舞蹈,接著就是我和戴維晴一次表演小品題目叫做《他倆和她倆》我們表演完后,同學(xué)們開始開心到鼓掌。一直都是停不了的“哈哈!”和掌聲,臺下有同學(xué)送花!接著就是……

  最后一項當然是頒獎,給勝利的同學(xué)發(fā)小禮品的'啦!

  這就是我想象的明天的六一兒童節(jié)是怎樣過得。希望真的是這樣子過的六一兒童節(jié)!希望明天沒有人表現(xiàn)不好!你是怎么想象的呢?希望你想的和我一樣哦!

  六一兒童節(jié)作文 12

  全國都會有一個節(jié)日叫兒童節(jié),聽這個名字就知道是小孩子們最喜歡的節(jié)日。在中國兒童節(jié)是在六月一日,六月一日這天,小孩子們可以盡情的玩耍。

  我們學(xué)校在六一這一天,我們上午就是進行了六一游園,就是在校園里盡情的玩耍,每個班級都會出一種游戲,孩子們到一個游戲前玩,這是要排隊的',在排隊期間,我們都會按耐不住,特別想讓前邊的玩的快一些,然而到了自己又不敢玩了,生怕自己出丑。

  玩游戲贏了時就會獲得一張獎券,拿著獎券到獎勵區(qū)就可以兌換相應(yīng)的零食。

  上午過去了,就到了下午,下午看會兒電視,一直看到吃飯的時候,吃完晚飯就來到操場席地而坐,開始看我們的露天電影,再演露天電影前,還會演一些節(jié)目,演完節(jié)目就是真正的要看電影了。主席臺上會安置一個白色幕布,底下放著投影儀。

  看完電影就該去睡覺了。

  六一這天,在學(xué)校里也會過得很開心。

  六一兒童節(jié)作文 13

  一年一度的“六一”兒童節(jié)即將到來,回想起前幾年的“六一”,到現(xiàn)在我還挺激動的。

  “六一”兒童節(jié)前夕,我抑制不住內(nèi)心的激動,睡覺輾轉(zhuǎn)反側(cè)過去迅速轉(zhuǎn)向在床上,希望時間,兒童節(jié)近在眼前。因為我經(jīng)歷一個不一樣像往年一樣,和兒童節(jié)。

  我要實施一個非常重要的計劃,那就是為我親愛的母親擦電動車。我早就注意到,媽媽已經(jīng)很久沒擦電動車了,整個車身都蒙上了一層灰塵,車軸,輻條上都沾滿了泥,車架上都是銹跡。這就是自行車,陪媽媽和姐姐在風(fēng)中上學(xué),回家媽媽給我做飯,洗衣,家教,哪個關(guān)心擦車?

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴...”小鬧鐘響了!61”真的要來了!我高高興興地從床上跳起來,以最快的速度跑到樓下媽媽停電動車的地方。

  我打上一盆水,把刷子,抹布,刷前后輪胎刷干凈,然后用抹布擦拭車上的塵土。一個光燦燦的,在我的.眼前一亮锃锃的電動車。我彎腰撿起刷子,抹布,突然一只大手摸著我的頭,我看到媽媽面帶微笑,激動的眼睛掛著淚珠,對我說:敏敏你是個懂事的孩子。

  六一兒童節(jié)作文 14

  盼呀,盼呀,終于盼到了我們兒童的節(jié)日,一年一度的“六一兒童節(jié)”!大家都像小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。我們正在談什么?呵,是在談?wù)摎g樂的`六一!同學(xué)們在陳老師的指揮下,踏入了學(xué)校體育館歡聚一堂。

  同學(xué)們?yōu)椤傲粌和?jié)”精心準備了豐富多彩的節(jié)目。

  表演開始了!首先是《杯子歌》開唱嘍!演員們優(yōu)雅地走上舞臺,他們一邊唱一邊傳遞杯子,一點也不慌亂。那傳遞杯子的速度異常地快,贏得了觀眾們的一片掌聲!斑!咚咚咚!咚!”哦,原來是架子鼓串燒。∧懵,那架子鼓的節(jié)奏感十分強烈,很多同學(xué)隨著節(jié)奏搖擺起來,我也不例外。接著,各種各樣的節(jié)目上場了,有精彩的相聲表演、有合唱、有街舞……讓人應(yīng)接不暇,贊嘆不已。

  難忘的六一在我們的歡呼聲中結(jié)束了,真快!我希望下個六一節(jié)快快到來。

  六一兒童節(jié)作文 15

  要說這些五花八門各種各樣的節(jié)日,對于我們小孩子來說,最喜愛的除了過年大概就是六一節(jié)了吧。

  喜歡湊熱鬧,吃好吃的有好玩的,也喜歡好多人在一起說說笑笑,會感覺很。

  六一兒童節(jié),是孩子們的`節(jié)日,也是小學(xué)生的節(jié)日。

  作為一名剛?cè)雽W(xué)的,終于有機會能夠參加這次的六一兒童節(jié)節(jié)目表演,想想還是很激動的。

  我當然會把我自己的特長展現(xiàn)出來,從小就喜歡唱歌跳舞,也學(xué)過一段時間的古箏。但是要說這些樂器,其實我最喜歡的還是玉笛,因為它清脆純凈,感覺不染纖塵,給人特別舒服的感覺。

  經(jīng)過班里一番激烈的選拔跟彩排,我們最終出演了一個宋丹丹跟趙本山的小品,還有一個母愛歌曲的大合唱,雖然兩者風(fēng)格不一,前面的表演幽默,笑翻全場,后面一個溫暖深情,催人淚下,但是效果都很不錯,也為我們班級贏得了很多的贊賞和榮譽。

