六一兒童節(jié)學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)學(xué)生作文1
今天，我們學(xué)校舉行了慶六一活動(dòng)，我非常高興，也非常激動(dòng)！
我們一年參加的項(xiàng)目有：跳跳球、家庭蹦袋，還有包餃子和拌水果沙拉。包餃子和家庭蹦袋是家長(zhǎng)和小朋友一起參加。比賽時(shí)，我們一起喊：一。一加油！一。一加油！最后我們班家庭蹦袋取得了第一名。我們真高興！
最后，我們回到教室拌水果沙拉。們四個(gè)人一組，分工合作，很快就拌完了。這時(shí)，我忽然聞到一股香濃的味道，原來(lái)是老師開始給我們發(fā)餃子了，我連忙咬了一口，真香呀！我們吃的'很開心，也很高興！
這個(gè)六一兒童節(jié)真有趣！
六一兒童節(jié)學(xué)生作文2
今年六一兒童節(jié)，我和爺爺冒著微風(fēng)細(xì)雨來(lái)到玄武湖畔游玩。盡管是下著毛毛細(xì)雨，但是游玩的人還是挺多的。我們打著雨傘，沿著湖邊小路，一邊欣賞著翠綠的荷葉，一邊傾聽(tīng)著遠(yuǎn)處傳來(lái)的“荷塘月色”音樂(lè)。爺爺說(shuō)，如果到了夏天的晚上來(lái)到這里，那時(shí)荷花開了，荷花中間還長(zhǎng)出蓮子，那才美呢!不知不覺(jué)，我們?cè)诤娴暮扇~中間，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)蓮花仙女的石雕像，四個(gè)蓮花仙童圍著蓮花仙女身旁，他們手持荷葉與荷花。令我印象最深的是在翠洲公園里，靜靜的`站立著多頭大象，背駝著三個(gè)蓮花童子，他們手托鰱魚與蓮子，象征著“萬(wàn)象更新，年年有余”。晚上，我還看了中央電視臺(tái)播出的“六一兒童節(jié)”晚會(huì)。那些表演的節(jié)目真精彩。
今年的六一兒童節(jié)，我玩的太開心了!
六一兒童節(jié)學(xué)生作文3
今天，我們學(xué)校為我們?nèi)w同學(xué)搞了慶“六一”盛大活動(dòng)。
一大早同學(xué)們身著盛裝來(lái)到學(xué)校，校園里充滿了節(jié)日的氣氛。瞧，有美麗的白雪公主，彬彬有禮的紳士，英俊的王子，行俠仗義的超人，美國(guó)隊(duì)長(zhǎng)……等。
最吸引我的是張致遠(yuǎn)，瞧，他身穿手中大毛筆一揮：“哪位先生，需要字畫呢？”瞧他那一本正經(jīng)的樣子，好像真的`成了一位筆墨大師，逗的我們哈哈大笑。
我也來(lái)湊個(gè)熱鬧，我身著超人服，身披斗篷，雙手一揮，“超人來(lái)也！哪位同學(xué)需要本人行俠仗義，本人義不容辭”。有位同學(xué)一本正經(jīng)地說(shuō)“你可以帶我去空中飛翔嗎？”我拉著他的手在操場(chǎng)上奔跑起來(lái)，嘴里一說(shuō)：“飛啦！”同學(xué)們笑得前俯后仰的。
今天的六一我們每個(gè)同學(xué)都扮演了自己喜歡的角色，使我們認(rèn)識(shí)了許多書里的人物，這個(gè)“六一”我們即快樂(lè)又充實(shí)。
六一兒童節(jié)學(xué)生作文4
8點(diǎn)10分，《童心飛翔，快樂(lè)成長(zhǎng)》——“慶六一、迎奧運(yùn)”的大型演出準(zhǔn)時(shí)開始。這次演出我們學(xué)校還特別邀請(qǐng)了省、市、區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)講完話，少先隊(duì)員向他們獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾，他們還為我們送來(lái)了禮物呢！真關(guān)心我們呀！
節(jié)目開始了，看到最后我最佩服的就是花樣籃球-----《為奧運(yùn)加油》！一開始，他們按著順序傳球，只見(jiàn)隊(duì)員們你傳給我，我傳給你，將球準(zhǔn)確的傳給對(duì)方！更令人佩服的是他們的球技：只見(jiàn)他們快速跑到籃板下，縱身一躍，將球投入籃中！“中了、中了、又中了！”同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的'看著，歡呼聲、贊嘆聲一浪高過(guò)一浪，那里也成了一片歡樂(lè)的海洋！
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)演出結(jié)束了。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目依然在我腦海里顯現(xiàn)。這真是一個(gè)令人難忘的“六一”節(jié)。
