寫(xiě)兒童節(jié)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的寫(xiě)兒童節(jié)的作文,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)兒童節(jié)的作文1
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了!學(xué)校照例又放假一天。這對(duì)我們這些星期六、星期日連續(xù)補(bǔ)課(因?yàn)槠谀┮獏⒓涌h里的比賽)的四年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),真是一個(gè)難得輕松的好機(jī)會(huì)。終于可以快快樂(lè)樂(lè)地歡度我們自己的節(jié)日了。
早上,我毫無(wú)顧慮地睡了個(gè)大懶覺(jué)。七點(diǎn)多鐘了,太陽(yáng)公公的手從窗口探進(jìn)來(lái),輕輕地?fù)崦业哪,感覺(jué)暖暖的'。我欣欣然睜開(kāi)了雙眼,伸展四肢,痛痛快快、心滿(mǎn)意足地伸了個(gè)懶腰。媽媽聽(tīng)到了我的動(dòng)靜,非但沒(méi)有指責(zé)我是個(gè)“小懶蟲(chóng)”,反而給了我一聲甜美的祝福:“節(jié)日快樂(lè)!”!真舒坦!
吃過(guò)早飯,媽媽帶我去逛商場(chǎng)。到底是節(jié)日,步步高超市仿佛成了孩子們的歡樂(lè)城堡。好多小朋友都跟著大人四處逛。有的在試穿漂亮的童裝,有的在挑選有趣的玩具,有的在采購(gòu)美味的零食,一個(gè)個(gè)就像小公主、小皇帝,臉上洋溢著神氣又甜蜜的笑容。我想起昨晚同上海的姐姐視頻時(shí),她直抱怨伯伯、伯母工作太忙,總沒(méi)空帶她出去玩,她都快有“一個(gè)世紀(jì)”沒(méi)去逛街了。比起姐姐,我不禁感慨:喔!我還算是幸運(yùn)的!
購(gòu)物后,我們來(lái)到外婆家。一進(jìn)家門(mén),我便迫不及待地打開(kāi)了電視機(jī)。中央電視臺(tái)正在播放少兒節(jié)目《動(dòng)畫(huà)樂(lè)翻天》,精彩的動(dòng)畫(huà)一個(gè)接一個(gè),真讓我大飽了眼福。自從元月一日爺爺報(bào)停了家里的有線電視,我就幾乎同電視“絕緣”了。今天,因?yàn)槭俏业墓?jié)日嘛,所以媽媽也放縱了我一回,不再?lài)Z叨我“保護(hù)眼睛”。!真痛快!
“來(lái)來(lái)來(lái),吃東西了!”外公把一大堆美食搬上了茶幾。哇!好豐盛呀!甜玉米、大西瓜、鮮荔枝、冰淇淋……外公笑呵呵地說(shuō):“今天是你的節(jié)日,加上這次學(xué)校的語(yǔ)數(shù)聯(lián)賽,你又取得了好成績(jī),這些東西,都是為你準(zhǔn)備的,吃吧!”于是,我又大飽了一頓口福。!真爽!
舅舅摸了摸我圓滾滾的小肚子,一臉壞笑地說(shuō):“HOWDOYOUDO!”我知道他在取笑我“好肚、油肚”呢!大家都哈哈哈地笑了……
這時(shí),電視里有個(gè)小朋友在唱:“……好想天天,天天都是兒童節(jié)……”真是“英雄所見(jiàn)略同”啊,說(shuō)到了我的心坎上了,真的好希望天天都是快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!
寫(xiě)兒童節(jié)的作文2
在我心目中,六一兒童節(jié)是最快樂(lè)。一眨眼,一年一度六一兒童節(jié)來(lái)了。我們懷著高興心情接待這個(gè)好節(jié)日。
在六一兒童節(jié)夜晚傳來(lái)一個(gè)好消息。聽(tīng)了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加,媽媽同意了。
在去過(guò)程中,街上有川流不息汽車(chē)都似乎通向慶祝道路?盏厣嫌性S多小朋友為自己慶祝,都在做有去游戲,遠(yuǎn)處都聽(tīng)見(jiàn)朗朗歡笑聲。真熱鬧,不一會(huì)兒來(lái)到了公園。
中心公園人可真不少,向遠(yuǎn)處望,就看見(jiàn)一條條長(zhǎng)龍,其中有兩條是我校舉行節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣,我連忙去排隊(duì)。游戲玩法很簡(jiǎn)單,就是有一段石春路,在石春路旁邊放些禮物,你撿到就是你。在這么多節(jié)日中,我校舉行那條龍是做長(zhǎng)。等了好一會(huì)兒,就輪到我了,這石春路并不痛,我邊走邊撿禮物。不一會(huì)兒就到終點(diǎn)了,我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲小朋友常咧開(kāi)嘴笑。因?yàn)榧春?jiǎn)單又有禮物。搞到整個(gè)中心公園充滿(mǎn)笑聲,一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節(jié)目,就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益,既可以鍛煉膽量,又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有水平。這條長(zhǎng)龍也不甘示弱。有許多愛(ài)唱歌小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺(tái)上,主要就是鍛煉膽量。好聽(tīng)與不好聽(tīng)都沒(méi)關(guān)系,只要你能站上去,你就算成功了一半。都有禮物,永不落空。我就參加這個(gè)節(jié)目。輪到我時(shí)候,我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿(mǎn)心愉快。我站上了舞臺(tái),非常害怕。但是經(jīng)過(guò)臺(tái)下朋友支持,就發(fā)揮出我膽量來(lái)唱,結(jié)果聲音既響亮有動(dòng)聽(tīng)。全場(chǎng)觀眾不由得鼓起掌來(lái)。這時(shí),就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對(duì)我支持啊。這是我最高興一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
