六一兒童節(jié)作文(精華)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)作文1
“六一”的時候,學(xué)校要評選出“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”和“優(yōu)秀中隊”。老師已經(jīng)把我做為“優(yōu)秀學(xué)生干部”推薦到學(xué)校里去了。我希望班級也能夠被評為“優(yōu)秀中隊”。
下午最后一節(jié)是音樂課,老師有事沒來。下課鈴聲剛剛響過,外面就開始下起大雨來。夏天的雨,就是一陣急一陣收的?墒呛芏嗤瑢W(xué)沒有帶雨傘,著急呀!
我擔心路隊會排得很亂,匆匆地交代同學(xué)幫我收拾書包,自己急急忙忙向操場跑去。下樓梯的時候已經(jīng)很擁擠了,我費盡九牛二虎之力才脫離人流,總算跑在路隊的前面了。在操場上集中的地方,我叫路隊長舉著班牌等候一下后面的同學(xué)。眼看其它班級也快集合完畢了,我只好讓路隊長慢慢走向臺階。這時候雨還是很大的,幸好有個男同學(xué)給了我一把傘。我就在隊伍邊上不停地喊著:“不要擠,小心下臺階!”路隊長走快了,我就提醒她慢下來。
下完第一個平臺,是又長又陡的臺階。我不能再跟住路隊長了,只好站在石階的.中部看著隊伍,不讓同學(xué)亂跑,還要防備別班的同學(xué)撞進來。誰知道學(xué)校考評員會在哪里盯著各個班級呀,下雨天也是要講路隊秩序的。
等到跟隨隊尾的同學(xué)走到平路,我才松了口氣。于是躲到路旁的屋檐下面,把傘還給同學(xué),開始等著找自己的書包。
老師不在的時候,路隊可真難管呢。幸好同學(xué)們都很自覺,沒有出現(xiàn)太亂的情況。只要安全、沒有被扣分,我們班離“優(yōu)秀中隊”的希望就更近一步了。
加油!“三一三一,年級第一!”
六一兒童節(jié)作文2
盼星星,盼月亮,總算直到了我們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)。
早上,大家舉辦了莊重的頒獎儀式,我很榮幸被評為了更好地出色大隊長,依據(jù)院校的分配先去大隊部領(lǐng)獎狀和徽章,隨后,再去操場等待其他同學(xué)入場,盡管火辣辣的太陽光照在的身上十分熱,可是想起自身獲得的殊榮或是十分的興奮。伴隨著小主持的'登臺,大家的典禮恰好是逐漸。最先,是進少先隊隊旗,應(yīng)對隊旗,我默默地的在想:隊旗,隊旗,我一定要做一個出色的少先隊大隊長,為班集體,為院校,為國旗增光添彩?偹,輪到大家踏入司儀臺,這一刻自身覺得極其的光榮,全校同學(xué)也都向大家投來啦艷羨的眼光,拍好照片,我得意忘形的走下臺,感覺風兒都是在向大家豎起大拇指。
頒獎儀式完畢后,每一個班集體按序返回分別課室,拉開教室門,最先映入大家眼簾的是教師為大家精心準備的一個大蛋糕,大家吹了焟燭,許了愿,大家了解我許了什么愿望嗎?告知大家吧,希望我家每一個人每日都高高興興的。許好啦愿,大家逐漸品味生日蛋糕,賞析學(xué)生們?yōu)榇蠹姨崆皽蕚涞木使?jié)目,另外大家每一個人還獲得了教師贈給大家的禮品,開心極了!
我認為此次的“六一”過得既有意思又更有意義!傲弧贝蠹蚁M20xx年再與你相逢!
