【推薦】?jī)和?jié)的作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
兒童節(jié)的作文 篇1
六一,是屬于我們自己的節(jié)日,應(yīng)由我們來支配,下面我就和大家說一說,我想象中有趣的兒童節(jié)吧。
上午,首先我們要自由活動(dòng)一番,分小組到教學(xué)樓一樓參觀學(xué)校布置的繪畫、征文展等,并把自己看到的最有趣的作品,回到教室做演講;接著好戲就要上演了,現(xiàn)學(xué)們開始表演自己的特長(zhǎng),有的講笑話,有的跳舞蹈,由八名同學(xué)組成的評(píng)委負(fù)責(zé)給表演者打分;接下來同學(xué)們開始做水果沙拉,并選出優(yōu)秀小組和最佳美食小組。
中午,餐廳應(yīng)該會(huì)為我們準(zhǔn)備一頓豐盛的美食,會(huì)是什么呢?我最喜歡吃紅燒雞翅和葡萄了,希望愿望能夠?qū)崿F(xiàn)喲!而當(dāng)我們回到宿舍休息時(shí),老師還會(huì)給我們一個(gè)驚喜,每人可以品嘗一塊新鮮的水果,或者是蘋果,或者是桃子,那可真是太美了!
下午,在教室里班主任老師會(huì)放映我們喜歡的幻燈片。這一天我們不用上課,不用寫作業(yè),只需痛痛快快的`玩,真高興呀!
我現(xiàn)在已經(jīng)收到了舅舅送給我的節(jié)日禮物——《笑貓日記》,可精彩了。
這就是我想象中的六一兒童節(jié),希望夢(mèng)想成真,愿全世界的小朋友們六一兒童節(jié)快樂!
兒童節(jié)的作文 篇2
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里,發(fā)生過許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數(shù)那次“六一”聚會(huì)了。
記得那次聚會(huì)發(fā)生在四年級(jí)的六一兒童節(jié)時(shí)。早上,我匆匆的走進(jìn)校門。校園的氣氛異;钴S。
打上課鈴,代表著聚會(huì)即將開始,韓老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。他向周圍環(huán)視了一下,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,但大家心情卻沒有平靜下來。半晌,韓老師向大家宣布:“‘六一’大會(huì)正式開始!”首先是我班班長(zhǎng)戴佳偉,還有梅丹張靜喻為我們表演一段精彩的歌舞。這四位“大美女”加上那動(dòng)聽的歌聲,簡(jiǎn)直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂家徐君佩給我們表演一段古箏。我們一邊聽一邊注意他彈琴的.動(dòng)作,可能由于她彈得太優(yōu)美了,我們好多同學(xué)不禁都如癡如醉了。同學(xué)們還給這首曲子取了個(gè)名字“天上曲”。接著,李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技—“雙簧”!半p簧”就是一個(gè)人在后面配聲音,另一個(gè)人在前面做動(dòng)作。兄弟倆配合的天衣無縫,同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣笑聲,還有的同學(xué)笑的趴在地上起不來了!半p簧”表演后,就是“灰姑娘演繹”了。小演員悶都上了臺(tái),表演開始了:一個(gè)滿面灰土的灰姑娘(蔡曼飾)正在請(qǐng)求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會(huì),可繼母不愿意帶她去。后來,灰姑娘在一位仙女(歐陽順姿飾)的幫助下,終于穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮。英俊瀟灑的王子(李陽飾)被她吸引住了,便邀請(qǐng)她跳舞……表演結(jié)束后,大家情不自禁的為她們鼓掌。
“六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過的很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂趣,它讓我至今記憶猶新。
兒童節(jié)的作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié),學(xué)校興趣辦了一場(chǎng)豐富多彩的游園活動(dòng)。同學(xué)們玩得興高采烈,校園里充滿了歡歌笑語。
瞧,這一組貼鼻子可真有趣!只見小明用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,手里拿著一個(gè)圓圓的大鼻子。他轉(zhuǎn)了兩圈了,朝前走去。走到小丑面前,小心翼翼地把鼻子貼在小丑臉上,周圍的同學(xué)都哄堂大笑起來。小明趕緊把鼻子往下挪了挪,結(jié)果,同學(xué)們捧腹大笑。小明摘下紅領(lǐng)巾一看,發(fā)現(xiàn)自己把鼻子貼到小丑的眼睛下面了,也情不自禁地跟著哈哈大笑。
最好玩的就屬釣魚了。在裁判的一聲“開始”下,大家爭(zhēng)先恐后地把長(zhǎng)長(zhǎng)的魚桿甩進(jìn)“魚池”。魚桿蕩來晃去,怎么也釣不著魚,同學(xué)們急得滿頭大汗。只有小剛專心致志地等待,不一會(huì)兒,就釣到了一條又肥又大的魚,沒幾分鐘就他就滿載而歸。
校園內(nèi)有的同學(xué)在看精彩的`木偶戲,有的在射飛鏢,還有的在玩電腦。
這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇4
盼星星,盼月亮,終于把六一盼來了。哇!一年一度的六一兒童節(jié)又到了!好高興吖!一生中我們沒有多少個(gè)六一過,但是,這是我最后一個(gè)六一兒童節(jié),我要好好珍惜它,一定要玩得嗨!