!這個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘,因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺(tái)是表演得那樣出色。
寫(xiě)兒童節(jié)的作文3
送去五月的芬芳,迎來(lái)六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。
星期四下午,一來(lái)到學(xué)校,就感到一陣熱鬧的氣氛,操場(chǎng)正前搭著一個(gè)舞臺(tái),上面寫(xiě)著“我健康我陽(yáng)光我快樂(lè)我成長(zhǎng)”。哦,我才想起來(lái)了,今天下午要開(kāi)“六一”聯(lián)歡會(huì),一想到這里,我高興地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。
這時(shí),李老師踏著鈴聲走了進(jìn)來(lái),對(duì)同學(xué)們說(shuō):“一會(huì)兒下樓看聯(lián)歡會(huì),要注意保持秩序和環(huán)境!闭f(shuō)完,便讓同學(xué)們搬著凳子排好隊(duì)下樓。來(lái)到樓下,才發(fā)現(xiàn)真可謂是人山人海!一至六年級(jí)的全體師生歡聚一堂,共同享受這美好的時(shí)光。
不一會(huì)兒,聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是詩(shī)歌朗誦《我驕傲我是中國(guó)人》。表演者們聲情并茂地朗誦著,表達(dá)著自己的愛(ài)國(guó)情,使我們心潮澎湃、思緒萬(wàn)千。第二個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的學(xué)生表演的歌舞《隱形的翅膀》,隨著音樂(lè)響起,同學(xué)們穿著美麗的衣裳跳起了優(yōu)美的.舞蹈。這時(shí),從舞臺(tái)上響起了天籟之音,“每一次都徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀……”使這個(gè)節(jié)目錦上添花,讓我們不禁為她們鼓掌叫好。
我最喜歡的節(jié)目是樂(lè)器演奏《荷塘月色》。幾位穿著古裝的少女,拿著各種各樣的樂(lè)器,表演《荷塘月色》。音符隨之跳出,使我陶醉其中,情不自禁地哼哼起來(lái):“我像一只魚(yú)兒在你的荷塘,只為和你守護(hù)那皎白月光……”
節(jié)目表演了一半后,表彰大會(huì)開(kāi)始了。其中一位老奶奶勤儉節(jié)約,為我們捐贈(zèng)圖書(shū)的事很讓我感動(dòng)。在表彰大會(huì)中,我們班獲得“雷鋒班級(jí)”的稱(chēng)號(hào),全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。表彰大會(huì)過(guò)后,聯(lián)歡會(huì)又接著開(kāi)始了,校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
今年的六一我過(guò)得很開(kāi)心,雖然這是最后一個(gè)六一,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
寫(xiě)兒童節(jié)的作文4
一年一度的六一兒童節(jié)終于又來(lái)了,我真是高興極了,我早就盼望著這個(gè)節(jié)日了,這可是屬于我們孩子的節(jié)日!
早晨起來(lái),我們迅速洗刷完畢,就趕緊出門(mén)了。天氣真好,陽(yáng)光那么明亮,就像我的心情一樣。街上那么熱鬧,我們先去那里好呢?猶豫了半天,我們決定先去黃商,因?yàn)槁?tīng)說(shuō)那里可以讓孩子“免費(fèi)購(gòu)物”,我想試試自己的能力。到了黃商門(mén)口一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是人山人海了,到處都是穿著新衣服,滿(mǎn)臉興奮的孩子,好不熱鬧!看來(lái)大家都想過(guò)一把“免費(fèi)購(gòu)物”的癮。我好不容易隨著人流擠進(jìn)超市,可服務(wù)員告訴我六歲以下的孩子才有資格玩這個(gè)。我都十歲了!“不過(guò)既然來(lái)了,就買(mǎi)點(diǎn)東西吧!蔽矣悬c(diǎn)沮喪地對(duì)媽媽說(shuō)。于是我和媽媽買(mǎi)了一大堆吃的喝的,出超市門(mén)口的時(shí)候,一個(gè)阿姨送我一個(gè)漂亮的氣球。我高高興興的接了過(guò)來(lái),看來(lái)他們也沒(méi)忘了我們這些大孩子。
出了超市,只見(jiàn)一樓休息的地方到處都是孩子:有畫(huà)畫(huà)的,還寫(xiě)毛筆字的,看樣子都是參加比賽的`,個(gè)個(gè)都是興奮又認(rèn)真?上覜](méi)這個(gè)特長(zhǎng),所以媽媽對(duì)我說(shuō):“你自己到三樓去看書(shū)吧,到時(shí)候我來(lái)接你!边@正中我的下懷,我獨(dú)自興致勃勃地朝三樓走去,爸爸媽媽自己去逛自己的?傻搅巳龢,書(shū)市的門(mén)竟然沒(méi)開(kāi)。呀,糟了,我和爸爸媽媽走散了,人這么多,這可怎么辦。找吧!我在人群中鉆來(lái)鉆去,可那里還看得見(jiàn)爸爸媽媽的影子。門(mén)外更是人擠人:遙控車(chē)比賽緊張激烈,唱歌比賽鑼鼓喧天,看到這些,我暫時(shí)忘了自己的煩惱,認(rèn)真地觀看比賽。突然我發(fā)現(xiàn)了正在東張西望的媽媽?zhuān)∥艺苓^(guò)去,廣播里響起了我的名字:“周喬文小朋友請(qǐng)注意,周喬文小朋友請(qǐng)注意,請(qǐng)你聽(tīng)到廣播后馬上到停車(chē)場(chǎng)去,你的爸爸字那里等你!痹瓉(lái)爸爸媽媽比我還急!這件事雖然是個(gè)意外,可我發(fā)現(xiàn)它能鍛煉我的獨(dú)立能力,因?yàn)殡x開(kāi)了爸爸媽媽我并沒(méi)有慌亂。
真是一個(gè)快樂(lè)又有意義的兒童節(jié),它讓我在快樂(lè)中成長(zhǎng)!
