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歡慶兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-05-18 18:05:47 六一兒童節(jié) 我要投稿

關(guān)于歡慶兒童節(jié)作文匯編9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的歡慶兒童節(jié)作文9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于歡慶兒童節(jié)作文匯編9篇

歡慶兒童節(jié)作文 篇1

  今天就是期待已久的六一了,首先,按照老師的要求,首先要做的就是書法大賽,我對(duì)書法大賽一點(diǎn)都不感興趣,而且我不在意名次,但重在參與,我參加了。

  接下來就是美術(shù)大賽了,唉,學(xué)校怎么老拿我不感興趣的比賽來呢?我疑惑,但仍參加了。

  啊,隨著時(shí)間的流逝,比賽結(jié)束了,嘻嘻,太好了,我們的表演要開始了。

  在六一前夕,我們班共列了一個(gè)十多個(gè)節(jié)目的節(jié)目單。而且這個(gè)節(jié)目單是我們幾個(gè)班干部一個(gè)人出至少兩個(gè)節(jié)目到兩個(gè)節(jié)目以上才湊到的呢!

  表演即將開始,舞臺(tái)也十分寬敞,還有主持人主持,真頗有電視上主持的`那樣了

  表演一個(gè)接一個(gè),每個(gè)表演過后都有一陣激烈的掌聲。節(jié)目里有好笑的笑話,有趣的智力問答,還有小品、童話劇,對(duì)了,在我表演的時(shí)候,我很遺憾,沒有把故事的主題說出來,雖然大家也用激烈的掌聲把我迎下臺(tái),但是,講了這么久,還是沒有提出主題,仍令我十分遺憾。

  我們的表演還沒有結(jié)束。教室里仍然充滿著歡聲笑語。接下來一個(gè)又一個(gè)的節(jié)目,一個(gè)比一個(gè)精彩,后來,又輪到我上了另外一個(gè)節(jié)目,那就是愛情買賣偷菜歌,這個(gè)節(jié)目我費(fèi)了好大的勁才完成,本想在舞臺(tái)上好好唱,讓大家在爽快的笑一笑,但有人說這首歌其實(shí)也不是很好笑,但畢竟還是要唱,所以我首先作了一個(gè)聲明,就是不管絕不覺得好笑,都要笑一下,給個(gè)面子。

  我在腦海里尋找著感覺,免得唱走了調(diào),可我剛唱了兩句,不知為什么突然起了一陣哄笑,我不明白為什么會(huì)笑,因?yàn)槲覜]有唱走調(diào),而且也沒有到好笑之處呀?來不及多想,我又唱了起來,還是起了哄笑,這笑聲似乎是全班人的,可我真的沒唱錯(cuò),更沒有走調(diào),糟糕的是,弄到我都差不多把詞忘光了。

  沒法,我看了一下四周,但卻想不起歌詞了,而大家卻也在看著我的表現(xiàn)。這下,慘了,忘詞?好朋友們趕忙那這位的歌詞給我看,說實(shí)話,如果沒有帶那歌詞去,發(fā)生這種事我也不知道怎么辦了。

  基本上大家都很配合,我一唱,他們就發(fā)出陣陣哄笑。像是為我的歌聲伴奏一樣。于是,我便在笑聲中結(jié)束了我的表演,而我以下臺(tái),他們就不笑了,真的太配合了!

  這次節(jié)目我印象最深的,就是我自己的表演。

歡慶兒童節(jié)作文 篇2

  兒童節(jié)到了,同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋,作文 歡慶“六一”國際兒童節(jié)。一大早,我就起床,準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室,基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。

  班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù),有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字,我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時(shí),驚訝的贊嘆道:“哇,你們真能干,把教室打扮的這么漂亮!北頁P(yáng)了我們,我們覺得心里樂滋滋的。

  上午時(shí),二(1)班的同學(xué)來到了我們教室,老師說這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二(1)班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢?我們的節(jié)目可精彩了:有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……

  下午時(shí),雨漸漸地停了,學(xué)校組織到前操場(chǎng)看各班的文藝表演,同學(xué)們興高采烈地來到操場(chǎng),小學(xué)二年級(jí)作文《作文 歡慶“六一”國際兒童節(jié)》。我們兩個(gè)班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長》,在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的.好看,我的手掌都拍紅了,哈哈……

  看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。

  今天,我和我的同學(xué)度過了一個(gè)愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。

歡慶兒童節(jié)作文 篇3

  轉(zhuǎn)眼間,令我們激動(dòng)人心的日子快到了!這一天就是明天——六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日,是令我們歡快的節(jié)日!在這個(gè)屬于我們的日子里,我們要盡情地歡唱!

