兒童節(jié)作文[合集15篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的兒童節(jié)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

兒童節(jié)作文1

　　一年一度的六一兒童節(jié)又到了，在班級(jí)“自我展示小舞臺(tái)”上，我們自導(dǎo)自演自評(píng)，整個(gè)過(guò)程就像一個(gè)被打開(kāi)的潘多拉魔盒，驚喜連連，讓我開(kāi)心，令人難忘。

　　“自我展示小舞臺(tái)”共有四位主持人，我就是其中的一個(gè)。要表演節(jié)目的同學(xué)到我們這里來(lái)報(bào)名，并寫(xiě)好節(jié)目串詞交給我們。除了自我展示，我們還有史無(wú)前列、空前絕后的突破：老師居然為我們準(zhǔn)備了超多零食，有：米老頭、棒棒糖、QQ糖、旺旺碎碎冰、上好佳等，讓同學(xué)們邊吃零食邊欣賞節(jié)目……

　　展示開(kāi)始了，我們幾個(gè)主持人走上講臺(tái)，宣布節(jié)目的序號(hào)和節(jié)目的名稱，有架子鼓、古箏、葫蘆絲、口風(fēng)琴、小組朗誦課文、獨(dú)唱、合唱、詩(shī)朗誦、慶祝同學(xué)生日等。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是潛晨，他表演的是架子鼓，潛晨的表演激情四射，感受著熱烈、歡快的節(jié)奏，我恨不得立刻到操場(chǎng)上狂奔一百米;接著上場(chǎng)的是楊榕榕和詹濘萍的合唱《心中另一個(gè)自己》，他們的歌聲婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，大家都情不自禁地跟著哼了起來(lái)，不是不覺(jué)陶醉其中;季語(yǔ)祺的古箏表演，雖然我聽(tīng)得不太懂，但是我知道她一定花了很多心思去練習(xí)，那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲引來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲，美妙的聲音很快超過(guò)了美食對(duì)我的吸引力，在我心中來(lái)回飄蕩……

　　時(shí)間過(guò)得真快，馬上就到了慶祝葉柏驛生日這個(gè)環(huán)節(jié)，他媽媽把一個(gè)大大的兩層的`蛋糕推到場(chǎng)地中間，細(xì)心的點(diǎn)上蠟燭，臉上洋溢著滿滿的幸福的微笑。我們大家拉著葉柏驛的手，圍著大蛋糕，邊唱邊跳，火光隨著我們的身形來(lái)回跳動(dòng)。再看葉柏驛，紅紅的臉蛋在燭光的映襯下仿佛要滴出血來(lái);我想，這一刻他肯定已經(jīng)到了幸福的要崩潰的邊緣，我們滿滿品味著葉柏驛媽媽分發(fā)的蛋糕，心里美滋滋的——媽媽真好!

　　終于輪到我表演魔方了，我心中既開(kāi)心又緊張，高興的是終于輪到我表演了，緊張的是萬(wàn)一我表演不好，被同學(xué)們笑話呢!我心中萬(wàn)分糾結(jié)，就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。表演開(kāi)始了，我按照師傅的教導(dǎo)，慢慢進(jìn)入老僧入定境界，沉浸在魔方旋轉(zhuǎn)的世界里，手隨心動(dòng)，速度越來(lái)越快，直到同學(xué)們異口同聲喊出“嘢”!我知道：我成功了!!!“一分41秒”，在老師和同學(xué)們連聲叫好聲中，我個(gè)人最新記錄誕生了，心中有種莫名的激動(dòng)，仿佛已經(jīng)站在吉尼斯記錄創(chuàng)造現(xiàn)場(chǎng)，手里是飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的魔方……

　　今天是我最難忘、最開(kāi)心的節(jié)日!我愛(ài)六一兒童節(jié)!

兒童節(jié)作文2

　　由于身體的原因，近段時(shí)間，我推掉了晚上一些朋友的約會(huì)，最怕的是喝酒。

　　我要說(shuō)的是2個(gè)孩子的故事。

　　20xx年的兒童節(jié)前一天，從安順參加完全市黨史知識(shí)競(jìng)賽吃飯后，我們一行人回到普定，我在辦公室整理一些圖片后，接到朋友的電話讓同他們?cè)谝患依渝伒瓿渣c(diǎn)燒烤之類的東西。由于玩的時(shí)間較晚，回家的時(shí)候已經(jīng)是凌晨了。當(dāng)我走到縣國(guó)稅局門(mén)口的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)孩子從國(guó)稅局里騎著一輛破舊的.自行車(chē)飛奔出來(lái)，門(mén)衛(wèi)可能覺(jué)得這個(gè)孩子有些問(wèn)題后，大聲吆喝這個(gè)已經(jīng)行走30米遠(yuǎn)距離的孩子回來(lái)。是啊，都凌晨近1點(diǎn)了，還有孩子在國(guó)家稅務(wù)部門(mén)溜達(dá)，肯定有問(wèn)題。

　　在門(mén)衛(wèi)的呵斥下，這個(gè)孩子把自行車(chē)調(diào)頭回來(lái)了，我一看這個(gè)孩子，滿身的臟，連衣服都是破破爛爛的，全身透著黑。那輛自行車(chē)很大很破也很黑，前面的籃子里放些瓶瓶之類的東西。在門(mén)衛(wèi)的詢問(wèn)中，這個(gè)孩子說(shuō)他是化處鎮(zhèn)朵貝村的人，由于父母已經(jīng)死亡，他就到普定來(lái)?yè)炖�圾為生，這么晚從國(guó)稅局出來(lái)是因?yàn)樵诶锩鎿炖�圾。門(mén)衛(wèi)當(dāng)然要盤(pán)問(wèn)自行車(chē)的，他當(dāng)時(shí)說(shuō)了一個(gè)非常令我意外的。他說(shuō)自行車(chē)是化處鎮(zhèn)的黨委書(shū)記送給他的，而且說(shuō)出了書(shū)記的名字�？粗�這個(gè)大概10來(lái)歲黑黑的孩子，我的心里一陣陣酸酸的感覺(jué)。就算他說(shuō)的是假的，我寧愿相信這樣的假。后來(lái)他也坦白地承認(rèn)自行車(chē)是他偷來(lái)的（我愿意相信是書(shū)記送他的），至于為何他會(huì)說(shuō)出書(shū)記的名字，我不想觸動(dòng)他的心靈�？赡苌�活對(duì)于這個(gè)孩子來(lái)說(shuō)過(guò)于陰暗，希望社會(huì)能給這些孩子一些光明的陽(yáng)光。

