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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2023-06-15 06:57:09 六一兒童節(jié) 我要投稿

兒童節(jié)的作文(通用15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文,歡迎大家分享。

兒童節(jié)的作文(通用15篇)

兒童節(jié)的作文1

  今天是5月30日,再過(guò)一天,就是六月一日國(guó)際兒童節(jié)了,為了迎接這一天,我們學(xué)校舉行了頒獎(jiǎng)典禮。

  上午8點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們?nèi)熒S著莊嚴(yán)的音樂(lè),來(lái)到了操場(chǎng)上,等待典禮的開(kāi)始。

  不一會(huì)兒頒獎(jiǎng)典禮開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā),用期待的目光直視著頒獎(jiǎng)臺(tái)。首先表彰的的藝術(shù)節(jié)的團(tuán)體總分獎(jiǎng),很遺憾沒(méi)有我們四(1)班,可能是我們哪方面不好,還需要向其它班級(jí)學(xué)習(xí)。接著是優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)、四(1)班被評(píng)上了,看來(lái)我們還是有實(shí)力的',再接著是優(yōu)秀少先對(duì)員獎(jiǎng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)獎(jiǎng)、被點(diǎn)到名字的都要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),忽然我在臺(tái)上看到了一個(gè)親切的面孔,那是我的母親,她拿著優(yōu)秀家長(zhǎng)榮譽(yù)證書(shū),雖然看起來(lái)有點(diǎn)緊張,但從眼神中我能感覺(jué)到母親那一刻很幸福,我為母親感到自豪。

  原以為頒將活動(dòng)快要結(jié)束了,沒(méi)想到還有一個(gè)完心愿活動(dòng),由于我們學(xué)校外來(lái)打工的孩子很多,家里條件也不好,學(xué)校為此盡自己最大的能力為一些同學(xué)完成了她們的物質(zhì)心愿,有的同學(xué)想要小兔子、有的想要一雙鞋子、、、這一次都一一實(shí)現(xiàn)了,讓同學(xué)們好意外,好驚喜。那一刻我覺(jué)的我的學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的大家庭、我們雕莊小學(xué)不比其他學(xué)校差。以后我要更加努力學(xué)習(xí),讓我們學(xué)校更好、更強(qiáng) 、我愛(ài)雕莊小學(xué)!

  這一次的六一節(jié)雖然沒(méi)有歡歌載舞,也沒(méi)有以往的熱鬧氣氛,但讓我們很難忘!

兒童節(jié)的作文2

  六一國(guó)際兒童節(jié)到了,我的媽媽準(zhǔn)備與兩位舅母、表哥、兩位表弟、和駕駛員王叔叔等人一起去天鵝湖玩兒。當(dāng)我知道這個(gè)消息時(shí)立即變得欣喜若狂,可誰(shuí)知道好景不長(zhǎng),原本快樂(lè)的六一兒童節(jié)變成了倒霉的六一兒童節(jié)……

  六一兒童節(jié)這天,我和表哥等人一起來(lái)到一家超市門(mén)前,興致勃勃的.我們等待著王叔叔駕車(chē)前來(lái)。過(guò)了幾分鐘,車(chē)子來(lái)了,我們爭(zhēng)先恐后地沖上車(chē),王叔叔就向目標(biāo)天鵝湖出發(fā)!雖然開(kāi)始一切很順利,但是倒霉的還在后面。接下來(lái)我們?cè)陂_(kāi)向天鵝湖的路程中竟然遇到了堵車(chē),王叔叔連忙下車(chē),他走到堵車(chē)的地方想看看堵車(chē)的情況;貋(lái)后,他說(shuō)是一個(gè)公司想在這里開(kāi)房地產(chǎn),他跟工人們談判的時(shí)候出了問(wèn)題。工人說(shuō)要付出1000。00元才能夠從這里開(kāi)車(chē)到天鵝湖。于是我們又準(zhǔn)備到朱衣的清水玩兒。車(chē)子就轉(zhuǎn)彎向清水的方向前進(jìn),馬上就要到清水的時(shí)候,表哥劉浚源由于暈車(chē)嘔吐了,是啊!坐了半天的車(chē),誰(shuí)能不暈車(chē)呢?我們到了清水,我們往周?chē)戳丝,怎么只有土地,沒(méi)有小溪呀?經(jīng)過(guò)那里的農(nóng)民介紹之后才知道小溪的水是被太陽(yáng)曬干了,垂頭喪氣的我們又準(zhǔn)備到寶塔坪去玩兒。但是,現(xiàn)在已經(jīng)是下午五點(diǎn)三十分了,由于時(shí)間有限,我們不得不戀戀不舍地離開(kāi)位于朱衣的清水。

