六一兒童節(jié)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)作文1
今天是六一兒童節(jié),陽光明媚,和風(fēng)輕輕的吹拂著,我的心情如天氣一樣清新、愉快。
來到教室,陽光透過窗戶向教室里灑下炫目的光輝,照亮了一張張快樂的、興奮的臉,每張臉都像花兒一樣。同學(xué)們快樂的交談,吃著自己喜愛的零食。
聯(lián)歡會拉開了帷幕,作為主持人的我可是有一定的心理負擔,但我還是落落大方地走上講臺,我們四位主持人深情的朗誦著開場白,每一句話都感染了在場的每位同學(xué),開場白結(jié)束了,同學(xué)們個個熱情高漲,都不由得發(fā)出熱烈的喝彩聲。這時,同學(xué)們紛紛登臺獻藝。
第一個節(jié)目是舞蹈“櫻花草”,我是舞蹈演員兼主編,女同學(xué)們一邊唱一邊跳舞,做著各種優(yōu)美的.動作,一會兒來了個波浪,一會兒來了個踢腿,一會兒又用蘭花指跳起了旁大波浪,宛如一朵朵蓮花,贏得了同學(xué)們又一陣掌聲。
其次就是小提琴獨奏。張茜左手托住小提琴,款款深情地演奏,她眼睛微閉著,那悠揚的琴聲在教室里回旋,時而如涓涓細流,時而如驚濤拍岸,節(jié)奏時急時緩,同學(xué)們都沉浸在美妙的旋律中,不由地跟著琴聲打起了節(jié)拍。
聯(lián)歡會結(jié)束了,但同學(xué)們的笑聲還在持續(xù)……
六一兒童節(jié)作文2
六一兒童節(jié),本是我們快樂的節(jié)日?墒牵覅s覺得,現(xiàn)在的六一兒童節(jié),越來越像是六一“害人”節(jié)了。
為什么會是這樣呢?
六月一日那天,往往炎熱無比,但那都不重要,因為那只是一天,就算是熬也能熬得過去。而我們就因為那一天那一場不到三分鐘的表演,卻要經(jīng)受十幾天的魔鬼訓(xùn)練,那才是真正的難熬!那些天可真是苦了我們這些“活潑可愛”的小孩子了。
那些天里,烈日總是當空明晃晃地照著。還好,我們的`道具爭氣,是既可以表演又可以扇風(fēng)的扇子。不過,即使這樣,也還是阻擋不了太陽公公的殺氣。我們就這樣一邊和太陽公公做斗爭,一邊又由著老師擺弄,動作做得不到位,還要受到老師的批評。同學(xué)們都叫苦連天、哭爹喊娘地要回到空調(diào)房——那個平時覺得枯燥無味的教室,此刻,竟然如此令人想往!
不僅如此,如果我們在下午最后一節(jié)課排練的話,我們還要有15分鐘的“加練”,而老師卻站到陰涼處,還指指點點:“×××,手往高舉;×××,站好;×××,別偷懶;……”同學(xué)們也難免會發(fā)牢騷:“既然是慶祝我們的節(jié)日,干嘛不是領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們表演節(jié)目呢!一個六一,卻把我們折騰成這樣,至于嗎?”