六一兒童節(jié)作文3
在這個陽光明媚的今天,我們迎來了令我們最開心的日子六一兒童節(jié)。
游園活動開始了,我們?nèi)齻一群五個一伙的去玩了,我和胡艷聰、尹佳琪一起去玩,我們看了好多游戲,有快樂保齡球、猜成語等,我們逛著逛著就發(fā)現(xiàn)了楊茜,我們一起去玩兒了用筷子在水里夾乒乓球,這個游戲看起來非常簡單,其實做起來很難,楊茜在我前面,該她了我認真看著楊茜怎么做,不一會兒楊茜就夾了許多乒乓球,楊茜告訴我游戲的經(jīng)驗,之后我便開始自信滿滿的'玩兒了起來,計時開始只聽1—2—3地直數(shù)著,我一個也夾不起來,這個乒乓球可真是太不聽話了,時間到了我夾了0個,我和楊茜去了我們班玩兒搶板凳,湊夠了幾個女生后我們便開始了,最后宋菡曉贏了,她可真厲害!我和楊茜有趣玩兒了在水里用筷子夾玻璃球,我一看難度很大就對楊茜說:“咱們別玩這個了,好難!”楊茜說:“咱么都排了這么長了,玩吧!”我也只好答應(yīng)了。我們倆開始比賽了,一玩兒起來我感覺沒那么難,最終我只比楊茜少一個,我們換了很多東西,我們又去五班玩兒猜成語,我們又得了一個獎券,一會兒快樂的游園時間結(jié)束了。
晚上我們便去了操場開師生同樂晚會和露天電影。這次師生同樂晚會還屬小品《誰是可憐人》和相聲《我要出名》最好看了,把我們逗得肚子痛,晚上天漸漸黑了,給看露天電影了,我們這次看的電影沒有以前的《憤怒的小孩》和《火星沒事》好看。
我喜歡六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文4
六一快到了,這是國家日歷上的兒童節(jié)。孩子是祖國的花朵,是國家的未來,是民族的希望。創(chuàng)造一個良好的家庭、社會和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓所有的孩子健康、快樂、幸福地成長,一直是世界各國的目標。因此,世界上許多國家都將6月1日定為一年一度的國際兒童節(jié)。對于我們中國人來說,也不例外。對于兒童節(jié),我國非常重視,甚至為這個節(jié)日舉辦了大量的節(jié)日。有些學(xué)校也在這一天給學(xué)生放假,這樣他們就可以輕松愉快地享受這一天。
六一兒童節(jié)快到了。據(jù)說這個節(jié)日是國際兒童節(jié),是由國際民主婦女聯(lián)合會于1949年11月在莫斯科舉行的一次會議上決定的,以保證全世界兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和教育權(quán)。1949年12月23日,中國政府也將6月1日定為兒童節(jié)。因此,中國千千的一萬名兒童都有自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。孩子是家庭的.財富,也是家庭的希望。孩子是學(xué)校的孩子,也是學(xué)校的希望。孩子不僅是社會的未來,也是社會的希望。所以,孩子在我們社會中的分量是相當大的,獨特的,不可替代的。只有孩子快樂健康地成長,全面和諧地發(fā)展,家庭才能充滿歡聲笑語,學(xué)校才能充滿生機和活力,社會才能充滿熱情和友誼。
兒童節(jié)快到了。兒童節(jié)是千千成千上萬的孩子最期待的一天。在這一天,孩子們會為自己、這個節(jié)日和其他孩子歡呼。他們會熱情地擁抱陽光和世界的美麗。讓我們邁著輕快的腳步迎接這一天,祝所有的孩子兒童節(jié)快樂!愿他們明天更好!