　　另一個(gè)孩子我是在體育場(chǎng)遇見(jiàn)的。5月30日，我起得早，6點(diǎn)40的時(shí)候到體育場(chǎng)跑步，跑到對(duì)面的時(shí)候看見(jiàn)一個(gè)小女孩穿得薄薄的一個(gè)人跪在體育場(chǎng)的沙子上，目光呆滯，我跑了4圈她一直就保持那樣的姿勢(shì)，一動(dòng)不動(dòng)。由于晚上下了雨，看見(jiàn)她臉色蒼白。人來(lái)人往的體育場(chǎng)，她就那樣默默的跪著。沒(méi)有人知道她為了什么，什么時(shí)候來(lái)，什么時(shí)候走，她發(fā)生了什么。

　　其實(shí)有的時(shí)候想起我的童年，直到現(xiàn)在都在自責(zé)，總覺(jué)得沒(méi)有好好照顧好比我小的弟弟和妹妹，直到現(xiàn)在我總覺(jué)得我的弟弟是不是心里有些問(wèn)題，讀書(shū)不好好讀，行為很接近一些時(shí)下的“流行青年”，他的性格、行為和我格格不入。以前和現(xiàn)在我們的交流很少，現(xiàn)在讀高中了和我講話的時(shí)候就只是他沒(méi)有錢(qián)的時(shí)候，而有的時(shí)候我的態(tài)度是那么的不好。真擔(dān)心他學(xué)壞呢。

　　從今天開(kāi)始，讓一些陽(yáng)光，灑進(jìn)黑暗的心靈。

兒童節(jié)作文3

　　五年級(jí)時(shí)，我學(xué)過(guò)一篇《五月端陽(yáng)》，知道了端午節(jié)是為了紀(jì)念我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的。屈原不忍見(jiàn)到國(guó)家淪亡，憤而投江自盡。當(dāng)?shù)氐睦习傩蘸�著淚，劃著船在江上打撈屈原的尸體，為了不讓江里的魚(yú)兒咬壞了屈原的尸體，就把包好的粽子投到江里。這就是后來(lái)人們每到這一天就賽龍舟、包粽子的習(xí)俗的由來(lái)。

　　在《我們的節(jié)日》這書(shū)上，我還知道了紀(jì)念屈原只是流傳在民間的其中一種傳說(shuō)，還有“伍子胥說(shuō)”和“曹娥說(shuō)”。但是不管哪種傳說(shuō)，都包含了老百姓的美好的情感。端午節(jié)，早在兩千多年前就起源了。

　　在我美滋滋地看這本書(shū)的時(shí)候，爸爸告訴我，端午節(jié)恐怕要變成韓國(guó)的.傳統(tǒng)節(jié)日了。我吃了一驚。爸爸說(shuō)：“不信，你打開(kāi)電腦看看。”在因特網(wǎng)上，我真的看到了有關(guān)端午節(jié)之爭(zhēng)的報(bào)道。韓國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)“端午節(jié)”為本國(guó)的文化遺產(chǎn)。目前已將端午節(jié)列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄，很快將向聯(lián)合國(guó)申報(bào)“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。

　　我們保持了兩千多年的文化習(xí)俗被別人搶去變成他們的文化遺產(chǎn)，這真讓人難以接受。當(dāng)我憤憤地譴責(zé)韓國(guó)的“掠奪”行徑跟八國(guó)聯(lián)軍沒(méi)什么兩樣時(shí)，爸爸嘆一口氣說(shuō)：“其實(shí)，該怪的還是我們自己。我們對(duì)自己的寶貝知道多少？保護(hù)了多少？一旦被別人拿走了，又覺(jué)得別人掠奪。其實(shí)，關(guān)鍵是我們自己不珍惜�！�

　　爸爸的話引起了我的思考。是啊，在追逐時(shí)尚的年代，還有多少人記得傳統(tǒng)的東西？元宵節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)……這些散發(fā)著中國(guó)傳統(tǒng)文化的幽香的節(jié)日，早已被時(shí)尚的洋節(jié)日沖擊。情人節(jié)、愚人節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)……，人們爭(zhēng)先恐后地效仿外國(guó)人，變著花樣過(guò)“洋節(jié)”：排隊(duì)買(mǎi)花，變著法子愚弄?jiǎng)e人，圣誕老人走上了中國(guó)小城的街頭。對(duì)自己的土節(jié)，唯一的記憶恐怕就是“吃”了。元宵節(jié)吃湯團(tuán)，清明節(jié)吃清明餃，端午節(jié)吃粽子，中秋節(jié)吃月餅。至于春節(jié)，就更不用說(shuō)了，要什么有什么，吃到什么都不想吃，什么也吃不下。是我們自己悄悄地冷落自己的傳統(tǒng)。

　　中國(guó)幾千年的文化，確實(shí)需要我們自己來(lái)保護(hù)，而不是祈求別人的“謙讓”。要不然，還有其他的“家傳寶貝”變成“洋玩意”。

兒童節(jié)作文4

　　一年一度的六一兒童節(jié)悄悄地來(lái)到了我們的身邊。六一兒童節(jié)是一個(gè)令人十分高興的節(jié)日，在六一兒童節(jié)中有很多活動(dòng)，但最讓我難忘的是吸管搭塔。

　　這個(gè)吸管搭塔，我一開(kāi)始覺(jué)得很簡(jiǎn)單，只要把所有的吸管用上去，搭成就好了。可事實(shí)證明我想的根本不對(duì)。活動(dòng)準(zhǔn)備的材料是是一把管子，一包回形針，一把可彎的管子，還有一顆網(wǎng)球。比賽要求：把網(wǎng)球放在塔上，并比賽塔的高度。

　　我們一拿起吸管，就遇到了攔路虎——怎樣把兩個(gè)吸管連在一起呢？有個(gè)同學(xué)建議說(shuō)：“把一根吸管插在另一根里面。”我們組每個(gè)人都按這樣的方法做了起來(lái)。可是只搭了支架，回形針和可彎管子也沒(méi)有用上，這個(gè)支架一碰就倒。

　　怎么辦呢？我們想出了另一種辦法，用三角形做底座。我們還像剛才一樣用一根連接，不一會(huì)兒，心靈手巧的組長(zhǎng)已經(jīng)搭好了。剛往上搭三角形時(shí)，陳老師走了過(guò)來(lái)，彎下身子，對(duì)我們說(shuō)：“用回形針把兩個(gè)吸管搭在一起，這樣想彎就彎，想直就直，想直角就直角……”聽(tīng)了老師的.話，我們又重新搭了起來(lái)。

　　我們每一個(gè)人拿一個(gè)微型針和兩個(gè)吸管，開(kāi)始做�？墒钱�(dāng)我們做好角形的立體支架后，卻發(fā)現(xiàn)如果在往上搭的話，我們的回形針真就會(huì)不夠用。我提議用彎口吸管來(lái)系。可就是在這時(shí)候，組員們之間發(fā)生了矛盾。有的說(shuō)：“別忙著做，先看看別人是怎么做的�！庇械恼f(shuō)：“我看我們是完不成了�！痹谝贿呎f(shuō)著風(fēng)涼話。有的索性管自己玩起了網(wǎng)球，有的則拿著剪刀百無(wú)聊賴地剪吸管。

