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四年級六一的作文

時間:2023-05-18 14:53:43 六一兒童節(jié) 我要投稿

精選四年級六一的作文集錦9篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的四年級六一的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選四年級六一的作文集錦9篇

四年級六一的作文 篇1

  每年的六月一日,是我們小朋友自己的節(jié)日—兒童節(jié)。今年,在兒童節(jié)來臨之際,我們學校舉行了“慶六一”文藝表演,全校同學在歡聲笑語中度過了一個難忘的六一。

  那天,學校的裝扮格外隆重和美麗。在操場前的上空掛著幾個顯眼的大字—“慶六一表彰大會暨七彩楓葉歡唱會閉幕式”。同學們個個精神飽滿、激動萬分。大會開始,各年級進行了歌曲大連唱。我們四年級合唱歌曲是《小溪流水響叮咚》。我們一邊清脆、舒緩地唱著,一邊左右擺動手中的綠瓶,就像湖面上泛起了綠波。

  接著,校長開始講話,總結(jié)了一學期的學習工作,并祝大家能開心度過兒童節(jié)。然后,對優(yōu)秀生進行了表彰。在這一學期中,我被評為了“優(yōu)秀特長生”,這是我平時的努力得來的結(jié)果。我想,我在下一學期一定要更加認真刻苦,獲得更加優(yōu)異的成績。

  讓大家期待的文藝表演開始了。這次表演的節(jié)目豐富有趣,精彩絕倫。有時尚的英文歌曲和舞蹈,展現(xiàn)了異國風情;有小朋友們表演的《喜羊羊與灰太狼》,充滿童真,逗得觀眾們哈哈大笑;還有高年級的`哥哥姐姐們表演的情景劇《感恩的心》,觸動了大家的心靈。在眾多節(jié)目中,最引人注目的是校舞蹈隊表演的一支具有中國古典文化風韻的舞蹈—《琵琶舞》。演員身著橙色舞蹈服,袖子長長的,上面掛滿了亮閃閃的銀帶亮片,下身穿著漂亮的寬口褲子。頭上頂著兩個圓形頭飾,這是中國古代女子的發(fā)型。他們手上還抱著琵琶。,隨著悠長而緩慢的音樂翩翩起舞,時而快速旋轉(zhuǎn),時而圍成圈,時而甩開長袖,時而猶抱琵琶半遮面,宛若仙女下凡這只惟妙惟肖、古香古色的表演,使我們仿佛又回到了古時候。

  這次六一兒童節(jié),大家欣賞到了許多精彩的節(jié)目,雖說天空中一直下著毛毛細雨,但絲毫沒打散大家的好心情,臉上一直掛著燦爛的笑容。

  這真是個難忘的六一!

四年級六一的作文 篇2

  六一,全世界兒童都過的節(jié)日,我們也不例外。今天,我們和“星星的孩子”一起看神話水景秀《白蛇傳》。

  天漸漸黑了,節(jié)目開始了。這是由一群特殊的女孩子表演的,她們特殊在哪兒呢?她們看得見世界,卻聽不見聲音;她們感受得到世間常態(tài),卻說不出酸甜苦辣!洞号ㄩ_》,她們聽不見鳥語;《春暖花開》,她們說不出感受,只能跟著老師的手“舞蹈”,我不由得想起自己練舞的艱辛和痛苦,可和她們一比,真是滄海一粟,我常常想放棄,可她們在用自己的方式告訴我們:做任何事情,總有它的不易和艱辛,但這算不了什么,當你成功時,得到的是一片掌聲;如果你半途而廢,你將一無所獲。是呀!她們在老師的手語中感受到歌詞的溫暖;在老師的表情中懂得了勇敢和頑強,而她們是我們的老師!她向人們證明:我們只要努力,前途將一遍光明!