六一兒童節(jié)作文5
“六一”兒童節(jié)這天終于來了,這是我們盼望已久的節(jié)日,因為這是我們最喜歡的節(jié)日。
今天,老師說:“下午我們要慶祝六一兒童節(jié),大家要帶自己喜歡的東西來校園,知道了嗎?”全班的同學(xué)高興得連蹦帶跳。
下午,老師讓我們表演自己的節(jié)目,施林宏,劉琦斌,陳斯怡三個同學(xué)當我們的主持人,說了一些慶!傲弧眱和(jié)的喝語。第一個節(jié)目是吹笛“喜洋洋”一聲聲悠揚地笛聲把我們深深地吸引了,我們完全沉浸在美妙地笛聲中,曲子吹完了,我們用力地鼓掌。第二個節(jié)目是獨唱“中國話”是我們班超級調(diào)皮的偉偉演唱的,唱得像豬嚎一樣,不知誰叫到:“好難聽啊,下去。”接著我們都議論紛紛,歌唱完了,我們還是勉強地鼓掌。第三個節(jié)目是我表演的節(jié)目,因為我還沒準備好,所以只好讓第四個節(jié)目先,第四個節(jié)目是猜字謎,我們只猜出六個中的'一個,真慘啊!到我表演的節(jié)目了,我的節(jié)目是變魔術(shù),名叫“變橡皮”我穿好衣服,拿起袋子給大家看,我說:“大家請看這個袋子里面沒東西,我要從里面變出橡皮來!蔽野汛铀α怂Γ硎敬永锩鏇]有東西,我把手伸進袋子里,正在這時,突然,有一個同學(xué)叫起來,說:“我看見袋子里有橡皮,他一定是藏在袋子里,沒有倒出來而已!蔽倚南耄郝┫萘,我的名氣肯定會大大地減少。我勇敢地說:“我沒有把橡皮藏在袋子里!蔽疫@一說大家都為我鼓掌了,我深深地吐了一口氣。同學(xué)們有的變魔術(shù),有的唱歌,有的拉二胡,有的打快板……大家盡情地玩,像一群活潑歡快的小鳥。
在回家的路上,我覺得小鳥在歡迎我,大樹在祝賀我,小草在鼓勵我,太陽在表揚我,我完全生活在快樂的世界里。
我想要是天天都過“六一”兒童節(jié)那多好啊。
六一兒童節(jié)作文6
六一兒童節(jié)前夕,我們學(xué)校在操場上舉行了一次大型的義賣活動。
活動在操場上舉行,站在操場上,你會看見每一個商場都掛著花花綠綠的海報:上面畫著卡通人物、玩具、好看的書……來吸引著顧客。海報上還寫著各個商場的名字:“天下第一書屋”"夢幻書吧” “玩具百寶箱"小可愛坊”……其中我們班開了兩個商場,分別是“夢幻書吧”“玩具百寶箱”在商場里還有一些工作人員,我就是“夢幻書吧”的收銀員,我們的商場有搞笑的烏龍院、幽默的小櫻桃、好看的格林童話、讓我們積累好詞好句的詞典……
剛開始時,我我們的商店十分的冷清,我們有些差意,我們決定主動出去站在商場狂吼:“快來買啊,我們那里價格便宜,走過飄過機會不要錯過!
顧客們聽了紛紛往我們商場里擠,我這個收銀員都忙但是來了,我們的經(jīng)理許瑩瑩說:快一點,陳思嘉,如果象你這樣收錢顧客都走光了!蔽衣犚娕赃呌袀小妹妹說:
“這個石頭多少錢”我心想:這一包有十幾個,如果把它賣出去的話,那就應(yīng)能夠多賺很多的錢,于是我對小妹妹說:“5角錢決不講價!毙∶妹每粗褰切菒坩屖值'點點頭:
“好吧,就5角錢!毙∶妹靡贿厡ε赃叺呐笥颜f:''這石頭真搞笑!蓖瑢W(xué)們露出了滿意的笑容。我也很高興,沒想到本來用來作裝飾的石頭也賺了錢。
快樂的時光總是短暫的不知不覺活動結(jié)束了,雖然我沒有買到自己喜歡的東西,但是我們“夢幻書吧”賺了不少的錢還是挺高興的,我也期望這次捐的錢能夠讓貧困山區(qū)的孩子過上一個快樂的兒童節(jié),開開心心的過上每一天。
六一兒童節(jié)作文7
六一對我們這些兒童來說應(yīng)該是最快樂的一天,我也不例外,而且我還要比他們更加喜歡六一兒童節(jié),因為六一兒童節(jié)小門兒外會有許多小攤兒,他們賣的有吃的,有玩兒的,還有可以應(yīng)用的,或者是戴的,反正讓我最快樂的一個節(jié)日應(yīng)該就是六一兒童節(jié)。
過六一的前一天晚上,我半夜11點起來了,卻怎么也睡不著了,可能是太想過六一了,后來才好不容易睡著了。
