【精】難忘的六一作文
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的難忘的六一作文，希望對大家有所幫助。
難忘的六一作文1
難忘的六一在我的眼里，這一年的六一是最難忘的。
你問我為什么不一樣？那你就聽我慢慢道來吧！5月31日，這是一個特別的日子，敬愛的省長孟爺爺來到我們九一小學，與我們一起度過六一。孟爺爺一行參觀了我們的校園并仔細看了一幅幅關愛災區(qū)兒童的書畫展覽。大家尤其關心從四川災區(qū)來的孩子，對他們問寒問暖；詢問他們對學習生活環(huán)境習不習慣等一些問題，省委省政府還為災區(qū)的孩子送來慰問品。我們精心準備的節(jié)目開始了，首先是少先隊員獻詞，然后是詩歌朗誦……孟爺爺剛來的時候，我特別緊張！看著那么多的省委領導和新聞盯著我們，心里就像有幾只小兔子，上蹦下跳，好是熱鬧。
生怕詩歌朗誦時出了什么錯，讓省長一行人笑話，給我們班級丟臉。俗話說的好：“八仙過海，各顯神通�！蔽覀儼嗟脑姼枥收b就是如此。雖然，我在演講時與幸運失之交臂，但是，這次我正好趕上了朗誦。幸運吧！孟爺爺一行看了我們班精心準備的詩歌朗誦——同一個世界，同一個夢想，博得了他們陣陣掌聲。這首詩可是我們的班主任溫偉老師親自創(chuàng)作的'哦！最后，省長一行人來到我們隊伍中間與我們全班同學合影，并與我們親切的交談，讓我們一下子拉近了距離，不再緊張了。晚上，當我在電視上看到我們班的演講時，心情真是太爽了。這是讓我感到最難忘的六一兒童節(jié)。
雖然我們的表演成功了，但是，對以后來說，還是個未知數。
難忘的六一作文2
終于盼到了六一節(jié)，六一節(jié)是我最快樂的時候，因為這時我們就會將舉行六一游園活動。
今天，我早早地來到學校，只見學校的氣氛頓時變得很喧鬧——原來是今天大家在編排這六一的游戲項目。我來到我們班，只見教室里有很多易拉罐，黑板上畫了一個很大的小丑，可是沒有鼻子。到了早自修，趙老師來了，他在講臺上說：“同學們，今天是你們的節(jié)日，你們今天可以盡情地玩耍，我們班有兩個游戲項目，一個是保齡球，一些易拉罐和一個實心球組成的。還有一個幫小丑貼鼻子的游戲，好了，現在大家可以去玩了�！薄耙�。”全班同學歡呼起來。
我先到了五年級，我看到他們的游戲項目是遠距離吹蠟燭，我抱了名，輪到我的.時候，我只吹滅了一支蠟燭，得了一顆糖。我又到了四年級，我玩了飛鏢游戲，我打了三鏢，總共二十八環(huán)，我得到了三顆糖。然后我到了六二班，他們的游戲是污水夾彈珠，我用筷子一夾，明明已經夾到了，但是又掉了下來，我就一直這樣夾，到頭來我只得了兩顆糖。
我玩好了所有的游戲，回到了教室，老師講了幾句話后我們就放學了。這個六一是我畢生最歡樂的六一，也是我最難忘的六一!