六一兒童節(jié)學(xué)生作文5
今天，我們上了一節(jié)班隊(duì)課，主題就是：節(jié)日中的哀思。
今年的六一節(jié)是一個(gè)特殊的節(jié)日，因?yàn)殂氪ù蟮卣鹇?lián)系著我們?nèi)珎冎袊?guó)的兒童，我們要為災(zāi)區(qū)的小朋友送上我們的祝福，祈禱他們幸福平安，早日重建好家園。
班隊(duì)課上，我們大家表演了節(jié)目，有《愛(ài)在人間》、《潑水歌》等，我也朗誦了我寫的《獻(xiàn)出我們的愛(ài)》，班級(jí)老師還倡議我們大家為災(zāi)區(qū)的.小朋友捐零用錢、捐課外書。
后天就是六一節(jié)了，我希望災(zāi)區(qū)的小朋友，能和我們一樣歡度節(jié)日，我想地震中那些為了救自己學(xué)生，獻(xiàn)出自己的生命的班級(jí)老師們，他們?cè)谔焯靡矔?huì)祝福他們幸�？鞓�(lè)。這次地震，激發(fā)了我們?nèi)袊?guó)小朋友的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)和災(zāi)區(qū)的小朋友在一起。所以，我們一定要和災(zāi)區(qū)的小朋友手拉手，心連心，每個(gè)班級(jí)同學(xué)都要伸出援助之手，要盡自己的力去幫助他們，讓他們盡快地恢復(fù)上課，這樣災(zāi)區(qū)的小朋友才永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)，才能和我們一樣，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。
六一兒童節(jié)學(xué)生作文6
今天，我早早的起了床，跑到外面看看有沒(méi)有下雨。因?yàn)槲矣袃蓚�(gè)節(jié)目被選中了，要參加演出。學(xué)校說(shuō)如果下雨的話就要取消表演了�？墒�，外面正下著雨。我嘆了一口氣說(shuō)：“又不能表演了�！�
不一會(huì)兒，媽媽給我?guī)?lái)一個(gè)好消息：“表演還要繼續(xù)進(jìn)行，地點(diǎn)改在了階梯教室�！�
我歡呼一聲，讓媽媽趕快送我到學(xué)校。再給我化好了漂亮的`妝，穿上了演出服。
開始表演了，我心里十分緊張，一走上臺(tái)，我便慢慢放松了起來(lái)。盡自己最大的努力彈起了琴。表演后，我又被媽媽拉到一邊，去換服裝了。
唱歌開始了，我用最美的聲音唱起來(lái)，等我唱完了，媽媽說(shuō)：“你表演得真好，真棒!”
六一兒童節(jié)學(xué)生作文7
今天是我盼望已久的日子——六一國(guó)際兒童節(jié)，我懷著無(wú)比激動(dòng)地心情來(lái)到了學(xué)校。
剛走進(jìn)教室，就看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿的漂漂亮亮的。今年的.活動(dòng)和往年不同，是叫《擊鼓傳花》的游戲，雖然鼓聲停時(shí)花沒(méi)傳到我手里，但我心里還是挺緊張的，不過(guò)還是有好多的同學(xué)花傳到手里時(shí)鼓聲停了，他們都表演了自己的才藝節(jié)目。游戲還在進(jìn)行著，大家說(shuō)著、笑著、唱著……加上教室里掛著五顏六色的氣球，此時(shí)此刻到處洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。
這就是快樂(lè)的六一，屬于我們的節(jié)日。
六一兒童節(jié)學(xué)生作文8
五月三十一日，星期五。天氣格外晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，就在這美好的一天，我們學(xué)校舉行了一年一度的“六一”兒童節(jié)。
我們坐著大巴車來(lái)到了美麗的天都城校區(qū)。按照事先報(bào)名的項(xiàng)目，我們被分到了各個(gè)班級(jí)，我是財(cái)政局的，被分到了二年級(jí)三班。在老師的指導(dǎo)下，我們把稅票裁好，又一一蓋上了“可愛(ài)”的小印章，形狀可多了!有圓形的'，有三角形的，有正方形的，有五邊形的，還有小花和五角星的呢!隨后，我?guī)е鴥蓚�(gè)“小跟班”——蔣謦樂(lè)和林鈺周去兌換獎(jiǎng)品的地方“工作”，不一會(huì)兒，就有一兩個(gè)小朋友過(guò)來(lái)兌換了。我一心一意地工作著，忙得不亦樂(lè)乎!
