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在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的快樂的六一的作文7篇,歡迎大家分享。
快樂的六一的作文 篇1
今天是我盼望已久的“六一”國際兒童節(jié),是一個屬于我們兒童的快樂的節(jié)日。
早上,我和爸爸一起去新開放的廣州市兒童公園游玩,今天艷陽高照,晴空萬里,太陽火辣辣的烤著大地。可我依舊興高采烈,蹦蹦跳跳地向兒童公園走去。
一進大門,眼前“壯觀”的景象讓我“驚呆”了!人擠著人,人山人海。我們緩慢地向前移動著,很快來到了沙灘樂園。孩子們歡快地玩耍著,有的在追逐打鬧,有的在曬太陽,還有的在踢著小皮球······看!那里有一架滑梯!,我小跑到滑梯處,抓著繩網(wǎng),像攀巖一樣爬了上去。坐上滑梯,嗖——轉(zhuǎn)了五六個完后,我終于滑到了地上。
突然,我在不遠處發(fā)現(xiàn)了一條形狀奇特的彩色長廊,外表五顏六色的。我懷著好奇心走了進去,原來是“愛拼才會贏”主題拼圖活動。輪到我了,我拿著零散的拼圖,左看右看,不一會兒就拼好了。我拿到了獎品,獎品雖然只是一支牙膏,但是,這也是一種鼓勵方式。
在“愛拼才會贏”旁邊,就是沙灘,沙灘上有一條條“小溝”供孩子們戲水,。在太陽的`灸烤下,孩子們歡快的嬉戲著。
臨近正午時分,我們準備回家了,我戀戀不舍的回頭看,希望下次還能再來。
快樂的六一的作文 篇2
為了迎接"六一"兒童節(jié)的到來,我們學校舉行了一次趣味活動。
下午,我們一年級的同學集中在操場上玩"螞蟻運物"。"穿針引線"的游戲。
首先玩的是"螞蟻運物"。比賽開始了,每班都選出幾位選手。一個個選手都精神抖擻,信心十足,每個人都想得第一。隨著裁判員的一聲令下,一只只"小螞蟻"背著食物爭先恐后地向終點沖去。一路上,有的"小螞蟻"爬得非?,有的"小螞蟻"沒走多遠背上的'食物就掉了,他們有急忙爬回來裝東西,還有的"小螞蟻"非常厲害,一口氣就把食物運到終點。兩旁的啦啦隊拼命地喊"加油!加油!"整個操場成了歡樂的海洋。
三點半,活動結(jié)束了,大家戀戀不舍地回家了。
快樂的六一的作文 篇3
今天是個高興的日子,我們?nèi)熒约坝H愛的爸爸媽媽歡聚一堂,在保利大劇院舉行了隆重而盛大的六一慶;顒。我覺得我特別的幸運,因為在整個活動當中,我要表演三個節(jié)目。有戲曲聯(lián)唱,舞蹈小蘋果以及大合唱。其實最讓我期待的是戲曲聯(lián)唱,因為我要穿上古代賈寶玉的衣帽,這平時可只能在電視里才能看到的.。
早上我早早地起床,來到保利大劇院進行彩排,中午雖然只是吃了一點干糧,但是想到下午的表演,覺得一點也不委屈反而感到有點興奮呢。終于我化好了妝,穿上了賈寶玉的衣服,旁邊的老師和家長們都說我是活脫脫的小寶玉的,還說寶玉小時候就是這個樣子的,我的心里就更美了。心想一定要好好唱。終于出場了,我記住老師的話,要面帶微笑,自信地站在臺上演唱了戲曲,唱完后迎來了臺下家長和小朋友的一陣陣掌聲。臺上的感覺真的是太美妙了。接下來,我又認真表演了其他兩個節(jié)目。一場下來我覺得有點累了。剛才的興奮勁也有點過了。后來干脆有點心不在焉了。但是在一年級夏千雅小朋友快出場時。我聽到她媽媽在說,小妹妹因為高難度的舞蹈動作,她的腰開始疼。旁邊的老師和家長都讓她不要跳了?伤齾s說:“媽媽我要跳,我能堅持的!蔽衣犃撕酶袆。一年級的小妹妹也懂得堅持,我作為姐姐更應(yīng)該做好榜樣啊。于是我調(diào)整了一下自已,又用心投入到表演當中了。
最后,六一慶;顒訄A滿結(jié)束了,雖然有點累,卻讓我收獲很多!