  這次“六一”兒童節(jié)我到天鵝湖、朱衣玩兒真是感慨萬(wàn)千。如果讓我用一話(huà)來(lái)形容,我就會(huì)用“問(wèn)君能有幾多愁,恰似堵車(chē)在天鵝湖門(mén)口。

兒童節(jié)的作文3

  在我眼里,這一年的六一兒童節(jié)是最難忘的了。理由呢有二個(gè),第一:這是我最后幾個(gè)六一兒童節(jié)因?yàn)槲乙呀?jīng)是六年級(jí)了,在過(guò)幾天就上初一了,第二:這次六一兒童節(jié)過(guò)得和平常很不一樣,但是不一樣在哪里呢?那就來(lái)聽(tīng)我哦慢慢道來(lái)吧!

  "叮鈴鈴"歲著這聲鈴聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都安安靜靜地在教室里等著班主任的到來(lái)。因?yàn)榻衲甑牧粌和?jié)會(huì)有一個(gè)校園歌手大賽,所以分部的班級(jí)主要是在兩樓大廳。

  表演一開(kāi)始幾位歌手就那出自己的看家本領(lǐng),唱著自己最拿手的歌。當(dāng)然,在臺(tái)下的我們也隨著歌曲為歌手們拍節(jié)奏,雖然我們拍得手都紅了,但是我們還是很高興的最后,輪到了我們班的`錢(qián)麗上臺(tái)了,我們的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)謝詩(shī)晨也不甘示弱地大喊著我們的口號(hào):"錢(qián)麗,錢(qián)麗,最有潛力,錢(qián)麗,錢(qián)麗,最有魅力!"

  聽(tīng)著我們的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)這樣的大喊,我們當(dāng)然也不能輸,我們就舉起我們事先準(zhǔn)備好的沙瓶和彩帶,邊搖邊喊:"錢(qián)麗,錢(qián)麗,最有潛力,錢(qián)麗,錢(qián)麗,最有魅力!"那時(shí)我們別提有多帶勁兒了!還有幾位同學(xué)那著事先準(zhǔn)備好的牌子,上面寫(xiě)著:錢(qián)麗,加油!"到了錢(qián)麗唱到最高潮的時(shí)候,我拿著一束漂亮的鮮花跑上舞臺(tái),把花遞給了錢(qián)麗,回想起那時(shí)的我們是笑得那樣燦爛啊!最后,比賽結(jié)束了,我們才有點(diǎn)依依不舍得離開(kāi)了大廳。

  我想這有可能是我所度過(guò)的六一兒童節(jié)里最開(kāi)心的一個(gè)節(jié)日了!

兒童節(jié)的作文4

  去年我在幼兒園過(guò)“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們幼兒園里的老師跟我們非常大型的慶祝了。那天我高高興興來(lái)到幼兒園,我看見(jiàn)在我們教室前面的超級(jí)大陽(yáng)臺(tái)里有自助餐,自助餐的每個(gè)郭里還裝著不同的食物,有一個(gè)郭里面還裝著不同顏色的薯片有白的、粉紅的'還有黃色的。過(guò)了3——4分鐘,老師就叫我們班上的小朋友一起到抄場(chǎng)去,我們一個(gè)個(gè)排好隊(duì),到抄場(chǎng)上站好自己的位置,然后老師發(fā)給我們每個(gè)小朋友一條跳繩,老師告訴我們我們要比賽一下跳繩。于是,我們的體育老師剛吹響口哨我們就開(kāi)始跳跳繩。比賽完之后,有一位老師送給我了一份禮物。我把禮物拿回家我著急想把禮物打開(kāi),媽媽爸爸都知道我的心情