  六一的是很熱鬧的,也很好玩,節(jié)目也都很精彩。

  六一兒童節(jié)作文 16

  有人說,兒童節(jié)是讓人開心的;有人說,兒童節(jié)是讓人自由的;我說,兒童節(jié)是讓人又“恨”又愛的。為什么呢?答案馬上揭曉。

  今天六一兒童節(jié),早上和平常一樣,只是早讀時,大家顯得格外興奮。不過我想,可能是因為今天是我們的節(jié)日——兒童節(jié)吧!突如其來的電話打破了大家的早讀,因為第一、二節(jié)課是語文考試,很是掃興。大家一開始以為考一考就過去了,結(jié)果劉老師來了個突然襲擊,大家雖然是斂聲屏氣,但是心都飛到下午去了。

  到了下午,大家一個個像打了雞血似的,活蹦亂跳,大搖大擺。到了2點時,大家正議論紛紛時,劉老師進來了,然后說了一些重要事項就開始了六一兒童節(jié)的“冒險”之旅。我印象最深的.是“背靠背傳球”。游戲規(guī)則是:兩兩一組夾氣球過障礙物,最后到達終點。我和楊雨欣一組,一開始,我們很緊張,“預(yù)備——開始”,隨著裁判一聲令下,我們飛快地往前沖,到了障礙物那兒,我們兩個不知怎么的,竟然非常配合。到了終點時,我倆都累得成了“軟”妹子了。

  我們倆誰也不敢擠爆氣球,正當另一組快到達終點時,我用力地往里擠了擠,氣球只有一點扁時,它都沒爆。這時我想再用力,可突然“啪”一下把我嚇了一跳。不過,我戰(zhàn)勝了氣球。

  到了換獎品時,大家擠得誰也不認識誰了。而且空氣非常悶。特別是在換冰棒那里,真是人山人海!不過用自己的“勞動成果”換獎品還是值得的!

  最后,我想對天下所有兒童說一聲:“節(jié)日快樂,HappyChildren’sDay!”

  六一兒童節(jié)作文 17

  今天是“六一兒童節(jié)”,父親帶我去滑冰場滑冰。

  滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的似輕盈的小燕子輕輕滑過;有的似舞蹈員那樣變換各種優(yōu)美的姿勢;一個初學(xué)者緊抓把柄,小心翼翼地挪動步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則似企鵝一樣,艱難地向前移動。

  我看看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓父親把我扶進去。

  我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個四腳朝天!罢O呦,真疼呀!”我輕聲講道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向父親喊,父親則心平氣與地對我講:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳耍窟@可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了父親的話,我心里充滿了自信與希望。隨一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來!耙、二、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下。終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑,把一切怨氣都拋到九霄云外了。

  在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的.成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

  六一兒童節(jié)作文 18

  六一節(jié)是我們兒童的節(jié)日,說起六一節(jié),開心的當然是我們同學(xué)們了。大家穿上漂亮的新衣,高高興興地去學(xué)校慶祝節(jié)日。

  這次,學(xué)校讓我們自己組織班隊過節(jié)。在這場班隊中,我們先玩了搶凳子游戲。請了6位同學(xué),搬了5把凳子,直到后2人搶1把,誰后坐著的為贏。張嫦慧和陳葉飛太狡猾了,音樂沒停就準備坐下來了,手撫著凳子,隨時準備下坐,“!,音樂一停,張嫦慧立刻把整個身體都坐在了凳子上,陳葉飛呆呆地站在一邊,這輪當然是張嫦慧勝了。

  第二輪開始了,別的同學(xué)都淘汰了,只剩下何雨軟和傅思遠爭魁奪冠。音樂停,何雨欽、傅思遠連忙坐下,只可惜何雨欽明明是先坐下的,但傅思遠身體太大了,把瘦小的'何雨欽一下子就給擠下去了,看樣子以后玩搶凳子游戲還是要身體大的占優(yōu)勢啊!

  下面輪到小品了,其中有一個關(guān)于食品安全的小品。戴奇清演媽媽,張嫦慧演孩子。每個孩子都愛吃羊肉串,小品中也是如此,可家長往往不會給孩子買這種危險食品,這是為了孩子的健康。見小品中朱镥彬扮演的小販在大聲叫賣“賣羊肉串了!賣羊肉串了!香噴噴的羊肉串,5元一根,快來買呀!”同學(xué)們看著朱镥彬滑稽的樣子,發(fā)出一陣爆笑。孩子死纏著媽媽要買,可媽媽鐵了心就是不買,過路人陳成看不過,勸媽媽給孩子買嘛算了,也被媽媽狠“K”了一頓。朱镥彬的羊肉串被陳葉飛、趙懿杰兩個檢查員查出衛(wèi)生嚴重不過關(guān),身為羊肉串老板的傅思遠還和檢查員玩起了一場追殺電影。小品給同學(xué)們帶來了很多的歡笑,同時也再地提醒了同學(xué)們要注意食品衛(wèi)生,注意身體健康!

  快樂的時間總是過得很快,班隊活動在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了,真期待下的六一。再的祝福所有的兒童——節(jié)日快樂!

  六一兒童節(jié)作文 19

  通過一雙可愛而溫柔的腳,我們走過了美麗而天真的六年。那些日子豐富多彩,從未失去它們的美麗。但是現(xiàn)在的我已經(jīng)不是那六年的我了。我只能呆在黑白的世界里,只能咽下自己的疲憊。永遠懷念那個時候,今天也是兒童節(jié)!