雖然排練的過程是艱苦的,但六一那天卻是高興的。
到了那一天,不僅有書法展示,還有畫畫展示。并且,學(xué)校,市里的領(lǐng)導(dǎo),還有家長代表以及全體師生都在慶祝六一。節(jié)目也是一個比一個精彩,看到這些精彩的節(jié)目,我們的心不由地懸了起來,害怕自己演不好耽誤了整個節(jié)目。一又想到我們排練時付出的汗水,便似乎又放松了許多。
快上場了,大家開始互相加油鼓勁。
輪到我們了,大家都竭盡全力喊出最洪亮的口號“強身健體,不忘初心,方得始終。一,二,三,四……”當我們的表演獲得了大片的掌聲時,大家都長吁了一口氣,老師也欣慰地笑了,經(jīng)受了這么多天的訓(xùn)練,我們終于有了回報。
六一,終又在我的心目中,不再是害人節(jié),而是快樂的節(jié)日。在“六一”這一天,我們是快樂的,太陽是快樂的,花兒是快樂的,世界都是快樂的。
六一兒童節(jié)作文3
我們大家盼望的兒童節(jié)終于到了!大家都很高興。我因為很興奮,所以起了個大早,以飛快的速度跑進班級。一進門,只見許多彩色的氣球和拉花掛在教室的各個角落。美麗極了!還有一些同學(xué)在繼續(xù)吹氣球、掛拉花,但我來不及幫忙,因為我要去準備表演的節(jié)目。
操場上,人山人海。大家都拿著自己的小板凳找好位置并坐好,演出即將開始。我們早已在舞臺上等候著、準備著。每個同學(xué)將頭抬得高高的,臉上帶著幾分笑意。作為指揮的劉老師精神飽滿,就等主持人的報幕了。我們是開場的民樂節(jié)目,是校本課程重點展示的特色。
“首先是民樂隊表演的《金蛇狂舞》和《阿里山的姑娘》”主持人話音剛落,劉老師緩緩舉起指揮棒,又快速落下,又上、又下……大家沉迷于美妙的音樂聲中,不能自拔……
接下來是各種各樣的節(jié)目展示:舞蹈、歌曲、戲劇……精彩的節(jié)目讓人驚嘆不已。
看完節(jié)目后,我們各回各自的班級,繼續(xù)參加下一個活動,名字叫做“生活技能展示”。然后我們將各自帶來的菜拿出來,互相介紹一番。之后就小組互相品嘗。我們那一組,帶的最多的是壽司。第一個是張文政,他帶的壽司是三文魚,很好吃;第二個是李洺宇,他帶的是普通壽司,但上面加了點番茄醬,味道不錯。過了一些時間,老師說我們可以下位去品嘗一下別的組的美食。我吃了崔小藝的水果、陶元辰的牙簽肉等等,都非常好吃。撐的我都吃不下午飯了……
到了下午,同學(xué)們將課桌擺放在了四周,中間圍出了一個舞臺,在班級里表演節(jié)目。
首先主持人——崔大藝、崔小藝、魏照軒上場。她們笑容飽可掬地走上臺,大大方方地主持。
一個個節(jié)目在有序地進行著。最讓我印象深刻的是王鵬飛和張皓然的《童年》,他們是用吉他演奏的`,歌聲很悅動人心,聽著他們彈的《童年》,我不僅想起了我小時候的那些開心事或者不開心的事,我的心像平靜的湖面一樣,突然有了很小很小一圈圈的波紋,它悄無聲息地向四周擴散,使我的心久久不能平靜。他們彈得可真好聽。
緊接著,就是下一個環(huán)節(jié)——義賣會了。大家紛紛拿出自己要賣的東西,將他們整整齊齊地擺放在桌子上。還有一些“買”家將錢拿出放在手心里,下位子去別的地方,看看別人在賣什么。有時賣家也可以看看別人賣的東西,感興趣時也可以當一下“買家”。場面有點混亂、有點市場的那種感覺,太熱鬧了!到處都是走動的同學(xué)們,出了班級,看到別的班也是這樣。真是太熱鬧了!
六一兒童節(jié)就在我們大家的歡聲笑語中結(jié)束了!
