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慶六一兒童節(jié)作文600字8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的慶六一兒童節(jié)作文600字8篇,歡迎大家分享。
慶六一兒童節(jié)作文600字 篇1
學(xué)校里的老師為了向我們慶祝六一兒童節(jié)的到來,特意在六一兒童節(jié)那天,給同學(xué)們準(zhǔn)備了一場兒童節(jié)的表演節(jié)目。
隨著六一兒童節(jié)這一天的到來,學(xué)校里不少地方都掛上了寫著兒童節(jié)快樂的橫幅。校園里都是一片喜氣洋洋的模樣,尤其是當(dāng)我們看著操場上的舞臺(tái)搭建起來的時(shí)候,我們同學(xué)們的心里都充滿著期待與興奮。
校園里的這場兒童節(jié)的節(jié)目表演是在晚上舉行的,等到這天的太陽西落,伴隨著天邊的燈光漸漸的黯淡下來,操場舞臺(tái)上的燈光忽的就亮了起來。彩色的燈光將舞臺(tái)裝飾得無比的絢麗,一下子就奪去了我們所有人的'目光。
我們同學(xué)們是井然有序依次入場的,隨之我們都在各自的座位上坐下。一場慶祝六一兒童節(jié)的晚會(huì)就開始了。在晚會(huì)開始的前一刻,操場上的燈光嗖的一下,全都熄滅。接著,在我們所有人的疑惑中,燈光忽的又亮了起來。音樂聲也就這個(gè)時(shí)候響起。
這是一場無比歡快的兒童節(jié)節(jié)目表演,每一個(gè)節(jié)目都是如此的精彩,讓臺(tái)下觀看表演的我們一直都在鼓掌與吶喊。我們想用我們的興奮與激情來表達(dá)我們對這些表演的認(rèn)可,也表達(dá)一下我們心底的激動(dòng)。
這場表演持續(xù)了兩個(gè)小時(shí),等到落幕的時(shí)候,穿著盛裝的主持人站在講臺(tái)上向我們宣布兒童節(jié)的節(jié)目表演就此結(jié)束。舞臺(tái)上的燈光再次黯淡,同學(xué)們依次離場。
一場精彩的晚會(huì)就此過去了,我們心里帶著滿滿的不舍與今天的兒童節(jié)揮手告別。我想明年的兒童節(jié)也肯定是無比精彩的,只不過明年的我已經(jīng)長大了。所以,趁著現(xiàn)在還沒有長大的我,必須得好好珍惜我現(xiàn)在的時(shí)光了。
慶六一兒童節(jié)作文600字 篇2
“五一”節(jié)剛過,同學(xué)們就開始盼望著“六一”節(jié)的到來,這不,在“六一”前的星期六下午,老師帶領(lǐng)我們在教室里舉行了一次迎“六一”的慶;顒(dòng),同學(xué)們興奮不已。
為了營造活動(dòng)的氣氛,同學(xué)們一到教室,就開始忙著布置起來。有的用彩色粉筆畫黑板報(bào);有的與小伙伴一起往天花板上貼彩帶;還有的幫忙掛燈籠……不一會(huì)兒,教室里就被布置得像過年似的,喜慶極了。