　　“你們趕緊幫忙�。　蔽艺f(shuō)。“有你們?cè)谧�，還要我們干什么？”組員們根本不理睬。算了，就讓我、組長(zhǎng)和小聰三個(gè)做吧。小利偶爾也要幫上一把。就這樣，吸管塔被我們往上又搭了一層。可回形針真的不夠了，我們就用可彎吸管來(lái)幫忙�？墒窍旅嬷Ъ苡捎诹α坎粔颍�一不小心就倒了。怎么辦？只能在下加固。雖然加了吸管，但是一把網(wǎng)球放上去，吸管太軟，馬上就彎了，網(wǎng)球也隨之掉了下來(lái)。

　　我們?cè)嚵艘淮�、兩次，可都是不成功。旁邊的幾個(gè)組一個(gè)接著一個(gè)完成，叫裁判老師丈量高度。這讓我們不由地心焦起來(lái)。不管三七二十一，我們又嘗試了一次。這一次，網(wǎng)球沒(méi)有掉下來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)地坐在了塔頂。我們成功了！

　　裁判老師過(guò)來(lái)量了一下，說(shuō)：“53厘米。”雖然只得了三等獎(jiǎng)，但我覺(jué)得這是一次難忘的經(jīng)歷。他讓我明白了團(tuán)隊(duì)之間的團(tuán)結(jié)合作是多么的重要。

兒童節(jié)作文5

　　今天是一年一度的六一兒童節(jié)，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在上午舉辦了“慶六一我和我的祖國(guó)”的聯(lián)歡會(huì)。

　　聯(lián)歡會(huì)在學(xué)校的廣場(chǎng)舉行，會(huì)場(chǎng)布置的十分隆重，鮮艷的國(guó)旗下，掛滿了五顏六色的彩旗和氣球，呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的'氣氛。同學(xué)們穿著校服，佩帶著紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍等待著聯(lián)歡會(huì)的開(kāi)始。在第一節(jié)課開(kāi)始的時(shí)候，主持人請(qǐng)吳校長(zhǎng)講話，校長(zhǎng)一講完話，同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》，然后號(hào)召大家一起唱《春曉》的歌，再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》，那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個(gè)校園。

　　聯(lián)歡會(huì)上，一個(gè)個(gè)歌手表演了才藝，贊美了祖國(guó)，表達(dá)了同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場(chǎng)了，呵！高年級(jí)的女同學(xué)們穿著黃色的衣裙，跳著《天竺少女》舞，舞姿優(yōu)美動(dòng)人，就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞，美不勝收，令人感嘆！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，到高潮的時(shí)候，一個(gè)音 樂(lè) 老師拉著這幾個(gè)同學(xué)的手，對(duì)著他們的耳朵在說(shuō)什么，然后那些同學(xué)就上場(chǎng)了，主持人大聲宣布：“接著請(qǐng)大家欣賞街舞！”三個(gè)男生和二個(gè)女生跳起來(lái)了，剛開(kāi)始跳還不十分吸引人，誰(shuí)知精彩的還在后頭，三個(gè)男生手著地，“嗖”地就來(lái)個(gè)頭頂?shù)�，腳翹天，還能手爬地走路，太絕妙了！同學(xué)們的掌聲久久不絕，贊嘆不已。有的同學(xué)還拿起照相機(jī)“咔嚓咔嚓”留下這個(gè)精彩的鏡頭。

　　今天是“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。我們開(kāi)心小隊(duì)六位小朋友一起到第二課堂活動(dòng)基地下城區(qū)青少年宮去做蛋糕。

　　我們興高采烈地來(lái)到了活動(dòng)基地，走進(jìn)蛋糕店，熱情的阿姨就迎了上來(lái)，給我們每個(gè)小朋友套上倒背衣，我們把手洗干凈后，走進(jìn)了蛋糕房里。蛋糕房里很干凈，桌臺(tái)上放著雞蛋、黃油、面粉和一些水果。在一位阿姨的幫助下，我們把雞蛋打在盆里面，加上白糖，然后我和陳彥霖、孫歆葉、潘文斌四個(gè)人輪流用打蛋器在盆里打雞蛋，一邊打雞蛋一邊往盆里加面粉，把雞蛋和面粉打得很稠后放在一邊。邊上沈尚詣和丁柔尹在盆里捏黃油，把捏好的黃油放進(jìn)我們這個(gè)盆里后，我們用力把面粉、雞蛋和黃油揉成一團(tuán)。阿姨幫我們把揉好的東西做成一個(gè)圓餅放進(jìn)烤箱。烤過(guò)了一會(huì)兒，新鮮的蛋糕出爐了！阿姨教我們?cè)诘案馍霞由夏逃秃退�果，再擠上奶油花邊，一個(gè)香噴噴的蛋糕做成了。阿姨把蛋糕切成一塊塊的，我們津津有味地吃起來(lái)了！

　　在“六一”兒童節(jié)做蛋糕，這是我們最有趣的小隊(duì)活動(dòng)。我們幾個(gè)小朋友大家一起動(dòng)手做成了蛋糕，也讓我們知道了一個(gè)道理，要做好一件事情需要大家齊心協(xié)力。

兒童節(jié)作文6

　　六一兒童節(jié)終于到了，太開(kāi)心了，中午10：40分放學(xué)，和去年一樣，約定和壽嘉荷同學(xué)一起過(guò)六一節(jié)哪些天壽喜荷和我還有我們的媽媽一起先向肯德基出發(fā)，來(lái)到KFC，那里排滿了長(zhǎng)隊(duì)，我和壽嘉荷負(fù)責(zé)去找位置，媽媽負(fù)責(zé)去買(mǎi)，過(guò)了十幾分鐘，兒童套餐買(mǎi)來(lái)了，我們?cè)诙�樓等了一�?huì)，就等到了位置，于是我們四人高高興興的吃了起來(lái)。吃完了我們向第二站世貿(mào)廣場(chǎng)出發(fā)，我們到了二樓電玩城，換了些游戲幣，玩了各種游戲：有投籃球、打拳擊、開(kāi)摩托、開(kāi)飛機(jī)、打?qū)崙?zhàn)、還有夾布娃娃，我們玩得不亦樂(lè)乎，后來(lái)媽媽說(shuō)小孩玩游戲要適當(dāng)點(diǎn)，對(duì)眼睛也不好，開(kāi)心一下就好了，于是我倆懂事地說(shuō)：“好吧。”然后我們向第三站國(guó)際影院出發(fā)，先買(mǎi)了小吃爆米花和冰淇淋，那爆米花可好吃了，奶油味很足，又很脆，我可喜歡了。