  他們讓我把禮物打開(kāi),我打開(kāi)了禮物了,我發(fā)現(xiàn)里面是三跟塑料做的高爾夫棒和一個(gè)塑料做的高爾夫球還有一個(gè)塑料做的小洞上面還插著旗子。我很喜歡這份禮物,我也很喜歡那天!

  今年我想讓學(xué)校送給我最好的禮物就是成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我想在家里跟爸爸媽媽和外婆一起打掃一下衛(wèi)生。我還想看看媽媽爸爸送給我的書(shū),玩兒玩兒我大姨媽和我二姨媽送給我的禮物。

  我希望那天能夢(mèng)想成真!

兒童節(jié)的作文5

  童話(huà)故事里載滿(mǎn)了歡樂(lè),你是否還能用當(dāng)年的童真讀到,童心里面盛滿(mǎn)了快樂(lè),你是否還能用當(dāng)年的心態(tài)感知,六一兒童節(jié)到了,愿你用童眼看世界,幸福無(wú)限,六一快樂(lè)!

  伸一伸小爪,把壓力趕跑;扭一扭小腰,把孤獨(dú)釋放;誰(shuí)說(shuō)年紀(jì)大一點(diǎn),就要把童心忘掉,瘋狂起來(lái),原來(lái),人生可以這樣!祝兒童節(jié)快樂(lè)!

  涂紅你的腮幫子,露出你的小肚子,扭扭你的小脖子,甩著兩只腳丫子,亮亮你的小嗓子,唱唱那首《數(shù)鴨子》。兒童節(jié),祝你永葆童心,快樂(lè)開(kāi)心!

  童心不同夢(mèng),童心不同齡。每個(gè)人都有童年時(shí)代,每個(gè)人都有童年的夢(mèng)想!今天六一兒童節(jié),是放心飛心情,也是放飛夢(mèng)想地一天!祝天下的`兒童節(jié)日快樂(lè)!

  兒童節(jié)送快樂(lè),往日朋友無(wú)數(shù),唯你在我內(nèi)心深處,眾里尋你千百度,驀然回首,你卻在那驢棚深處,吃著草挨著樹(shù),頭上裹著擦腳步。哇噻!毛驢也敢裝酷!

  今天的你,格外的“英俊瀟灑”:戴個(gè)小帽,背個(gè)書(shū)包,校服身上套,手里拿鞭炮,見(jiàn)誰(shuí)都開(kāi)口就笑,無(wú)時(shí)不刻不在鬧,六一兒童節(jié),祝你青春永駐,童心永存!

兒童節(jié)的作文6

  世界上每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)快樂(lè)的六一,難忘的六一。可能他們每天都在期待六一的到來(lái),也可能每天都在為六一做準(zhǔn)備。

  今天是六一兒童節(jié)。來(lái)到親愛(ài)的母校,看到大家臉上洋溢著笑容,微瞇的眼睛閃爍著喜悅,但我很難過(guò),因?yàn)檫@是我們最后的六一。我希望這一切不要到來(lái),我希望時(shí)間停留在我們最幸福的時(shí)候。