童年,是我們每個(gè)孩子應(yīng)該擁有的,它是幸福的,是快樂!此刻它即將伴隨我們離去,踏上人生中又一次冒險(xiǎn),迎接挑戰(zhàn)!努力奮斗!今天,我們吟歌起舞,一起歡送這最后一次六一。
早晨,我們邁出了門,滿臉喜氣地走出家,一路上歡歌,一起傾訴最后六一的感嘆。終于到了學(xué)校,我們用微笑抹去悲傷,用最美麗的笑面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的。學(xué)校操場(chǎng)上布置起優(yōu)美的音樂“六一六一……”我們個(gè)個(gè)跟著去唱,老師們正忙著布置起游戲場(chǎng)面,一片歡樂的氣氛引起了我們緊張的心情!我們個(gè)個(gè)都非常期待它的到來!
終于,我們學(xué)校的游園活動(dòng)開始了!同學(xué)們個(gè)個(gè)都去排隊(duì)挑戰(zhàn)游戲,得到的不僅僅是糖,而是快樂!而我們快要畢業(yè)的畢業(yè)生們,我們都很珍惜我們與小朋友大家在一起的時(shí)光,拋開一切憂傷,盡情玩!有的失敗,但是他們豪不氣餒,繼續(xù)挑戰(zhàn)!成功的'同學(xué)更是滿臉歡笑!校園成了一個(gè)菜市場(chǎng),洋洋沸騰!有的獲得了很多糖!有的更是獲得了快樂與幸福!
游戲結(jié)束了,時(shí)間過得真快,我們都依依不舍的眷戀著這次”六一”,我們最后一次六一就這樣的過了,但是,它依然令我難忘,永遠(yuǎn)銘記在我心!是我抹不掉的一份童年的記憶!再見了!六一!最后的六一!開心的六一!再見了同學(xué),我們依然是那么的幼稚,依然擁有一顆美麗的童心,我們永遠(yuǎn)是童鞋!
最后的兒童節(jié),再見了,我會(huì)依然微笑著!我在“五四”等著你!不見不散!
兒童節(jié)的作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
“叮呤呤——”隨著這鈴聲,同學(xué)們個(gè)個(gè)都安安靜靜地在教室等著語文老師的到來!昂V篤篤”聽到這高跟鞋走路的聲音,同學(xué)們猜想一定是語文老師來了。果然,我們的語文老師興高采烈地走了進(jìn)來,“祝同學(xué)們節(jié)日快樂!”聽到老師祝賀的聲音,同學(xué)們高興得歡呼起來,就連平時(shí)不愛笑的同學(xué)的臉上也露出了燦爛的笑臉!巴瑢W(xué)們,請(qǐng)安靜”聽到老師這話后,同學(xué)們安靜了下來。接著語文老師像主持人一樣走上講臺(tái)說:“好,下面每個(gè)組排好隊(duì),跟我到下面操場(chǎng)參觀其他班的畫畫表演!
同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍跟著老師到了操場(chǎng),只見操場(chǎng)那里人山人海,到處是歡笑聲,熱鬧非凡。到了畫展現(xiàn)場(chǎng),我們跟著老師走了一圈,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在畫水果,有的畫的是房子,還有的同學(xué)畫的是人物……他們都畫得太好看了。
參觀完畫展后,我們跟著語文老師回到教室去搞班級(jí)活動(dòng);氐浇淌,同學(xué)們的眼光被講臺(tái)上堆著小山似的五顏六色的.糖果、包裝精致的餅干、還有一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的果凍吸引著了,有些同學(xué)還使勁地吞了吞口水?吹竭@情景,老師笑著將這些食品發(fā)放到每個(gè)的同學(xué)手上。然后,班級(jí)的活動(dòng)開始了。老師叫班長(zhǎng)到講臺(tái)上主持活動(dòng),那班長(zhǎng)學(xué)著主持人的動(dòng)作問:“誰上來表演啊?”這時(shí),一位大膽的同學(xué)舉手說:“我來!彼先ブv的是笑話,而且很搞笑,弄得我們哈哈大笑,連老師都忍不住笑了起來。在這位同學(xué)的帶動(dòng)下,同學(xué)們紛紛舉起了手,還大聲地說:“我來,我來。”同學(xué)們有的表演唱歌,有的跳起歡快的舞蹈,有的講故事,還有幾個(gè)同學(xué)在一起模仿趙本山的小品……把班里的活動(dòng)搞得熱鬧極了!岸_蔬省睍r(shí)間到了,我們歡快的笑聲也停了,歡鬧的校園漸漸恢復(fù)了平靜。
啊!六一兒童節(jié),全中國(guó)兒童的節(jié)日,真希望下次六一兒童節(jié)會(huì)更加快樂!