  通俗的話烙在心里,因為今天這個不再屬于你我的兒童節(jié),讓我更多的想起了過去。童年的風(fēng)浪卷起漣漪,終于平靜下來。

  掛絲帶,吹氣球,一切都搞定了。砰的一聲,敬禮開始,兒童節(jié)開始了。開心和興奮一起涌上心頭。

  精彩的表演打開了我當時的心扉。就是那美好的'一天讓我忘記了一切,留下的只有笑聲。初三的六一兒童節(jié)很快就過去了,教室里擠滿了有趣又好玩的東西。有游戲大戰(zhàn)!玩跳棋,遞包裹等。讓我的童心揮之不去。

  轉(zhuǎn)眼間,我跳過了三年的六年級。我知道最后一個兒童節(jié)來了。這是六一最難過最幸福的生活。先和好朋友抱抱。按照老規(guī)矩,兒童節(jié)禮炮開始了。我們在教室里盡情狂歡,仿佛一切都會被歲月帶走。

  送走這個晚會已經(jīng)不是一個簡單的游戲,而是最后一個最有意義的兒童節(jié),就像老師說的,不僅是用小時候喜歡的兒歌和游戲來紀念,也是第一個慶祝兒童節(jié)的方式,用告別的語氣說兒童節(jié),所以6月1日我也很開心。

  今天的兒童節(jié)不再屬于我們。我們上了一天的課,充滿了對童年的懷念和對遙遠未來的憧憬。最初,兒童節(jié)是一個節(jié)日。6月1日上午,我來到學(xué)校,說今天是6月1日,好像敬禮就要開始了。但是沒有,我還是悄悄過了六一!

  今天的六一,過去了,六一的第一天,過去了。61天都過去了,可藏在心里的卻是滿滿的惆悵!花香刺鼻,隨著童年逐漸消散。童年不再屬于你我,但現(xiàn)在我們知道,童年是短暫而美好的時光。之后就沒有救贖了!

  六一兒童節(jié)作文 20

  盼星星,盼月亮,終于盼來了我最喜愛的兒童節(jié)。

  早晨,我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我的表妹正躺在我身邊,然而,讓我驚訝的是:墻,不見了,變成了一個彩色的臺階,臺階一直蜿蜒而上,看不到盡頭。我想:難道這是爸爸媽媽精心為我裝扮的嗎?想想以前的兒童節(jié),不是在學(xué)校上課,就是在寫作業(yè)。眼前的`一切,讓我驚訝不已。我急忙叫醒表妹,抓住她的手,跑上那個臺階。

  我們的雙腳一踏上去,就有動人的音樂從腳下傳來,原來這是音樂臺階,還會唱歌呢!我們興奮的沿著臺階走,不一會兒就到了盡頭。

  臺階的盡頭是一個巨大的泡泡,表妹用手摸一摸,發(fā)現(xiàn)這個泡泡竟然有一扇門可以打開。我們走進去,不知不覺把眼睛閉上,原來那是一個奇妙的泡泡世界。我在一個粉色的泡泡里奔跑,妹妹在一個綠色的泡泡里游戲。頃刻間,我們仿佛走進了一個泡泡游樂園,那里還有很多小朋友都在自己獨一無二的泡泡里快樂的玩耍。

  那里的游樂項目可真多呀!有飛天泡泡,我們可以坐在自己的泡泡球上飛來飛去,泡泡球忽高忽低,驚險而又刺激。還有泡泡賽車,我們可以把泡泡當作賽車比賽,一會兒我贏,一會兒她贏,好玩極了!我和表妹在泡泡游樂園里玩得不亦樂乎。

  正當我們要走進中間那個神秘的彩虹泡泡時,鬧鐘,把我拉回了現(xiàn)實。睜開眼睛,表妹不見了,泡泡不見了,在我面前的還是那面光禿禿的墻壁。

  原來,這只是一場夢呀!不過,我真希望,接下來的六一,我能夢想成真,迎接一個真正屬于我們的節(jié)日,歡樂的節(jié)日。

  六一兒童節(jié)作文 21

  我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂。

  ——題記

  我以為我會很豁達的對著時間說再見,可是當我看著她向我揮手后的背影,我的心里卻還是泛起了點點憂傷。

  可是形成鮮明對比的是那鐵青著臉的中學(xué)校園,冷清,寂寞,孤獨。傳來的是同學(xué)們那無精打采的讀書聲。偶爾幾只鳥停留在學(xué)校的楠木樹上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過,毫無一點留念之意。太陽那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時間,不會在乎惹人厭的蟬鳴。

  看吧!教室里,任老師在講臺上唾沫橫飛,但有幾個人在認真聽課?諾,好幾個人聽歌,好幾個人涂鴉,好幾個人睡覺……我很想尊重老師,但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外。

  以前,我對6.1十分敏感,早在十天前就會天天哼唧,還有十天兒童節(jié)就到了。直到兒童節(jié)當天,我會早早的`起床,纏著媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然后媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一個小公主。我會早早的來到學(xué)校,和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈,談?wù)撝覀兿胍膬和?jié)禮物,也許我們會想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時,將漂亮的包裝紙拆開時一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡單的快樂。然后6.1文化匯演開始,我們拽拽的表演完節(jié)目,得到我們想要的掌聲,鮮花。于是,我們仰起頭,像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂的事情……

  下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛的兒童節(jié),隨著時間的洪流成為過往云煙……

  六一兒童節(jié)作文 22

  仰望星空,那些無數(shù)閃爍的星星不就是我成長中的往事嗎?快樂的生日宴會讓我快樂無比,在假日時去昆明動物園讓我大開眼見,艱辛地野炊讓我體會到了做飯的辛苦。它們組成了我成長的日記本。最讓我難忘的是六一兒童節(jié)。

  在三年級下學(xué)期的時候,學(xué)校為我們熱鬧的辦了一場兒童節(jié)的游戲樂園會。

  那天晴空萬里,好象老天爺都為我們六一兒童送了一份好禮物。(很好)全校每班出一個游戲,可以玩自己班上的和其它班的。我在班里排了個隊,玩玩班里的“盲人種花”。游泳規(guī)則是:你手里拿好一束假花,閉上眼睛,把手里的花放到指定的桶里,就可以獲得一份小禮物。我幸運地過了一關(guān)又一關(guān),獲得了一份又一份精美地小禮物。(這個過程應(yīng)該寫得詳細一些)我還玩了其它班的游戲,有抬乒乓球、全球入水……時間過得飛快,這美好的時光結(jié)束了,我戀戀不舍地離開了學(xué)校,我多么想時光倒退,倒退到那天啊!