雖然只工作了一小時(shí)不到就有人來(lái)?yè)Q崗了，但是我總算可以去“購(gòu)物”了!我來(lái)到丑小鴨商鋪，買了一個(gè)發(fā)卡、一件衣服、一張貼紙和三張書簽。在這以后，我又去了三樓的小劇場(chǎng)看了表演……
在天都城過(guò)得“六一”節(jié)可真快活，希望以后年年“六一”節(jié)都能像今年這么過(guò)!
六一兒童節(jié)學(xué)生作文9
今天上午，我和同學(xué)高高興興來(lái)到了學(xué)校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì)兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進(jìn)教室里，然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上，拉了上課鈴，我們就拿著子走出去，來(lái)到學(xué)校的小操場(chǎng)上。我們把椅子放在了地上，我們就坐在了椅子上面。我就看見(jiàn)1～6年級(jí)都把椅子搬在了大操場(chǎng)上，然后同學(xué)們都坐到了自己的椅子上了，會(huì)就開始了，我才看見(jiàn)學(xué)前班的小朋友也來(lái)參加我們的慶祝六一兒童節(jié)的會(huì)，學(xué)前班的'小朋友表節(jié)目，學(xué)前班的'小朋友把節(jié)目表演完了，就該二年級(jí)表演，反正就是學(xué)前班到六年級(jí)，過(guò)了一會(huì)學(xué)前班到六年級(jí)都表演完了，會(huì)也完了。我們端起椅子回教室，我們把椅子搬進(jìn)了教室，就回家了。
六一兒童節(jié)是我們最高興的日子,因?yàn)檫@是屬于我們自己的節(jié)日。
六一兒童節(jié)學(xué)生作文10
有到六一兒童節(jié)了我想以往每一個(gè)六一兒童節(jié)一樣高興，要說(shuō)我今天的心情那可是‘電桿子上掛郵箱—高興呀’。不過(guò)我這次六一兒童節(jié)還是‘端午節(jié)吃餃子—與眾不同呀。嘿，你來(lái)猜猜我最后的.六一兒童節(jié)怎么特別嗎
哎，告訴你吧我在最后一個(gè)六一兒童節(jié)學(xué)會(huì)了騎電動(dòng)車。
可是今天媽媽問(wèn)我;園園你想不想學(xué)騎電動(dòng)車。媽媽我超級(jí)想。我回答道平時(shí)媽媽看爸爸新買的電動(dòng)車那是，王羲之寫字—橫豎都是好。就是不讓我碰，。其實(shí)我看見(jiàn)同齡人一個(gè)個(gè)學(xué)會(huì)了電動(dòng)車我心里那是廁所里啃黃瓜—不是味兒呀。不知今天怎么哪么大方，讓我學(xué)騎電動(dòng)車。哈，不管了。
我先沒(méi)插電源，把電動(dòng)車當(dāng)自行車騎，沒(méi)想到電動(dòng)車還蠻好控制的嗎，正洋洋自得是電動(dòng)車卻椡了，我那是孫悟空大鬧天宮—慌了神呀，真是關(guān)羽失荊州—驕兵必?cái)⊙健Ｕ媸鞘堑姑埂?/p>
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我的車技那是芝麻開花—節(jié)節(jié)高。你敢跟我比車技嗎。哈哈試試吧。
六一兒童節(jié)學(xué)生作文11
六月一日的上午，太陽(yáng)火辣辣的，藍(lán)天上飄著一朵朵白云，大家一家去中山公園玩。
到了中山公園，因?yàn)樘鞖夂軣�，太�?yáng)光很厲害，許多人在樹陰下玩，他們有的看書，有的'聊天，有的看書……但最熱鬧的是人工湖那，許多許多的人在那坐游船!大家也去坐船。
坐到船上，爸爸用腳踩動(dòng)踏板，船就前進(jìn)了。向湖面上望去，其它的船好像一只只大鴨子在游泳，五顏六色的，十分好看。河面上還漂浮著許多氣球，很多人開著船去撿，大家也開著船去撿，好玩極了。
到了中午，大家就回家了，六一兒童節(jié)玩得很開心。
六一兒童節(jié)學(xué)生作文12
今天是學(xué)校組織六一兒童節(jié)的活動(dòng)，我們小太陽(yáng)中隊(duì)很榮信的被選為二年級(jí)班班有歌聲的代表在全校演出。為了讓這個(gè)六一節(jié)過(guò)的'更有意義，我們決定給社區(qū)閱覽室整理一下書籍，順便也可以看看有什么大家感興趣的書籍可以借閱。