兒童節(jié)的作文 篇6
今天,是六一兒童節(jié)老師我想對(duì)您說:我們就像一本本書籍需要您很長(zhǎng)的時(shí)間才能讀懂我們,只能說我們耗費(fèi)了您太多太多的青春,我們從一年級(jí)的小毛孩長(zhǎng)到了成熟懂事的大孩子,我們過了多少個(gè)六一,都有您的陪伴。
我們很關(guān)心您,在您生病的事會(huì)問問,您是否感受到?您說要我們自己放手做時(shí),您是否感受到?jīng)]有您我們放不開?您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都還歷歷在目……
我們可以這樣說:“您不僅是一位合格的`老師,還是一位終身的伙伴!”
老師我愛您,代表全班同學(xué)說聲:您辛苦了。
兒童節(jié)的作文 篇7
六一兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日了,因?yàn)槊康竭@一天,我就像電影里的主角一樣,家人都會(huì)把帶給我很多的溫馨和快樂。
每當(dāng)節(jié)日的這天,天空中白云飄飄,許多伙伴在白云上歡蹦亂跳,像一只只樂翻天的小兔子。成群結(jié)隊(duì)的白鷺徐徐飛來,迎面碰到了坐在熱氣球中參加慶祝節(jié)日的小伙伴,他們見到白鷺驚喜極了,一蹦三尺高,他們離開了熱氣球的大籃子,向地面墜下去。白鷺們發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn),箭一般地沖過去,接住向下落的小伙伴,白鷺載著他們飛向自由自在的天空,盡情地翱翔著。
地面上,大人們正在忙忙碌碌地籌辦六一節(jié)的派對(duì),等待著在天空玩耍的孩子們盡興而歸。天邊泛起淡紅的晚霞,孩子們終于回來了,大人們連忙把精疲力竭的孩子們送到鑼鼓喧天的會(huì)場(chǎng)。
一到會(huì)場(chǎng),他們被一種特殊的具有魔力的氣體恢復(fù)了體力,又開始了新一輪的狂歡。會(huì)場(chǎng)里有一個(gè)神奇的彈跳椅,只要他們坐上去,就立刻仿佛被彈到了九霄云外;還有一個(gè)用無數(shù)根神秘的羽毛做成的“長(zhǎng)腿秋千”,坐在上邊的.小朋友在瞬間會(huì)被它蕩到天邊,順手能抓住最后一束綢緞般的晚霞……
六一兒童節(jié),屬于我們小朋友的節(jié)日,希望所有的小朋友也和我一樣擁有一個(gè)快樂而溫馨的兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇8
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。一大清早,我就穿著媽媽給我買的`新衣服,高高興興地來到了學(xué)校。
我們聚集在教室里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地為大家表演自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目。我為大家表演了兒歌《泥娃娃》,還和大家一起玩了搶板凳的游戲。還有講笑話的同學(xué),把大家樂得前俯后仰;講故事的同學(xué),讓大家聽得如迷;同學(xué)的優(yōu)美歌聲又把大家引入了另一個(gè)世界。我們大家在屬于自己的日子里唱啊、跳啊,真是開心得不得了。
下午,我和子羽弟弟一起去了圖書館,在那邊看了很多書;貋淼穆飞,我倆又追又鬧,很是開心。
這是我上小學(xué)后過得第一個(gè)“六一”兒童節(jié),真是太開心、太快樂了!
兒童節(jié)的作文 篇9
一年一度的六一兒童節(jié)又要到來,我社區(qū)于20xx年5月30日下午在社區(qū)禮堂為兒童們舉辦一場(chǎng)歡樂而又有意義的活動(dòng)。
在活動(dòng)中我們找來社區(qū)中的低保家庭子女、單親家庭中的子女、以及社區(qū)工會(huì)中會(huì)員的子女,活動(dòng)中有的孩子為我們朗誦英語詩歌,有的孩子表演魔術(shù),在活動(dòng)中大家非常高興。孩子們既結(jié)交新的小伙伴又在一起相互討論學(xué)習(xí),孩子們那興高采烈的'神情仿佛讓我們回到自己的童年時(shí)代。
在活動(dòng)的最后每個(gè)孩子也為災(zāi)區(qū)的同學(xué)送去祝福的話語,希望災(zāi)區(qū)的同學(xué)們能早日重返校園。我們也送去對(duì)孩子的祝福,希望他們都能健康地成長(zhǎng),長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才,同時(shí)也給孩子送去學(xué)習(xí)用品。
【兒童節(jié)的作文】相關(guān)文章:
兒童節(jié)作文06-27
兒童節(jié)作文06-09
兒童節(jié)的作文11-03
兒童節(jié)的作文11-28
兒童節(jié)作文11-11
兒童節(jié)作文07-27
兒童節(jié)作文10-18
兒童節(jié)作文07-22
兒童節(jié)作文07-24
作文 兒童節(jié)08-07