  這就是難忘六一兒童節(jié),通過這件事我喜歡屬于我的節(jié)日,我喜歡在這個特別的`節(jié)日收到禮物,我喜歡在這一天做開心的游戲。

  等了好幾個星期,我終于等來了最喜歡的六一兒童節(jié)。

  我們班在老師的指導(dǎo)下,爸爸媽媽們讓我們自由組合編排了節(jié)目,我參加了《爸爸去哪兒》的合唱,在學(xué)習(xí)之余我們加緊練習(xí)。周一到周五下午放學(xué)后節(jié)目都必須排練一下,雖然很辛苦,但是我們覺得我很好玩。老師也非常體諒我們這些要排練節(jié)目的,作業(yè)數(shù)量很少,這更加堅定了我們排好節(jié)目的信心。

  我們是二年級的學(xué)生,這個“六一”兒童節(jié)對我們來說很好奇,也很期盼,因為我們還不能像高年級的大哥哥,大姐姐那樣能夠有模有樣的表演,但是我們能夠和親愛的老師,爸爸媽媽們一起歡度節(jié)日,一起分享我們的快樂,就很滿足了。

  六一兒童節(jié)作文 23

  “六一”兒童節(jié),我心中最神圣的節(jié)日。

  為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死去的兒童,世界組織決定在每年的六月一日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

  今天生活在和平環(huán)境里的小朋友們,每年的六月一日都在歡慶自己的節(jié)日,祝福自己歡樂的童年。 兒童節(jié)的到來,小朋友們仿佛就像一個喜報降落在手中。這一天,孩子們穿著整齊的校服,佩帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾,或集隊或三三兩兩在大街上、公園里和學(xué)校里游戲,個個臉上綻開燦爛的笑容。

  學(xué)校里更是披上節(jié)日的盛裝,五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚,鮮花裝點校園,長廊里、教室里黑板報內(nèi)容豐富,圖文并茂,到處彌漫著熱烈而詳和的氣氛。

  這一天,孩子們要用各種方式慶祝自己的節(jié)日,還要進行“六一”兒童節(jié)匯報演出。他們早就在老師的.編導(dǎo)下,選材、創(chuàng)編、排練各種節(jié)目,等著這一天走向文藝舞臺。孩子們演出活潑可愛,別提有多么認真和高興。他們有的用自己婀娜多姿的身體跳著完美的舞蹈,有的用自己靈活的小手拉出一首首優(yōu)美的曲子,有的用自己洪亮的聲音唱著動聽的歌聲-----臺下的觀眾情不自禁地為他們喝彩。孩子們站在舞臺上,展示自己的才華,感到無比光榮和自豪。

  在家里,爸爸媽媽更是別一翻的準備,他們把一份禮物送給自己心愛的孩子,把精心準備的飯菜擺上桌子,慶祝這個屬于自己孩子的節(jié)日。

  “六一”兒童節(jié),我最喜歡的節(jié)日。

  六一兒童節(jié)作文 24

  每年都有六一兒童節(jié),但今年的六一兒童節(jié),不僅是我們憧憬的節(jié)日,還是我們期盼已久的校慶啟動日。一大早,我踏著輕快的腳步來到了這充滿節(jié)日氣氛的校園。

  九點鐘,在象征著希望與夢想的“氣球禮炮”鳴響中,我們的六一及校慶活動正式拉開了序幕。同學(xué)們表演了各種各樣的'節(jié)目,其中我的好朋友李風(fēng)雨所在班表演的太極拳讓我印象深刻——在古琴的悠悠聲中揮毫潑墨,行云流水的太極拳綿綿不斷!古琴、書法、太極勾畫出了美麗的中國山水畫的意境。后在全場誦讀《經(jīng)典的傳承》!

  十點半,讓我們興奮不已的游園活動開始了。我和好朋友沖到了誰與爭鋒時,前面已排了長長的隊伍,在漫長的等待中,我和朋友相互配合,分別都抽時間玩了一下參與人少的項目——金雞獨立,我們都品嘗到了勝利的果實——餅干。終于輪到我射門了,第一腳球貼地而過,這時體育老師告訴我們:“要用腳把球勾進去。”我寧神平氣體會老師的教導(dǎo),猛力一勾,“哇!”“球進啦!”,我得到了我夢寐以求的獎品——熊貓公仔。后因時間不多,我只好玩了百步穿楊(投毽球)得到了一個棒棒糖。游園活動就結(jié)束了,我意猶未盡,真希望時間永遠停在這一刻。

  十一點半,我們參觀了班級特色課程的展示——糖畫、剪紙、皮影、竹編、面塑、茶藝、粘土制作、風(fēng)箏制作、創(chuàng)意時裝設(shè)計、創(chuàng)意水杯畫、創(chuàng)意T恤衫等等。我們班的特色展示是繩編,其中有我精心制作的一只美麗的蝴蝶,它預(yù)示著我成長在這美麗的校園里、暢游在這知識的海洋中,經(jīng)過我不斷刻苦的努力,終我一定會破繭而成為這一只美麗的蝴蝶——飛向更高的天空。

  今年的六一我覺得特別精彩,我真希望明年的“六一”也能這么過。

  六一兒童節(jié)作文 25

  童年,是快樂的,童年,是天真的;童年,是自由的。雖然我這么大了,但還是在過兒童節(jié),不過這是“最后”一次了,在這個“最后”的一個兒童節(jié)里,我也是很開心的喲!不信你看——

  在那天早上,我可真謂是“睡覺睡到自然醒”,十點過才起床,起床后,吃完飯,就在那兒玩電腦,那個真是盡興呀!過了一會兒,曹霄鵬經(jīng)我打了個電話,約我到東坡湖公園去玩,我也答應(yīng)了。接下來我吃完飯后,才剛剛步入正題……我來到曹霄匆忙整理好衣物,來到了東坡湖公園哇!今天這兒的小朋友可真多!