難忘的六一作文3
“盼星星，盼月亮”，終于盼到了“六一”的到來，為了使我們能在自己的節(jié)日里留下一個美好的回憶，孔老師為我們精心籌備了一場別開生面的文藝晚會。
吃過晚飯，同學們有說有笑地回到教室，有的在討論怎樣才能使觀眾哈哈大笑，有的在背臺詞，有的在爭分奪秒的排練節(jié)目。七點鐘左右，文藝晚會在同學們的歡呼聲中“隆重”開幕了！
“淘氣包”小臻第一個上場，他為大家演唱的是周杰倫的《稻香》，別看他平常吊兒郎當的，可一唱起歌來還真有點小歌星的味道�？此哪�，一會兒向這邊的'同學扮個鬼臉，一會兒又朝那邊的同學揮揮手，他那可愛的動作和表情逗得我們合不攏嘴。
精彩的節(jié)目一個接一個，形式多樣，內容豐富，有歡快的《蛇舞》，有功架十足的《跆拳道》，有生動活潑的童話劇《龜兔賽跑》……這些節(jié)目可都是同學們自己編排的。教室里時而歡聲如雷，時而掌聲雷動，時而一片歡騰，歡樂的氣氛無法用言語來形容。
給我印象最深的節(jié)目是課本劇《去年的樹》，講述的是鳥兒和樹是好朋友，它天天唱歌給樹聽，將要飛回南方時答應樹的請求……回來再唱歌給它聽�？墒堑诙甏禾�，當鳥兒飛回來找它的朋友時，樹卻不見了。鳥兒四處尋訪，最后只找到由樹做成的火柴點燃的燈火。于是，鳥兒在燈火前唱起了去年的歌。這個節(jié)目使我懂得了做人要信守承諾，要珍惜朋友之間的友誼。
難忘的六一作文4
六一節(jié)快要到了，我懷著滿心的希望，期待著那快樂的六一節(jié)。
我們一直等啊，等啊，終于等到了那天，不要說今天是六一節(jié)，我可不想把自己盼望已久的節(jié)日這么快過掉。
我們按照時間規(guī)劃來過六一節(jié)。早上，有表演同學的去彩排，沒表演同學的正常早讀、晨會，上課、吃午飯、第二次彩排、看電影；然后，開始美味的自助冷餐。
時間就像小倉鼠蹬轉輪，一去就回不來了，我們上午和下午所有的事情都已經完成，開始準備盛大的六一晚會，我們精心排練的節(jié)目也馬上就要開始了。
我們學校的人很多，班級也很多，所以節(jié)目也是相當豐富多彩。我們看了很多表演，比如啦啦操、籃球、輪滑當然，我也記得更多的其他表演。
其中印象最深刻的是我們班的輪滑表演，我們的.練習很辛苦，然而，上臺的時候，我們表演的很精彩，辛苦的練習有收獲，因為我知道臺上一分鐘，臺下十年功嘛！
我們表演的輪滑哪里好？第一好：我們的服裝好，女生的衣服上，全是紅色的亮片，上面還鑲嵌著黑白相間的亮片拼成的英文字母，褲子全紅得似火。南師只是顏色不同，是藍色的，衣服上的英文字母下面，還有一個數字1。第二好：我們滑得好，兩個兩個上，上了三組后，大家一起上，我們靠團結友愛把節(jié)目演得很好。第三好：我們環(huán)境好，旁邊白茫茫的霧氣，就像進了仙境一般
還有很多很多的表演，節(jié)目都非常精彩，我們度過了一個快樂的六一兒童節(jié)。
我想永遠都過六一兒童節(jié)。
難忘的六一作文5
盼星星，盼月亮，盼著盼著，終于盼來了六一兒童節(jié)。它像一個頑皮的孩子，撒著歡，凝著笑，向我們走來，這一天剛好要上作文班。
到了作文班，老師拍的手說：“同學們，同學們，今天這節(jié)課，我們要玩一個叫拼句的`游戲。