　　我們挑了一部3D動(dòng)畫(huà)片《神奇海盜團(tuán)》，到了時(shí)間進(jìn)場(chǎng)，我們每人領(lǐng)了副眼鏡，進(jìn)去后找好位置，不久_開(kāi)始了，_大致是講：“一個(gè)海盜團(tuán)在船長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在海上搶劫，可一次也沒(méi)成功，在他心灰意冷的時(shí)候想放棄時(shí)，在眾兄弟的勸說(shuō)下，又搶了一艘很漂亮的船，以為可以有很多金子，結(jié)果碰上文學(xué)家達(dá)爾文，達(dá)爾文說(shuō)，我沒(méi)錢(qián)，可我能幫你找到無(wú)價(jià)之寶。

　　他興奮地告訴船長(zhǎng)說(shuō)：”有一個(gè)價(jià)值連城的寶貝，就是一直跟隨船長(zhǎng)很多年的稀有絕種鳥(niǎo)—嘟嘟鳥(niǎo)�！坝谑谴�長(zhǎng)一伙跟隨達(dá)爾文來(lái)到英國(guó)倫敦評(píng)選發(fā)明的科學(xué)家，結(jié)果如愿當(dāng)上科學(xué)家，但嘟嘟鳥(niǎo)被英國(guó)女王看到，船長(zhǎng)_賣(mài)掉嘟嘟鳥(niǎo)，換了一車(chē)金子，結(jié)果眾叛親離，船長(zhǎng)終于覺(jué)悟，在朋友的.幫助下?lián)尰夭铧c(diǎn)被女王當(dāng)美餐吃掉的嘟嘟鳥(niǎo)，引得大家的尊重�！�

　　戴上眼鏡看_，立體感很強(qiáng)，好像身臨其境，仿佛在和_里的主人公一起冒險(xiǎn)，我們看得津津有味，_院的小朋友不時(shí)發(fā)出開(kāi)心的笑聲，我也笑得合不攏嘴，媽媽對(duì)我說(shuō)，這部動(dòng)畫(huà)片連大人都很喜歡，更別說(shuō)小朋友了。

　　太開(kāi)心了!真想天天過(guò)六一。壽喜荷馬上說(shuō)，我也是這么想的。_結(jié)束后，我邀請(qǐng)壽嘉荷去我家吃飯，我們還約定明年六一再在一起過(guò)。

　　媽媽說(shuō)：“我晚上睡覺(jué)都是笑著的”!

兒童節(jié)作文7

　　盼星星盼月亮，終于盼到了六一的到來(lái)。這一天，我是多么的開(kāi)心呀，活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。

　　那一天陽(yáng)光明媚，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋，個(gè)個(gè)班級(jí)打扮得漂漂亮亮的。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風(fēng)的吹動(dòng)下隨風(fēng)飄動(dòng)。

　　我迫不及待地走進(jìn)教室一看，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗，黑板上寫(xiě)著“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂(lè)”幾個(gè)大字，上頭還貼了幾個(gè)彩球，把黑板裝飾得十分漂亮。教室里打掃得干干凈凈，課桌都圍成了一圈，同學(xué)們坐在座位上聊著，在教室里鬧著。

　　1點(diǎn)左右，我們搬著凳子來(lái)到了操場(chǎng)上。校長(zhǎng)在主席臺(tái)上致詞后，開(kāi)始慶祝六 。有舞蹈、有武術(shù)、有唱歌。歡慶六一結(jié)束后，我們有序地回到了教室。

　　今天是我最快樂(lè)的一天，我喜歡六一！

　　今天就是六一節(jié)啦！我非常高興。

　　早上刷好牙，洗好臉、吃好早飯，我馬上就去整理東西：一個(gè)袋子、一本課外書(shū)、還有兩件雨衣。準(zhǔn)備就緒，我馬上拿起袋子和雨衣，說(shuō)了聲：“媽媽再見(jiàn)�！本图贝掖业臎_下了樓梯。坐上爸爸的車(chē)就走了……

　　終于到校了。可校園里只有三三兩兩的學(xué)生在走動(dòng)著。我很納悶，心想：今天是六一節(jié)，同學(xué)們?cè)摬粫?huì)遲到了吧，我還是到教室里去看看吧！等我走進(jìn)教室才明白：原來(lái)同學(xué)們因下雨的關(guān)系沒(méi)出來(lái)。這時(shí)，陳老師來(lái)了，她指揮班長(zhǎng)林童把大家?guī)нM(jìn)多功能大廳。我們找好位置坐下。這時(shí)，一位大姐姐和大哥哥走上臺(tái)為我們做了六一節(jié)的報(bào)告。隨后，我們舉行入隊(duì)儀式，老師讓我們帶上紅領(lǐng)巾，我不會(huì)打結(jié)，所以只好打個(gè)死結(jié)。接著，我們唱隊(duì)歌，表示對(duì)紅領(lǐng)巾的尊重。最后，進(jìn)行表演。我最擔(dān)心的就是“泥娃娃”了，因?yàn)槟鞘俏覀儼嗉?jí)表演的'節(jié)目，如果表演不好的話那么我們可要丟臉丟到家了。美好的時(shí)光總是那么短暫。馬上就放學(xué)了。

　　回到家我看著紅領(lǐng)巾。心想：“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，那么就表示我們是祖國(guó)的接班人。”所以我一定要努力學(xué)習(xí)，為偉大的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

兒童節(jié)作文8

　　馬上就要過(guò)六一兒童節(jié)了，學(xué)校覺(jué)得我們的六一兒童節(jié)應(yīng)該過(guò)得特別一點(diǎn)，所以，邀請(qǐng)了很多可愛(ài)的小動(dòng)物來(lái)表演節(jié)目。這一下，可把全校都轟動(dòng)了，大家都很盼望六一兒童節(jié)馬上就來(lái)到。我們的校長(zhǎng)到處找可愛(ài)的小動(dòng)物，可是，在那么多的小動(dòng)物里面卻挑不出十個(gè)來(lái)，這下可把老師和校長(zhǎng)急壞了，他們想：“我們答應(yīng)小朋友們，一定會(huì)有動(dòng)物來(lái)的，現(xiàn)在可怎么辦呀！”正在他們著急的時(shí)候，一位老師說(shuō)：“我們可以去大森林里去找可愛(ài)的小動(dòng)物呀！”老師們都同意了，于是，老師和校長(zhǎng)都坐著飛機(jī)去大森林里找可愛(ài)的小動(dòng)物去了。飛機(jī)終于落地了，老師和校長(zhǎng)準(zhǔn)備好充足的水和食物，就出發(fā)了。到了大森林里面，他們看到了各種各樣的小動(dòng)物，于是，老師和校長(zhǎng)邀請(qǐng)了好多小動(dòng)物來(lái)我們學(xué)校，最后他們坐著私家車(chē)沒(méi)日沒(méi)夜的開(kāi)了回來(lái)，今天剛好是兒童節(jié)的前一天晚上，老師和校長(zhǎng)都來(lái)不及睡覺(jué)，馬上就開(kāi)始裝扮學(xué)校，終于裝扮好了，老師和校長(zhǎng)才安心地睡著了。