第二天我一看下雨了,我還以為不過六一了,后來老師說過,我就立刻沖出了家門,來到學(xué)校,興高采烈的舉行了檢閱。瞧!檢閱最開頭的是升旗的哥哥姐姐,保護著我們的國旗,邁著整齊的`腳步,在莊嚴的國歌聲中,把國旗升上了天空。國旗后面是彩旗,彩旗五顏六色,讓人看了就會覺得心曠神怡。接下來就是看不清手的軍鼓隊,他們邁著整齊的步伐,在接下來就是能吹出響亮的聲音的號隊,號隊應(yīng)該是比較輕松的,因為他們一圈兒只吹六次。最后就是我們的腰鼓隊,腰鼓隊穿著紅色的衣服,給人一種很喜慶的感覺,我也身在其中也感到驕傲。從腰鼓隊往后,就是各個班級從空中看我們,就像一條巨龍在跑道上盤旋。當我們進入操場,就會有各種儀式。儀式結(jié)束,老師宣布所有運動員退場,接著就是才藝表演,每個班級都有各自的精彩節(jié)目。才藝表演完成之后,就是運動大會,我有好幾項運動呢。下午三點半運動會結(jié)束,也就是六一兒童節(jié)結(jié)束了,雖然依依不舍,但是該過去的就應(yīng)該過去。
六一兒童節(jié)使我快樂,使我成長!回憶起以往的六一,有好多歡樂和悲傷,最使我難忘的是這兩年的兒童節(jié),因為有田老師和爸爸姐姐的陪伴
六一兒童節(jié)作文8
6月1日是我最喜歡的日子,想必大家都知道為什么吧,對,因為是六一兒童節(jié),我早早地寫完作業(yè)。在六一這天玩了整整一下午的電腦,沒辦法我母親上班不能帶我去玩,我只好玩電腦了。
我熟練地打開電腦,連上網(wǎng),點擊了“穿越火線”。開始加載了我不耐煩地等了半天,才完成。“哇,人真多”我自言自語說了一下,找了半天才找到一個人相對來說少一點的服務(wù)器。我選擇了“救世主”模式,不多不少加上我正好16人,滿員。游戲開始了,我把“M6。0”用花輪調(diào)成“軍用匕首”,往A點跑去(再加一句,我玩的地區(qū)是“生化金字塔”玩過穿越火線的人一定知道哪是A點吧。5、4、3……倒記時一分一秒的過去了,我的心也隨著時間提起來了,2、1“生化幽靈出現(xiàn)”,屏幕上出現(xiàn)這樣的字,我趕緊換成“M6。0”對著周圍猛打一氣,“吁,還好,這次我不是“大怪”,我呼了一口“長氣”。
“上來了,上來了,姐,怪上來了”妹妹在我耳邊喊到,我趕緊“架起槍”瞄準怪,一按左鍵,槍就開火了,兩下就把怪打下去了,我正在洋洋得意呢,突然“嗷”的一聲,哇,兩眼不看就被人家撓了,我真“杯具”呀!就這樣,我被人家撓了,變成了怪,我也撓人去也!我正走著,一個人背對著我跳過來,原來是一個怪在追他,真是“天賜良機”呀,我沖上前去把他撓了,哈,天下的`“笨蛋”!我就這么一直玩,玩到第17回合時母親回來了,不讓我玩了,我也只好去睡覺了。
這就是我的六一兒童節(jié),你的呢!
六一兒童節(jié)作文9
20xx年6月1日,又是一年一度的兒童節(jié)到了,我們的心情格外激動,不知道又有什么好玩的活動即將來臨。
我們來到體育館,看到其他班的同學(xué)到已經(jīng)入座。表演開始了,第一個是五二班的歌曲《花兒與少年》體現(xiàn)出了少年時的我們是那么活力四射!第二個就是我們班的舞蹈《快樂崇拜》,這個節(jié)目里雖然沒有我,但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會的'是六年級的《朋友》,這首歌寫出了朋友之間的友誼是多么的珍貴,一定要用心去珍惜它。五年級一班的那些女生跳的舞非常棒,舞姿非常優(yōu)美,讓我感受到了童真的快樂。其他班唱的動聽的歌曲,都讓我心中的涌泉洶涌而出?斓轿覀兊摹侗秲核妨,我的小心臟“怦—怦—怦”地在不停的跳,我在心里說:有什么可緊張的,不就是跳個舞嗎!音樂一起,下面仿佛都是空氣,我就置身在自己的世界里,把每個動作都做標準,可跳舞時出了一點小插曲,音樂和我們平時練的不太一致,但沒關(guān)系,我們還是能隨機應(yīng)變,順利的跳好了這一段舞。()在表演的時候,霎時,童年是多么的幸福和快樂。
六一,是一個多么令人開心的節(jié)日!可是,我總能從這里想到悲傷,也許,再過幾年,我們就不會過六一兒童節(jié)了,因為我們漸漸長大,就不是小孩子了。光陰似箭,日月如梭。讓我們好好珍惜每一個六一兒童節(jié)吧!