首先，老師拿出兩張干干凈凈的紙，把它撕成了幾小塊，分給了我們，老師宣布了游戲規(guī)則，準備開始游戲了。原本鴉雀無聲的教室里瞬間炸開了鍋似的，大家無比興奮。
游戲開始了，老師把我們分成三個小組，第一個小組寫人物，第二個小組寫地點，第三個小組寫事件，然后老師讓一個同學上臺去抽取內容，并且把抽出的內容連成一句話，讀給大家聽，“正林，你來抽取，讀給大家聽�！敝灰�，陳正林快速地跑到講臺上，抽出三個紙條，然后忍不住瞇嘴笑了起來，在他的極力控制下，險些露出大白牙。同學們看到他的模樣一個個瞪大了眼睛，屏住呼吸，這時陳正林從鼻腔里發(fā)出了聲音：“嫦娥在火星上跳繩�！痹瓉砣绱搜�，大家笑得前仰后合。
今天真是一個難忘的一天，真是一個難忘的六一。
難忘的六一作文6
“六一”兒童節(jié)終于到了，這可是一年中我最喜歡的節(jié)日呀！今天學校舉辦了游園活動，一大早，我就興致勃勃地來到學校，老師發(fā)給我了一張“活動記錄卡”，我寫上班級和姓名就跑出自己班的教室，開始了游園活動。
這次活動的.項目有：記憶大考場、豎硬幣、疊罐子……我覺得最有趣的是夾彈子和疊罐子。
我懷著興奮的心情來到三（四）班，隨著人群不斷地往里走，終于來到一個瓶子前，拿起筷子，計時員一聲令下，五位同學不停地把彈子夾進瓶子里，我也不 甘示弱，死命把一個個彈子夾進瓶，“停！”幾乎在同時，我把最后一顆彈子夾入了瓶中，當老師把“10”寫在表上時，我高興地大叫起來。
接下來，我又走進了三（六）班，走到五個散在地上的五個罐子前，一正一反擺了起來，不到十秒鐘，我就擺好了，老師又給我寫了一個10分，我又得意地叫了起來，老師看著我笑了。
后來，我又玩了許多項目，感覺都很好玩。當游園活動結束的時候，我們一個個都滿頭大汗，互相訴說著自己的經歷，歡聲笑語充滿了整個校園。
我希望每天都是六一節(jié)，每天都能擁有這么快樂的心情。
難忘的六一作文7
六一兒童節(jié)來了。雖然做為一名初中生，已經不算是兒童行列，不過對于小學時的六一兒童晚會，我還是記憶猶深。
印象最為深刻地應該是二年級那年的晚會。
那年，老師讓同學們自告奮勇地報名參加節(jié)目，我突然一直比較內向，但還是很希望去參加那個關于舞蹈的節(jié)目，于是就報了名。
很高興被老師選中，于是開始了一段天天放學后排舞的時光。
也許我的動作不算最為標準，對于舞蹈不是最有天賦的，可是排練的時候真的很開心。
一起練習的同學們私下里都在開心地聊著，等到六一兒童節(jié)，我們就可以叫爸爸媽媽來看我們的表演，都覺得很自豪。
眼看著離晚會的時間越來越近，一天，我卻被老師叫到了一旁。
雖然她極盡委婉，但還是告訴了我一個很郁悶的事實：她覺得我的個子比其他同學高很多，所以會影響整體隊形，所以不讓我參加節(jié)目了。
對于一個原來興高采烈地小女孩來說，這個消息無疑很讓我受傷。
我默默地退出了節(jié)目，只能一旁羨慕著其他留下的`同學。
到了表演的那天，看到別的小朋友在臺上表演被大人人夸贊著，我卻開心不起來。
那個六一兒童節(jié)，真的不一樣，難忘且?guī)е酀?/p>
難忘的六一作文8
今年的“六一”兒童節(jié)快要到來的時候，學校大門口掛出了“熱烈慶祝‘六一’兒童節(jié)” 的巨額大紅橫幅，節(jié)日的氣氛在校園里變得非常濃厚，同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容，全校以班為單位舉行了慶�！傲弧眱和�(jié)的活動。