  走進六口,一棵棵大權(quán)并排在路兩旁,到處綠樹成陰,好像時刻歡迎著我們的到來,樹下綠草中,點綴著的幾朵五顏六色的小花,在驕陽的照射下普通得那么獨特,那么可愛,我們玩的第一個項目叫做“激流勇進”,是乘坐著一只小船,被子機械帶動到很高的地方,然后一下子沖下來。我自幼膽小,并且有恐高癥,當然不敢去,曹霄鵬一邊勸說,一邊用力把我拉了上去,咦真是太勉強了吧!我們隨著水流,飄飄蕩蕩,曹霄鵬哼著歌,似乎很高興的.樣子,我卻心怦怦直跳,每走一厘米就會加快速度,終于到了被機械帶動的地方,我緊張極了,隨著那機械的咔咔聲響,我們慢慢地上升著,我也越來越失重,身上冒冷汗,我似乎快要突出來了,啊!

  到了最下頂上,我呼吸突然加速,在這幾十米高的地方,根本不敢看,干脆把眼睛閉上我耳邊有呼呼的大風(fēng)響,失重感也越來越嚴重,“涌”一聲,水花四濺,就像一塊大石頭重重地摔在了水里,哎呦,我的媽呀!終于停了!哦!這個兒童節(jié)過得真驚心動魄呀!

  六一兒童節(jié)作文 26

  歡樂的兒童節(jié)朝著我們走來了,我與我的朋友同學(xué)們都開心的迎接著這個兒童節(jié)的到來。

  兒童節(jié)這天的早上,我是幾乎是蹦蹦跳跳的進了校園。在這個屬于我們兒童的節(jié)日里,學(xué)校給我們同學(xué)們舉辦了一個兒童節(jié)的表演節(jié)目。這個表演節(jié)目里,有演小品的,有跳舞的,有唱歌的等等,最重要的是參加表演的成員全都是我們熟悉的同學(xué)。

  這場表演在上午的時候就開始了,是在我們平常上午第二節(jié)課上課的時間點開始的。兒童節(jié)這天全校的同學(xué)們都坐在體育館里,學(xué)校里的老師也都在。在這場兒童節(jié)的表演中,充當觀眾的同學(xué)當然是最多的。至于那些表演節(jié)目的同學(xué),他們是全場的焦點。

  說起這些表演,我最難忘的是我班楊同學(xué)的'獨唱。楊同學(xué)穿著一身閃閃的禮服,獨自站在舞臺的中央,舞臺的燈光為他一人而亮。我一直都知道我班的揚同學(xué)唱歌很好聽,只是我還是被這天她的發(fā)揮給震驚到了。她的聲音是如此的空靈,節(jié)奏把控得如此的好,她開唱的第一句就如此的令人吸引,聲音優(yōu)緩,一點一點的將我們帶進了她給我們創(chuàng)造的音樂世界。

  等到她唱完一曲之后,眾多的同學(xué)們都還沒有從中回過神來。而當我們回過神來的時候,體育館里響起了如雷的掌聲。每個人都為她的歌聲而稱贊,為她的優(yōu)美的歌聲送去贊美。

  接下來的節(jié)目表演也都很精彩,只不過都沒有之前的楊同學(xué)的表演給我?guī)淼哪前愕恼鸷。在我們觀看表演的這個過程中,時間也一點點的溜走。這次兒童節(jié)帶給我們歡樂的表演也到了落幕時分,說實話,大家的心里都還滿帶著不舍呢。這個兒童節(jié)給我們帶來了這么多的精彩,還給我們帶來了如此多的歡樂。

  六一兒童節(jié)作文 27

  這個雙休日,我真的很無奈。

  無奈的送走了兒童節(jié)

  無奈的送走了天真的童年,

  無奈的送走了旋轉(zhuǎn)木馬,

  無奈的送走了過山車……

  真的,對于一切,我好無奈——在這個我無奈的雙休日里,度過了我最后一個兒童節(jié)。在我最后一個兒童節(jié)里,我很開心地度過了,但很無奈地把它送走了。不會再天真的扎著兩個朝天辮一蹦一跳的走;不會再撒嬌的讓媽媽哼著催眠曲入睡;不會再騎在爸爸的肩上大喊大叫;不會再用稚嫩的眼神看著世界;不會再…

  人世間總是這樣,面對一些事情,我們只有無奈,哪怕你轉(zhuǎn)過頭來看看剛走過的路,你已經(jīng)不在是剛才的你,是的,我們很無奈,時光老人的腳步永遠是分秒不差,而且不會后退。那天,我奔向旋轉(zhuǎn)木馬,說真的,我不想離開它,但時間總是不等人,一分一秒地溜走,六月一日——我人生中最后一個兒童節(jié),就這樣慢慢溜走。

  不管我有多么無奈,但這一切,它不會等你,也不會讓你永遠擁有。

  面對這一切,我們不管有多么無奈,都要去接受。不管你有多么不舍,但是時間一到,它就必然消失,當然,無奈在無奈中我們會驚喜,我們的身高已經(jīng)悄悄的超過媽媽;我們的許多問題爸爸也會目瞪口呆;我們已經(jīng)學(xué)會獨立的面對一些問題,雖然也會弄巧成拙;我們已經(jīng)用自己的'眼睛去觀察這個世界,知道太陽也有黑子…