快樂的六一的作文 篇4
“哎——困死了,這么早就要起來!边@是怎么回事呢,原來今天是六一,少年宮要演出,我們是開場節(jié)目,表演《鼓浪嶼之波》。所以這么早要起床。
匆匆趕到少年宮,準備一下,就開始演出咯!俗話說得好,“一分耕耘一分收獲”,我們還沒準備夠,所以效果一般般咯。
演出結(jié)束,我和幾個同學一起去了中華城,我們在那里滑了真冰,我第一次來就學會了,原來這么簡單。
隨后就去吃了飯,經(jīng)過了一個半小時的.運動,我們都成了“餓死鬼”,狼吞虎咽地吃起來。
快樂的六一的作文 篇5
“六一”兒童節(jié)又到了,我們學校組織了一年一度的慶祝六一兒童節(jié)活動。
活動在六一兒童節(jié)的前一天。學校里每個教室都變成了游戲場所,每間教室各一種游戲,同學們根據(jù)自己的喜好去年參加。老師讓我們?nèi)剿膫人一組,一起參加游戲。我和同學組成了四人組。首先,我們商量后決定去271班的“海底撈月”,可是,走到教室門口就看到門上掛著“滿員”的牌子,門口還排著一條像螞蟻搬家一樣的長隊伍,我們只好先換個地方。我拿出節(jié)目單看了一遍又一遍,又和伙伴們商量決定去玩“花藝”,我們跑到老教學樓,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,竟然沒找到地方,每個房間擠滿了同學,可能是牌子被擋住了。我們只好又換游戲“畫扇面”,可還是沒找到。
最后,我們商量去看皮影戲。第一場結(jié)束了,我們站在門口等第二場開始,節(jié)目開始了,看到幕布上的小人影像真人似的表演,真是惟妙惟肖!只是同學們的吵鬧聲音大,聽不清表演的`聲音了。
每個游戲房間都擠滿了同學,雖然我們這組轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去都沒玩好節(jié)目,但是看到其他同學玩得那么認真、開心,我們也感受到了節(jié)日的快樂!回到教室,老師給我們準備了很多各式各樣的零食和文具,同學們收到禮物后都歡呼起來了。
這個“六一”兒童節(jié)我們玩得很開心!我好期待下一個“六一”。
快樂的六一的作文 篇6
送走了芬芳爭艷的五月,迎來了繽紛多彩的六月,在這快樂六月里的第一天,我們歡聚一堂,一起慶祝這屬于孩子們的一天。
當我也化好妝來到報告廳門口集合時,我們班級的同學也在,看到他們,我不禁驚訝道:“他們好漂亮呀!”小女生們就像一個個開了屏的孔雀,在比美,而小男生們則打扮得像帥氣的`街舞演者,雖然衣服不一樣,但仍然英姿颯爽。
伴隨著優(yōu)美的音樂,我們的六一聯(lián)歡會開始了。有的班級表演了意義深遠的經(jīng)典誦讀,有的表演了優(yōu)美動聽的大合唱,有的表演了充滿活力的舞蹈,還有的表演了栩栩如生的舞臺劇,在這些節(jié)目中,我最喜歡的還是它——《花木蘭》。
一句“巾幗不讓須眉”帶我們回到了北魏年間的花家。
劇中,花木蘭的扮演者白祖慧將角色的真情實感都演繹的淋漓盡致,讓我們仿佛置身于其中。優(yōu)美的舞姿,鏗鏘有力的朗誦,再加上栩栩如生的演繹,簡直是絕配。而且在表演中還出現(xiàn)了意外情況,這些都絲毫沒有影響到,他們還是淡定地演了下去,我要為他們點贊。下場后,掌聲連續(xù)不斷,我覺得,這是他們應(yīng)得的。
真希望明年的六一快來,好讓我們做好迎接它的準備。再見,20xx年的六一!期盼,20xx年的六一!
快樂的六一的作文 篇7
今天是六一兒童節(jié),是全世界兒童的節(jié)日。一大早,我們來到學校。很快,老師就叫我們搬著椅子來到操場,看六一聯(lián)歡會。
很快,聯(lián)歡會開始了,這次來賓很多,就連部隊的人也來了。第一個節(jié)目是鼓號隊的表演,這個可是老節(jié)目了,沒有多大意思。但下一個可精彩了,是一年級的古詩朗誦,他們背誦了《鋤禾》、《江南》和《憫農(nóng)》,感情豐富,后面的表演更是豐富多彩,到了集體舞表演時,我們1年級同學一起聚到了左邊的草坪旁邊看那精彩的`表演,而且大家都爭著搶前排位置,你若問為什么我們對集體舞這么感興趣,那就是因為集體舞演員有很多都是1年級的呀!看了幾個表演后,我們突然發(fā)現(xiàn)吳老師神不知鬼不覺地出現(xiàn)在了主席臺上,他說:“我這里有一些禮物,如果答對了題目就可以得到獎品!庇谑,同學們便爭相答題。這次聯(lián)歡會很富有戲劇性哎!這只是一個小插曲,很快,表演又開始了,不一會兒就到了我們期盼已久的服裝秀,你看,臺上的那些同學穿著各式各樣的衣服,還很有創(chuàng)意呢!有的穿著一件色彩鮮艷的裙子,有的戴著一個很大的帽子,還有的穿著一件用紙做的、造型奇特的衣服……后來,就連老師們也上臺表演合唱了,沒想到平日里嚴肅的老師們,唱起歌來歌聲嘹亮,可并不比同學們差……
這真是一個快樂的六一兒童節(jié)。簡評:以后注意,每個自然段開頭空兩格。
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