六一兒童節(jié)作文4
今年的“六一”是我過的第十一個兒童節(jié)了,也是我過得最無聊、最倒霉的一個兒童節(jié)。為什么這樣說呢,請聽我慢慢道來。
先是在周五,我本以為兒童節(jié)快到了,老師一定會在這天搞些小活動來慶祝一下?蓻]想到老師卻說:“因為現(xiàn)在仍是疫情時期,特殊時期特殊過節(jié),今年我們就不搞活動了!边@番話令到全班鴉雀無聲,甚至可以說是死氣沉沉。我面無表情,可心里卻在吶喊:“不是吧,這可是我期待了整整一個月的節(jié)日啊!”盡管老師那么說,她還是體貼地利用下午的兩節(jié)課時間給我們安排了一些活動,有零食吃、有小禮物拿,還有玩游戲和看電影,這也還算湊合吧,稍微讓我欣喜了一點點。
我自我安慰:不怕,雖然學(xué)校沒什么節(jié)目,但是周末還有媽媽安排的旅游項目,足夠開心的了?煞艑W(xué)回家一看,悲催的事情發(fā)生了媽媽生病了,旅游活動直接取消。爸爸見我耷拉著腦袋,就說明天帶我去公園逛逛。這也好,起碼不用在家里呆著。
可是到第二天一早,爸爸的手機不是時候地響了起來,竟然是單位要他回去加班。天哪!這是什么公司,平時加班也就算了,怎么連周末也不放過?老天爺啊,為什么你剛給了我一道希望之光卻馬上又熄滅了呢?我望望爸爸,他無奈地朝我攤了攤手,聳了聳肩,我只好拿起了電話約同學(xué)。
突然,嘩啦啦!嘩啦啦!唉,老天爺是覺得我還不夠倒霉嗎?不能去公園玩就算了,前一分鐘還晴空萬里,后一分鐘等我約好朋友到樓下玩就下起了傾盆大雨,我只好禁足了整整一個上午。
最后一件倒霉事是由羊駝引起的。中午,在鄰居的推薦下,我們來到了房車基地,想去看看那只可愛的羊駝。太陽火辣辣的,沒走一會我就已經(jīng)滿頭大汗了。我心想:再堅持一會,馬上就能見到羊駝了?烧l知我們走了半個多小時都找不到地方,最后發(fā)現(xiàn)原來由于燈光節(jié)的原因封了去羊駝園區(qū)的路。爸爸立刻改變計劃,帶我去小湘玩水。可誰知雨又下了一小時,吃飯又等了兩小時。唉,早知如此,我還不如待在家里吹空調(diào)算了。
今年的“六一”,我一次次地與幸運擦肩而過,一次次像被磁鐵吸著似的似地與倒霉相撞。這可真是個倒霉的`“六一”。
不過,有父母的陪伴,我還是幸福的。希望經(jīng)歷了今年這次倒霉的“六一”兒童節(jié),以后幸運之神能永遠陪伴我和我的家人。
六一兒童節(jié)作文5
“六一兒童節(jié)快樂”長輩們送上祝福,就很好了,可是,最好的還是莫過于同學(xué)的一片心意。
六一來了,教室里早已被打扮的五彩繽紛,當然,沒有人敢破壞。上午,首先舉行的是有薛老師舉辦的讀書會,我們這個小組推薦的是;《一碗清湯蕎麥面》,聽名字感覺很好吃,其實講的是母子三人到北海亭吃面,老板為他們減錢、加面……讀書會解釋后,我們?nèi)タ措娪。“這是‘氣墊床’吧。俊蓖瑢W(xué)們紛紛“吐槽”。我們看的電影是:神秘世界歷險記,講的是雨果和“小包子”的故事,我們班的同學(xué)們都說,“包子(包錦軒)”上電影了。
中午,吃的也是很好,有面包、火龍果、蘋果,可是不可思議的是,還有蛋糕!今天中午吃的是我在學(xué)校里吃的.最好吃,也是最幸福的一次了。
下午,聯(lián)歡會。節(jié)目一:唐如景說了一大堆英文,同學(xué)們在臺下議論紛紛。節(jié)目二,該我上場,我的一首歌:《逆戰(zhàn)》我大聲唱道:“canmou逆戰(zhàn)逆戰(zhàn)來也,王牌要狂野,闖蕩宇宙擺平世界……”之后,我們完了蘿卜蹲,我和王重江一起獲勝。我有表演了考試風(fēng)云。我覺得最好看的餐廳里發(fā)生的事了,引得我們笑得合不上嘴了。之后,六一就被畫上了一個完美的句號。