  下面是捐贈活動 ,輪到我上場了,我將自己準備的禮物捐給那些“星星的孩子”告訴他們:這個世界還是有愛的',我們獻給你們的禮物代表了全世界關(guān)愛你們的人的心意!我把我的禮物送給了一個大哥哥,他向我微微一笑,在他的笑中我悟出了一個道理:要多多幫助那些孩子,讓他們和我們一樣天天開心!正如今天《白蛇傳》一樣:普渡眾生緣何在,全由大愛住人間!

四年級六一的作文 篇3

  盼望著,盼望著,終于迎來了期待已久的六一兒童節(jié)文藝匯演。

  雨后的星期五天氣涼爽,微風輕撫,天空陰沉沉的。我在心中暗自的祈禱:下午千萬別下雨了,老天爺可別讓我們失望啊!

  中午,我早早就來到了學校,去排隊讓老師化妝,為文藝匯演做準備。

  我們穿的的是紅色服裝,穿好衣服后就去化妝。粉底、眼影、亮粉、腮紅、口紅,化完妝后我儼然成了一個小明星。今年文藝匯演的主題是“相約紅領(lǐng)巾,共筑中國夢”。瞧,每位家長臉上都洋溢著幸福的笑容,好像他們都年輕了幾歲,他們的目光都在尋找著自己的孩子,舞臺下紅旗招展,隊伍整齊,服裝整齊,每位同學都興高采烈,慶祝著屬于自己的節(jié)日。

  今年的文藝節(jié)目很精彩。第一個節(jié)目是“心手相牽”,講述了一個患艾滋病的女孩開始時生活自閉,失去生活的自信,但她的同學沒有放棄她,讓她重拾生活的信心,回到同學們中間。正是同學們的熱情和愛心感染了她,大家的幫助激發(fā)了對生活的渴望。

  第二個節(jié)目是“歡樂學堂”,這個節(jié)目很新穎,學堂是舊時的私塾,但學生們卻多才多藝,這個節(jié)目告訴我們課堂應該是歡樂的,素質(zhì)教育更能激發(fā)學生的學習熱情,我想,這樣的課堂,肯定是每位學生都喜歡的。看到同學們精彩的表現(xiàn),我忍不住為他們喝彩,為他們鼓掌!

  時間一分一分地流逝,終于輪到我們上場了,我的心情不禁緊張起來。當主持人報完我們的節(jié)目,我的腿都禁不住打起來了哆嗦,我默默地給自己打氣,深呼吸,我終于不緊張了,我和隊友默契地配合起來。我們的舞蹈更是為臺上演唱的同學平添了許多色彩。表演時,因為我跪在地上,被舞臺地面擦傷了,出了血,但我一點也沒覺得疼,我始終面帶微笑,把最好的一面展示給臺下的觀眾。

  我的第一個節(jié)目演完了,當我表演第二個節(jié)目時,因為有了一次上臺的`經(jīng)驗,我一點都不緊張了。但是,有一個動作是跪在地面上的,這時我的腿開始疼了起來,但我堅持著,堅持著,為了我們團隊,我忍住了所有的痛。我們圓滿地完成了表演,這時我看到了臺下的同學、老師為我們鼓掌,還有為我照相的爸爸微笑的面孔,我感到無比的榮耀,我為自己的精彩展現(xiàn)而自豪!

  時間就這樣一分一秒過去了,當我還沉浸在歡樂的氣氛中,文娛匯演就這樣結(jié)束了!心中有許多不舍,心中有些許依戀,我覺得今年的六一節(jié)最幸福,最難忘!

  教師評語:祝賀你,親愛的鄒佳彤同學,你又度過了一個快樂的六一!看到你的習作,老師覺得你是一個很用心的孩子,同時又是一個很堅強的孩子,你的習作中結(jié)合自己的心情變化,抓住精彩節(jié)目,尤其是自己表演時的感受進行了詳細介紹,文字優(yōu)美通暢,詳略得當,真是一篇佳作!