但我們還是沒有想這些,還是開開心心的度過了一個快樂而又有意義的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文10
在老師告訴我們今年的六一文藝匯演取消的時候,我和全班同學(xué)一樣,心里覺得很失落。我所期待的六一文藝晚會就這么被取消了。
六一兒童節(jié)來了,而我卻沒有以往高興,因為沒有文藝匯演我便不能在舞臺上面表演了。我沒有想到的是老師竟然特意為我們安排了新的活動。今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校開展了六一游園活動。我們班有許許多多的小活動。
下午,我們的活動開始了,我們先從自己班玩游戲,我們班的游戲是摸鼻子。我想看看同學(xué)們是怎樣玩的,就站在一旁看,只見他們轉(zhuǎn)了三圈之后就伸著手,憑著自己的感覺往前走,如果走錯方向了,在一旁觀看的同學(xué)就會說向左邊一點或向右邊一點,當你快摸到小丑的鼻子時,他們又會告訴你方向,摸到小丑的鼻子后就可以去拿獎票換零食了!他們個個玩完游戲后都高高興興的,個個笑容滿面。
于是,我迫不及待,就去排隊了。過了好一會兒,終于輪到我了,我蒙上眼睛,心里十分緊張,轉(zhuǎn)了三圈之后,我已經(jīng)分不清方向了,我伸出雙手,小心的向前走,一步一步得走到旁邊看游戲的同學(xué)身邊去了,她輕輕地推了我一下,我調(diào)好方向繼續(xù)向前,我摸到了一個軟軟的,熱乎乎的東西——劉老師的手,她拍了我一下,對我說:往右邊走一點!終于,我走到黑板前,伸出雙手,憑著自己的`判斷,摸到了小丑的鼻子。游戲結(jié)束后,劉老師笑著說:我想你沒有摸到小丑的鼻子反而摸到了我臉上的鼻子!我聽了哈哈大笑,笑得前附后仰,劉老師說:有那么好笑嗎?雖然我嘴上沒說,可只要一想到走但一邊去了那么多,又摸到了劉老師的手,我就覺得又好笑又有一點羞愧。
我參加了許多活動,這天我開心極了!
六一兒童節(jié)作文11
光陰似箭,彈指之間,我們迎來了最后一個六一兒童節(jié)。
我們穿好亮麗的服裝,在候場區(qū)等待上場!跋旅嬗姓埼逅陌啾硌莞栉韬谔切恪薄kS著主持人激情澎湃的話語,我們上場了。音樂一開始,我們都做著熟悉的動作,做著做著,大家都迷茫了。這可不是前奏呀!?怎么回事,音樂怎么跳到唱的部分了?幸虧我們聰明,立刻隨機應(yīng)變,又和上了音樂。
正跳的投入時,音樂又嘎然而止。我們幾個表演者呆若木雞,站在舞臺上不知所措,這時,一個老師“冷冰冰”的說:趕緊鞠個躬下臺吧。我們無奈地從臺上慢吞吞地走了下來。不知哪個同學(xué)說“精心地排了這么久,花了這么多的'心思,都被這坑爹的音樂給搞砸了。是啊!這兩個星期以來,我們把精力全部都放在了編排節(jié)目上,可是,今天的結(jié)局未免太慘了吧!