　　六一兒童節(jié)到了，校長(zhǎng)把邀請(qǐng)來(lái)的小動(dòng)物放到每一個(gè)教室，節(jié)目開(kāi)始了，臧老師先組織好我們的紀(jì)律，我們開(kāi)始看小動(dòng)物們的節(jié)目了，參加表演的小動(dòng)物有美麗的'孔雀、可愛(ài)的小雞、機(jī)靈的猴子，威風(fēng)的獅子，強(qiáng)壯的老虎，我們開(kāi)心極了，有些人激動(dòng)得流下了眼淚。

　　首先是美麗的孔雀表演舞蹈，孔雀還要我們班的一位同學(xué)上來(lái)跟他一起表演，我們都讓張錦秋上去跟他一起表演，孔雀根張錦秋配合的真好看呀！孔雀打開(kāi)它那五彩繽紛的翅膀，向我們展示他的美麗，我們?nèi)�班同學(xué)不由自主的鼓掌喝彩。接下來(lái)是機(jī)靈的猴子算算術(shù)題，它讓我們班的宋知曉上去跟他表演，猴子太聰明了，宋知曉不會(huì)的題，猴子都會(huì)了，猴子好聰明，比我們?nèi)硕悸斆髂�！這只猴子肯定經(jīng)過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練。接著是威風(fēng)的獅子和強(qiáng)壯的老虎比拳擊，太精彩了，它們兩個(gè)你一拳我一拳，打得有模有樣，我們開(kāi)心極了。下來(lái)輪到小雞了，它給我們表演的是唱歌，從它那小嘴里居然能發(fā)出那么高分貝的音量，我們和老師都聽(tīng)的如癡如醉。

　　節(jié)目結(jié)束了，小動(dòng)物們也要走了，我們依依不舍的和他們告別，感謝校長(zhǎng)和老師讓我們過(guò)了一個(gè)熱熱鬧鬧的六一兒童節(jié)。希望明年還能看見(jiàn)他們！

兒童節(jié)作文9

　　明天就是六一兒童節(jié)，按照慣例學(xué)校提前讓同學(xué)們舉行慶�；顒�(dòng)。

　　上午第三節(jié)課，語(yǔ)文老師就讓我們布置教室，同學(xué)們熱情高漲，畫(huà)黑板的畫(huà)黑板，貼畫(huà)的貼畫(huà)，打掃衛(wèi)生的打掃衛(wèi)生，沒(méi)有一個(gè)閑著。我想：要表演節(jié)目，得需要一定的空間，怎么辦呢？后來(lái)，我決定將二組的桌子倒疊在第一組的桌子上，第三組的桌子側(cè)倒疊在第四組的桌子上。在我們的齊心協(xié)力下，教室很快就騰出一個(gè)小舞臺(tái)。

　　下午兩點(diǎn)整，六一慶祝活動(dòng)正式開(kāi)始，我上臺(tái)念了一段開(kāi)場(chǎng)白后，同學(xué)就開(kāi)始表演節(jié)目了。第一個(gè)上臺(tái)的一隊(duì)同學(xué)唱《心愿》這首歌，隨著她們動(dòng)聽(tīng)的歌聲和有節(jié)奏地?fù)u擺，全班同學(xué)都沉浸在這歡樂(lè)之中。接著，我和同桌表演相聲，我們這段幽默的相聲惹得全班同學(xué)哈哈大笑，拍手叫好……一系列的'節(jié)目表演完畢了，我們進(jìn)行老師精心準(zhǔn)備的游戲。

　　第一個(gè)游戲是給黑板上畫(huà)的那沒(méi)有鼻子的人頭貼上“鼻子”，由于要玩的同學(xué)太多了，我們進(jìn)行剪刀石頭布決定玩的四人，可惜，我沒(méi)被選中。第一個(gè)同學(xué)戴上眼罩，原地轉(zhuǎn)圈五圈后，東倒西歪，把“鼻子”貼到了眼睛上，全班笑成了一鍋粥。

　　第二個(gè)游戲是搶椅子，第三個(gè)游戲扳手腕，最后一個(gè)游戲是“聽(tīng)數(shù)抱人”，我最喜歡這個(gè)游戲了。我們十三名女同學(xué)，手牽手，圍成一圈。小彤、小姿、小珍和我，我們四人聯(lián)盟，我多么希望老師能念出“4”這個(gè)數(shù)字�！�4”老師叫道。我欣喜若狂，與“盟友”抱在一起。再看看另一邊，小琳淘汰了。老師又喊出“5”，怎么辦，我們只有四人，我急中生智，拉拉旁邊同學(xué)的衣角“快來(lái)，五人�！蹦俏煌瑢W(xué)果然抱緊了我，哎，有驚無(wú)險(xiǎn)，本輪又淘汰了兩人�，F(xiàn)在只剩十人了。正當(dāng)我們松口氣時(shí)，老師卻喊出了“3”，這是我討厭的數(shù)字，因?yàn)檫@意味著我們的聯(lián)盟即將破裂，由于我和小姿小珍比較好，我們只好拋小彤了。經(jīng)過(guò)多輪淘汰，最后只剩小穎、小純和我，老師宣布，我們?nèi)�人勝利，我們激�?dòng)地歡呼起來(lái)。

　　今天，我們度過(guò)了個(gè)十分有意義的兒童節(jié)，在這天，我們收獲了歡樂(lè)，收獲了禮物，還收獲了友誼。

兒童節(jié)作文10

　　童年是很多人懷念的時(shí)光。童年，說(shuō)白了就是小時(shí)候。小時(shí)候可以無(wú)憂無(wú)慮的玩，可以傻傻的笑。那時(shí)候我們可以天真地問(wèn)爸爸：“窗戶上的玻璃是冰糖做的嗎？”那時(shí)候我們可以天真地問(wèn)媽媽：“電視上叔叔拿的麥克風(fēng)是冰淇淋做的嗎？”童年，多么純真的時(shí)光，卻沒(méi)有人能回到童年。

　　記得我六歲那年夏天，表哥來(lái)我們家。我的表弟是一個(gè)著名的淘氣男孩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，一切都很有趣。在大人眼里，表哥是個(gè)調(diào)皮的男孩，但在我們眼里，表哥是我們崇拜的偶像！有一天，我們都在房間里舔冰棍，看電視，享受粉絲帶來(lái)的清涼。表哥突然大喊：“無(wú)聊的電視劇太無(wú)聊了！”“你想玩什么？”姐姐問(wèn)他：“呵呵，你沒(méi)玩過(guò)！要不要試試？”表哥正在賣(mài)關(guān)子，“沒(méi)玩過(guò)？好！”姐姐好奇地叫道：“我也要！”我跟著合唱說(shuō)：“去吧！”表哥關(guān)了電視。