六一是童年時的回憶,六一是夏天來的印跡,六一是歡樂的筆記,但六一,僅給兒童和同你的回憶。
六一兒童節(jié)作文6
在星期五那天,天氣晴朗,陽光明媚,我回到學(xué)校后,認真聽課。
到了下午,我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸母親來了,我看到有一個同學(xué)的母親給了一部數(shù)碼相機來照相,有的同學(xué)站了起來,有的說話,頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演。回到教室,老師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動。
我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語,我們玩得很開心。玩的時候,第一個玩的.是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說吹不到,她并沒有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說:“你就好了,我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了!蔽医o了她一跟果棒,她很開心,很快樂地跑了去李君旁?匆娝@摸樣,就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很開心,就像飛翔在高空的小鳥。
回到家后,我把這件事告訴給爸爸母親。他們聽了之后也很想玩,只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來。
晚上睡覺時,我發(fā)了一個夢,夢見自己笑的合不籠嘴……
六一兒童節(jié)作文7
6月1號是我們最期待的兒童節(jié),但也是我們的最后一次兒童節(jié)。學(xué)校安排了兩節(jié)課讓我們度過這最后一次的“六一”。
首先一節(jié)課是舉行退隊和入團儀式的,全體同學(xué)站在操場上,42名團員嚴肅地站在中間,在這個儀式之際,這42名團員將要入團,成為共青團的一員。主持人站在臺上,嚴肅地說:全體立正,出旗。國歌響起,旗手漸漸入場,全體肅立,少先隊員們都敬著隊禮,一臉的認真、滿面的憧憬。出旗儀式結(jié)束后,是唱隊歌,隊歌響起,我們班的同學(xué)唱的特別賣力,此刻,我心里想:平常大家都沒有唱的這么大聲,這次大家都好認真哦!因為這對我們來說有著很大的意義。
接著,老師和同學(xué)到講臺上講話,臺下的同學(xué)們坐在草地上格外認真地聽著。最后就是退隊和入團儀式,全體少先隊員摘下了紅領(lǐng)巾,很多同學(xué)心里悅悅一喜。有些人說:太好了,終于不用戴紅領(lǐng)巾了。我望了望同學(xué)們心想“不戴紅領(lǐng)巾了,這意味著長大了,要懂的承擔責(zé)任了。”。這種感覺無比沉重地壓在我身上。42名新團員在老團員的帶領(lǐng)下,嚴肅地讀出了誓詞,看著我們班的幾個同學(xué),每個人都有一種長大了的感覺,一句句的誓詞,像是一個個的承諾。