  我們61班的學(xué)生坐在教室里看精彩的節(jié)目。最后下課的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō)了一句話(huà),真的.讓我受益匪淺。老師說(shuō):“同學(xué)們,我沒(méi)上你們班的時(shí)候,心里就想,要是哪個(gè)老師上了你們班,哪個(gè)老師一定倒霉。誰(shuí)知道我上了你的課?老實(shí)說(shuō),我剛來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)你了。我真的不想教你,但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)你也有善良可愛(ài)的一面。久而久之,我對(duì)你有了更深的了解,甚至把你當(dāng)成了我的孩子。今天是我們?cè)谶@個(gè)屋檐下的最后一次談話(huà)。以后就不跟你說(shuō)那么多實(shí)話(huà)了。你們每個(gè)人都有自己的目標(biāo),每個(gè)人都有向往的地方。分開(kāi)后再見(jiàn)面,就形同陌路。老師講完后大家都哭了,很多人抱著老師一直說(shuō)我不想和你分開(kāi)。下課了,老師和我們眼睛都紅了,老師難過(guò)的說(shuō):“好了同學(xué)們,忘記剛才的痛苦,祝你們最后的六一快樂(lè)的結(jié)束!“后來(lái)我們表演了有趣的節(jié)目,有同學(xué)故意逗老師笑,于是我們和老師度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。

  童年是一段純潔而難忘的時(shí)光。小時(shí)候,我們每天都編織美麗的故事。一個(gè)節(jié)日,一個(gè)發(fā)現(xiàn),一個(gè)玩具,一只昆蟲(chóng),一場(chǎng)爭(zhēng)端……看起來(lái)微不足道,但它充滿(mǎn)了我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。

兒童節(jié)的作文7

  兒童節(jié)是全國(guó)兒童的節(jié)日,是兒童快樂(lè)而又美好的時(shí)光,我喜歡過(guò)六一兒童節(jié)。

  這一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我穿著一身粉紅色的連衣裙,帶著一個(gè)頭飾,扎著一條長(zhǎng)辮子,真漂亮!回到學(xué)校,回到教室,女同學(xué)們說(shuō):“真美,很搭配,整套服裝,我們很羨慕你,你太棒了!”我微笑地說(shuō):“你們也很美麗呀!”

  下午最后一節(jié)是慶祝六一兒童節(jié)的活動(dòng)。我們?nèi)喽挤浅i_(kāi)心,十分期待。我們把自己坐的椅子,圍成一個(gè)大大的圓圈。開(kāi)始演唱班歌了,王雅萱借了一個(gè)尤克里里自信地彈了起來(lái),江家翹歌唱,她們的琴聲、歌聲融為一體,真好聽(tīng),全班都目不轉(zhuǎn)睛地看著她們。唱完后,全班拍起了熱烈的'掌聲,謝老師也贊揚(yáng)了她們。

  到我和小伍、小葉一起唱我編的班歌了。播起了音樂(lè),我們一起唱。小伍唱的聲音有點(diǎn)尖,用了高音唱。唱完后,謝老師說(shuō)我們唱得不是太好,要多唱多練習(xí)。我心里想:“小伍為何要用高音唱呢?可能是她喜歡吧!

  到我的同桌小李與我的幼兒園伙伴小鐘,他們唱的是《龍的傳人》改編版,唱得真好。我由衷地贊嘆,我為他們感到驕傲!

  接下來(lái)是小嚴(yán)與小張編自《春天在哪里》的歌,唱得可好聽(tīng)了。

  這個(gè)六一兒童節(jié),我在學(xué)校過(guò)得很開(kāi)心。

兒童節(jié)的作文8

  小朋友過(guò)六一兒童節(jié)一般都去公園玩,父母送禮物,可我今年的六一兒童節(jié)卻和別人過(guò)的不一樣。

  我聽(tīng)媽媽說(shuō),六一兒童節(jié)那天,我將要參加面點(diǎn)創(chuàng)意大賽,心里十分高興,還想著拿獎(jiǎng)呢。6月1日下午,我和媽媽很早就來(lái)到了亳州晚報(bào)社集合,過(guò)了一會(huì)我們乘坐大巴向目的地駛?cè)ァ?/p>