寫(xiě)兒童節(jié)的作文5
“六一”兒童節(jié)是屬于我們孩子自己節(jié)日。今年“六一”節(jié)我過(guò)得格外有意義!
這天上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,天空上飄著幾朵淡淡云彩,鳥(niǎo)兒在枝頭喳喳地鳴叫,好像在為這個(gè)節(jié)日而歌唱。媽媽和幾個(gè)同事相約,帶著我們幾個(gè)孩子一起開(kāi)車(chē)到位于呼市東北部五十公里外小井溝去游玩。
一路上,我和幾個(gè)哥哥姐姐都興奮極了,嘰嘰喳喳地說(shuō)笑個(gè)不停,就像一只只出籠小鳥(niǎo)?墒情_(kāi)車(chē)小連叔叔走錯(cuò)了路,只好返回。這一折騰,弄得我們幾個(gè)孩子都不耐煩了,真是好事多磨!
經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)顛簸,我們終于來(lái)到了小井溝!這里山勢(shì)平緩,灌木叢生。我發(fā)現(xiàn)這里天格外地藍(lán)。遠(yuǎn)離了都市熱鬧和喧嘩,這里顯得是那樣寧?kù)o和安祥。
我們先去了老龍溝爬山。沿著碎石鋪成山路,我們幾個(gè)孩子你追我趕地向上爬,可是沒(méi)等爬到半山腰,就都不愿意爬了,因?yàn)檫@里沒(méi)有太好景致吸引我們。
隨后我們轉(zhuǎn)道來(lái)到了小學(xué)生素質(zhì)教育基地。哇!我眼前一亮,這里有好多好玩設(shè)施呢,有獨(dú)木橋、高板墻、梅花樁……
我和哥哥姐姐興沖沖地跑過(guò)去,爭(zhēng)搶著去玩著一樣樣游戲。剛開(kāi)始過(guò)獨(dú)木橋時(shí)候,我搖搖晃晃怎么也站不穩(wěn),還差點(diǎn)掉了下來(lái),媽媽在旁邊不停地鼓勵(lì)著我,經(jīng)過(guò)一次次嘗試,我終于大踏步地順利走了過(guò)去,真是太開(kāi)心了!
最難還是爬高板墻。由于我動(dòng)作不規(guī)范,小身子直向一邊歪,幾次都趴在了木板上,眼看著哥哥姐姐們都像猴兒般爬了過(guò)去,我真是又著急又緊張。在叔叔阿姨們指點(diǎn)下,我雙手抓緊繩子,身子向后仰,小腿用力,一步、兩步,我終于慢慢地爬了上去!媽媽和叔叔阿姨都為我鼓起了掌。我心里美滋滋!
這些驚險(xiǎn)刺激項(xiàng)目既鍛煉了我勇氣和膽量,也讓我嘗到了成功喜悅。
在這個(gè)素質(zhì)教育基地,我還發(fā)現(xiàn),在一條小路兩旁擺放著許多中外著名科學(xué)家雕像,有祖沖之、牛頓、愛(ài)迪生、伽利略、萊特兄弟等等。這些偉大發(fā)明家為我們?nèi)祟?lèi)做出了很大貢獻(xiàn),我們應(yīng)該牢記他們偉大功績(jī)。
臨近中午時(shí)候,我們帶著有些疲倦身體回到了市里。
這個(gè)兒童節(jié),媽媽雖然沒(méi)有給我買(mǎi)漂亮新衣服,沒(méi)有帶我去游樂(lè)場(chǎng),但卻是我過(guò)得最開(kāi)心、最快樂(lè)也最有意義一個(gè)節(jié)日!我想這也是媽媽用心所在吧!
寫(xiě)兒童節(jié)的作文6
今天下午我們學(xué)校舉行六一活動(dòng)了!其中還有我呢。我表演是唱歌,歌名字叫《小松樹(shù)》。歌詞前幾天我已經(jīng)給你們說(shuō)了吧?在門(mén)廳底下可涼快了。下面全是我們班同學(xué),也有些大哥哥大姐姐。舞臺(tái)上面可漂亮了!舞臺(tái)門(mén)上掛著一塊藍(lán)布,上面掛著一塊大章,上面寫(xiě)著“慶祝六一兒童節(jié)”;上面還有三個(gè)氣球,寫(xiě)著“慶六一”。
我們學(xué)校五年級(jí)一個(gè)大哥哥還能表演魔術(shù)呢!他表演魔術(shù)名字是《飲料》。他往一個(gè)杯子里倒是清水,另一個(gè)杯子里放著一種藥品。他把杯子里清水到進(jìn)了有藥杯子里。一下子變成好喝草莓果汁了!另一個(gè)大哥哥就說(shuō)了,“我還是不喝草莓果汁了,我還是喝牛奶!比缓竽莻(gè)大哥哥就拿著一個(gè)細(xì)管,用嘴一吹,哇!真是太神奇了。一下子就變出了牛奶!那位大哥哥又說(shuō)了,“我還是不喝牛奶了,我還是喝白開(kāi)水吧!”變魔術(shù)大哥哥又說(shuō)了,”嗨,你這個(gè)人,怎么啥都想要阿!不過(guò)也可以!彼钟脛偛盼芤淮,牛奶就一下子變成了白開(kāi)水!
還有一個(gè)精彩節(jié)目。我夢(mèng)雨姐姐上臺(tái)表演新疆舞了!還有我最好朋友卞雪珂上臺(tái)彈琴了。她彈曲子是《閃爍小星星》《洋娃娃和小熊跳舞》,她彈真好聽(tīng)哦!