退隊入團儀式完了后,是我們期待已久的游園活動,當老師宣布開始時,全體歡呼起來,耳邊也漸漸響起《左手右手》這首歌!七班的'班委們都在匆匆地準備著游戲的開始——打氣球,綁繩子。則在一旁的同學(xué)們擁擠著在登記游園表。我則在一旁幫忙著打勾。看著每個班的游戲都開始了,我和朋友們也迫不及待地跑到每個班去轉(zhuǎn)了一圈。但最后只有在10班那玩了一回夾珠子游戲,在玩游戲過程中,有些人在一旁破壞:“哎呀,肯定輸,快點夾啦!”聽著他們說,我笑了,手抖了抖說:“你們是損我還是在加油埃”但我在他們的干擾下越夾越快,另外兩個朋友則在一旁加油打氣。最后我取得了勝利,我邊走邊想:“不知道是要感謝那兩個干擾我的人,還是要怪他們!蔽覠o奈的笑笑。
回到班級的陣營中,看到我們班的游戲踩氣球很多人玩,而且都亂成一團了。班委們辛苦的在一旁組織著紀律。“班委們好辛苦啊”我心想。隨著音樂的結(jié)束,快樂地游園時光也結(jié)束了。
這次的“六一”雖然沒有玩什么,但是卻是最有意義的一次,也是最開心的最后一次“六一”,隨著最后一次“六一”的結(jié)束,我們也長大了,懂事了,惋惜逝去的日子。想念童年。
六一兒童節(jié)作文8
六一,往往很快樂。或許,我們期盼的,就是六一。
六一前夕,我興奮的睡不著覺,盼望著六一早點到來,等待,等待……
早上不到六點,我就起床了。
哈哈,原來朋友們早到了。我迫不及待的拿出了很多零食,最重要的是與朋友分享,所以,我一邊自己吃,一邊給朋友吃。
上午,學(xué)校舉行了六一文藝匯演,我們班是集體朗誦,據(jù)我個人來看,我覺得我們表演的很好。下午,終于迎來了游園活動。
我最喜歡的是我們班的“穿越火線”,這游戲,不僅名字提起來火爆,而且玩起來也火爆。這游戲,專門針對高年級的男生,第一,個子太高,過不去。第二,骨骼發(fā)育成型,腰沒那么軟,下不了腰。
因為是我們班的,自己人,一開始,老師叫我們先練幾回,到時候有經(jīng)驗,我已開始練,不是氣球掉了,就是沒下腰。經(jīng)過幾次的嘗試,我掌握了訣竅,而且,我連了一年舞蹈,這可是天助我也,太棒了。
于是,我不費吹灰之力,就輕輕松松的過了六道關(guān)卡。
最讓我感到失敗的就是“妙語連珠”和“一鼓作氣”了,哎!“妙語連珠”就是夾彈珠了,我用了一分鐘的時間,夾到了一顆彈珠,在我們那組,多的'有五顆,少的一顆都沒有,我還不是最差的。“一鼓作氣”我連一支蠟燭都沒有吹到,悲催啊。
六一,明年我就沒有了。
再見,我的六一。
六一兒童節(jié)作文9
今天我鎮(zhèn)為了慶祝六一舉行了大型文藝匯演,我們?nèi)W(xué)和一所中心幼兒園全體師生,部分家長都齊聚在湯神廟鎮(zhèn)中心小學(xué)大操場上,操場上可以說是人山人海……
首先是鼓號隊開場。鼓號隊莊嚴的入場,滿堂紅,喝彩聲,掌聲不斷。
接著升國旗。我們都摘下帽子,敬著禮,在場的所有人都站了起來,唱起了國歌,顯得非常莊嚴。看著那火紅的五星紅旗冉冉升起,我的心中自豪無比。
然后中心校張旭講話,對我們寄予厚望。接著組織頒獎儀式。當然少不了我登臺領(lǐng)獎了!我用激動心接過張校長親手發(fā)的獎狀。暗下決心,今后要更加努力,爭取下次還來領(lǐng)獎!
文藝匯演開始了。一個比一個精彩。我覺得最有趣的就是那個小品《我的爸爸》。里面的情節(jié)十分搞笑,最逗的一段就是老師把那道挖水渠的題說出來時,兩位家長都快把我逗得笑岔氣兒了,"十噸水泥建一個水渠,100噸水泥能建多少水渠?"第一個家長說,"你要是給我100噸水泥,我能給你建80個——但是質(zhì)量我可不保證啊。"老師問他是干啥的,他說,"我包工頭兒啊。"這時老師又和第二個家長說這道題,家長就說,"那建水渠,你咋不建呢?讓我兒子建去呢?"然后倆家長嘮了起來,"你是干啥的","我包工頭兒","你干啥的?"我殺豬的","你給我去一邊子去",笑的大伙肚子都疼了。看到最后我明白了,父母的陪伴和孩子有著很大的關(guān)系,所以希望以后所有的`爸爸媽媽都多陪陪孩子行嗎?