  是的,我們在失去,但是卻不斷成長,如果說希望是泡沫,那么無奈就是打碎泡沫的風(fēng)。雖然泡沫總會被風(fēng)打碎,但是,我們還要制作新的泡沫,盡管它會被打碎,這都是一個嶄新的開始,再次向世界邁出堅實的一步。

  六一兒童節(jié)作文 28

  “六一”是個特別的日子,我們鱸鄉(xiāng)實驗小學(xué)越秀校區(qū)四、五、六年級舉行了一次別開生面的“愛心義賣活動”,以這種特別的方式來慶祝自己的節(jié)日——兒童節(jié)。

  早上,大家都早早地來到了學(xué)校,在班主任的指導(dǎo)下有序分工,有的搬桌子,有的.搬運要出售的物品,有的布置班級,大家干得熱火朝天。不一會兒,義賣攤位上擺滿了各式各樣的小物品:可愛的毛絨玩具、精美的卡通書籍、實用的學(xué)習(xí)用品和小巧玲瓏的手工藝品……真是琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。

  隨著廣播中“義賣活動開始啦!”我們班的“售貨員”都面帶微笑,大聲吆喝著招攬“顧客”:“走過路過不要錯過!”“大家趕緊過來買呀!”“凡一次買滿50元,贈送一本便簽本!”……同學(xué)們你一群、我一簇,蜂擁而入。“顧客”們左瞧瞧,右望望,說說笑笑地挑選著自己心儀的物品。不一會兒,我們班的“商品”差不多被“洗劫一空”了。還剩下零星幾樣物品時,“售貨員”開始了買一送一的促銷活動,甚至還上門“推銷”。最終,所有商品銷售一空,只剩下“掌柜”和“店小二”眉開眼笑地忙著數(shù)錢。

  我和同學(xué)在各個班級的商鋪中穿梭,每到一個攤位都仔細地看一看,尋找著自己中意的物品。六(2)班的海報中,有一句話吸引了我:“商品有價,愛心無價”。我對同學(xué)說:“你看,這句話寫得是不是很有道理啊?通過這次義賣活動,我們每人獻出一份小小的愛,需要幫助的人便會獲得一份大大的幫助!蓖瑢W(xué)微笑頷首。

  義賣結(jié)束了,同學(xué)們紛紛把自己義賣所得的錢投進了募捐箱!傲弧被顒幼屛覀儗W(xué)到了許多,大家賣得的錢不多,卻都奉獻了自己最美好的一份愛心,幫助了需要幫助的人。

  六一兒童節(jié)作文 29

  今年的“六一”兒童節(jié)(文藝節(jié)目的編排),是云繡負責(zé)。云繡是我的義姐,我寫的《禮物》中的“你”便是她。一天,云繡舞性大發(fā),非要讓我們參加舞蹈(班)的幾個孩子一個一個跳舞,她來給我們評分,而分數(shù)會決定我們的隊形。

  評分活動開始了,我排第三個,我的'前一個是清然。清然的舞蹈跳得已經(jīng)很不錯了,可也只得了90分。我自認為我比清然要強一些,于是,我信心滿滿地以為自己一定會考95分以上。

  到我了,熟悉的音樂響了起來,不知怎的,我心中竟生出了一股緊張,四肢不協(xié)調(diào)起來,落了一拍。我又趕緊加快速度,結(jié)果又快了兩拍。我腦子幾乎要短路了,又忘了一個動作。這舞跳成這樣了,還不如不跳了。行了,還是接著跳吧!我略微一抬頭,看到了云繡,不過是不太一樣的云繡。她手中拿著紅色的粉筆,低著頭,咬著唇,眼神有些復(fù)雜,像是在思考著什么。我知道,她在想是給我正常評分,還是給我加一些感情分。云繡一向很尊重(我),她能生出了這樣的心思,已經(jīng)很不容易了。

  我的分數(shù)出來了,60分,這個數(shù)字代表什么呢?我平時學(xué)習(xí)非常好,考10次至少有8次我是第一。直接從第一第二掉到了剛剛的及格,我也是絕了。

  那是一個什么感受呢?是我太自大了嗎?是我太自以為是了嗎?因為這個測試,我之前的努力就白費了嗎?有點不甘心,但這就是我的真實水平啊!我為什么會不甘心呢?

  我想抱抱我的好朋友,來尋求安慰,可我環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)只有云繡你能給我一些安慰,可我能怎么去做呢?抱你,讓你為難嗎?得到這個分數(shù),我心中可真是百味陳雜,有一些傷心,一些愧疚,一些不甘心……真是不可言述。

  那一刻,我會銘記終生的。

  六一兒童節(jié)作文 30

  四天前,是六一游園。

  首先,我們先在教室里等著,但管理午休的應(yīng)嘉敏非叫我們看書,我只能答應(yīng),但心里總想著六一游園。

  開始了,只見王老師面目慈祥的走了進來,但我深知,等候就會發(fā)生一件悲劇的事情。

  果然,當王老師叫我們在走廊排隊的時候,王老師就把我們后排的一群被罵老手罰進了教室。

  我在教室里等著,結(jié)果老師叫我們一起擺桌子,又在黑板上畫了一個示意圖,就像一個迷宮。

  我大聲叫:“老師,我們擺好就可以去玩嗎?”“當然可以。”王老師用一種平淡的語氣回答我。馬上,我們就擺好了,就一起拿著入場卷打道回府了。

  一出來,我就孤身一人去自己班排隊但由于這迷宮實在是太長了,我只能苦苦的'等了一節(jié)課。

  玩完這個游戲之后,我懷著一顆對王老師強烈表示不滿的心來到人還算不多的六班,這時,小鄭老師向我和蔡嘉晨走來,手里拿著相機,卡擦卡擦的拍了幾張,又向別的地方奔去。

  六班玩好了,我就向剩下的人少的班級慢慢悠悠的走去。

  其它幾個班都結(jié)束了“戰(zhàn)爭”后,我又起身去找蔡嘉,路過了自己班發(fā)現(xiàn)里面人頭攢動,根本沒有落腳的余地,人群的正中央,正站著蔡嘉晨一行人。