我們的班干部把教室布置得格外溫馨，同學們都提前來到了教室。在上午第3節(jié)課的時侯，吳老師帶大家來到了三樓的報告廳，看演出。演出在大家熱烈的掌聲中開始。第一個游戲的是“數字游戲”，規(guī)則是：先由主持人說出一組數字，要求答出中間的數字，如果說出來的數字正確，就可以獲得獎勵；下一個游戲是“摸手猜人”，我有幸被邀請參與了這個游戲，并得到了獎品；接下來便是考驗應變能力的“手疾眼快”，這個游戲是要先看準自己想拿的物品，然后在5秒內拿到它就ok，超時就算輸了；精彩的'游戲一個接著一個，大家都想在游戲中露一手，對表現精彩而獲得獎品的同學大家都歡呼喝彩。我積極地參加了各項游戲，收獲不小，共獲得一本信紙，二本小筆記本，一個量角器和一條尺、一個三角板。
這次六一兒童的內容豐富多彩，同學們熱情洋溢，讓人難以忘懷，因為這不僅是我們在學校第三次慶“六一”活動，也是在學校里過的最快樂的一天，讓我真正體驗到今天生活的幸福。我以后要認真學習，打好基礎，健康成長，努力為學校爭光！
難忘的六一作文9
今天，我們要過六一啦！一大早，我就穿上漂亮的表演服，換上雪白雪白的運動鞋，化上英俊瀟灑的妝容，嘴里哼著“六一六一，大地穿上花衣……”的歌曲，蹦蹦跳跳地向學校奔去。
校園里煥然一新。操場東面搭起了高高的主席臺，主席臺后面的背景墻上寫著“童心頌祖國，歡樂過六一”幾個大字，臺前花團錦簇，操場周圍彩旗林立。慶祝大會就要開始了，各年級的同學穿著漂亮的服裝，排著整齊的隊伍來到了指定位置，站成一個個方陣。伴隨著嘹亮的.國歌聲和冉冉升起的國旗，各年級的節(jié)目也陸續(xù)拉開了序幕，有高年級的合唱，有低年級的經典誦讀，還有學校的樂隊風采展示。其中，讓我嘆為觀止的是校舞蹈隊表演的《花木蘭》。表演者個個英姿颯爽，動作靈活，身手敏捷，不由得讓我想到了花木蘭當年女扮男裝，替父從軍，報效祖國的感人故事。
說到底，還是我們三年級表演的啦啦操最出色。音樂剛響起來，我們就高舉花球，歡呼著，如潮水般從四面八方涌向操場中央。同學們的歡呼聲震耳欲聾。伴隨著歡快的音樂，我們或伸展，或彎曲，或蹦跳；或立，或蹲，或跪。每個動作都做得一絲不茍，整齊劃一，標準規(guī)范。黃色的花球如蝴蝶般在我們身邊忽上忽下，忽左忽右。表演結束后，操場上響起了熱烈的掌聲和歡呼聲。這時，我不禁感慨萬千：盡管我們從排練到演出非常辛苦，次次口干舌燥，大汗淋漓，但是卻為觀眾送上了宏偉壯觀的場面，也鍛煉出了堅韌不拔的毅力，想到這里，我不禁為自己感到驕傲。
難忘的六一作文10
“六、一”前一天最后一次彩排，經過兩三個月的選拔，我、朱藝函、包晰然等15位同學表演的節(jié)目《鳥、鳥、鳥》從245個少兒節(jié)目中脫穎而出。
“六一”下午，學校的游園剛開始我們便離開了校園。15：30開始化妝了，假睫毛、油彩眼影、鉆石打邊、亮粉打底……時間漸漸流逝了，四小時后，緊張的化妝結束了，也快到12個——我們的節(jié)目了。30分鐘后，該我們上場了。一開始，開心極了，每位小演員的臉上都發(fā)射出燦爛的.笑容，突然“砰”的一聲，打破了森林的美好時光，一只小鳥死了，緊接著一群小鳥都中槍了，一只只倒了下去，另外的鳥十分憤怒，要為自己的朋友復仇！緊接著，最振奮人心的情節(jié)——憤怒！響亮的聲音突然傳開了“哈——哈哈——哈哈哈……”！“咚”打雷了，“咦”這是什么呢？好像是一只小鳥鳥，它受傷了，它多可憐呀！兩個小朋友正在為一只受傷的小鳥包扎傷口，最后小鳥鳥們終于團聚了！