最后一個是我們中心小學(xué)合唱隊的表演唱《春曉》"春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。"仿佛把我?guī)У搅藙偵弦荒昙墪r,那時我們就背的這首詩,我費了九牛二虎之力才背下來,令我記憶猶新。這首詩用表演唱形式表達出來更有韻味呢!仿佛我們穿越到唐朝,和孟浩然一起歌唱春天的美好!
就這樣,今年的六一在戀戀不舍中圓滿的結(jié)束了,我還期待著下次六一。唉!多么想一直在童年里生活著呀!
六一兒童節(jié)作文10
今天是六一兒童節(jié)。天氣特別照顧我們小朋友,沒風(fēng),沒雨,太陽也沒有那么曬,真是怡人之極!我們期待這一天,因為學(xué)校為我們安排了豐盛的節(jié)日慶祝大餐。
清晨,我們來到操場參加六一慶祝表彰大會。會上,我們首先得到了校長的節(jié)日祝福,這讓我們心情格外溫暖。當優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀隊干部站在領(lǐng)獎臺上接受表彰時,我們真是太羨慕了,使勁為他們鼓掌表示祝賀,同時,更希望有一天我們自己也能站在領(lǐng)獎臺上。
會后,同學(xué)們來到學(xué)校圖書館,參加“六一有獎猜謎”活動。圖書館的館長和老師們熱情接待了我們。猜謎語可真有趣,使我們活躍了思維,學(xué)習(xí)到很多課外知識,讓我們開發(fā)了智力,提高了猜謎語的水平。但是,有的謎語還是比較難猜的,于是,我們就請教老師或同學(xué),在老師和同學(xué)的小小提示下,我們戰(zhàn)勝困難,猜出了答案,還得到了可愛的獎品。
學(xué)校操場上有我們非常喜歡的`游園活動。套圈、夾玻璃球、滾保齡球、吹氣球、釣魚-----我們樣樣都想玩,只是人有點多,需要排隊,等得很心焦。當然,我們還是玩了許多,而且還拿到很多有趣的獎品,真是不亦“樂”乎!當我們游玩的時候,發(fā)現(xiàn)場地上有許多垃圾。我們是環(huán)保班級,當然,不能放過這些垃圾。不一會兒,操場上就干干凈凈的了。我們希望每個同學(xué)都是環(huán)保小使者,愛護環(huán)境人人有責(zé)。
游園活動雖然結(jié)束了,但是還有其它節(jié)目呢。我們迅速趕到學(xué)校游泳館,去上游泳課,都有點迫不及待啦!在教練的指導(dǎo)下,我們先做熱身活動,再練習(xí)雙腳打水,最后才下到水中。今天,我們要學(xué)習(xí)的泳姿是“仰泳”。教練托著我們的頭,讓我們漂在水面上,雙腳輕輕地打水,向前游動。我們學(xué)得很認真,努力按照教練的要求去做,有了很大的進步,很快就學(xué)會把自己的身體控制在水面上。
下午,活動繼續(xù),召開班級茶話會。同學(xué)們一起分享小零食。茶話會中主持人采訪了本班的優(yōu)秀少先隊員們。獲得表彰的同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的感想。優(yōu)秀少先隊員張業(yè)基說:“榮譽是全體同學(xué)支持我的,我很激動。我以后要更加努力!眱(yōu)秀少先隊干部劉洋說:“這一年我取得了很大的進步,但是,我不會驕傲。我不會辜負同學(xué)們的希望。”
大餐中的最后一道是看小電影,放的片子是我們百看不厭的《小鬼當家》(寶貝智多星)。我們總是被“凱文”的機智勇敢而吸引,影片中的壞蛋被“凱文”整治地落花流水,一敗涂地,狼狽的樣子讓我們捧腹大笑。
今年的六一活動豐富有趣,讓我們過得開心極了!