  今天,我們舉行了“六一”的慶祝會(huì)?梢钥吹贸,大家很開心,很歡快。我的節(jié)目是第四個(gè),前面的節(jié)目有《船屋》、腰鼓隊(duì)表演、《英雄輩出》等。在這之前,我的心情一下子無比地激動(dòng)!因?yàn)槲矣忠獏⒓恿谎莩隽耍?/p>

  前面的節(jié)目很精彩,特別是《英雄輩出》!他們一對(duì)話劇的形勢(shì),講述了抗日英雄們的故事。還講了博客的開展情況。都是以對(duì)話的方式巧妙地說,沒有特別指出說明!真是一大創(chuàng)意!

  《船屋》也以童話劇的形式,向我們展示了一個(gè)故事:一艘船屋在海上航行,突然遇上了臺(tái)風(fēng),船翻了,很多人都被卷進(jìn)去了!連正在睡夢(mèng)之中的.姍姍也一樣?伤麄冇錾狭撕眯牡暮k!把他們帶回了沙灘,讓遇險(xiǎn)的他們得以重新活過來!

  轉(zhuǎn)眼間,令我們激動(dòng)人心的日子快到了!這一天就是明天——六一兒童節(jié)。六一兒童節(jié)是我們兒童的節(jié)日,是令我們歡快的節(jié)日!在這個(gè)屬于我們的日子里,我們要盡情地歡唱!

  今天,我們舉行了“六一”的慶祝會(huì)?梢钥吹贸,大家很開心,很歡快。我的節(jié)目是第四個(gè),前面的節(jié)目有《船屋》、腰鼓隊(duì)表演、《英雄輩出》等。在這之前,我的心情一下子無比地激動(dòng)!因?yàn)槲矣忠獏⒓恿谎莩隽耍?/p>

  前面的節(jié)目很精彩,特別是《英雄輩出》!他們一對(duì)話劇的形勢(shì),講述了抗日英雄們的故事。還講了博客的開展情況。都是以對(duì)話的方式巧妙地說,沒有特別指出說明!真是一大創(chuàng)意!

  《船屋》也以童話劇的形式,向我們展示了一個(gè)故事:一艘船屋在海上航行,突然遇上了臺(tái)風(fēng),船翻了,很多人都被卷進(jìn)去了!連正在睡夢(mèng)之中的姍姍也一樣?伤麄冇錾狭撕眯牡暮k啵“阉麄儙Щ亓松碁,讓遇險(xiǎn)的他們得以重新活過來!

歡慶兒童節(jié)作文 篇4

  六月一日是國際兒童節(jié),這是為了保證世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對(duì)虐殺和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。在這一天里,小孩子們歡歌笑語,大家坐在一起有說有笑,一起歡快慶祝這一美好的節(jié)日。

  學(xué)校里花燈高掛、萬象更新,到處都可以看出節(jié)日歡快的氣氛。教室里同學(xué)們一起唱歌、跳舞,分享著大家的喜樂、大家的微笑,仿佛成了一幅優(yōu)美的畫卷,同學(xué)們的會(huì)心一笑,仿佛是畫面中五彩斑斕的.顏色。

  今天下午第二節(jié)課,我們也歡慶了六一。同學(xué)們表演的小品讓我們開懷大笑,優(yōu)美的葫蘆絲讓我們步入音樂的王國,優(yōu)雅的古箏讓我們感悟到了音樂的奧秘,書寫了音樂的篇章。同學(xué)們有說有笑,一起高聲演唱《義勇軍進(jìn)行曲》、《荷塘月色》、《最炫民族風(fēng)》等歌曲。

  六月一日兒童節(jié)是個(gè)歡樂的節(jié)日,在此,我也祝愿小朋友們節(jié)日快樂,擁有一個(gè)快樂的節(jié)日。

歡慶兒童節(jié)作文 篇5

  隨著六一節(jié)兒童節(jié)的到來,我們大家都快快樂樂,歡歡喜喜的。這一次兒童節(jié)是我最難忘的。

  瞧!我的同桌和好朋友都出場(chǎng)啦,他們倆用那幽默的表演把我們?nèi)嗤瑢W(xué)都逗得哈哈大笑。到我出場(chǎng)啦,我的朋友拉出動(dòng)聽的'歌曲,到我拉的時(shí)候,我很緊張,總是出錯(cuò),不過,大家都還是很高興的。