在主持人熱情洋溢的開場白中,聯(lián)歡會(huì)很快拉開了序幕。第一個(gè)表演節(jié)目的是唐博,他唱了一首名叫《致愛》的歌曲。唐博一放開歌喉,我們便被他的歌聲吸引住了,仿佛隨著他的歌聲到了另一個(gè)世界。他的嗓音有一種與生俱來的磁性,能夠瞬間引起聽者的共鳴。演唱結(jié)束了,臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
雖然唐博的歌唱很好,但我覺得最精彩的還是幾位同學(xué)表演的“你做我猜”的'游戲。規(guī)則是這樣的:一人告訴另一個(gè)人一句話,對方要做出相應(yīng)的動(dòng)作,如果臺(tái)下的同學(xué)們依據(jù)看到的動(dòng)作答對了,就算獲勝。游戲開始了,先是張志杰在馬一川的耳邊說了句悄悄話,只見馬一川隨即走到教室的中央,將自己的兩只手放在身體兩邊,一搖一搖的,手掌向外,微微張開,兩腳呈外八字形狀,然后晃晃悠悠地向前走著。同學(xué)們看著馬一川那滑稽的模樣,先爆發(fā)出一陣狂笑,然后爭先恐后地回答道:“是企鵝。”“對,回答正確!”張志杰興奮地打了個(gè)“V”的手勢。
接下來還有很多的節(jié)目,一個(gè)比一個(gè)精彩。有董宇皓表演的微型相聲;有蔣蕓露表演的陶笛;還有李瑞澤與金榮城表演的扳手腕比賽……
快樂總是很短暫,當(dāng)所有節(jié)目都結(jié)束時(shí),我們還意猶未盡。這次活動(dòng)很有趣,它將永遠(yuǎn)縈繞在我的童年記憶里。
慶六一兒童節(jié)作文600字 篇3
商店新添了節(jié)日的禮物,甜蜜的糕點(diǎn),漂亮的服裝。魔術(shù)師也變不出這么多花樣。書店里兒童讀物多如繁星,免費(fèi)開放的電影院里,,美術(shù)片中迷人的牧笛動(dòng)聽悠揚(yáng)。
微笑的爸爸媽媽,帶領(lǐng)孩子們游覽,兒童節(jié),祖國處處溢彩流光。啊,有了太陽,種子才有了生命和乳漿,花朵才有了色彩和芬芳,金雞才有了追求和想往,兒童節(jié)才匯成了歡樂的海洋。
我們——黨的孩子,從小沐浴著太陽的光芒。是黨,把花木蔥蘢的宮園,辦成孩子們學(xué)與玩的.樂園,德智體美四朵鮮花四季漂香。
鄧小平爺爺為我們題詞,勉勵(lì)全國的小朋友,為了光輝的未來奮發(fā)向上。陳云爺爺為快樂的小隊(duì)夏令營,點(diǎn)燃熊熊的火炬寄托了老一輩殷切的殷切期望。這一切都是太陽的春暉啊,給了我們溫暖和慈愛,給了我們力量和方向!
節(jié)日里,我們望著太陽,心,象廣闊的天空,情,象奔騰的海浪。我們不僅感受到幸福和快樂,更應(yīng)該認(rèn)真想一想:光榮的預(yù)備隊(duì),神圣的責(zé)任,崇高的理想!
啊,太陽為我們,編織了理想的花環(huán),我們要讓理想之花,越開越旺!太陽為我們,描繪了未來的美景,我們要讓未來,燦爛輝煌!我們是江河,將托起“四化”的巨輪;我們是山崗,將為祖國捧出寶藏;我們是花朵,將為人民獻(xiàn)上果實(shí);我們是森林,將長成共產(chǎn)主義大廈的棟梁。
節(jié)日里,我們望著太陽,心象廣闊的天空,情象奔騰的海浪。金色的大雁和孔雀啊,快快飛向五大洲和三大洋,捎去對全世界小朋友的期望。讓和平的彩霞,照亮我們水晶般的心靈,讓人類的文明,插上翅膀在地球上飛翔!