難忘六一兒童節(jié)等演出結(jié)束后，大家連妝都沒(méi)卸，就趕到了社區(qū)圖書室，李學(xué)青媽媽熱情接待了我們。大家一走進(jìn)房間，幾千冊(cè)圖書靜靜的立在架子上，還有一些還來(lái)不及整理歸類的。小太陽(yáng)們直接上前整理起來(lái)。首先是看書上的編號(hào)，再找書架上的編號(hào)，分門別類，歸為一檔。再把一些東倒西歪的書碼放整齊，這樣看上去就舒服多了。順便找找有沒(méi)有自己的喜歡的圖書，借回去閱讀增長(zhǎng)知識(shí)。最后大家在整齊的書架前留影紀(jì)念。
六一兒童節(jié)學(xué)生作文13
一年一度的六一兒童節(jié)又來(lái)到了，這是我們孩子們的節(jié)日。校園里彩旗飄揚(yáng)，彩裙飛舞同學(xué)們說(shuō)著笑著，可開心了。和往年一樣，學(xué)校舉行了慶六一文藝演出活動(dòng)，其中，一個(gè)抗震救災(zāi)的節(jié)目深深地感動(dòng)了我，讓我想起四川汶川的孩子們，他們是如何過(guò)六一兒童節(jié)的呢？他們有美麗的鮮花嗎？有聯(lián)歡會(huì)嗎？有節(jié)日的禮物嗎？他們有爸爸、媽媽、老師、同學(xué)們的祝福嗎？……我多么希望汶川的孩子們也擁有一個(gè)快樂(lè)、美好、幸福的六一兒童節(jié)呀，
在我們的節(jié)日里，我想對(duì)四川汶川的孩子們說(shuō)：“你們不要悲傷，不要哭泣，更不要灰心，你們要振作起來(lái)，擦干眼淚，重建自己美好的家園。我堅(jiān)信，在全國(guó)人民的`幫助下，你們一定會(huì)很快地重返自己的校園，在明亮的教室里學(xué)習(xí)的�！�
我知道，這一天不會(huì)太遠(yuǎn)的，你們也一定會(huì)像我們一樣擁有一個(gè)幸福、美好的世界。
六一兒童節(jié)學(xué)生作文14
今天，終于迎來(lái)了我們自己的節(jié)日“六一兒童節(jié)�！蔽覀冃６�、三、四、五年級(jí)全體師生排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了體育場(chǎng)觀看團(tuán)體操表演。
首先印入我眼簾的是身穿軍服的一個(gè)隊(duì)伍。他們帶著一頂紅帽子，邁著矯健的步伐，威風(fēng)凜凜的向我們走來(lái)。進(jìn)接著有穿白色的黃色的`紅色的綠色服裝的少先隊(duì)員陸續(xù)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，我們隨著音樂(lè)為他們喝彩，檢閱已拉開了帷幕。他們有的拿著小鼓，有的背著大鼓，在操場(chǎng)上敲著美妙的鼓聲。
頓時(shí)，掌聲和鼓聲融為一體回蕩在操場(chǎng)中。我們被歡快的音樂(lè)聲帶入了團(tuán)體操舞蹈表演，他們相互交叉，像大海的波浪一樣此起彼伏。還有好多大型的團(tuán)體操表演。各個(gè)都好看極了!我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中結(jié)束了這次"六一"活動(dòng)。
要是每天都是"六一兒童節(jié)"那有多好啊!
六一兒童節(jié)學(xué)生作文15
今天的紅旗格外鮮艷，今天的我們格外高興。因?yàn)榻裉�，我們迎�?lái)了一年一度屬于自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。我走進(jìn)校門，首先看到的是一個(gè)巨大的氣球拱門，上面寫著“祝全校兒童節(jié)日快樂(lè)”幾個(gè)金燦燦的大字，教學(xué)樓上系滿了一片片樹葉，紫色的，橙色的，綠色的，藍(lán)色的，五彩繽紛，上面寫著同學(xué)們的`幸福寄語(yǔ)。
我加快了步伐，走到教室里。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈，過(guò)了一會(huì)兒同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)。坐在自己的位子上，等待著節(jié)目的開始。所有的老師和同學(xué)的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個(gè)操場(chǎng)就像一片歡樂(lè)的海洋。節(jié)目結(jié)束了，“哇！”低年級(jí)的同學(xué)們大叫著仰望天空，我也不由自主的跟著抬起頭，原來(lái)是同學(xué)們把氣球解開了，一個(gè)個(gè)粉色的氣球飛向天空。
這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”，我真希望天天都這么開心愉快！
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