  我發(fā)現(xiàn)了他們仨,便自在的走到他們身邊,故意拉長語氣:“哎呦,這不是蔡嘉嗎,咋么狼狽成這個樣子?哎,真是悲劇呀!”“什么,你在說一遍?”他挑了挑眉毛,我只能故作聽不見,若無其事的閃到一旁,去看王老師了,邊看還邊等著蔡嘉晨。

  終于輪到他上了,只見他戴上眼罩,拿著小小的木錘跌跌撞撞的走了過來,但只敲到了鼓,得了1分。

  六一兒童節(jié)作文 31

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一年一度的六一兒童節(jié)就快到了,我的全身上下都興奮不已!

  兒童節(jié)定于每年的6月1日,它是為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)、教育權(quán)和撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對虐殺兒童和毒害兒童而建立的節(jié)日!

  在我們的意識中,在兒童節(jié)里,大人們總是要給我們小朋友買禮物,這次亦不例外。在這之前我也曾經(jīng)計劃這個“神圣而又莊嚴”的'日子里向父母索取一些自己想要的禮物!跋胍裁茨兀俊本驮谶@幾天里,我就一直計劃著自己的兒童節(jié)禮物。

  我想啊想,一直在腦海里搜索,但也沒有搜出一些我想要的東西。經(jīng)過了一番淘汰后,我還是選出了一個禮物。想知道是什么嗎?告訴你們吧!我想要的禮物是一部“愛瘋”。

  雖然我知道“愛瘋”很昂貴,但是卻不知道昂貴到什么程度。直到我向媽媽請教后,她才用著驚奇的眼光看著我,說:“你還真是獅子大開口!一部“愛瘋”要四千多元吶!”聽完,我才恍然大悟,四千多元在我的心目中,可是一筆龐大的恐怖的數(shù)目!雖然說我非常想要,但就這四千多元,就能讓我家進入一次小小的金融危機。雖然說我不是那種一點也不貪心的人,但也不會貪心到這種程度。

  正當我以為要兩手空空的過六一時,媽媽就出乎意料的送了我一根嶄新、漂亮的系玉佩的紅繩,爸爸也送了我一張購物卡和幾張電影院的贈票,而且最重要的是,在六一放假的這三天里,老師們“大發(fā)慈悲”的取消了我們的家庭作業(yè)!

  雖然說沒有禮物很”寒酸“,但是只要能玩的開心、快樂,我也認為值得!

  六一兒童節(jié)作文 32

  “六一”來了,送走了五月的芬芳,迎來了初夏的明媚陽光。澧州實驗學(xué)校體藝館里,正要進行一場場場激情洋溢的表演。

  慷慨激昂的音樂響起,文藝匯演在三(二)班的舞蹈《中華少年志》中拉開了序幕。舞臺上的每一位小演員。都展示出了自己的絕活:劈叉、側(cè)翻、下腰、側(cè)扳腿,一個個高難度的動作,贏來一陣陣雷鳴般的掌聲。終于到了五(1)班表演了,我的心臟都提到嗓子眼兒,似乎馬上就要跳出來喊“救命”了,其他的'同學(xué)同樣緊張,一個個小臉繃得緊緊的,有的還撫摸著胸口,不斷地做著深呼吸,還有的臉色有些蒼白,冷汗不時從額頭上沁出來。

  下面請欣賞由五一班帶來的詩朗誦《中華少年》——”主持人剛報完幕,我們便邁著自信的步伐,走向舞臺,頓時,我感到千百雙眼睛,齊刷刷地投向我這里,我深吸一口氣,盡量擺出一個不算僵硬的笑容,隨著舞蹈演員舒展的舞姿,我?guī)е袊嗣竦尿湴粒瑤еS子孫的自豪,開始一段鏗鏘有力的朗誦:“從巍峨峻拔的高原上走來,我是冰山上的一朵雪蓮——”底下的觀眾們?nèi)褙炞⒌芈犞,如癡如醉。我也漸漸陶醉其中,仿佛在我眼前的是高聳的雪山,奔流的大河,還有鮮艷的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起——“我們是中華的少年,中華的——少年”堅定的手勢,洪亮的聲音。觀眾們無不為之動容,老半天,他們才反應(yīng)過來,以震天的掌聲來贊美我們,我也報以微笑,那顆懸著的心才放了下來。

  “六一”是我們少年兒童的節(jié)日,是一個狂歡的節(jié)日,我愛“六一”。

  六一兒童節(jié)作文 33

  “什么地方四季常開鮮艷的花朵?我們的祖國美麗的祖國……”一陣悅耳的歌聲打破了麗英校園往日的寧靜。原來,我們正在操場舉行“金色童年,七彩夢想”慶“六一”營火晚會呢!