四年級六一的作文 篇4

  指尖流年,日月更替,斗轉(zhuǎn)星移,六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,彈指揮間,我們已經(jīng)畢業(yè)。

  和你們在一起的時光里,有哭、有笑、有驚喜、有憤怒,我們一起喜悅、一起傷悲、一起吵鬧、一起尖叫……

  記得有一年長繩比賽,我們是全年級倒數(shù)第一。為什么呢?在我記憶中,是因為有一位同學每每輪到他就非斷不可,而我們做了些什么?不是鼓勵、不是幫助,而是……聲聲職責。那位同學受到心情和技巧的雙面影響,最后越跳越差……事后,我們自我反省,好多同學都主動去安慰他,向他道歉,他也重新拾起勇氣,抹干眼淚,握起粗麻繩,站到了拔河的隊伍里。三十八雙手疊在一起,“一班必勝”直沖云霄。

  后來拔河真的贏了。

  六年來發(fā)生的.許許多多事情,都有你們的陪伴。迷茫時,你們宛若星辰,為我指點迷津;傷心時,你們圍坐在我身旁,拍拍我的肩膀;歡樂時,你們同我一起玩鬧,分享快樂……

  六年啊,真的很長。與你們的回憶像一塊塊石板,鋪滿我的六年。

  感謝遇見你們,我親愛的同學們。

四年級六一的作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼又一個六一來了。六一兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,是同學們?nèi)杖张瓮墓?jié)日,是兒童們最快樂的節(jié)日,更是兒童們最難忘的節(jié)日。

  早晨5:30左右,我們就邁著輕盈的步伐來到了學校會議室化妝。此時此刻,校園里熱鬧極了,一面面五顏六色的彩旗迎風飄揚,給六一增添了節(jié)日熱鬧的氣氛。

  7:30左右,我們參加演出的同學都化好了妝,在內(nèi)操場上排著整齊的隊伍,來到了文藝匯演的舞臺前。此時,同學們的心就像大海一樣洶涌滂湃,在舞臺前興高采烈,議論紛紛,有說有笑。有些同學問:“今年的演出有什么節(jié)目?”有些同學說:“這個六一的舞臺裝扮的好壯觀啊!”還有些同學說:“這么隆重的場面,今年的六一肯定很好玩,很熱鬧!边@時,前來參加六一活動的家長們也紛紛來到了舞臺前,還有關(guān)心兒童成長的鄉(xiāng)政府代表們也來到舞臺前。此時,舞臺前人山人海,熱鬧極了。

  7:40分左右,主持人上臺了,由曹校長宣布六一文藝演出現(xiàn)在開始。第一個節(jié)目是五年級的《開門紅》。參加演出的五年級女同學們都手拿大紅燈籠,手持一條紅領(lǐng)巾,臉上洋溢著笑容。她們翩翩起舞,向觀眾們展示優(yōu)美的舞姿,迎來了觀眾們熱烈的掌聲。接著幼兒班小朋友的唱歌跳舞開始了,沒過多久就輪到我唱的《秋天的童話》了。我穿著整齊的服裝走上了臺,深深地向觀眾鞠了一躬,這時臺下的觀眾都在議論紛紛,“這是誰呀,竟然一個人獨唱。”為了把歌唱好,我不聽他們的竊竊私語。隨著悠揚動聽的音樂響起,我也跟著音樂的旋律唱了起來“云中的angie輕輕唱著誰的誓言,我在茫茫的人海中等待你出現(xiàn),漫天的.星星……”當我唱完歌時,頓時發(fā)出了震耳欲聾的掌聲,這響聲傳遍了整個校園,傳遍了整個美麗的雙峰鄉(xiāng),傳遍了大江南北。這次六一文藝演出的節(jié)目豐富多彩,緊接著就是我們班表演的課本劇《晏子使楚》。上場表演的每一位同學都十分賣力,特別是演囚犯的小琦,演的跟真的一模一樣,他身上套著的囚犯衣是用報紙做的,這衣服逗得全場觀眾開懷大笑。演出節(jié)目一個接著一個,個個都很精彩。最后輪到我們班全體女生跳的《快樂街舞》。十一位女同學邁著輕盈的腳步來到了舞臺,她們步調(diào)一致,動作輕盈、整齊,隨著動聽的音樂,跳出了自己的心聲,跳出了自己的快樂,跳出了自己的希望。