從這次表演中，我明白了鳥和人都是這世界上最寶貴的生物，明白了不能濫殺濫捕鳥兒！
難忘的六一作文11
一年一度的六一兒童節(jié)到 了，我們懷著歡樂的心情迎接六一節(jié)。聽完廣播后，我們五年級全體學生都迫不及待的排好隊，來到羽毛球場準備參加活動。我們各自整裝待發(fā)。
開始進行游戲了，大家都各奔東西，參加自己喜歡的游戲。有的玩夾皮球；有的玩兩人三足；有的玩猜燈謎；有的玩乒乓球。
玩兩人三足的.游戲應該兩個人要協(xié)調，兩個人站在一起，兩只腳用繩子綁起來，步調一致向前走，走路還要又穩(wěn)有快。雖然有的沒得第一名，但還玩得津津有味。而玩夾皮球更有趣，兩人用背夾皮球，同學們都玩得非常高興。玩乒乓球的幾乎都是男生，到后來才漸漸地來了幾個女生。猜字謎的同學們有的皺著眉頭；有的似乎猜出來了，得意的把眼睛瞇成一條線；有的站在那里一動不動；有的急得在那里轉圈圈。那些猜到的，心里像喝了罐蜂蜜似的，甜滋滋的。而那些猜不到的雖然心里有些不服氣，但還是玩得很開心。
在這個快樂的六一節(jié)中，同學們嘗到了各種各樣的滋味，嘗到了生活中的快樂。
這真是一個快樂的六一兒童節(jié)啊！這一天將是我心中最難忘的一天。
難忘的六一作文12
在我記憶的長河中，有許多浪花，其中有一朵最晶瑩、最燦爛，那就是20xx年“六一文藝匯演”。
我們三年級表演的是《馬小跳開 會》。為了演好這個節(jié)目，老師和同學們充分利用了每一分每一秒來進行排練。有時侯哪個動作做的不到位，我們就要重復排練。在排練中，我們十三個同學要練一 個隊形變換的動作，每次變換以后，我們總有個別同學站不整齊，為了跳齊這個動作，我們就一遍一遍地練，有時練得滿頭大汗，渾身發(fā)疼，但是，為了集體的榮 譽，我們從不叫苦也不叫累。“功夫不負有心人”，經過我們刻苦的訓練，大家的動作終于跳的協(xié)調一致。
我們化好妝，穿上演出服，伴隨著歡快的音樂，在學校的舞臺上，上演了一場新編的《馬小跳開會》，音樂停止那一刻，臺下響起了雷鳴般的`掌聲，我的心里有一種說不出的激動和高興，排練時的苦和累，在這一瞬間頓時煙消云散。
后來，經過學校推薦，區(qū)里層層選拔，我們參加了洛陽市“慶六一文藝匯演”的現場直播，還上了電視呢！
這件事充分說明了，“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。他將時刻提醒我們：臺下刻苦的訓練是臺上成功的保障。
難忘的六一作文13
明天就是一年一度的六一兒童節(jié)了。因此，學校為我們四年級舉辦了一次盛大的演出活動。
中午，毛聞濤的媽媽帶來了她的幾位朋友來為我們化妝。到了下午1：50分左右，毛老師便帶著盛裝打扮的我們走向多功能廳。
中午大概2：10分，我們的活動準備開始了。這時兩位小主持人周津樂和周靜凌閃亮登場了。當他們宣布節(jié)目開始時，大家都激動得直拍手。