  到了薪谷源食品廠,我們首先去參觀他們的車(chē)間,工作人員給我們換上了工作服,戴上了一次口罩、帽子和鞋套。進(jìn)到車(chē)間前,最重要的就是洗手、消毒、吹灰塵。做完這一切后,才能真正地進(jìn)入到車(chē)間里,我們看到很多從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的“大家伙”——餃子機(jī)器。有了這臺(tái)機(jī)器,給平時(shí)我們?cè)诩野溩拥乃俣冗真不一樣,1分鐘能出來(lái)96個(gè)餃子,真的很快。

  參觀完車(chē)間以后,我們來(lái)到了比賽室,一組十個(gè)人一起比,開(kāi)始比賽了,老師把面團(tuán)發(fā)給了我們,媽媽分給了我一部分讓我做,我看了看媽媽在做一條龍,想了想,決定做一條小龍,結(jié)果小龍沒(méi)做成倒做成一條蟲(chóng)子,看看我們的作品,感覺(jué)特別可笑。其他選手表現(xiàn)都很好,他們做的有向日葵、雪人、小鳥(niǎo)、刺猬、小鼠等一些惟妙惟肖的作品,像極了。

  隨后,評(píng)委們開(kāi)始仔細(xì)評(píng)判哪位選手做得好,哪位選手做得像,討論過(guò)后,到了揭曉答案的'時(shí)候了,我的心更加激動(dòng)了,老師宣讀了獲獎(jiǎng)名單,可惜沒(méi)有我,不過(guò)我一點(diǎn)也沒(méi)有沮喪灰心,我想最重要的不是比賽結(jié)果而是享受了比賽的過(guò)程,這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)得很快樂(lè)!

兒童節(jié)的作文9

  今天是六一兒童節(jié),是我們們的節(jié)日。

  六一節(jié)的早上,我早早地到了學(xué)校,學(xué)校的教室都裝飾得很美麗。過(guò)了一會(huì),張老師對(duì)我們說(shuō):“出去排隊(duì),我們到操場(chǎng)上玩游戲!蔽覀円宦(tīng)興奮地跳了起來(lái),忙去排隊(duì)。

  到了操場(chǎng)上,體育老師和三年級(jí)別的班都已經(jīng)到操場(chǎng)上做準(zhǔn)備了。體育老師對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)玩‘沖鋒戰(zhàn)士’的游戲。”我們一聽(tīng)個(gè)個(gè)蹦的三尺高。老師又對(duì)我們說(shuō):“規(guī)則是:每班二十人參與,分成二小隊(duì),每隊(duì)十人,就始玩游戲,如果犯規(guī)要停五秒,哪個(gè)班完成的快,就表示他們班勝利了!蔽覀儼嗟谝晃簧蠄(chǎng)的是顧嘉偉,他翻了一個(gè)跟斗,就跑到了繩子前準(zhǔn)備跳繩,可是,他沒(méi)跳幾個(gè),就把繩子給甩了出去。我們的加油聲、銀鈴似的笑聲和掌聲交織在一起,鼓勵(lì)著他。他像兔子似的跑了出去,把繩子撿回來(lái),繼續(xù)跳,終于跳滿(mǎn)了二十個(gè),他就向障礙物跑去,像一只機(jī)靈活潑的小地鼠一樣鉆了過(guò)去,和對(duì)面的“戰(zhàn)友”擊了掌,下一位隊(duì)友就奮力地跑了出去。終于,功夫不負(fù)有心人,我們終于獲得了勝利!拔覀儎倮麌D”這時(shí),操場(chǎng)上一片歡騰,蹦啊,跳啊,躺在操場(chǎng)上的那些工具看著我們,好像也綻了燦爛的`笑臉。

  六一節(jié)的操場(chǎng)處處飄蕩著我們銀鈴般的笑聲。

兒童節(jié)的作文10

  盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了!