  這就是今年的六一兒童節(jié),我們大家都玩得高興極了。

歡慶兒童節(jié)作文 篇6

  20xx年6月1日,我們又迎來了一年一度的“六一”活動(dòng)。這次的六一對(duì)我而言意義深刻,因?yàn)檫@是我小學(xué)生活的最后一個(gè)兒童節(jié)。同時(shí),這次的活動(dòng)也是非同一般,竟打破常規(guī)、搭建舞臺(tái),邀請(qǐng)關(guān)工委、部分家長,學(xué)生們自由表演,慶祝自己的節(jié)日。

  這天早上,晨曦剛剛溫暖了世界,我們就來到了學(xué)校,為我們自己的節(jié)日忙了起來。6:30分,活動(dòng)就開始了。

  首先是家長入座,125位家長受到邀請(qǐng),由學(xué)生引領(lǐng)到指定的位置,同時(shí),為每一位家長佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾,此時(shí),家長與學(xué)生們一起參加活動(dòng)。

  接著是報(bào)告人數(shù),站在主席臺(tái)前的大隊(duì)輔導(dǎo)員和大隊(duì)委們,依次按照順序進(jìn)行人數(shù)報(bào)告,此時(shí)我作為一名大隊(duì)長,站在臺(tái)上十分自豪。

  隨后,周校長在大會(huì)上致辭,提出了對(duì)同學(xué)們的殷殷期望,同時(shí)預(yù)祝大會(huì)圓滿成功。顧校長還在大會(huì)上宣布獲得20xx—20xx年度的三好學(xué)生獲得者名單,此時(shí),同學(xué)們的掌聲此起彼伏,把大會(huì)推向高潮。

  最后就開始文藝展演。首先上場(chǎng)的是學(xué)校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼摹禡etoo》;接著是T臺(tái)秀的'同學(xué)們;有的用長長的裙子裝扮古裝,有的用廢布裝作超人,有的用紙板裝作機(jī)器人;然后有歌曲母子連唱,有舞蹈連跳《Heaven》、《傣家小姑娘走過來》等;有朗誦詩歌文章《游濱海新區(qū)》、《我想》等;最關(guān)鍵的還有抖音串燒《海草舞》和《兔子舞》使全場(chǎng)活躍起來;最后還有四十多人的大合唱《當(dāng)你老了》……

  我小學(xué)生活中的最后一次六一兒童節(jié)已經(jīng)結(jié)束了,隨后我將一步步走向成熟,不再是小孩。這次的活動(dòng)很棒給我留下了深刻的印象!

歡慶兒童節(jié)作文 篇7

  六一兒童節(jié)那天,我們可高興了,因?yàn)閷W(xué)校要舉行文藝節(jié)目匯演,我參加我們班的舞蹈表演。

  我們?cè)趶埨蠋煹膸ьI(lǐng)下,認(rèn)認(rèn)真真訓(xùn)練兩周多,今天將要上臺(tái)表演,我的心情很激動(dòng)。

  早早起床,吃完早飯,媽媽帶我去化妝,結(jié)束后,在臺(tái)下等待節(jié)目的.演出,我的心咚咚直跳。我們班的節(jié)目是第五個(gè)?粗野嗟男∶琅瑐(gè)個(gè)都漂亮極了,老師非常高興,給我們拍照留念,并鼓勵(lì)我們上臺(tái)好好表現(xiàn),更好地發(fā)揮。

  輪到我們班上場(chǎng)了。我快速站起來,跟著老師,走到臺(tái)下,整理隊(duì)伍。我是主力軍,我一定要好好表演。

  隨著音樂響起來,我踏著曼妙的舞姿,認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作,面帶笑容,表演完后,得到領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

  節(jié)目表演完,我們宣誓、發(fā)紅領(lǐng)巾,我是一名少先隊(duì)員,一定要好好學(xué)習(xí)。

  最后老師給我們班拍照留念,每人發(fā)一瓶沙棘汁,我們過得非?鞓!

  你們說我的六一兒童節(jié)快樂嗎?

歡慶兒童節(jié)作文 篇8

  六月一日是少年兒童的節(jié)日,是每個(gè)兒童向往的日子,因?yàn)樵谀且惶,學(xué)校組織慶祝會(huì),我們載歌載舞,那是多么開心呀!