第一個是四（1）班全體同學的合唱：《少年少年祖國的春天》。第二個節(jié)目是四（2）班的`合唱《我相信》輪到我們班了，我們排著整齊的隊伍，信心十足地走上舞臺，聲情并茂的唱起歌，做起動作來。和唱完了之后，第四個是架子鼓《歌聲與微笑》，第五個是三人唱《父親》……唱歌，跳舞，樂器演奏等節(jié)目五花八門，精彩紛呈，令人沉醉。
但是，在其中，讓我最難忘的是我們班“雙舞皇后”余媛，陳婧表演的拉丁舞。她們身穿綠色舞服，腳踏深藍色的舞鞋。只見她們倆一會兒伸伸手，一會兒踢踢腳，一會兒又在臺上蹦蹦跳跳……動作柔美，配合默契，好看極了。
過了好久，我們的演出圓滿結束了。我永遠也忘不了這次六一文藝匯演。
難忘的六一作文14
我很興奮，六一兒童節(jié)終于到了。
爸爸媽媽先帶我去烈士公園，走近我說:“啊，這么多人啊!”我趕緊抓住爸爸媽媽的手，不讓他們走丟。然后我們去操場玩。我的目光突然轉向海盜船和海盜船后面的云霄飛車。輪到我們了。船開始慢慢地、非常低地滾動，并逐漸加速。海盜船搖得越來越高。我第一眼就嚇得發(fā)抖，很快低下了頭�？謶窒Я艘粫䞍�。我不知道為什么。當船慢慢下沉時，我不停地向父母揮手。非常有趣!
接下來是云霄飛車，我看著云霄飛車，我看著前一輪爬得很慢，跌得很快，我看著大驚，怎么玩?當我看到汽車轉彎時，我想:他們打圓圈時一定很害怕。我真想在地上挖個洞，這樣我就可以進去，不用害怕坐過山車了!轉眼間，當我到達時，我坐了起來，系好安全帶，想起了前一輪的人都出來笑著，綻放著花朵，然后我放下了沉重的心。開車，慢慢的上了山，興奮來了，車沿著坡道跑著，轉過身來，我安慰自己不要害怕，加油!汽車停在空中，突然沖下來不見了!
起初，我認為圓圈周圍的地方是最可怕的，但我不認為它是最可怕的'，而是最有趣的!在那之后，無論我做什么，我必須勇敢地面對它!
難忘的六一作文15
今天就是六一實踐行了，同學們都很興奮，比如我，我今天醒得很早，一醒就跳下床抓起衣服換，換好后還跑到鏡子前欣賞了一下我的“戰(zhàn)利品”。等我吃完早飯，每天的起床鬧鐘才突然響起來。坐在大巴車里，我一路問自己“大棚里有多熱呢？我們要去摘什么呢？果園是什么樣的呢？”終于到了！下車后，我的第一個想法就是“好熱”！
開完隊會后，周老師帶我們向大棚進軍，一路上全是綠油油的桃樹，它們的葉子細細的、長長的、尖尖的，深褐色的樹枝上掛滿了又紅又大的桃子，我第一次見到這么紅、這么大的油桃，那些油桃比墻上掛著的'辣椒還要紅，比我的拳頭還要大。轉了一個彎后，大棚的植物就不是油桃樹了，而是種的桑樹，上面結滿了桑椹，那一個個又黑又大的桑椹在陽光下閃著紫色的光，我恨不得馬上沖過去摘，但我是個守紀律的少先隊員，必須等老師統(tǒng)一發(fā)號施令。終于，周老師發(fā)話了“我們就在這里摘吧！”我們拿著老師發(fā)的碗，興奮的沖進大棚，圍著桑樹打起轉轉來，采摘很快樂，但大棚里也是真的好熱，不一會兒，我就熱得滿頭大汗，我想那些種植的人肯定很辛苦，在這么熱的大棚里工作肯定很累。不一會兒，我們就采摘了滿滿的一大碗桑椹，它們黑溜溜的，一碰就炸出紅紅的汁來，有同學還開玩笑說：“我的手流血啦！”“我還能吐血呢！”“看我的烏龍爪子”“我需要急診……”
一路歡歌笑語，我們結束叫六一實踐行活動，收獲了一噸的快樂！
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