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兒童節(jié)的作文

時間:2023-06-09 11:19:59 六一兒童節(jié) 我要投稿

實用的兒童節(jié)的作文匯編六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文6篇,歡迎大家分享。

實用的兒童節(jié)的作文匯編六篇

兒童節(jié)的作文 篇1

  今天,雖然傾盤大雨,但是我們卻是無比的高興。你們知道為什么嗎?——因為今天是屬于我們的節(jié)日“兒童節(jié)”。

  以往的兒童節(jié)都是“跳蚤市場”和玩游戲這兩個活動?墒,今天的兒童節(jié)和以往不同,玩游戲的活動變成了一個朗誦比賽。

  在朗誦比賽的前兩天我們頂著烈日炎炎的太陽,在操場上拼命的練習(xí)我們的朗誦。我想,我們都希望比賽取得好成績。

  終于,我們等到了這一天。上午的“跳蚤市場”結(jié)束后,下午,我們懷著既緊張又激動的心情 來到多功能廳準(zhǔn)備和六年級的哥哥姐姐一決高下!首先上臺朗誦比賽的'就是我們五年級啦!我們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,就像一個成語所說的“萬事俱備,只欠東風(fēng)”。

  朗讀開始了!正當(dāng)我們剛要開口大展喉聲的時候,連小雨點兒也來湊一湊熱鬧。我想這些小雨點兒是為我們加油打氣的吧。我們聽到小雨點兒的加油的聲音,我們更加信心滿滿了。

  “天街小雨潤如酥......”我們各自拿出了自己的看家本領(lǐng),希望我們能取得最好的成績。

  朗讀表演結(jié)束了,我們獲得了如排山倒海般的掌聲。在我坐到凳子上的時候,我就在想如果我們不能取得好成績的話,,也沒有關(guān)系,因為,我們已經(jīng)拿出了百分之九十九的努力,這足證明我們很認(rèn)真地對待這件事。而且,我們可以通過這次的事例來吸取教訓(xùn),爭取在下次取得好成績。

  好期待這次比賽的成績揭曉。

兒童節(jié)的作文 篇2

  六一兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日了,因為每到這一天,我就像電影里的主角一樣,家人都會把帶給我很多的溫馨和快樂。

  每當(dāng)節(jié)日的這天,天空中白云飄飄,許多伙伴在白云上歡蹦亂跳,像一只只樂翻天的小兔子。成群結(jié)隊的白鷺徐徐飛來,迎面碰到了坐在熱氣球中參加慶祝節(jié)日的小伙伴,他們見到白鷺驚喜極了,一蹦三尺高,他們離開了熱氣球的大籃子,向地面墜下去。白鷺們發(fā)現(xiàn)了危險,箭一般地沖過去,接住向下落的小伙伴,白鷺載著他們飛向自由自在的天空,盡情地翱翔著。

  地面上,大人們正在忙忙碌碌地籌辦六一節(jié)的派對,等待著在天空玩耍的孩子們盡興而歸。天邊泛起淡紅的晚霞,孩子們終于回來了,大人們連忙把精疲力竭的孩子們送到鑼鼓喧天的會場。

  一到會場,他們被一種特殊的具有魔力的氣體恢復(fù)了體力,又開始了新一輪的'狂歡。會場里有一個神奇的彈跳椅,只要他們坐上去,就立刻仿佛被彈到了九霄云外;還有一個用無數(shù)根神秘的羽毛做成的“長腿秋千”,坐在上邊的小朋友在瞬間會被它蕩到天邊,順手能抓住最后一束綢緞般的晚霞……

  六一兒童節(jié),屬于我們小朋友的節(jié)日,希望所有的小朋友也和我一樣擁有一個快樂而溫馨的兒童節(jié)!

兒童節(jié)的作文 篇3

  快了!快了!快到了!六一即將來臨——一個屬于全世界兒童的節(jié)日,在這一天,我們將要舉行一次別開生面的慶;顒印

  觀看完校舞蹈隊的同學(xué)們的匯報節(jié)目,我們回到教室,那激動的心情早已按捺不住!大家臉上都寫滿了興奮和喜悅呢!隨著鈴聲響起,老師來到班級,只見同學(xué)們把班級打扮得像仙境一般。

  只見老師拿著一份份神秘的禮物,頓時班級里刷的一聲,大家都把目光轉(zhuǎn)移到禮物身上。聽說只有贏的同學(xué)才能獲得禮物。同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。

  游戲開始啦!同學(xué)們紛紛舉手,第一個游戲是貼鼻子,“我知道。”一個同學(xué)的聲音響起,“不就是用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙住,再轉(zhuǎn)幾圈,把鼻子貼在黑板上嗎?”我們對這個游戲了如指掌,“這很簡單嘛嘛!”又一個同學(xué)說起。

