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六一的作文400字三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的六一的作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
六一的作文400字 篇1
六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!
在星期五那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我回到學(xué)校后,認(rèn)真聽(tīng)課。
到了下午,我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來(lái)了,我看到有一個(gè)同學(xué)的'媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來(lái)照相,有的同學(xué)站了起來(lái),有的說(shuō)話,頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演;氐浇淌,老師給我們說(shuō)完規(guī)則后就開(kāi)始了游圓活動(dòng)。
我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語(yǔ),我們玩得很快樂(lè)。玩的時(shí)候,第一個(gè)玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說(shuō)吹不到,她并沒(méi)有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說(shuō):“你就好了,我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭了。”我給了她一跟果棒,她很快樂(lè),很快樂(lè)地跑了去李君旁?匆(jiàn)她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。
到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很快樂(lè),就像飛翔在高空的小鳥(niǎo)。
回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽(tīng)了之后也很想玩,只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來(lái)。
晚上睡覺(jué)時(shí),我發(fā)了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己笑的合不籠嘴……
六一的作文400字 篇2
難忘的“六一”兒童節(jié) 在我的小盒子里,藏著許許多多的鉆石,讓我拿出最大最閃耀的那顆和大家欣賞!“ 六一”兒童節(jié),是一個(gè)令我難忘的一個(gè)節(jié)日,大家穿著整齊的衣服,邁著大步走進(jìn)校園。“六一”兒童節(jié),學(xué)校舉行了節(jié)目,有盲人摸象、掌上明珠、夾彈珠……等一系列的游戲。其中,最令我難忘的是“掌上明珠”這個(gè)游戲。 “掌上明珠”的游戲規(guī)則是:一只手拿乒乓球拍,然后把乒乓球放在乒乓球拍上,繞著兩張齊放的桌子走一圈,乒乒球不掉為成功,掉了則為失敗。輪到我了,因?yàn)槭穷^一次玩難免有一點(diǎn)緊張,可是我的手,一緊張,就不聽(tīng)使喚了,剛邁出第一步,“明珠”就穩(wěn)穩(wěn)地摔在地上,“碎”了。 我是個(gè)不服輸?shù)娜,有一種意念促使我再來(lái)一次。于是又站了起來(lái),回到長(zhǎng)龍隊(duì)中。雖然是第二次,可還是克制不了內(nèi)心的緊張,生怕第二次會(huì)“舊事重演”?墒怯幸还闪α靠刂浦。我又恢復(fù)了自信滿滿的樣子。又輪到我了,我先把“明珠”放心,然后小心翼翼地走,我的`身板挺得直直的,手臂彎曲成四十五度角,目不轉(zhuǎn)睛地盯著“明珠”我保持這種姿勢(shì)走到了終點(diǎn),我勝利了!我高興地去老師那兒領(lǐng)獎(jiǎng)品。放學(xué)了,我滿載而歸地回家去了。 因?yàn)橛辛恕傲弧惫?jié),我的生活從黑白變成彩色,“六一”兒童節(jié),這難忘的節(jié)日,把我記憶的白布,染紅了一半,這個(gè)兒童節(jié)真令人難忘!
六一的作文400字 篇3
六月一日是在“5.12”地震后的第一個(gè)節(jié)日,我們每一個(gè)同學(xué)的左手都有一條綠絲帶,綠絲帶代表了幸福?鞓(lè)。平安,我們戴上它是為了給災(zāi)區(qū)小朋友送上深深的祝福。我們學(xué)校還舉辦了“慶六一”活動(dòng)呢!
下午活動(dòng)開(kāi)始了,我們先默哀一分鐘,這短短的一分鐘包含了我們對(duì)遇難者的哀掉與祝福。接著是表演時(shí)間,首先上場(chǎng)的是我們表演的《鄉(xiāng)村孩子生活的一天》,我們表演得十分投入,同學(xué)們響起了熱烈的掌聲。接著的表演,最好笑的是由蔓瑩等同學(xué)表演的《西游記西傳》和子珊等同學(xué)表演的雙簧。他們的表演逗得全班同學(xué)個(gè)個(gè)都笑得前俯后仰,我笑得都挺不起腰了。最有意義的要數(shù)我們表演的《獻(xiàn)愛(ài)心》了,我們表演后,臺(tái)下的同學(xué)都認(rèn)真地欣賞著,并響起了掌聲。最優(yōu)美的'是子涵和蔓瑩表演的舞蹈,同學(xué)們都陶醉于其中。
接下來(lái)就要玩游戲了,游戲的名字叫作“夾珠子”,我也被挑選上玩游戲,我心不慌手不抖,成功的夾了實(shí)際顆珠子,最終我和盧山。佳諾并列第一,得到了禮物。整個(gè)下午,我們不知不覺(jué)地在快樂(lè)中度過(guò)了。
這是一次讓我最難忘的兒童節(jié),因?yàn)槲覀優(yōu)闉?zāi)區(qū)孩子們送去了祝福,也因?yàn)槲覀兺娴檬珠_(kāi)心。我們與災(zāi)區(qū)的孩子們手牽手,心連心,共同度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的而又難忘的兒童節(jié)。
這次兒童節(jié)將是我一生中最難忘的“六一”,我將把它永遠(yuǎn)的藏在心靈的深處,永遠(yuǎn)記住這次“六一”。
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