  這天,夜幕剛剛降臨,交相輝映的彩燈就亮起來了,它們把會場映照得如同白晝一般,它們把會場映照得瑰麗奪目。主持人宣布晚會開始,精彩的節(jié)目一個接一個,有繪聲繪色的朗誦,有動聽悅耳的歌曲,有姿態(tài)優(yōu)雅的舞蹈,臺下不時響起陣陣掌聲。

  我是校拉丁舞隊的一員,將給大家表演拉丁舞。輪到我們了,在燈光的照射下,我們?nèi)缤蝗嚎鞓返男√焓,隨著音樂的`節(jié)奏,邁著輕盈的舞步歡快地跳了起來。我和我的舞伴時而做一個漂亮的拉伸,時而做出一個華麗的旋轉(zhuǎn),節(jié)奏到了我的舞伴換手位的那一刻,一雙大手接住了我的小手,繼續(xù)著恰恰,由一個拉伸,哇,原來是顧老師正笑著舞動著他那標準的舞姿,和我拉出了一個精彩的旋轉(zhuǎn),一剎那,我那舞伴牽著唐老師也在盡情的跳,這時我明白,兩位拉丁舞老師已經(jīng)轉(zhuǎn)入我們的舞池了。我們越跳越來勁。我和老師的表演將晚會引入了高潮。臺下的觀眾頓時歡呼起來,響起熱烈的掌聲。

  我們下場不久,雄赳赳,氣昂昂的音樂突然從我們耳邊響起!跋旅孀屛覀凕c燃星星火炬!敝鞒秩嗽捯魟偮,全場歡聲雷動。此時,一團熊熊烈火升起來了!绑艋瘘c起來了!篝火點起來了!”霎時,全場沸騰,無數(shù)根熒光棒被拋向天空。

  在篝火的映照下,全場跳起了集體舞,操場立即一片歡樂的海洋。

  雖然那次晚會已經(jīng)過去很久了,但我無法忘記這特殊的兒童節(jié),它將永遠留在我腦海里。

  六一兒童節(jié)作文 34

  今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),同學(xué)們都早早就到了學(xué)校,我也不例外。來到學(xué)校,我就看到同學(xué)們都在那里玩水槍,噴雪花,互相扔水球,大家玩得不亦樂乎。我來到了教室里,走到自己的位置上,剛坐了一會兒,就看到大家玩開了,我也和他們一起玩。

  過了很久,老師來了,他組織我們就行大掃除,大家都很勤勞,紛紛都去完成自己的任務(wù)了。打掃完衛(wèi)生,就要學(xué)校的活動就要開始了。

  我們六年一班和六年二班進行拔河比賽,比賽分為兩場,第一場由我們班的男生和他們班的男生比,第二場由我們班女生和他們班女生比,每場都是三局兩勝定輸贏。如果兩班剛好打成平手,就在增加后延賽。勝的一班可以獲得相應(yīng)的獎品。

  大家都來到了比賽的場地,這里早已人山人海,六年二班的同學(xué)也都到齊了,校長過來做我們的裁判員。班主任叫我們男同學(xué)多準備好,女同學(xué)做我們的啦啦隊隊員。隨著校長的一聲令下,比賽開始了。同學(xué)們都將身子向后仰,我們都使出吃奶的勁,用力的拉著繩子,可是繩子還是一點一點的`往六年二班的方向移動。大家急了,女同學(xué)們更是激動。他們一直喊著:“加油,加油!”大家齊心協(xié)力,終于一將給繩子拉了過來,我們獲勝了。第一場,我們勝了,接著,第二場又開始了。校長要我們交換下場地,這次,我們沒有給六年二班猶豫的機會,三下五除二就將繩子給拉了過來。

  輪到女同學(xué)比賽了,我們可真為她們擔(dān)心啊,六年二班的女生可都是大個子,而我們班的小個子卻是一大堆,可是到了最后,我們班的女生竟然輕易的就贏了比賽,還真是應(yīng)了那句話“人不可貌相,海水不可斗量。”

  同學(xué)們都高高興興的領(lǐng)獎品去了,。∵@次的“六一”兒童節(jié)過得真快樂。

  六一兒童節(jié)作文 35

  今天,雖然不是六月一日,但學(xué)校也是舉行了一次盛大的演出,我懷著期盼的心情來到學(xué)校。

  這次表演,有歌唱的,有跳舞的,有演話劇的,也有一邊唱,一邊跳的。我對這一次的兒童節(jié),有期盼而歡喜的心情,但也有些小傷感,一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)已經(jīng)過去五年了,從大字不識的一個孩子變成了能讀書、會看報的孩子,這次的兒童節(jié)也是我們在小學(xué)階段的倒數(shù)第二個了,我真希望時間過得慢點,再慢點,讓我有時間來好好品味這個屬于我們的節(jié)日。

  說到跳舞,我個人感覺我們班的`最好,表演了《弟子規(guī)》,這個本來是一個操,而經(jīng)過我們語文老師的一番改動,變得有聲有色,我陶醉在音樂和他們的舞蹈之中。整個表演中,兩個女同學(xué)我感覺很棒,在最后的造型中,她們左右兩個人用手拽著腿,我被她們的動作震撼到了。六年級表演的時候,一個活潑可愛的小頑皮和他們一起跳了起來,謝幕的時候大家紛紛鼓掌,不僅為六年級同學(xué)的表演,更為的是那個逗人喜愛的小頑皮而鼓掌。

  而唱歌最好的就是四年級的同學(xué)唱的《狂狼》,邊唱邊跳,從這種聲音中,我感到自己來到了一個音樂的世界。他們的歌聲娓娓動聽,這讓我想起了四年級那次六一兒童節(jié)我們班女生表演的《我不想長大》,對童年的熱愛和懷念都滲透在節(jié)目中,她們表演時最大的特點是聲音大、節(jié)奏準、默契高。不難看出,她們?yōu)榱诉@個兒童節(jié)的表演下了很大的功夫,我想她們應(yīng)該也知道過六一的機會不多了,所以格外珍惜表演機會……

  時間過得好快,我們從一個用雙手雙腳走路的孩子變成了一個五年級的大孩子了,時間流逝,今年的六一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了!但它深深的印在我的腦海中!

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