　　我們來(lái)到田野附近的一個(gè)小池塘。原來(lái)表哥說(shuō)的是抓泥鰍！“小魚(yú)！”我驚喜地叫道：“這不是小魚(yú)，是泥鰍！”表哥解釋，“泥鰍？好吃嗎？”六歲的我眼里只有美食�！翱梢猿裕�但是你敢吃嗎？”姐姐看著泥鰍那黏糊糊的身體�！芭�生膽小！”表哥不屑道，“你。我們不膽怯！我們不怕！”姐姐拒絕接受，“是！”我也喊了一聲“那，抓泥鰍！”我表哥把兩個(gè)桶放在地上�！拔覀儊�(lái)競(jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)抓得多。你和蕭炎在一起，我要單獨(dú)挑戰(zhàn)你們兩個(gè)！”表姐對(duì)姐姐說(shuō)：“好吧！”姐姐自信地哭了。

　　我開(kāi)始抓泥鰍。我站在池塘里。深深的泥使我的.腳無(wú)法動(dòng)彈。“我走不動(dòng)了！”我請(qǐng)求幫助。我表哥教我慢慢移動(dòng)我的腳，這樣我就可以在池塘里四處走動(dòng)。一條泥鰍游過(guò)來(lái)，我立馬用手撈了上來(lái)，泥鰍卻游走了。六歲的時(shí)候，我很有耐心。有一次我游走了，又抓住了。我聽(tīng)了姐姐的建議，咬了一小塊牛肉干，放在池塘里，靜靜地等著。果然，一條泥鰍游過(guò)來(lái)吃牛肉干。我屏住呼吸，慢慢撿起泥鰍，開(kāi)心地叫道：“我釣到了！”“快放進(jìn)桶里！”姐姐說(shuō)：“哦！”我趕緊把泥鰍放進(jìn)桶里。我用同樣的方法抓了很多泥鰍。賽后哥哥贏了，但我們沒(méi)有灰心，下一個(gè)努力就回家了。

　　童年很難忘。

兒童節(jié)作文11

　　我們大家盼望的兒童節(jié)終于到了！大家都很高興。我因?yàn)楹芘d奮，所以起了個(gè)大早，以飛快的速度跑進(jìn)班級(jí)。一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)許多彩色的氣球和拉花掛在教室的各個(gè)角落。美麗極了！還有一些同學(xué)在繼續(xù)吹氣球、掛拉花，但我來(lái)不及幫忙，因?yàn)槲乙�去�?zhǔn)備表演的節(jié)目。

　　操場(chǎng)上，人山人海。大家都拿著自己的小板凳找好位置并坐好，演出即將開(kāi)始。我們?cè)缫言谖枧_(tái)上等候著、準(zhǔn)備著。每個(gè)同學(xué)將頭抬得高高的，臉上帶著幾分笑意。作為指揮的劉老師精神飽滿，就等主持人的報(bào)幕了。我們是開(kāi)場(chǎng)的民樂(lè)節(jié)目，是校本課程重點(diǎn)展示的特色。

　　“首先是民樂(lè)隊(duì)表演的《金蛇狂舞》和《阿里山的姑娘》”主持人話音剛落，劉老師緩緩舉起指揮棒，又快速落下，又上、又下……大家沉迷于美妙的音樂(lè)聲中，不能自拔……

　　接下來(lái)是各種各樣的'節(jié)目展示：舞蹈、歌曲、戲劇……精彩的節(jié)目讓人驚嘆不已。

　　看完節(jié)目后，我們各回各自的班級(jí)，繼續(xù)參加下一個(gè)活動(dòng)，名字叫做“生活技能展示”。然后我們將各自帶來(lái)的菜拿出來(lái)，互相介紹一番。之后就小組互相品嘗。我們那一組，帶的最多的是壽司。第一個(gè)是張文政，他帶的壽司是三文魚(yú)，很好吃；第二個(gè)是李洺宇，他帶的是普通壽司，但上面加了點(diǎn)番茄醬，味道不錯(cuò)。過(guò)了一些時(shí)間，老師說(shuō)我們可以下位去品嘗一下別的組的美食。我吃了崔小藝的水果、陶元辰的牙簽肉等等，都非常好吃。撐的我都吃不下午飯了……

　　到了下午，同學(xué)們將課桌擺放在了四周，中間圍出了一個(gè)舞臺(tái)，在班級(jí)里表演節(jié)目。

　　首先主持人——崔大藝、崔小藝、魏照軒上場(chǎng)。她們笑容飽可掬地走上臺(tái)，大大方方地主持。

　　一個(gè)個(gè)節(jié)目在有序地進(jìn)行著。最讓我印象深刻的是王鵬飛和張皓然的《童年》，他們是用吉他演奏的，歌聲很悅動(dòng)人心，聽(tīng)著他們彈的《童年》，我不僅想起了我小時(shí)候的那些開(kāi)心事或者不開(kāi)心的事，我的心像平靜的湖面一樣，突然有了很小很小一圈圈的波紋，它悄無(wú)聲息地向四周擴(kuò)散，使我的心久久不能平靜。他們彈得可真好聽(tīng)��！

　　緊接著，就是下一個(gè)環(huán)節(jié)——義賣(mài)會(huì)了。大家紛紛拿出自己要賣(mài)的東西，將他們整整齊齊地?cái)[放在桌子上。還有一些“買(mǎi)”家將錢(qián)拿出放在手心里，下位子去別的地方，看看別人在賣(mài)什么。有時(shí)賣(mài)家也可以看看別人賣(mài)的東西，感興趣時(shí)也可以當(dāng)一下“買(mǎi)家”。場(chǎng)面有點(diǎn)混亂、有點(diǎn)市場(chǎng)的那種感覺(jué)，太熱鬧了！到處都是走動(dòng)的同學(xué)們，出了班級(jí)，看到別的班也是這樣。真是太熱鬧了！

　　六一兒童節(jié)就在我們大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了！

兒童節(jié)作文12

　　又回到“童年”這個(gè)話題，我真不知道該如何給它下定義。是天真無(wú)邪嗎？也許吧！是美好幸福嗎？沒(méi)錯(cuò)！是苦澀嗎？也是有的。

　　今年的“六一”很快就過(guò)去了，我們臉上最富有童真的笑也只不過(guò)在半天的聯(lián)歡活動(dòng)中綻放出來(lái)。緊接著，又回到了緊張的學(xué)習(xí)中。