哈哈,該輪到我表演了!我心里想:如果全校同學(xué)為我鼓掌就好了!這一招還真靈。我唱時(shí)候大家都拍著手打節(jié)奏呢!還有一個(gè)人在錄像。我們體育老師是照相。錄像錄上我了,照相找上我了。嘿嘿黑!我唱時(shí)候感覺(jué)非?鞓(lè),可是我有一個(gè)地方唱錯(cuò)了,嘿嘿黑!人家都不好意思說(shuō)了。我就這樣一直唱到最后,我唱完了以后,興高采烈到臺(tái)下去了!
還有一個(gè)好消息呢!我和慧文都發(fā)了一個(gè)紅色書(shū)包。為什么發(fā)呢?你們不知道吧。我來(lái)告訴你們吧:是因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)很好,還有在家里幫家長(zhǎng)干活?上覌寢寷](méi)去看節(jié)目哦,因?yàn)閶寢屔险n哦。不過(guò)媽媽明年一定要去!
總之,今天我很快樂(lè)!拜拜!
寫(xiě)兒童節(jié)的作文7
在平淡生活中,在炎熱天氣中,我們迎來(lái)了鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)如蓋六月,迎來(lái)了美麗而又快樂(lè)六月。
六月到來(lái),徹底打破了夏天單調(diào)熱浪,也驚醒了昏昏欲睡我;觀察我同學(xué)們,他們高興地不得了,也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面,我體會(huì)到了合作快樂(lè)。
下午,我們搬著凳子來(lái)到了教學(xué)樓前空地上。天氣悶熱得很,我在毒辣陽(yáng)光下像是被燒焦了似。好不容易辦好了慶祝前準(zhǔn)備,給來(lái)賓席搬來(lái)了桌椅、礦泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保溫杯往干冒煙嗓子里灌水。這時(shí),只見(jiàn)老師拿來(lái)一根水管,這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當(dāng)水管里汩汩冒出水流時(shí),我明白了,這是消除暑氣!從這里面,我感受到了備受關(guān)愛(ài)快樂(lè)。
在升旗儀式中,在雄壯歌聲里,我們目光隨徐徐上升、嵌著五顆星星國(guó)旗移動(dòng)。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,從這里面,我體會(huì)到了肅然快樂(lè)。
文藝匯演開(kāi)始了,快樂(lè)也被發(fā)揮到了極點(diǎn)。當(dāng)有名國(guó)粹—京劇唱起時(shí),我們嘗到了傳統(tǒng)快樂(lè);當(dāng)活潑英語(yǔ)話劇說(shuō)起來(lái),我們享受到了外來(lái)文化帶來(lái)快樂(lè);當(dāng)老師高歌《牡丹之歌》時(shí),我們體會(huì)到了滿(mǎn)懷贊揚(yáng)快樂(lè);當(dāng)沉沉《竹林深處》舞在臺(tái)上,我們體會(huì)到悠然而起快樂(lè),當(dāng)時(shí)尚街舞無(wú)拘無(wú)束跳起來(lái),我們體會(huì)到了自由快樂(lè);當(dāng)民間雙簧嘻嘻哈哈說(shuō)起來(lái),我們體會(huì)到了熟悉快樂(lè);當(dāng)《我是女生》舞蹈伴著樂(lè)曲跳著,我們體會(huì)到了對(duì)童年向往快樂(lè);當(dāng)《中國(guó)夢(mèng)》朗誦合著歌聲傳著,我們體會(huì)到了對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)快樂(lè)……。
在每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之時(shí),都有笑聲,都有掌聲,都有贊揚(yáng)聲,這些忘不了掌聲里,伴著無(wú)盡欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了笑聲里,和著肯定、美麗和快樂(lè)。這些歲月中最珍貴瞬間,天真無(wú)邪,純潔又自然。我們快樂(lè),我們共同享受—我們體會(huì)到了分享快樂(lè)。
文藝匯演結(jié)束時(shí),已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中,還沉浸在快樂(lè)中。校長(zhǎng)講話,我們?nèi)褙炞⒙?tīng)著,校長(zhǎng)講完話,提到奉獻(xiàn)是自己給自己禮物。結(jié)束之時(shí),幾個(gè)同學(xué)又搶先收拾地毯,做出了奉獻(xiàn),也得到了快樂(lè)。
啊,這六月鮮花與綠樹(shù),這六月美麗,這六月快樂(lè)伴我成長(zhǎng)!