  今年的六一兒童節(jié)文藝演出真是豐富多彩,有舞蹈、模特走秀、詩朗誦、笛子合奏、三句半、小品等。難忘的六一將告別我的童年時代,躋身少年,但我永遠不會忘記這個難忘的六一。

四年級六一的作文 篇6

  這是一個與以往不同的六一,它可不是爸爸媽媽買幾個玩具就草草了事了,今年的六一,老師說要由爸爸媽媽表演節(jié)目給孩子們看,聽著老師的話,我們心里萬分期待呀,哼哼,以往都是我們在臺上表演,爸爸媽媽在臺下品頭論足。這次,我們也得好好評價評價他們!

  令人期待的一天終于到來了,我們一個個高興得象兔子一樣亂竄。這個六一,爸爸媽媽們會給我們帶來什么樣的節(jié)目呀,他們會不會跟我們一樣的緊張呢?今天可是有福氣啦,別的學?蓮膩聿粫邪职謰寢寣iT為孩子們表演呢!同學們議論紛紛……

  令人激動的音樂響起來了,爸爸媽媽們輪番出場,同學們都自動的跟著音樂的節(jié)拍拍著小手.首先上場的'是四(2)班的詩歌朗誦,同學們在背景音樂中慢慢靜下來,仔細聆聽著他們嘴里飄出來的優(yōu)美詩句,令人陶醉。讓我印象最深刻的就是四(4)班的植物大戰(zhàn)僵尸了,爸爸媽媽裝扮成一個個僵尸,孩子就是一縷縷帶來希望的陽光和一個個敢于向僵尸挑戰(zhàn)的豌豆射手。不管僵尸多么兇殘,可孩子們還是不屈不撓的挑戰(zhàn)他們,戰(zhàn)勝他們!我想,爸爸媽媽想要表達的就是讓我們在以后的成長道路上也擁有這種精神吧!終于,輪到我們四(7)班的表演了,我們班表演的是英語舞臺劇《狐貍叫》,聽說我們班的爸爸媽媽們很早就開始精心準備了,果真,她們一上場就抓住了全場人的心,大家都屏息凝視著他們的表演,最終這群勇敢捍衛(wèi)家園的狐貍戰(zhàn)勝利了獵人.隨著一曲歡快的歌謠,森林里的動物們都歡呼起來。小觀眾們都熱烈的鼓起掌來!我更是情不自禁的站起來鼓起掌,為我們班這么優(yōu)秀的爸爸媽媽,也為我身在這樣一個集體而自豪!

  今年的六一,我們親愛的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儙砹斯?jié)目,帶來了歡笑,更帶來了感動和收獲。謝謝你們,親愛的爸爸媽媽們,親愛的老師們。是你們,讓我們感受到了不一樣的六一。期待明年的六一更驚喜!

四年級六一的作文 篇7

  歲歲月月,日復一日,年復一年,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級的學生了,在雙峰小學度過了十二個春夏秋冬、六個六一節(jié)。今年的六一節(jié)是我們最快樂的時侯,再過四個星期,我將遠離兒童這個天真的字眼,進入了少年時代。這最后的六一節(jié)讓我過得非常的快樂,激動。

  今年的六一兒童節(jié),每個班都準備了好幾個節(jié)目。參加表演的同學早早的來到學校教師會議室化好了妝。7:30表演就開始了,大家有序的來到幼兒園的舞臺前坐下。一個個五彩的氣球裝飾著舞臺,把整個舞臺打扮得光彩四溢。前來觀看的家長多的數(shù)不清,幼兒園的操場上擠滿了人。這時,兩個主持人走到舞臺前,宣布演出開始。此時一件件樂器搬上了舞臺,一個個老師走上了舞臺,接著一個個手持笛子的學生也走上了舞臺,首先開始的就是充滿民族風格的器樂演奏《花頭臺》,我也參與了其中。學生、老師的合奏《花頭臺》,迎來了臺下觀眾一陣陣熱烈的'掌聲。