六一兒童節(jié)作文11
時間過的真快,貌似過完年才不久,一晃眼又要迎來兒童節(jié)了,給胖球的禮物老早就準備好了,4月份的'定的影樓照,算是給他留一份紀念了。到了6.1那天是否要準備套新衣服給他呢,到時看看,有機會上街看見合適在買了,小孩子在這年紀對穿著還不是很在意,對吃的比較上心,小家伙給他點好吃就可以了。
過完兒童節(jié)就是我的公歷生日了,我差點趕上在兒童節(jié)出生,自從我長大以后許多年都沒人給我做過生日了,生日只是身份證上一個數(shù)字罷了,今年的這個生日過完我整整40周歲,時間過的真快呀,曾幾時仿佛昨天我還是青春無憂的小姑娘,在校園和小伙伴們嬉戲,玩耍呢。怎么一轉(zhuǎn)眼我就到這個年紀了,當真是歲月無情啊。
孩子現(xiàn)在才三周多,要想獨立成人至少還要20年,這代表我還要操心20年,暈啊,等孩子大了。我都幾歲了,真成了太太婆一個了,怕是行動都不變了,看來在陪孩子長大的同時我也要經(jīng)營好自己的生活。生活要有底氣,經(jīng)濟少不了,目前孩子小,花不了什么錢。我的生活一向也很節(jié)儉,能不多花就盡量別花,光一昧節(jié)儉也是不行,物價居高不下。有機會還是做點什么增加點收入才是正理。
六一兒童節(jié)作文12
“六一”兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,終于來臨了,所以,我已經(jīng)做好了“六一”之前的準備。
首先,我肯定要去相館照一張相,前幾年我都是這樣,每一相片,都記錄著我美好的時光,都給我留下了美好的回憶。所以,每一張相片都是珍貴的,當幾十年過后,在來翻看這一張張照片,那一定是一件非常值得回味的事情。
我還要用五顏六色的彩色紙折成七只七彩的和平鴿,在“六一”節(jié)那天,讓它們飛向七大洲,向世界各地地少年兒童表示節(jié)日的祝賀和真心的問候。向世界各地貧苦的小孩們表示祝福希望他們也能像我們一樣,吃得上飯,上得起學(xué),睡得好覺。
還要就是要請幾位好朋友來我家玩玩,在“六一”這個特殊的節(jié)日里,我一定要和我的好朋友們玩得開開心心,用笑聲來充實這一個屬于我們兒童的既節(jié)日。
觀看我們各班表演的'節(jié)目也是決不可缺的,在我們兒童的節(jié)日,那真是一件有趣的事,在熱烈的掌聲中,的我們的喝彩聲中,去感受“六一”的快樂。
哪天下午,我會到天樓上放起我的燕子風(fēng)箏,風(fēng)箏在風(fēng)中搖擺,在風(fēng)中歡樂飛系著我的夢想,越飛越高,越飛越遠,燕子風(fēng)箏在蔚藍的天空中放飛我的夢想,
有了這些,我的“六一”會更加快樂有了這些,我的“六一‘會更加充實。
六一兒童節(jié)作文13
6月1日是國際兒童節(jié),是世界上所有小朋友共同的節(jié)日,也是我們最快樂的日子。
這一天我們都早早地來到學(xué)校,化好妝準備把最這幾天排練好的節(jié)目展示出來。
我們學(xué)校六一表演的節(jié)目有很多,比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術(shù)操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨唱等非常有趣好玩的節(jié)目。
我們?nèi)税,在趙老師的帶領(lǐng)下排練了一個氣場很強的節(jié)目,那就是詩歌朗誦加情景劇。在這個節(jié)目里邊共參演的同學(xué)有180多個人,我們?nèi)税嗟娜w同學(xué)和三四班的七個同學(xué)是來表演情景劇的,六年級的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的,我們的指導(dǎo)老師是六年級的王老師和我們的`班主任趙老師。
這個節(jié)目里,我表演的是紅紅的小金魚,除了我,還有五條和我一樣的小金魚,我們是在“江南好風(fēng)景,美如畫”那一塊上場的。在趙老師的帶領(lǐng)下,我每個同學(xué)都認真地的排練著。我們的節(jié)目是第十個,也是最后一個壓軸節(jié)目,大家都很重視。
表演完之后老師獎勵我們每人一瓶農(nóng)夫山泉,趙老師說我們每個同學(xué)都表演得很棒,我們每個同學(xué)都非常高興,就像參加完一場盛大的匯演一樣開心。
最后,在主樓門前,我們還和趙老師一起拍了一張集體照。
這個六一兒童節(jié)真是太難忘了!雖然排練節(jié)目很辛苦,但我們有付出有收獲。好想讓下一個六一兒童節(jié)快點來到啊!