寫(xiě)兒童節(jié)的作文8
迎著燦爛的陽(yáng)光,走在湘湖邊上,我欣賞風(fēng)景哼著歌兒走在去往城山廣場(chǎng)的小徑上。今天,可是個(gè)特殊的日子,蕭山日?qǐng)?bào)給我們搭建了一個(gè)歡樂(lè)的平臺(tái)——六一親子嘉年華活動(dòng)。
來(lái)到城山廣場(chǎng)簽到后,我拿著任務(wù)單開(kāi)始了今天的“行動(dòng)”。咦!那邊隊(duì)伍那么長(zhǎng),是什么活動(dòng)吸引了那么多的小朋友呢?我跑過(guò)去一看,原來(lái)是“你畫(huà)我猜”的親子游戲!說(shuō)到畫(huà)畫(huà),我興致上來(lái)了,馬上跑去排隊(duì)。太陽(yáng)下排隊(duì)的滋味可真不好受!可是一想到能參加這么有趣的活動(dòng),我還是堅(jiān)持了下來(lái)。終于輪到了,我顯得有點(diǎn)緊張:這些題難不難?會(huì)不會(huì)遇到我不會(huì)畫(huà)的?媽媽能不能根據(jù)我的畫(huà)猜出來(lái)呢?……
我和媽媽坐下來(lái),阿姨跟我講了游戲規(guī)則后,我挑了第三組就開(kāi)始了游戲。第一個(gè)是胡蘿卜,我心里暗暗得意了,因?yàn)楫?huà)胡蘿卜太簡(jiǎn)單了,我三下五除二就畫(huà)好了。還沒(méi)等我畫(huà)完,媽媽就猜出來(lái)了。接下來(lái)是小凳子、葡萄和熊貓,對(duì)于愛(ài)畫(huà)畫(huà)的`我來(lái)說(shuō),這可都是小菜一碟,當(dāng)然,媽媽也很配合我,都能根據(jù)我的畫(huà)脫口而出,并且準(zhǔn)確無(wú)誤。輪到最后一個(gè)了,同時(shí)也是難度最大的——猜成語(yǔ)。當(dāng)看到我要畫(huà)的成語(yǔ)時(shí),我心里高興起來(lái)了:今天的運(yùn)氣不錯(cuò),這個(gè)成語(yǔ)簡(jiǎn)單,像張飛吃豆芽一樣!我畫(huà)了個(gè)人,雙手捧腹,嘴巴呈○形……我沾沾自喜:畫(huà)得這么形象,媽媽又這么聰明,肯定一下子就能猜出來(lái)的!誰(shuí)知媽媽看著我的畫(huà),愣住了。這可把我給急壞了,怎么辦呢?我急中生智,連忙在畫(huà)旁邊加了“哈哈哈”三個(gè)字,這下媽媽明白了,立刻猜出了答案。小伙伴們,你們猜出來(lái)了嗎?(捧腹大笑)阿姨看我畫(huà)得不錯(cuò),而且又在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出色地完成了任務(wù),就獎(jiǎng)勵(lì)我一盒彩鉛。我樂(lè)呵呵地接過(guò)彩鉛,向阿姨說(shuō)了聲謝謝,就去下一個(gè)任務(wù)點(diǎn)了。
接下來(lái)我又玩了憤怒的小鳥(niǎo)真人版、小貓釣魚(yú)、30秒夾彈珠等游戲,還和媽媽一起完成了親子毅行。在最后抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)中,我還抽到了一箱果倍爽飲料,我的心里啊,那個(gè)樂(lè)啊!
感謝蕭山日?qǐng)?bào),讓我過(guò)了一個(gè)與眾不同的兒童節(jié)!
六一兒童節(jié),真是一個(gè)開(kāi)心的日子啊,每次都能夠給我留下深刻的印像,希望下一次的兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái)!
寫(xiě)兒童節(jié)的作文9
在平淡的生活中,在炎熱的天氣中,我們迎來(lái)了鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)如蓋的六月,迎來(lái)了美麗而又快樂(lè)的六月。
六月的到來(lái),徹底打破了夏天單調(diào)的熱浪,也驚醒了昏昏欲睡的我;觀察我的同學(xué)們,他們高興地不得了,也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面,我體會(huì)到了合作的快樂(lè)。
下午,我們搬著凳子來(lái)到了教學(xué)樓前的空地上。天氣悶熱得很,我在毒辣的陽(yáng)光下像是被燒焦了似的。好不容易辦好了慶祝前的準(zhǔn)備,給來(lái)賓席搬來(lái)了桌椅、礦泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保溫杯往干的冒煙的嗓子里灌水。這時(shí),只見(jiàn)老師拿來(lái)一根水管,這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當(dāng)水管里汩汩冒出水流時(shí),我明白了,這是消除暑氣啊!從這里面,我感受到了備受關(guān)愛(ài)的快樂(lè)。
在升旗儀式中,在雄壯的歌聲里,我們的目光隨徐徐上升的、嵌著五顆星星的國(guó)旗移動(dòng)。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,從這里面,我體會(huì)到了肅然的快樂(lè)。
文藝匯演開(kāi)始了,快樂(lè)也被發(fā)揮到了極點(diǎn)。當(dāng)有名的國(guó)粹—京劇唱起時(shí),我們嘗到了傳統(tǒng)的快樂(lè);當(dāng)活潑的英語(yǔ)話劇說(shuō)起來(lái),我們享受到了外來(lái)文化帶來(lái)的快樂(lè);當(dāng)老師高歌《牡丹之歌》時(shí),我們體會(huì)到了滿(mǎn)懷贊揚(yáng)的快樂(lè);當(dāng)沉沉的《竹林深處》舞在臺(tái)上,我們體會(huì)到悠然而起的快樂(lè),當(dāng)時(shí)尚的街舞無(wú)拘無(wú)束的跳起來(lái),我們體會(huì)到了自由的快樂(lè);當(dāng)民間的'雙簧嘻嘻哈哈說(shuō)起來(lái),我們體會(huì)到了熟悉的快樂(lè);當(dāng)《我是女生》舞蹈伴著樂(lè)曲跳著,我們體會(huì)到了對(duì)童年向往的快樂(lè);當(dāng)《中國(guó)夢(mèng)》朗誦合著歌聲傳著,我們體會(huì)到了對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)的快樂(lè)…….
在每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之時(shí),都有笑聲,都有掌聲,都有贊揚(yáng)聲,這些忘不了的掌聲里,伴著無(wú)盡的欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了的笑聲里,和著肯定、美麗和快樂(lè)。這些歲月中最珍貴的瞬間,天真無(wú)邪,純潔又自然。我們的快樂(lè),我們共同享受—我們體會(huì)到了分享的快樂(lè)。
文藝匯演結(jié)束時(shí),已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中,還沉浸在快樂(lè)中。校長(zhǎng)講話,我們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)著,校長(zhǎng)講完話,提到奉獻(xiàn)是自己給自己的禮物。結(jié)束之時(shí),幾個(gè)同學(xué)又搶先收拾地毯,做出了奉獻(xiàn),也得到了快樂(lè)。
啊,這六月的鮮花與綠樹(shù),這六月的美麗,這六月的快樂(lè)伴我成長(zhǎng)!