  在文藝表演中,還穿插了——抽獎活動。幾個節(jié)目表演后,第一輪抽獎活動開始了。由教師代表羊榮良抽獎,這次設全體班級獎,哪個班級抽到,每個同學都有文具發(fā)放,沒想到我們六年級在第一輪抽獎就抽到了。

  一個個豐富多彩的表演不斷的迎來了掌聲,最后輪到了我們班表演的街舞,隨著音樂的響起,大家跳起了優(yōu)美的舞蹈。演出非常成功,大家終于長長的舒了一口氣,這時又贏得了臺下的熱烈掌聲。表演結(jié)束了,每個人的心中都回味著舞臺上優(yōu)美的舞姿,搞笑的小品,幽默的相聲……

  難忘的六一節(jié),讓我快樂,相信它將會成為我最美好的回憶……

四年級六一的作文 篇8

  自從昨天下午,我們就開始放假了。不僅昨天組織了許多有趣又刺激的游戲,而且呀,我們家也有一個超級好的消息,說出來一定能會把你們驚訝死。我告訴你們,昨天是我爸爸的生日耶!

  爸爸買了一個大蛋糕,我們一家三口給他過了一個快樂的生日party。過程是這樣的:我們把蛋糕擺到桌子上,媽媽把泡菜從冰箱里拿出來,我這個家庭甜點師就跑到了廚房里,拿出一個大碗,準備開始做甜點。我在碗里撒了很多白糖,又倒進一些枸杞子,再放一點白糖,又放點兒燕麥片,倒進一點椰子汁,為了固定形狀和添加味道的花樣。

  我把它捏成正方形的,在上面放了四個櫻桃,一個占一角,撒上巧克力粉,又把上面寫著“生日快樂”的白巧克力片放在中間,端給爸爸吃。爸爸說:“真好吃。 蔽液芨吲d,于是打開電視機,跟爸爸媽媽分享起美味的蛋糕,看著電視上的中央電視臺音樂頻道的'蒙古歌唱比賽,真的是快活極了!

  呵呵,真是一個不尋常的夜晚!

四年級六一的作文 篇9

  每次六一兒童節(jié)來臨的前幾天,我就按捺不住自己的興奮心情了。終于今天盼來了,我們學校舉行了一年一次的歡慶六一活動。

  一進校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。正當我們幻想這次 的六一兒童節(jié)會怎樣慶祝時,廣播里傳來劉老師和藹可親的聲音:“請大家把椅子搬到操場上,準備觀看慶六一活動!痹捯粑绰,同學們就迫不及待的把椅子搬到操場有序地坐好了。

  跟隨著我們學校慶六一的是激動的新少先隊員入隊儀式。當劉老師嚴肅對少先隊作思想教導后,少先隊隊旗便徐徐升起,在嘹亮的隊歌中新少先隊員胸前飄揚著紅領(lǐng)巾格外鮮艷,每個人臉上露出自豪的`笑容。!我想,此時的情景讓所有的少先隊員都會難以忘懷。

  “大家好!······”咦?這清脆悅耳的聲音是哪里傳來的?原來是我們的小主持的聲音呀!首先是由合唱隊同學給我們演唱!袄病ぁぁぁぁぁぁ焙蛺偟母杪曉谖覀兌吘镁没匦,真美呀!我相信只要是看了她們節(jié)目的人都會沉浸在其中·····接下來是武術(shù)隊男生表演“呼!呼!·····”噢,這是武術(shù)隊同學表演的舞旗看他們個個精神抖擻,真是好不精彩呀!緊接著又是武術(shù)隊女生表演的舞劍,她們英姿颯爽像巾幗英雄?匆娝齻兡弥鴦Γ矣钟行┬捏@膽戰(zhàn)了。她們時而與自己隊友切磋,時而揮舞著劍與對手較量。把那種威武的感覺表現(xiàn)得淋漓盡致······

  這可真是一次難忘的兒童節(jié)呀!

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