  午后的陽(yáng)光非常強(qiáng)烈,可校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹(shù)木也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們都穿上了新衣服,高高興興地來(lái)到學(xué)校。

  這是一個(gè)快樂(lè)的下午,學(xué)校為我們舉行了“人人參與,人人開(kāi)心”六一游藝活動(dòng)。每個(gè)班都精心設(shè)計(jì)了不同內(nèi)容的益智游戲,每個(gè)同學(xué)都得到四張門(mén)票,可以到任何一個(gè)班去參加活動(dòng),贏得了比賽就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)。

  我們班設(shè)計(jì)的是投籃比賽,先找來(lái)三只桶,然后在桶里裝滿(mǎn)沙子,這樣桶就不會(huì)倒了。參加的同學(xué)根據(jù)年級(jí)不同站在不同距離的.線(xiàn)上,向桶內(nèi)投球,誰(shuí)投得又多又準(zhǔn),誰(shuí)就贏了。我擔(dān)任了小裁判,不過(guò),只要仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)圍觀的同學(xué)們是歡呼喝采還是嘆氣惋惜,就知道同學(xué)究竟是否投進(jìn)去了,大家又喊又叫,開(kāi)心極了。整個(gè)活動(dòng)中,我不僅要負(fù)責(zé)計(jì)數(shù),還要幫大家撿球,雖然一直汗水不斷,可我非常快樂(lè)。

  接下來(lái),我到五(二)班去猜謎語(yǔ)。我最喜歡猜謎語(yǔ)了,看看這些謎語(yǔ)都覺(jué)得不難。比如“拿著謎語(yǔ)猜不著”,答案是“執(zhí)迷不悟”;“水上有傘,傘下藏船,船中有孔,孔孔相連”,答案是“藕”。就這樣,我一口氣猜對(duì)了四個(gè)謎語(yǔ),心里可美了?墒堑阶詈笕ヮI(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí),卻發(fā)現(xiàn)不管分?jǐn)?shù)高低都可以得到幾個(gè)本!我們都覺(jué)得很疑惑!后來(lái)一想,哦,原來(lái)今天是兒童節(jié),主要是讓大家開(kāi)心!

  在一片歡聲笑語(yǔ)中,游園活動(dòng)結(jié)束了。六一真快樂(lè)!

兒童節(jié)的作文11

  彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)了六月的陽(yáng)光,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。我們的節(jié)日即將來(lái)臨,在那一天,每一位兒童都可以開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)上這美麗的一天。那一天是多么快樂(lè);幸福,讓我們共同擁抱美麗的六月吧!

  從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,就是希望每一年的六一都能過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的。但是這一年,我希望每一位兒童都能過(guò)個(gè)與眾不同的六一。

  今年,我希望能在學(xué)校度過(guò)這個(gè)美麗的節(jié)日,讓每位同學(xué)都盡在這個(gè)美麗的.節(jié)日里。我希望能將休閑區(qū)的那幾棵大的樹(shù)裝飾好,然后把我們的希望與不快樂(lè)的事情寫(xiě)在一張紙上,然后裝飾好它,把這張紙拋向樹(shù)上。我們要期待希望,忘掉不開(kāi)心和煩惱的事情,只要我們誠(chéng)心誠(chéng)意地去期待希望,希望一定會(huì)來(lái)臨的。只要我們希望煩惱和不開(kāi)心的事情都走開(kāi),讓我們煩惱的事情一定會(huì)讓路的。只要你有希望,就可以實(shí)現(xiàn)。用你的真誠(chéng)去感動(dòng)那些樹(shù)木吧!它們一定會(huì)感受到你真誠(chéng)的心。我祝你的愿望能實(shí)現(xiàn)!

  用我們稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆,共同描繪美麗的明天吧

兒童節(jié)的作文12

  六月流金似火,六月歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂(lè)的海洋。

  今年的六月一日是新世紀(jì)的第一個(gè)兒童節(jié),雖然離節(jié)日還有一段時(shí)間,但我們已提前感受到節(jié)慶的氛圍。為了迎接這個(gè)盛大的節(jié)日,我精心策劃了豐富多采的節(jié)目,為的是使我的“六一”節(jié)比以往過(guò)得更加有趣、更加令人難以忘懷。下面是我迎接“六一”節(jié)的節(jié)目清單,可以簡(jiǎn)稱(chēng)為“六個(gè)一”,分別是:

  看一場(chǎng)電影。如由著名書(shū)籍改編的電影,喜劇、悲劇皆可。只要對(duì)自己有益的`就行了。

  讀一本好書(shū)。象《哈里波特》類(lèi)型的童話(huà)書(shū),象《飄》類(lèi)型的世界名著,象《花季雨季》類(lèi)型的描寫(xiě)當(dāng)代高中生生活的等等書(shū)籍都可以。書(shū)籍可以陶冶人的性格,所以,如果是象上面那些好書(shū),那就多多益善了。

  做一件或多件好事。

  最容易的是給路邊的乞丐錢(qián)、捐款什么的。我還想把家里的書(shū)捐獻(xiàn)一部分,給我們前;▓@的文體活動(dòng)中心。

  養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。例如鍛煉身體,最近沒(méi)鍛煉過(guò),不妨趁這個(gè)機(jī)會(huì)跑跑步、游游泳、打打球。

  吃一頓大餐。象麥當(dāng)勞、肯德雞、艾凡里都是我的第一選擇。

兒童節(jié)的作文13

  今天我們學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的歌詠比賽,所以我很早地來(lái)到了學(xué)校。

  走進(jìn)校門(mén),你會(huì)發(fā)現(xiàn)奇觀:方塊形的操場(chǎng)、威武雄壯的教學(xué)樓,甚至活潑可愛(ài)的學(xué)生都變成了“花花綠綠”。一樓以上的幾個(gè)同學(xué)用一罐液體噴出五顏六色的東西,噴到一樓的其他同學(xué)身上,被噴到的同學(xué)看起來(lái)花紅柳綠的`,我就挨了“一炮”。

  到了走廊,隨時(shí)都有被噴灑的危險(xiǎn),因?yàn)榈教幎加型瑢W(xué)拿著一罐液體在“戰(zhàn)爭(zhēng)”,在走廊上,我又挨了一下。這還是小事,剛進(jìn)教室大門(mén),一股滾滾的氣浪沖上來(lái),我回過(guò)神來(lái)一看,這哪里是氣浪,分明是色彩斑斕的東西,我剛坐到座位上,“啪”的一聲,嚇得我跳了起來(lái),原來(lái)是“定時(shí)炸彈”爆炸了!我的腦袋“開(kāi)花”了,“腦漿四濺”(其實(shí)是氣球在我的頭上“爆炸”了)。

  八點(diǎn)到了,我們的快樂(lè)時(shí)光結(jié)束了。接下來(lái)是曬太陽(yáng)時(shí)間(其實(shí)是舉行歌詠比賽,但坐在操場(chǎng)上,覺(jué)得像在曬太陽(yáng))。其他班級(jí)的同學(xué)個(gè)個(gè)生龍活虎,眼睛炯炯有神,穿著大方整齊。他們唱的歌時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而急速,時(shí)而緩慢。輪到我們班級(jí)唱歌,我們班演唱的歌曲是《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》和《少先隊(duì)員采茶歌》。我們班的每個(gè)同學(xué)精神飽滿(mǎn),斗志昂揚(yáng)。

  你看:天上的鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去,地上的花草樹(shù)木搖擺著,似乎在聽(tīng)我們唱悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們班得了年段第二名。

  比賽完了,我們回到了教室,我深深地體會(huì)到:六一兒童節(jié)是我們的快樂(lè)時(shí)光。

兒童節(jié)的作文14

  今天,是一個(gè)讓兒童無(wú)比歡喜的日子;是一個(gè)讓兒童無(wú)比雀躍的日子;是一個(gè)讓兒童無(wú)比期盼的日子。那就是一個(gè)六一兒童節(jié)!今天我過(guò)得可開(kāi)心啦,下面請(qǐng)看具體事例。

  NO。1水天花月:今兒這天呀,雖然是平常人還受得了的26攝氏度,但是像我這種天天在家吹空調(diào)的“宅男”身上的“金膚玉體”卻是受不了的呀!今天是兒童節(jié),我也不能待在家里,應(yīng)該出去活動(dòng)活動(dòng),可又太熱了,事到如今,只有一個(gè)辦法了,干嘛?去水天花園游泳唄!我和老媽換好游泳衣后,一下子跳入水中,潛水、飄流等等,我樣樣都玩,儼如一條小魚(yú)在水中嬉戲,只能用一個(gè)字來(lái)形容:爽!