寫(xiě)兒童節(jié)的作文10
盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”兒童節(jié),今天,我穿著整齊校服,戴著鮮艷紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。
剛到教室,看到是穿著整齊校服同學(xué)們,大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑!鞍!韓欣悅,節(jié)日快樂(lè)!有時(shí)間我們一起出去玩!碧J菲說(shuō)!鞍!太好了,已經(jīng)休息三天了,上了一天學(xué),呵呵!又要放假,真是太美了!”我同桌說(shuō)。不一會(huì)同學(xué)們都聽(tīng)到了高跟鞋聲音,肯定是老師來(lái)了。果然孫老師進(jìn)了教室,說(shuō):“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑,選了擊鼓人開(kāi)始玩游戲了。我玩了一會(huì)“擊鼓傳花”就下去訓(xùn)練給一年級(jí)同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了。
很快一節(jié)課過(guò)去了,第二課就要開(kāi)六一兒童節(jié)“慶祝會(huì)了”我非常激動(dòng),因?yàn)槲壹瓤梢越o一年級(jí)小朋友帶紅領(lǐng)巾,還可以領(lǐng)一張獎(jiǎng)狀。哦!對(duì)了!我媽媽也可以領(lǐng)一張獎(jiǎng)狀,這是什麼獎(jiǎng)狀呢?一會(huì)你就知道了。
“我宣布!六一兒童節(jié)慶祝會(huì)正式開(kāi)始!”趙校長(zhǎng)在發(fā)話!啊贝蠹页鹆岁(duì)歌!跋旅嬲(qǐng)四年級(jí)老隊(duì)員給一年級(jí)新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾!”我拿著鮮艷紅領(lǐng)巾跑到一年級(jí)新隊(duì)員面前,先敬了個(gè)禮,然后快速配帶完,又快速跑回原來(lái)位置!耙荒昙(jí)小朋友可真矮!”我悄悄地對(duì)在我旁邊湛劉佳說(shuō),湛劉佳點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣第一項(xiàng)內(nèi)容完成了!
我終于可以回座位了!我好高興呀,因?yàn)橐粫?huì)我就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)狀了,我好激動(dòng)哦!不一會(huì)老師讓我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)里!跋旅嬲(qǐng)四年級(jí)一班優(yōu)秀少先隊(duì)員上場(chǎng)!”哦!該我們了!我更加激動(dòng)了!我跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),給老師敬了個(gè)禮,雙手捧著獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀,說(shuō)了聲謝謝,老師說(shuō):“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎(jiǎng)品——一個(gè)小書(shū)包,我高興不得了!過(guò)了一會(huì)是給優(yōu)秀家長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,一年級(jí)家長(zhǎng),二年級(jí)家長(zhǎng)……!我看見(jiàn)了我媽媽?zhuān)驹陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,拿起獎(jiǎng)狀與贈(zèng)品,我非常得意。下一項(xiàng)是外來(lái)領(lǐng)導(dǎo)講話,講完話就閉幕了!
老師說(shuō)要放一下午假,我高興地蹦了起來(lái),這一天是我快樂(lè)時(shí)光。真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣節(jié)日!祝朋友們節(jié)日快樂(lè)!
寫(xiě)兒童節(jié)的作文11
天天盼望“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了。
早上,我五點(diǎn)半就起了床。我先用媽媽洗面奶認(rèn)認(rèn)真真洗個(gè)臉,再用大紅梳子梳個(gè)黑亮亮辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫(huà)好妝,我對(duì)著鏡子左照照右照照,感覺(jué)真靚,就轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會(huì)走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)亮堂堂教學(xué)樓前掛著慶!傲弧眱和(jié)巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝廣闊舞臺(tái)。我們就要在這里歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
慶“六一”盛大活動(dòng)在雷鳴般掌聲中開(kāi)始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎(jiǎng)狀,表彰先進(jìn),接下來(lái)就是我們少年兒童展示才藝,表演節(jié)目。
第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)小朋友為“六一”節(jié)排練拍手歌。只見(jiàn)小同學(xué)一個(gè)個(gè)活潑漂亮,精神飽滿(mǎn),喜氣洋洋。他們亮開(kāi)嗓子使勁唱,伸開(kāi)雙手使勁拍,小手都拍紅了。第二個(gè)節(jié)目是六年級(jí)大哥哥大姐姐表演大合唱。他們排成龐大隊(duì)伍,亮開(kāi)銀鈴般嗓門(mén),用宏亮歌聲來(lái)歡慶“六一”。時(shí)間在歌聲、笑聲、掌聲、樂(lè)聲中飛快過(guò)去了。該我們五年級(jí)上場(chǎng)了。我們要用歡樂(lè)舞蹈來(lái)慶!傲弧。站在臺(tái)上,我不知道我跳得有多好,但我看見(jiàn)臺(tái)下老師和同學(xué)都看著我們歡笑,向著我們鼓掌。我們舞跳完后,徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽(yáng)雨》主題歌,她用自己甜美嗓音響亮獨(dú)唱來(lái)歡慶“六一”。輪到器樂(lè)表演了,我們走上臺(tái)去吹豎笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來(lái)了》。幾十名同學(xué)站在舞臺(tái)上一齊吹,笛聲在校園飛揚(yáng),掌聲在校園回蕩,笑容在臉上綻放。
時(shí)間過(guò)得真快!不知不覺(jué)中節(jié)目就表演完了,但我們心仍然沉浸在節(jié)日歡樂(lè)中久久不能平靜。
回到家里,我又打開(kāi)電視看慶!傲弧本使(jié)目。原來(lái)全國(guó)、全世界小朋友和我們一樣興奮,一樣歡樂(lè),一樣幸福,因?yàn)榻裉焓俏覀児?jié)日,是“六一”國(guó)際兒童節(jié)!