但是,但是重在參與,多嘗試就會成功。失敗了就要爬起來。這次我們沒有準備好音樂,那么就總結(jié)原因,爭取下次成功吧!
回到教室,大家心情都很不好,一是節(jié)目沒表演好,二是六月的盛夏,驕陽似火,天氣炎熱,曬得人很急躁。老師很體諒我們,特意給大家買來雪糕,讓我們放松心情,快樂起來,同學(xué)們拿著雪糕,把不高興的事情全都拋在了腦后,慢慢品著這甜甜的雪糕,品到的是幸福,品到的是難忘,品到的是歡樂,品到的是……
這次兒童節(jié)令我難忘,使我明白了,有所準備的人才會成功,細節(jié)決定成敗。六一是我們的節(jié)日,讓大家綻放出最燦爛的微笑,把煩惱拋在腦后吧!
六一兒童節(jié)作文12
今天是六一兒童節(jié),我們都很高興,晚上我們看六一同樂晚會,看著看著,我們要看小品了,五年來,小品是六一同樂晚會中必不可少的一個主要節(jié)目,當然每一年的小品都不一樣,我們每次都被逗的哈哈大笑。這一次我們的小品的名字叫:《誰是可憐人》,光聽這個名字就知道這個小品肯定好看了。
今天演小品的人一上來,我們就眼前一亮了,他們分別是,白顏色小草,人見人煩的白塑料袋,姓垃圾名桶的垃圾桶,最愛哭的水龍頭,白白的大米,和很多夜晚沒睡覺的電腦,最后是一個普通人。
聽了他們的可憐實際后,我覺得最好玩的是普通人了,因為白顏色小草是他踩得;白塑料袋是他亂扔的;垃圾桶里的兩只臭襪子是他扔的,搞的垃圾桶反胃了整整三天;在水龍頭旁邊嘔吐的也是他;大米飯也直接倒進了下水道;在電腦前吃飯和吐痰形成了“太平洋”的也是他,他一一被教訓(xùn)了,他只好說自己以后要變得文明了。
到了宣布《誰是可憐人》的'時候了,我們都很激動,可是就要宣布的時候,主持人卻說我們下期揭曉,選手們問我們:“我們應(yīng)該干嘛?”我們異口同聲的回答:“打他!把他們打下臺!”說罷,選手們齊聲喊:“上!”就這樣,《誰是可憐人》的小品就結(jié)束了,可我還沉醉在其中,我心想:到底誰是最可憐的可憐人呢?
今天我真高興!
六一兒童節(jié)作文13
一早我就高高興興地來到了學(xué)校,因為今天是我們兒童最開心的節(jié)日:“六一”兒童節(jié)。
到了教室,我發(fā)現(xiàn)所有的課桌早被老師擺成了正方形,而且我們可以和自己的好朋友坐在一起呢!
早上我們不用早讀,吃了個水果拼盤,這次還比以前的六一節(jié)多了兩根香蕉呢!吃完水果,我們可以用一學(xué)期的積分去換文具用品?陕牭轿抑挥辛鶄積分時,我非常傷心。我想來想去也想不明白,我每天都可以加到2到3個積分,怎么最終只有6個積分了呢?唉!看到別人換到一個個玩具,我決定要努力努力再努力!