啊,到了那個(gè)嶄新的時(shí)代,全世界的小伙伴,都會(huì)有歌聲和笑臉;全世界每一寸土地,都會(huì)有鮮花開放……渾圓的太陽,升過我們的頭頂,升在我們的心上!噴射著希望之光,噴射著理想之光!節(jié)日里,隊(duì)旗飄飄,我們迎著蓬勃的太陽!節(jié)日里,隊(duì)鼓咚咚,我們走向金金色的理想……
慶六一兒童節(jié)作文600字 篇4
昨天是6月1號,是一個(gè)令全世界兒童都高興的日子——國際兒童節(jié)。我們班組織了一個(gè)大型的活動(dòng),來一同慶祝“6。1”。我準(zhǔn)備表演小提琴《洪湖水浪打浪》。
下午,我和姐姐來到了東濱路68號——鴻豐大酒店,一樓大廳。一進(jìn)去,別人就告訴我:“你要化妝哦!”我說:“沒什么關(guān)系呀!”我走到桌前,王雍媽媽和楊樂苗媽媽就精心地把我打扮了一番。我選好了位置,坐下。演出就開始了。第一個(gè)節(jié)目是陳如是他們演的`小品,可好玩了!逗得我們捧腹大笑。接著一個(gè)個(gè)節(jié)目都演完了。到了第12個(gè)節(jié)目時(shí)更是精彩至極。語文、數(shù)學(xué)老師情歌對唱,引來陣陣歡呼。這個(gè)節(jié)目表演完了。楊樂苗媽媽組織了一個(gè)游戲“搶凳子”。游戲規(guī)則是:擺八張椅子,請一些同學(xué)上臺(tái),把八張椅子擺成一個(gè)圈,放出音樂。讓同學(xué)們圍著八把椅子轉(zhuǎn)。音樂一停,同學(xué)們就立馬搶凳子坐,沒有坐到的人則淘汰。完了幾分鐘,表演又開始了。第十三個(gè)節(jié)目是我來表演的。我的兩個(gè)“助手”幫我拿麥克和譜子。我既緊張又高興的拉完。接著一個(gè)個(gè)節(jié)目演了下去。等到所有節(jié)目都演完了。我們開始吃飯。我把肚子撐的飽飽的才肯罷休。
接著我們K歌,我和周雨婷報(bào)了唱武裝,可是節(jié)目卻由此結(jié)束了,我們倆沒唱成。我沒失落,因?yàn)槲翌I(lǐng)到了禮物,嘻嘻!然后我和同學(xué)跑的更衣室去完了氣球和砂網(wǎng)。笑聲和尖叫聲給房間添不少的色彩呢!可是,周靜池媽媽讓我們出去跳舞。沒辦法,我們只好去跳舞了。和他們一起玩的不亦樂乎。
不知不覺中就散會(huì)了。我可舍不得了,真希望這精彩而重要的一天,不會(huì)離去。我愛這次聚會(huì),更愛養(yǎng)育我們的老師和家長!
慶六一兒童節(jié)作文600字 篇5
送走了精彩的五月,迎來了激情的六月。六月,是我們的節(jié)日,因?yàn)榱乱蝗眨且荒暌欢鹊膰H兒童節(jié)。星期五,學(xué)校提前為我們舉行了“讓童年作主,為快樂喝彩”為主題的六一兒童節(jié)慶;顒(dòng)。
我們走進(jìn)會(huì)場,今年的會(huì)場設(shè)計(jì)得別具一格,令人耳目一新,到處都充滿了童趣,整個(gè)會(huì)場里洋溢著節(jié)日的氣氛。
過了一會(huì)兒,活動(dòng)正式開始了。首先,是金校長講話,接著,便開始了頒獎(jiǎng)典禮。頒獎(jiǎng)典禮過后,同學(xué)們就開始表演自己的才藝了。首先是有合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的同學(xué)為我們帶來的歌舞表演《看木偶》,他們清脆的歌聲和俏皮的舞蹈博得了大家的陣陣掌聲,文藝演出也由此拉開了帷幕。
接著,精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),有一年級小同學(xué)表演的英文兒歌串串燒,有風(fēng)趣幽默的小品表演,有婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的樂器演奏……老師也為我們獻(xiàn)上了一首動(dòng)聽的歌曲——《明天會(huì)更好》,表達(dá)了對我們的祝福。
在這些節(jié)目中,最精彩的就要數(shù)相聲表演《奧運(yùn)到我家》。他們詼諧幽默的.語氣,一唱一和的表演令我們?nèi)炭〔唤㈤_懷大笑,獲得了滿堂彩。
今年的兒童節(jié)是一個(gè)特殊的兒童節(jié),因?yàn)樵凇?·12”汶川大地震中,有許許多多和我們差不多大的孩子永遠(yuǎn)離開了人世,離開了愛他們的父母,離開了愛他們的老師。我們四年級也為大家獻(xiàn)上了一首音詩畫,表達(dá)我們對汶川大地震中遇難者的深切哀悼,以及感謝在這次災(zāi)難中奉獻(xiàn)出自己一份愛心的同胞們。我們的詩歌《再見了爸爸媽媽》,字字扣人心弦,句句催人淚下,臺(tái)下許多觀眾眼角都閃爍著晶瑩的淚花。
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日,在這里我祝所有的小朋友節(jié)日快樂,也祝災(zāi)區(qū)的小朋友們能過一個(gè)快樂的兒童節(jié),“別怕,我們和你們在一起!”