寫(xiě)兒童節(jié)的作文12
在時(shí)光的匆匆流逝中,我一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。當(dāng)六一兒童節(jié)和我說(shuō)再見(jiàn)后的那一瞬間開(kāi)始,我便已下定決心,再也不要和六一兒童節(jié)重遇了。
人都是要長(zhǎng)大的,不可能永遠(yuǎn)在父母的庇護(hù)下生活。也不能過(guò)一輩子的兒童節(jié),因此我們遲早是要和兒童節(jié)說(shuō)再見(jiàn)的。我曾以為我會(huì)心情愉悅地和兒童節(jié)說(shuō)再見(jiàn),然后直面我的成長(zhǎng)。然而今天的六一兒童節(jié),我的內(nèi)心卻泛起了一絲絲的愁緒。
可是形成鮮明對(duì)比的是那鐵青著臉的中學(xué)校園,冷清,寂寞,孤獨(dú)。傳來(lái)的是同學(xué)們那無(wú)精打采的讀書(shū)聲。偶爾幾只鳥(niǎo)停留在學(xué)校的楠木樹(shù)上,也耐不住這份冷寂,匆匆飛過(guò),毫無(wú)一點(diǎn)留念之意。太陽(yáng)那樣刺眼,奪目!知了瘋狂的享受著屬于它們的時(shí)間,不會(huì)在乎惹人厭的.蟬鳴。
看吧!教室里,任老師在講臺(tái)上唾沫橫飛,但有幾個(gè)人在認(rèn)真聽(tīng)課?諾,好幾個(gè)人聽(tīng)歌,好幾個(gè)人涂鴉,好幾個(gè)人睡覺(jué)……我很想尊重老師,但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外。
以前,我對(duì)6。1十分敏感,早在十天前就會(huì)天天哼唧,還有十天兒童節(jié)就到了。直到兒童節(jié)當(dāng)天,我會(huì)早早的起床,纏著媽媽給我扎辮子,要好多股,好多股,然后媽媽就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一個(gè)小公主。我會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈,談?wù)撝覀兿胍膬和?jié)禮物,也許我們會(huì)想要一雙新球鞋,也許我們只想要幾根棒棒糖,我們想要的都是收到禮物時(shí),將漂亮的包裝紙拆開(kāi)時(shí)一瞬間的驚喜,我們想要的僅僅是一份簡(jiǎn)單的快樂(lè)。然后六一文藝匯演開(kāi)始,我們心懷激動(dòng)地表演完節(jié)目,得到我們想要的掌聲,鮮花。于是,我們仰起頭,像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂(lè)的事情…
下課鈴聲拉回了我的思維,我冷冷一笑,童年,純真,早已和我愛(ài)的兒童節(jié),隨著時(shí)間的洪流成為過(guò)往云煙……
寫(xiě)兒童節(jié)的作文13
今年的“六一”兒童節(jié),雖然沒(méi)有節(jié)日禮物,沒(méi)有美好的祝福,更沒(méi)有父母的呵護(hù)和陪伴,但我覺(jué)得卻過(guò)了一個(gè)十分有意義的兒童節(jié),它一度讓我感動(dòng)而難忘。
6月1日這一天,由內(nèi)蒙古小記者協(xié)會(huì)和伊利集團(tuán)共同組織的走進(jìn)貧困旗縣土左旗臺(tái)閣牧鎮(zhèn)霍寨小學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心公益活動(dòng)在溫馨中拉開(kāi)序幕。小記者和伊利員工一踏入學(xué)校的大門(mén),映入眼簾是一座簡(jiǎn)陋的教學(xué)樓,灰色的樓身顯得有些陳舊,許多教室的窗戶(hù)玻璃都已破碎。相比之下,我們身處在城市里優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境,更感到差距明顯。我們有舒適的家庭、有寬敞明亮的教室,有高檔的電腦、有豐富的圖書(shū),可曾想到就在遠(yuǎn)離城市不遠(yuǎn)的地方,這些貧困的同學(xué)們,他們卻過(guò)著近乎貧瘠的學(xué)習(xí)生活!我們也了解到,這里的學(xué)生都是打工子女,他們的.家長(zhǎng)為了養(yǎng)家糊口,大都外出打工,這些孩子就成了留守兒童,生活上不到溫飽,更重要的是基層的教育不足以提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),并為此而考上大學(xué)、出人頭地,能堅(jiān)持把小學(xué)、初中讀完就已經(jīng)很不錯(cuò)了,接下來(lái)面臨的可能就是如何為家里掙錢(qián)、打工養(yǎng)活自己。聽(tīng)到這么多心酸的故事,不僅讓人落淚。
看到那里的同學(xué)們?nèi)绱饲樾,小記者紛紛為他們送上一本本好看的課外書(shū)、文具等,并給他們帶去了精彩的文藝演出,伊利的員工還給他們捐出了伊利牛奶、體育用品等。
活動(dòng)就要結(jié)束了,霍寨小學(xué)的同學(xué)們拉著小記者的手不肯松,他們希望時(shí)間再長(zhǎng)一點(diǎn)兒,彼此聊得再久一點(diǎn),希望能結(jié)成好朋友。
小記者沒(méi)有辜負(fù)他們的期望,大家把電話號(hào)碼留給對(duì)方,并承諾經(jīng)常發(fā)個(gè)短信,或者撥個(gè)電話問(wèn)候一下。
帶著對(duì)霍寨小學(xué)同學(xué)的深深情意,小記者離開(kāi)了學(xué)校。我相信,只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間,讓我們用愛(ài)關(guān)心他們,用雙手幫助他們,呼吁社會(huì)關(guān)注他們,手牽手地把幸?鞓(lè)傳遞給他們。
寫(xiě)兒童節(jié)的作文14
為了迎接“六一”國(guó)際兒童節(jié),學(xué)校組織了郊外踏青游園活動(dòng)。一路上同學(xué)們連說(shuō)帶笑,車(chē)內(nèi)充滿(mǎn)了輕松和快樂(lè)。