一個上午我們大快朵頤地吃了美食,到了中午時分,我們開始前往5樓的幸福劇場去比賽唱歌了。我們到了里面,發(fā)現(xiàn)劇場里人山人海,擠得水泄不通。我和我好朋友好不容易搶到了2個座位。
比賽開始啦!第一個節(jié)目是四(1)班的.合唱。他們只是唱,沒有任何動作。四(2)班比他們好多了,加上了動作,就是唱的聲音小了點。四(3)班唱得又響又有動作,且每人手里拿著一面小旗子揮舞呢!下面觀眾的掌聲比以前的熱烈得多,我覺得這次冠軍一定是她們的了!后來終于輪到我們班唱了,我們的比賽歌曲是《最好的未來》這首歌。剛上場我有點怕,但我認真做動作,不落節(jié)拍,我放聲唱歌,我覺得我班的歌聲非常整齊動聽。下臺了,我感覺我出了身冷汗。在宣布排名前,我們?nèi)w師生一起唱了《國歌》,真是令人激動啊!接著主持人許老師宣布了名次,不出所料,四(3)班得了第一。當聽到我們班得了第二名時,我們都歡呼雀躍了。
很快放學(xué)的時刻到了,我傷心地離開了學(xué)校。多么美好的一天!我喜歡這個“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文14
今天是六一兒童節(jié),是屬于我們自己的節(jié)日,今天我們還不用上學(xué),可以享受一個自己的節(jié)日。
早晨一起床,媽媽就對我說:“今天中午帶我去吃自助餐!蔽衣犃朔浅8吲d,如果這時候我不是在家里,而是在樓下,我很有可能會從樓下跳到樓上的。由于我太興奮了,我恨不得自己能管理時間,讓鐘表飛快地旋轉(zhuǎn),這樣一來,馬上就能到中午了。
可是,時間過的好慢,我等了好長時間才到了十點鐘,沒辦法,我只能看一會兒書?戳艘粫䞍,到十一點了,我與媽媽就出發(fā)了。到了那里,我看了一眼它的外表,顯的很華麗,在門的上方,寫著幾個非常大的字:漢麗軒烤肉超市,在陽光的照射下,那幾個字閃閃發(fā)光發(fā)光,都有些讓人看不清楚了。
進了里面,真是不看不知道,一看下一跳,里面坐滿了人,再一看,還有那么多排隊的人呢。等了很長時間才到了我們,進了里面,我一看,原來里面有好多東西呢,有烤肉,漢堡,魚肉,薯條……
媽媽在那烤肉,我就去拿點肉與飲料,還有糕點。那烤肉實在是太好吃了,我們都吃了那么多就是沒有吃飽。后來,我還去拿了點壽絲,嘗了嘗一點都不好吃。
吃的`差不多了,我去接了兩杯咖啡,正好我們一人一杯,我們已經(jīng)吃飽了,卻看見對面的兩個人還在吃,他們比我們來的早,可我們都吃完了,他們卻還在吃。我們真是自愧不如呀!
這一頓自助餐實在是太好吃了,而且也很難忘!
六一兒童節(jié)作文15
今天是六月一日,我在鳳城準備和爸爸一起爬鳳凰山。我為什么會在鳳城呢?這事還得從昨天說起。昨天放學(xué)我出了校門,發(fā)現(xiàn)爸爸在等我。我便上了他的車,車開了,可奇怪的是他卻不往家走,往三八廣場開去,我想:“他可能要請我吃飯。”可他開過三八廣場,向港灣廣場出發(fā),我想“難道他要帶我去宜家吃飯?”可他開上橋往高速走,上了高速后他給我來了個大揭密:那就是我們要去鳳城!
我們在山下坐電瓶車上山,一路上風景秀麗,不一會兒,我們來到了檢票口,那在遠處的鳳凰山好像在對我說:“來玩吧!”不久我們來到了“夾扁石”,過了“夾扁石”就開始爬山。我飛快地向上爬,腳底好像踩著風,突然腳下一滑,幸虧抓住了欄桿,嚇得我出了一身冷汗。
經(jīng)歷了千難萬險,終于到了“烽火臺”。不久,我們又向“將軍峰”“羅漢峰”出發(fā)。在一個叫“百步緊”的地方,我們遇見了幾位年過花甲的老人。真厲害,年輕人爬都困難的山,居然有老人來挑戰(zhàn)。又過了一會兒,我們翻過“老牛背”,翻過“神馬峰”,登上了最高峰。那幾位老人也很快爬了上來,我很敬佩他們,無論是體魄還是精神,他們都一點輸給年輕人啊!
我成功地登上了鳳凰山,完成了我一直以來的心愿。登山的經(jīng)歷讓我心存敬意,一邊是敬佩大自然,造就這么多鬼斧神工的'美景,一邊是敬佩人的力量,象那幾位高齡登山的老人有著比我們更多的勇氣,最讓我敬佩的是當年在這險峰上開鑿山路的修路人,我現(xiàn)在只是爬山就覺得很費勁,他們當年冒著生命危險為后人修建了上山之路,真是偉大!
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