慶六一兒童節(jié)作文600字 篇6
“六一”,帶著繽紛的色彩隆重地向我們走來!一大早,我興奮地來到學(xué)校。
瞧!學(xué)校也換上了盛裝,一走進(jìn)正校門,映入眼簾的是一座彩色的大拱門,上面赫然寫著“六一快樂”,這幾個(gè)字如同快樂的小精靈,在風(fēng)中輕輕搖曳,舞姿曼妙,熱烈地歡迎著每一位同學(xué)的到來。
學(xué)校精心地為每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備了泡泡機(jī)!接過禮物,謝過校長,同學(xué)們像風(fēng)一般地跑向教室,灌滿水,盡情地玩了起來,我拿著泡泡機(jī)輕輕一甩,一大團(tuán)泡泡眾星拱月般將我圍住。泡泡滿天飛舞,在走廊穿梭,在天空中飛翔。有的三五成群結(jié)成一個(gè)大泡泡飛向遠(yuǎn)方,校園里頓時(shí)成了泡泡的世界,歡樂的海洋。
下午,我們又在教室里舉行了一場豐富多彩的“班班樂”活動(dòng)。教室已精心布置,天花板上,一串串柳條掛下來,四周被彩帶點(diǎn)綴。節(jié)目豐富多彩,有驚險(xiǎn)的過獨(dú)木橋,有高難度的吹乒乓球,有刺激驚險(xiǎn)的踩腳印,有搞笑的指鼻子……最有趣的要數(shù)吹乒乓球了。
輪到我時(shí),我深吸一口氣,“呼”的一聲吹了出來。只見乒乓球拂過水面,彈到第一口碗中,又飛躍到第二口碗里,它在碗口晃悠著,我的心繃得緊緊的,生怕它掉了下來。還好,它“呼”的.一聲,順利地飛過了第三口碗,爭氣地掉進(jìn)第四口碗中,我心中的石頭終于落了下來。
如此美妙的時(shí)光,怎能不來張合影?老師一聲令下,我們一個(gè)個(gè)挨著排好位子,大家隨心所欲地?cái)[著造型,揚(yáng)起了45度的嘴角,興奮地歡呼著!斑青!咔嚓!”老師不停地按下快門,把我們的快樂永遠(yuǎn)定格在美好的瞬間。拍完照,我們又像魚兒般地各自散開,玩了起來。
“六一”節(jié),我們的心被快樂填滿了,輕輕一呼吸,連空氣里都藏著幸福快樂的味道,我小心翼翼地把它存在記憶庫里,它將成為我童年中最亮麗的泡泡。
慶六一兒童節(jié)作文600字 篇7
“小鳥在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣——”早上,我們化完妝,便隨著班主任任老師走向體育館。我們一路上唱著歡樂的歌兒,不知不覺來到學(xué)校體藝館。
哇,體育館被老師們打扮得漂漂亮亮,舞臺(tái)上掛滿了許多五顏六色的氣球,舞臺(tái)的后面還有一塊巨大的宣傳海報(bào),上面印著:“童心愛祖國,歡樂慶'六一'”幾個(gè)大字。表演開始了。首先上場的是三(二)班的舞蹈《中華少年志》,然后是三(四)班的英語小話劇《丑小鴨》,還有拉丁舞爵士舞民族舞,童話新編,經(jīng)典誦讀——他們每個(gè)人都滿面笑容,認(rèn)真表演著他們的絕活,我陶醉在其中的歡樂之中。
不知過了多久,輪到我們出場了,只聽主持人報(bào)幕道:“下面有請五(一)班給我們帶來的經(jīng)典誦讀《中華少年》!”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我忐忑地跟著同學(xué)們走上合唱臺(tái),領(lǐng)誦的同學(xué)站在前面兩側(cè),伴舞的同學(xué)在舞臺(tái)兩側(cè)候場。望著下面的.一千多雙眼睛,我不禁冒出一身冷汗,這時(shí)音樂響起,我心想:怎么辦,怎么辦,要是演砸了,那可怎么辦?經(jīng)過一會(huì)兒的自我安慰后,我勇敢地張開了嘴。