  可當(dāng)實際游戲的時候,卻笑話百出。第一個上場的是張銘,只見他轉(zhuǎn)幾圈后就立刻不分東南西北,左搖右晃,好不容易走到黑板的.時候,鼻子都貼在頭上了。這下好了,鼻子長在額頭上,真是奇跡呀!頓時,全班同學(xué)哄堂大笑。張銘拿下紅領(lǐng)巾,看見自己的杰作,也笑得直不起腰來。

  接下來是我的了,只見一條鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾蒙在眼上,再轉(zhuǎn)幾圈,我立刻丈二和尚——摸不著頭腦,我心里怦怦直跳,小心翼翼地走向黑板。應(yīng)該在這里吧!我輕輕地把鼻子貼在黑板上,拿開紅領(lǐng)巾后,我做夢也沒想到,我貼是貼對了,不過把鼻子貼反了,同學(xué)們哈哈大笑。

  后來,又有不少同學(xué)上陣,但都敗下陣來,我們見識了各種各樣的鼻子,收獲了許多笑聲。

  兒童節(jié)——一個屬于兒童的節(jié)日,這一天,我們真快樂!

兒童節(jié)的作文 篇4

  在這快樂的六一我們懷著無比興奮心迎接這個美好而又快樂的六一。

  一早我5點就起床了,媽媽開始給我做早飯,吃完我并上學(xué)去了。我來到學(xué)校里第一個就是去我要表演的地方,等了一小時,老師用那像媽媽的手給我們梳頭。我們梳完靜靜的.在操場上等著表演,過了一小時該我們表演了,我?guī)е蓯鄣奈⑿、開心開始表演,大家聽著我們這歡樂的曲子,開心的笑了。表演完我取出凳子和水開始看節(jié)目,那些節(jié)目表演的是十分精彩,4個小時過去了六一慶會結(jié)束了,我們帶著自己的小板凳和水回到教室。到了教室老師說了七個字“:祝你們六一兒童節(jié)快樂!蔽覀冋f謝謝老師。我對老師說祝老師節(jié)日快樂,同學(xué)們不解地問為什么這樣說呢?我說:老師疼我們,我們開心老師就開心,所以就是老師的節(jié)日,同學(xué)們恍然大悟的笑了。我們放學(xué)了,開開心心的回家了!

兒童節(jié)的作文 篇5

  六月一日,學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的慶祝活動。每個同學(xué)從家里帶一些舊東西到學(xué)校,然后以班級為單位,進(jìn)行舊東西的買賣。班主任在教室里宣布活動開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學(xué),這個魔尺多少錢?”

  “一點也不貴,兩根合在一起,剛好是10元錢!蔽椅⑿χ鴮λf,“怎么樣,便宜吧!”“9元可以嗎?我只剩下9元錢!彼鼻械卣f。我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應(yīng),“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學(xué)過來買我的東西哦!”他連連點頭,說:“好!备锻赍X,高興地走了。賣出了第一件商品,我心里美滋滋的。因為我終于賣出了9元錢的商品。又過了一會兒,又來了幾個同學(xué),我笑逐顏開,和他們討價還價,一共賣了30幾塊錢,我心里想:我現(xiàn)在真像一個小商人!

  兩個小時后,我的.商品都賣光了。我的心里樂開了花。這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天,還讓我們獲得了經(jīng)營的經(jīng)驗,真是一舉兩得。∥蚁M焯於际橇还(jié)。

兒童節(jié)的作文 篇6

  20xx年6月1日,學(xué)校舉行迎“六一”盛典,這是我們小朋友的節(jié)日,同時也是我們小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié)。首先我們舉行了優(yōu)秀學(xué)生的頒獎儀式,然后就開始了一上午的歡歌,笑語。

  我們?nèi)嗑臏?zhǔn)備很多自編自導(dǎo)的游戲,我和蔡冠勛參與了“你比我猜”的.游戲,由蔡冠 勛 比我來猜。首先,他做了一個瞪大眼睛張大嘴巴的動作,我立即脫口而出“目瞪口呆”!答對了,我很高興。接著,他又做出即唱歌又跳舞的動作,我連說好幾個詞都答不對,眼看時間快到了,我靈光一閃說:“能歌善舞!對嗎?”結(jié)果我答對了,后來還得了第一名,拿到了獎品,我心里很高興,心想——這真是一個令人難忘的兒童節(jié)。同時也祝我們的同學(xué)友情到天涯海角都青春不老。

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