　　這是我們的最后一次兒童節(jié)了，是在一切的匆促和緊張中硬擠出來(lái)的空閑。也許老師和家長(zhǎng)都已經(jīng)不再把我們當(dāng)作小孩子，也許連歲月都在告訴著我們：“你們已經(jīng)告別兒童時(shí)代了，你們的童年已畫(huà)上了句號(hào)。”

　　聯(lián)歡活動(dòng)那一天，我參與得很積極，玩得特別瘋，笑得特別甜蜜。因?yàn)槲也幌胱屪詈笠粋�(gè)兒童節(jié)在我的憂傷和感嘆中逝去，我還想盡力挽回這個(gè)兒童節(jié)在我心里的一點(diǎn)點(diǎn)美好。老師那天也是特別恩惠，什么課堂作業(yè)都沒(méi)有布置，他們也希望看到我們放肆地瘋玩，希望我們能夠把壓抑在心底的.不滿和期待都盡情地?fù)]灑出來(lái)。

　　以前，我總是覺(jué)得童年怎么那么長(zhǎng)，怎么過(guò)都過(guò)不完。可當(dāng)我真正走到童年的盡頭時(shí)，我才突然感覺(jué)這一切都來(lái)得好快、好突然，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)內(nèi)心還有著傷感和“爺爺，你們小時(shí)候兒童節(jié)怎么過(guò)的呀？是不是也能收到許多精美的禮物呢？”爺爺笑著說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)有啦，我們那個(gè)時(shí)代，還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)兒童節(jié)呢，一年到頭，也就過(guò)一個(gè)春節(jié)，而且只有在那一天，全家人才能真正填飽肚子，哪有你們現(xiàn)代人這么幸福啊！”

　　聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘�我心中有了新的疑�?wèn)：是不是爸爸媽媽小時(shí)候也沒(méi)有兒童節(jié)呢？我迫不及待地找到了爸爸，問(wèn)了他這個(gè)問(wèn)題。爸爸告訴我，那個(gè)時(shí)候，一到兒童節(jié)，學(xué)校和幼兒園都會(huì)舉辦不同形式的活動(dòng)，組織孩子們開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，老師還為上臺(tái)表演的小朋友搽胭脂、口紅。那些愛(ài)美的女生在表演結(jié)束后，誰(shuí)也不愿意洗去臉上的妝，興奮地到處跑，引得路人注目。相比爺爺、爸爸的兒時(shí)，我們的兒童節(jié)就太豐富多彩啦。早上起來(lái)，大街小巷都會(huì)看見(jiàn)“歡度六一兒童節(jié)”的大條幅。小朋友們一蹦一跳地跟著爸爸媽媽，有的去游園，有的去看動(dòng)漫電影，一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，渾身透著幸福的氣息。晚上，小朋友們一邊吃著滿桌的美味佳肴，一邊玩弄著節(jié)日的禮物。

　　啊，時(shí)代在進(jìn)步，不知十年，甚至二十年的六一兒童節(jié)會(huì)是個(gè)什么樣子。不過(guò)，我相信，它肯定比現(xiàn)在更有趣，更豐富。

兒童節(jié)作文13

　　今天是六一兒童節(jié)，真是太好了！我特別開(kāi)心！在期中考試過(guò)后，我們班主任盧老師決定為我們舉辦一個(gè)派對(duì)，讓我們好好地放松一下。今天便是舉行派對(duì)的好日子。

　　一大早，我高高興興的把零食裝入書(shū)包里，然后背起書(shū)包，就坐媽媽的電動(dòng)車(chē)去學(xué)校。

　　當(dāng)走進(jìn)教室時(shí)，大部分同學(xué)來(lái)了，他們?cè)谟懻撝�這個(gè)派對(duì)將會(huì)是什么樣子的，老師會(huì)讓大家做一些什么活動(dòng)。大家一邊討論著一邊分享著自己從家里帶來(lái)的零食。上課鈴一響，班主任盧老師大踏步走進(jìn)教室，向我們打了一個(gè)招呼，然后就宣布活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　首先第一個(gè)環(huán)節(jié)：分零食。我把從家里帶過(guò)來(lái)的零食分給了同學(xué)，那些同學(xué)也發(fā)給我好多零食，過(guò)了幾分鐘后，大家互換零食完畢，于是我們開(kāi)開(kāi)心心地吃了起來(lái)。盧老師不知從哪拿出一個(gè)西瓜和一把水果刀，她用水果刀把西瓜切成了好多塊，我們高高興興接了過(guò)去。盧老師又拿出幾個(gè)袋子，里面有李子、龍眼和荔枝，還有芒果干、餅干等等，盧老師將這些東西都分給了我們。

　　吃東西吃到了一半，盧老師就叫事先準(zhǔn)備好的同學(xué)們表演節(jié)目。老師請(qǐng)小明和小周來(lái)到左右兩排座位的中間位置。他們表演的是喜劇小品，逗得我們哈哈大笑，滿地早牙，盧老師也不例外，下一個(gè)是小亮和小何表演，他們一點(diǎn)也不害羞，他們拿出事先準(zhǔn)備好的歌詞，高高興興唱了起來(lái)，我們不自覺(jué)地也跟著唱了起來(lái)，就連盧老師也拿出手機(jī)錄下這精彩時(shí)刻。

　　不知不覺(jué)中，幾節(jié)課的時(shí)間很快就過(guò)去了，我們剩下的時(shí)間不多了。到了玩游戲的尾聲，你們玩過(guò)搶椅子嗎？首先要放一定的椅子數(shù)量，然后讓比椅子數(shù)量多的.人去搶，再放一首音樂(lè)，音樂(lè)一停，看看誰(shuí)最后沒(méi)有椅子坐，誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目。盧老師先把16張椅子分成了3組和叫我和14位同學(xué)去搶著坐，盧老師開(kāi)始數(shù)倒計(jì)時(shí)：“3……2……1，開(kāi)始！”，音樂(lè)開(kāi)始響了起來(lái)，我立刻三步化作兩步，搶先搶到離我身旁最近的椅子，音樂(lè)一停，我早已搶到了屬于我的“寶座”。最后，就只剩下了孤零零的小楊，小楊撓了撓頭，有些害羞的朗讀完了一篇課文，大家才肯放他回座位。之后又經(jīng)過(guò)了幾輪。

　　放學(xué)了，我有些不舍，又有些回味。時(shí)間過(guò)得真快呀，感覺(jué)只經(jīng)過(guò)了幾分鐘而已就結(jié)束了。

　　回到家，我立馬就拿出了我的日記本，將這次活動(dòng)記入屬于我的日記本中。

兒童節(jié)作文14

　　天氣一天比一天熱了，女生們換上了長(zhǎng)裙，男生們換上了短袖。我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié)。

　　美味的“六一”