盡管我鼓起了勇氣朗誦,還是朗誦得結(jié)結(jié)巴巴的。看到臺(tái)下一張張笑臉,我發(fā)現(xiàn)我并沒有出什么錯(cuò)誤,漸漸的,我的聲音越來越大,越來越洪亮:“我們是中華的少年,中華的少年——”朗誦完畢。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲,我的臉上也露出了笑容,回想著悅耳的音樂和優(yōu)美的舞蹈、動(dòng)情的朗誦慢慢退場。
這就是屬于我們的“六一”兒童節(jié),快樂的“六一”兒童節(jié)!
慶六一兒童節(jié)作文600字 篇8
天灰蒙蒙的,清晨的空氣中彌漫著一股讓人摸不透的氣息,迷霧環(huán)繞著淡淡的哀傷,這幾日我們伴隨著老師的嘮叨聲,伴隨著同學(xué)們一天一天的抱怨聲,伴隨著一張張做不完的試卷。
全然的一天,讓大家可以放下一切顧慮的一天,也是最不想到來卻又充滿期望的一天。
同學(xué)們早早的來到校園裝扮著教室,多彩的氣球,耀眼的彩帶,帶著滿滿祝福的千紙鶴,承載著每個(gè)人的一點(diǎn)一滴,我們心中涌現(xiàn)著滿滿的激動(dòng),臉上遮蓋不住那燦爛的笑容。教室被同學(xué)們的多姿多彩。
老師精心準(zhǔn)備的文藝表演就要開始了,同學(xué)們紛紛跑到操場去,思忖著即將開始的精彩節(jié)目。節(jié)目開始演出演到一半時(shí)雨娃娃也被吸引了,跑出來和我們一起湊熱鬧,臺(tái)上的一個(gè)個(gè)小弟弟小妹妹就如剛進(jìn)學(xué)校的我們活潑天真可愛,臺(tái)上唱著感恩,我的眼睛不停的望著校園、老師、同學(xué)們,這里的這里有我們多少多少的回憶,老師額頭上的皺紋有一條是我們氣出來的;校園里的一草一木,一磚一瓦;操場上的每一個(gè)穿梭的身影每一個(gè)腳印。那都是我們的共同回憶。
表演結(jié)束后,大家回到各自的班級做游戲、發(fā)零食咯,老師把好吃的`零食發(fā)給了我們,頓時(shí)班里就出現(xiàn)了好多只“小老鼠”吱吱,我們邊吃零食邊看大家做游戲,我們做了好多游戲,輸了還要表演,我就輸了,唉,也只好遵守規(guī)則了,四個(gè)人和唱“開始的開始我們都是孩子,最后的最后渴望變成天使,歌謠的歌謠藏著童話的影子,孩子的孩子該要飛往那去……”聲音雖然有點(diǎn)跑調(diào)但是我們唱出來了唱出了我們的心聲,游戲還在舉行,到處都充滿了笑聲。
就在今天我們的最后一個(gè)兒童節(jié);就在今天覺得我親愛的同學(xué)都很可愛;就在今天我們覺得我們的母校最美;就在今天我們最舍不得老師。
今天可是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)要開心點(diǎn),老師的建議不錯(cuò)大家一起合影一張做為紀(jì)念,“來,來,來,開始拍照咯!”三!二!一!”茄子“
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