下了車(chē),我們來(lái)到了冰川動(dòng)物樂(lè)園。一進(jìn)門(mén),首先看到的是許多可愛(ài)的小精靈,有金槍魚(yú)、百靈鳥(niǎo)、小兔子、海龜和企鵝等,它們吸引了許多同學(xué)駐足觀看。接著我們迎來(lái)了一場(chǎng)海獅表演。主要“演員”有三個(gè),分別是皮皮、杰克和麗麗。首先是皮皮出場(chǎng),它表演的是滑滑梯。只見(jiàn)它大頭朝下就滑了下去,這個(gè)“倒栽蔥”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和麗麗合作上演了水中芭蕾。它們一會(huì)鉆進(jìn)水里,一會(huì)露出水面,不時(shí)還旋轉(zhuǎn)著花樣。皮皮這個(gè)表演大師壓軸展示了“空中鉆圈”、“水中頂球”等“絕活”。
回味著海獅表演的精彩,我們來(lái)到了“鳥(niǎo)語(yǔ)林”。這里是鳥(niǎo)的世界,開(kāi)心的節(jié)目好戲連臺(tái)。第一個(gè)節(jié)目是“雄鷹展翅”。鳥(niǎo)的'主人左手托著一只身披紅藍(lán)羽毛的鳥(niǎo),當(dāng)他用右手向下劃了一個(gè)弧線時(shí),那只鳥(niǎo)便展開(kāi)雙翅,做出一個(gè)飛行動(dòng)作。許多老師和同學(xué)手里的相機(jī)同時(shí)“喀嚓咔嚓”地記錄這美好的瞬間。
第二個(gè)節(jié)目是“鸚鵡學(xué)舌”。訓(xùn)鳥(niǎo)員對(duì)鸚鵡說(shuō):“讓你做算術(shù)題吧!苯又榻B說(shuō):“鸚鵡回答問(wèn)題時(shí),不是用數(shù)字,而是用叫聲來(lái)表達(dá)。比如叫一聲就表示是‘1’,叫兩聲就是‘2’,叫三聲就是‘3’,依此類(lèi)推。你們懂了嗎?”“下面誰(shuí)來(lái)出一道題啊?”一個(gè)小胖孩說(shuō):“2乘以5等于多少?”鸚鵡立刻叫了10聲:“呱呱呱……”頓時(shí)場(chǎng)內(nèi)發(fā)出了一片驚呼聲:“哇塞!”
第三個(gè)節(jié)目是“環(huán)保小衛(wèi)士”。一只小鸚鵡推著小推車(chē)出場(chǎng),看到場(chǎng)地上有許多廢棄的瓶子和瓶蓋,它一一用嘴把它們叼到手推車(chē)?yán)铩=又职训乖谝贿叺奶崾九品銎饋?lái),上面醒目地寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)環(huán)境!”臺(tái)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。無(wú)形中大家受到了一次環(huán)保教育。
游園中,我們還看了猴子比賽、小狗跳繩等表演,才戀戀不舍地踏上歸途。
這一天可真累!這一天也真快樂(lè)!帶著游園的喜悅,我們迎接著自己的節(jié)日—“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
寫(xiě)兒童節(jié)的作文15
今天,校園里到處歡聲笑語(yǔ),每一個(gè)同學(xué)的臉上都掛著燦爛的笑容,我想您一定猜到是什么日子了吧?對(duì),這就是我們兒童的盛宴——“六一”兒童節(jié)。六一,專(zhuān)屬于兒童的節(jié)日;六一,是我們歡聚一堂的時(shí)刻。在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我們解放北路小學(xué)的師生和家長(zhǎng)們聚在一起舉行“享受生命快樂(lè),放飛童年夢(mèng)想”聯(lián)歡會(huì)和文化大集活動(dòng)。整個(gè)校園里一片喜氣洋洋,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,有節(jié)目的師生都在認(rèn)真地準(zhǔn)備自己的服裝和道具,要在這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)中大顯身手,一 展 風(fēng)采。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,歡快的音樂(lè)陪伴我們?nèi)胱。首先上?chǎng)的是一個(gè)歡快的歌舞節(jié)目《好日子》,王翼老師宛如夜鶯般的歌聲像一陣清風(fēng)吹入我們耳畔,一個(gè)個(gè)伴舞的小演員像花仙子一般,盡情展示著自己婀娜的舞姿,仿佛把我們帶進(jìn)了一幅美好生活的畫(huà)卷……!來(lái)了來(lái)了,童話劇來(lái)了!低年級(jí)的小朋友們表演的童話劇《酸的、甜的》入場(chǎng)了,這可是我們小時(shí)候?qū)W過(guò)的課文!看著小同學(xué)們惟妙惟肖的.表演,勾起了我們童年的回憶。終于輪到我們的經(jīng)典誦讀上場(chǎng)了!我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位置上。熟悉的音樂(lè)聲響起,朗朗的誦讀聲也隨之響起,流淌在每個(gè)人的心窩。我們都在盡力把中華文化的精華深深地映刻在人們的腦海中?吹较旅娴挠^眾一副好像被我們感染了的樣子,我的心里比吃了蜜還甜。
時(shí)間過(guò)得可真快,聯(lián)歡會(huì)在一片快樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。雖然大家都還有些意猶未盡,但后面還有更精彩的節(jié)目——文化大集在等著我們呢。同學(xué)們都迫不及待地跑到操場(chǎng)上,原本安靜的操場(chǎng)變得真像集市一樣,人頭攢動(dòng),人聲鼎沸,熱鬧極了。各班的同學(xué)們都像一個(gè)個(gè)的小商人似的,開(kāi)始推銷(xiāo)自己的商品。
同學(xué)們都在盡情地享受著這節(jié)日的氣氛,盡情地玩著。
真的很期待下一個(gè)六一喲!
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