六一兒童節(jié)作文14
時間過得真快,不經(jīng)不覺又到了六一兒童節(jié)了。六一兒童節(jié)是所有兒童的節(jié)日,在今天所有小學(xué)都是非常高興的,因為所有學(xué)生在這天都是生日,所有老師都會跟學(xué)生們一起慶祝這個節(jié)日;叵氘斈晡以谛W(xué)時候,每年的兒童節(jié)我都非常興奮高興,今天就讓我來講講我的六一兒童節(jié)給大家分享一下吧!
還記得那時候我是在上三年級的時候,在六一兒童節(jié)當天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一早回到學(xué)校已經(jīng)非常開心,每個同學(xué)都穿著自己喜愛的便服,帶著自己喜歡的玩具回到學(xué)校,因為今天是六一兒童節(jié),所以可以任意帶著自己喜歡的玩具回學(xué)校跟同學(xué)們一起玩,我?guī)Я宋业腵四驅(qū)車,嘻嘻!我班上有些同學(xué)帶了芭比娃娃,有些帶了水槍,有些帶了球球,有些帶了模具車,等等。各種各樣的玩具都有。“叮咚。叮咚!鄙险n鈴聲響起了,老師進來了,老師帶了好多零食過來,說今天六一兒童節(jié),學(xué)校獎勵同學(xué)們開大食會,分零食吃,頓時!班上一爭狂叫,哈哈!全部同學(xué)都是饞嘴的小娃。
每年的六一兒童節(jié)是我最開心的日子,因為有得吃又有得玩!
六一兒童節(jié)作文15
六一當天一早,爸爸給我買了禮物,另外還買了一件禮物送給我的好朋友李宗昊,接著爸爸、媽媽和我還有我的朋友李中昊和他的媽媽一起去東湖公園和海上世界游玩。
東湖公園非常漂亮,一進公園,那里的樹長得很高、很茂盛。太陽很熱,但兩邊茂盛的大樹把陽光遮住了,我們走在樹蔭下。感覺涼爽多了,我們?nèi)プ舜嫔系娘L(fēng)景真漂亮。∨赃吺且蛔u,有許多白鴿在湖面上飛來飛去。在湖的兩邊中橫著一座鐵索橋,我們的`小船在鐵索橋下穿過去。我們在船上欣賞到這樣的風(fēng)景,感覺像仙境一樣,坐完船后。馬上就去走鐵索橋,這座橋是堅硬的鐵做的,我怕會掉下去,但還是一步一驚心的走著。
那里的鳳凰樹盛開著美麗的鳳凰花,鮮紅的花瓣飄落在嫩綠的草地上。像一塊紅色的地毯,真美啊!還有新娘新郎在這美麗的鳳凰樹下拍婚紗照,這個情景,真是太美、太漂亮、太迷人了!
下午我們?nèi)ズI鲜澜缌耍I鲜澜缬幸凰液廊A游輪,叫明華可壯觀了!我們上去的時候,上面的保安說沒開放,不能進去。我們只好下來了,我多么期望能開放參觀。『I鲜澜缰苓叺沫h(huán)境非常好,有很多的餐廳,還有可愛的小黃人。我還和小黃人合照了呢!
晚上還約上另外一位好朋友鄒道榮也來一起吃飯,一起來慶祝六一兒童節(jié),這個六一過得真開心。
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