  清晨,我一骨碌地起了床,揉了揉眼睛,吃了點(diǎn)面包,腳下踩了旱冰鞋似的“飛”向?qū)W校。在路上,我一邊歡跳,一邊哼歌,平時(shí)極討厭的麻雀今天也讓我覺得它的叫聲十分悅耳,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”不一會(huì)兒來到了學(xué)校,剛一踏入校門,眼前事一座變化多端的噴泉,耳邊響起了一首首動(dòng)聽的歌。

  我大步走向教室,剛一進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們高興得一蹦三尺高,笑得合不攏嘴。過了一會(huì)兒,老師來了,帶領(lǐng)我們?nèi)ツ眉t旗,我們排著隊(duì)伍,舉著旗子,站在原來的位置上,等待著領(lǐng)導(dǎo)的到來。

  首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們表示節(jié)日的祝賀,接著舉行了升旗儀式,然后少先隊(duì)員給領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,當(dāng)我們看到有些同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),心中的'敬佩之情油然而生,最后舉行“六一”文藝表演。

  演出開始,第一個(gè)節(jié)目是古典紅燈籠舞,她們的動(dòng)作是多么嫻熟,可見她們?cè)谄綍r(shí)是多么用功。接著是詩歌朗誦,她們深情的歌頌了美麗的校園。下一個(gè)是現(xiàn)代加油舞,同學(xué)們賣力的跳著歡樂的舞蹈,還有幽默的相聲和優(yōu)美的教師舞蹈等,各種各樣的表演令人身臨其境。

  不知不覺節(jié)目表演完了,我想起了那些領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們,發(fā)誓一定要好好學(xué)習(xí),成為建設(shè)祖國的棟梁之才。今天“六一”過得非常開心,真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)就好了。

  “六一”是我們喜愛的節(jié)日,所以,這一天的歌聲是那么悅耳;這一天的笑容是那么燦爛;這一天的一舉一動(dòng)都是那么文雅。這是有意義一天;是快樂的一天;是幸福的一天;更是令兒童們振奮人心的一天。

歡慶兒童節(jié)作文 篇9

  六一是我們歡慶的日子,所有的小朋友都能收到許多禮物,還在一起唱歌跳舞,快樂極了,特別是今年的六一兒童節(jié),我還第一次當(dāng)了主持人。但我最喜歡的還是另一個(gè)環(huán)節(jié)——拿著幸福幣逛大街。

  我們一雙雙小眼睛虎視眈眈地盯著鐘表“1秒,2秒,1分鐘,2分鐘……”經(jīng)過漫長的等待,活動(dòng)終于開始了,我們像脫離了鐵籠的小鳥,帶著自己的錢,搜得一下飛奔出了教室。展現(xiàn)在我面前的是一幅幅琳瑯滿目的畫面:有賣手工油紙傘的,有賣各種各樣的吃的,有賣明信片的,有賣手鏈的,看得我眼花繚亂,目不暇接,都不知如何下手了。終于,我的目光停留在賣蛋糕攤點(diǎn)上,蛋糕上涂買了藍(lán)色的奶油,下面是豐富的'水果和可口的堅(jiān)果。我挑了一個(gè)最大的津津有味地吃了起來,三下五除二就把蛋糕干完了。

  我舔了舔嘴,拿著“錢”繼續(xù)向前走,不一會(huì)兒,我左手一個(gè)沙冰,右手一個(gè)蛋塔。吃著自己努力換來的沙冰,我突然感到好幸福,陶醉地閉上了眼睛。突然,我眼前一亮,看到一家賣首飾的店員正在大聲吆喝著,“哇,好漂亮的手鏈!蔽仪椴蛔越匕阉踉谑掷铮伤{(lán)細(xì)繩編織而成的手環(huán)下面吊著一顆水晶,上面鑲嵌著兩顆晶瑩剔透的鉆石,漂亮極了!罢(qǐng)問這個(gè)多少錢?”我迫不及待地問。服務(wù)員輕描淡寫地說;“很便宜的,30個(gè)幸福幣!蔽乙宦牪铧c(diǎn)吐血:“這么貴,我可要攢多少天啊?我要拿多少個(gè)優(yōu)星五星?”我只好三步一回頭地走了?赊D(zhuǎn)了一圈后,我下定決心:“我要買那個(gè)手鏈!”我直奔首飾攤點(diǎn),到了那里發(fā)現(xiàn)早已空空如也,服務(wù)員的手還有兩個(gè),我有點(diǎn)失望,遺憾地選了一個(gè)紅麻繩編成了手鏈。

  不知不覺中,我已經(jīng)買了很多東西,錢包也一點(diǎn)點(diǎn)的變扁了,但我很開心,因?yàn)槲矣米约旱呐Φ脕淼摹板X”買東西,我還收了很多禮物,我已經(jīng)開始期盼下一個(gè)兒童節(jié)的到來。

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