　　今天，大家都穿上了最漂亮的衣服，帶上了最美味的食物，早早地來(lái)到了學(xué)校。沈老師先讓幾個(gè)男生幫忙搬桌子，把好幾張桌子放在一起，再把我們帶來(lái)的食物放在了中央。你看，桌上的食物真多呀！有紅紅的櫻桃，彎彎的香蕉，還有已經(jīng)被切成一塊一塊的、又香又甜的梨。接著，沈老師把我們分成了A、B、C、D、E五個(gè)組。A組的同學(xué)先上去挑選食物，然后以此類推。終于輪到我們E組了，我上去挑了一粒雞米花、兩塊巧克力、三片面衣……這些東西中，我最喜歡吃的是面衣，它們被切成了一小塊一小塊的，咬上去軟軟的'，味道咸咸的，好吃極了！我把它們?nèi)�口兩口就吃了下去，撐得我肚子鼓鼓的�?/p>

　　意外的“六一”

　　不一會(huì)兒，我們一個(gè)個(gè)都吃得飽飽的，肚子撐得圓圓的，就歡歡喜喜去報(bào)告廳看電影。大家安靜地坐在凳子上。正當(dāng)我們看得入迷時(shí)，突然停電了。大伙都在不停地說(shuō)：“怎么了？怎么了？停電了嗎？”這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)叔叔走出去，過(guò)了一會(huì)兒又進(jìn)來(lái)了。后來(lái)，我好像聽(tīng)到曹校長(zhǎng)對(duì)各位班主任說(shuō)：“好像停電了，你們帶小朋友回教室吧。實(shí)在不好意思�！蔽覀儛瀽灢粯�(lè)地回到了各自的教室。真是意想不到�。≡凇傲�一”這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里，學(xué)校竟然停電了！

　　歡樂(lè)的“六一”

　　下午，我們參加了歡樂(lè)的“六一”節(jié)游戲。我們班安排的游戲是：運(yùn)乒乓球。把乒乓球放在球拍上轉(zhuǎn)一圈，如果掉了一次，可以再把球撿起來(lái)，接著走。最后通過(guò)時(shí)，你就可以挑2粒糖。二2班的游戲是扔沙包。扔中了，就換下一個(gè)沙包扔。如果兩次都扔中了，可以去老師那兒領(lǐng)一粒糖和一個(gè)七星瓢蟲(chóng)的貼紙。二3班的游戲是套圈。給你一個(gè)圓圈，只要套中娃娃的一只腳就可以得到一粒話梅。二4班的游戲是射飛鏢。每人有三次機(jī)會(huì)。輪到我時(shí)，我輕輕松松就射中了兩次。要射第三次時(shí)，我別提有多激動(dòng)了，因?yàn)檫�有一次也中了的話，就三次全中了�？墒牵�我一激動(dòng)，就射偏了！哎！我真后悔啊！雖然，我沒(méi)能三次全中，但是我還是得到了小禮物——彩色的透明膠。

　　啊，這個(gè)“六一”兒童節(jié)大家過(guò)得真開(kāi)心啊！

兒童節(jié)作文15

　　盼呀，盼呀，距(離)六一兒童節(jié)只有九天了。昨天晚上，我在床上翻來(lái)覆去睡不著，激動(dòng)地幻想著今年的兒童節(jié)會(huì)怎么過(guò)呢?迷迷糊糊中，我不知不覺(jué)入睡了。

　　當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己站在一座高大嶄新的學(xué)校里。一群小朋友手里拿著五彩繽紛的氣球，吱吱喳喳地圍著我，爭(zhēng)先恐后地與我握手，歡快地叫著：“兒童節(jié)快樂(lè)!”這時(shí)，迎面走來(lái)了一位穿著黑西裝、黑皮鞋的中年人。他笑容滿面地對(duì)我說(shuō)：“歡迎來(lái)到“魔法學(xué)�！眳⒓恿�一兒童節(jié)游園會(huì)!”然后，對(duì)一位機(jī)器人指了指。那個(gè)機(jī)器人立刻轉(zhuǎn)身來(lái)到我面前，胸口的顯示屏上顯示著一行字：“我?guī)�你去參觀一下�！蔽倚廊坏攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　機(jī)器人帶我參觀了辦公室、教室。教室里，每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)電腦。上課時(shí)如果有學(xué)生不專心聽(tīng)課，電腦就會(huì)閃著紅色的警告燈，并且發(fā)出“叭噠”的.聲音，提醒學(xué)生注意聽(tīng)講;還能幫老師把課本內(nèi)容抄在黑板上、提高老師的聲音。下課時(shí)，教室的黑板會(huì)變成一個(gè)大屏幕，播放各種精彩的動(dòng)畫(huà)片和電視劇。

　　剛參觀完學(xué)校，游園會(huì)就開(kāi)始了，我迫不及待地跑到“貼眼睛”項(xiàng)目前，只見(jiàn)老師在木板上畫(huà)了一個(gè)小娃娃。那個(gè)小娃娃真可愛(ài)!美中不足的就是缺少了眼睛。一位穿黃襯衫的小男孩首先走上前玩游戲，他閉上眼睛，隨手拿起一個(gè)紅色的娃娃眼，往小娃娃一貼。“哈哈!”我和小朋友們指著他大叫：“你自己看看!”小男孩連忙睜開(kāi)眼睛，“啊!”他立刻發(fā)出一聲驚叫。原來(lái)他把小娃娃弄成“紅眼病”了!嘿嘿，可真有趣!

　　隨后，我又玩了幾個(gè)游戲，得到的獎(jiǎng)品是一個(gè)五顏六色的袋子和一雙漂亮的紅球鞋。我去問(wèn)老師：“這個(gè)袋子和球鞋有什么作用啊?”老師神秘地說(shuō)：“這兩樣?xùn)|西可厲害了!袋子能變出你想要的東西，鞋子能幫你騰云駕霧!”我有點(diǎn)疑惑：真有那么神奇嗎?讓我試試看!于是，我對(duì)著袋子說(shuō)：“我想要一輛自行車(chē)!”剛說(shuō)完，我面前瞬間出現(xiàn)了一輛自行車(chē)。我又穿上球鞋，騎著自行車(chē)飛上了天空。不料，自行車(chē)沒(méi)抓緊，掉了下來(lái)。我被丟在一朵軟綿綿的白云上，驚叫著想站也站不起來(lái)，左看看右看看，發(fā)現(xiàn)自己好好地躺在床上。啊!原來(lái)是夢(mèng)境一場(chǎng)。

　　我起床后趴在窗臺(tái)前，靜靜地凝望著天空，似乎還意猶未盡。我美滋滋地想：這個(gè)夢(mèng)幻的兒童節(jié)真好玩!要是我真有那么神奇的寶貝就好了!我要變出許多高樓大廈，讓四川災(zāi)區(qū)的同胞們過(guò)上幸福美滿的生活!

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