  NO。2大潤(rùn)發(fā):我游泳游夠了,便想去購(gòu)物,于是拖著老媽一路狂奔到大潤(rùn)發(fā),買(mǎi)了籃球又買(mǎi)溜冰鞋,買(mǎi)了零食又買(mǎi)玩具,買(mǎi)得我媽銀子嘩啦啦向東流,可我媽媽卻說(shuō):“今天是兒童節(jié),隨便買(mǎi),只要開(kāi)心就行。”這時(shí),我才感覺(jué)到母愛(ài)的“偉大!”

  NO。3韓國(guó)料理:6點(diǎn)過(guò)了,該吃晚飯了,老媽神神密密地對(duì)我說(shuō):“go,去吃韓國(guó)料理(其實(shí)就是自主餐)!“我高興得差點(diǎn)暈了過(guò)去。到了哪兒,付了錢(qián)兒,開(kāi)吃嘍,我先拿了龍蝦、牛肉、魚(yú)等等。那口鍋上差不多全部都是我拿的。煮好了,我不顧紳士形象,狼吞虎咽地吃起來(lái);媽媽也忘了淑女動(dòng)作,也食不甘味地大吃起來(lái)。嗝,嗝,太飽了……

  各位看官,其實(shí)我回家后還猛玩兩小時(shí)電腦,簡(jiǎn)直是無(wú)比的.爽呀,對(duì)了,你是怎樣過(guò)的!說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。

兒童節(jié)的作文15

  我盼望已久‘六一兒童節(jié)’終于來(lái)到啦!上午我們班上開(kāi)了聯(lián)歡會(huì),我還得到了‘紅花少年’獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我很激動(dòng)。趕快跑回家向爸爸媽媽報(bào)喜。爸爸媽媽夸我是好孩子,讓我以后繼續(xù)努力,不要驕傲。還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)我最喜歡玩具賽車(chē)。

  下午,我媽媽又帶我去動(dòng)物園玩。動(dòng)物園有很多動(dòng)物,有可愛(ài)長(zhǎng)頸鹿、斑馬、天鵝、鴛鴦、漂亮孔雀、敏捷猴子、世界上最大鳥(niǎo)——駝鳥(niǎo)、聰明腥腥、龐大大象、還有兇猛老虎、獅子、豹子。

  在這么多動(dòng)物中,我最喜歡是長(zhǎng)頸鹿。它今年11歲,它來(lái)自日本,產(chǎn)于非洲,是目前世界上最高陸生野生動(dòng)物。頸二米多長(zhǎng),心臟特別大,心臟重11公斤以上,血壓最高。它喝水時(shí)候兩條長(zhǎng)腿大大叉開(kāi),降低高度,然后頭低下去喝水。它性情溫順,視力很好視野廣達(dá)360度大眼睛,在脖子上好比‘望遠(yuǎn)鏡’架在了了望臺(tái)。長(zhǎng)頸鹿身上花紋很漂亮,由于它身體高大,所以它毫不費(fèi)力就能吃到樹(shù)上葉子。樣子可愛(ài)極了。

  我們還看了海獅表演,非常好看。首先海獅以它獨(dú)特方式對(duì)大家到來(lái)表示歡迎,然后海獅又表演了頂球、滑滑梯、舉重等精彩節(jié)目。更不可思異是,它竟然會(huì)算數(shù)。太棒了!我想,訓(xùn)獸師一定負(fù)出了很大努力,才把不會(huì)說(shuō)話(huà)動(dòng)物訓(xùn)練這么棒。

  今天過(guò)真快樂(lè),真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣節(jié)日!

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