歡度六一兒童節(jié)作文

時間：2022-11-16 15:32:34 六一兒童節(jié) 我要投稿

【精選】歡度六一兒童節(jié)作文八篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的歡度六一兒童節(jié)作文8篇，希望對大家有所幫助。

【精選】歡度六一兒童節(jié)作文八篇

歡度六一兒童節(jié)作文篇1

　　“六一”來臨之際，同學(xué)們討論最多的話題就是該怎樣過我們班的最后一次的。我們班的所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了，從二年級一直到五年級，每年“六一”我們班都過得很快樂。因為到六年級就要分班了，所以，這次的“六一”是我們班在一起過的最后一次“六一”。

　　經(jīng)過討論，我們還是老樣子——開聯(lián)歡會�？墒�，有的同學(xué)聽說學(xué)校不準(zhǔn)開聯(lián)歡會，然后又是一段苦思冥想。最終，我們想出了一個辦法。

　　放學(xué)的時候，其他班都已經(jīng)放學(xué)了，就我們班同學(xué)還在教室里靜靜的坐著，有一些調(diào)皮的同學(xué)，平�？偸庆o不下來，但一想到這是我們班做后一次開聯(lián)歡會時，就都注意力集中，端端正正的坐好，眼睛緊盯著教室的門，等待著老師來。

　　大約過了二十分鐘，鮑老師沒等來，卻把劉老師給等來了，我心里一想：“完了，這下肯定沒希望了，因為曾經(jīng)在四年級的'時候，劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了，劉老師讓我們在‘六一’那天都很鬧心�！眲⒗蠋熞豢次覀冊陟o靜地坐著，很驚訝，我們告訴她想開聯(lián)歡會，于是，劉老師就打電話給鮑老師問開不開，打著打著，奇跡出現(xiàn)了，劉老師居然在向鮑老師求情！

　　就這樣，我們度過了我們班的最后一次，而且很快樂的“六一”兒童節(jié)。

歡度六一兒童節(jié)作文篇2

　　這個星期五，我們迎來了同學(xué)們最喜歡，最期盼的一個節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。我早早地來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒睡好，但他們?nèi)匀痪袷悖z毫沒有一丁點兒睡意，可能是太過于興奮吧！

　　“叮鈴鈴......”下課了，我們在邵老師的帶領(lǐng)下，來到了大禮堂。大禮堂里擠滿了人，每個人都精神抖擻，安安靜靜的坐在了自己的位子上。

　　我們學(xué)校的人才可真多�。　笆研⌒⊙葑嗉摇�，“十佳歌唱家”......其中我們班的樓銘月獲得了“十佳小小舞蹈家”的稱號，為我們班贏得了一個金獎。她果真名不虛傳，只見她在舞臺上揚起雙手，惦起腳尖，旋轉(zhuǎn)起來。這時，她像一只在空中飛旋的天鵝；又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的身姿，仿佛與音樂融為一體；那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美！我陶醉了......

　　下午，每個班都要開展聯(lián)歡會，每個同學(xué)都要表演節(jié)目。我們班的節(jié)目真是花樣多多！差不多有20多種不同類型的`節(jié)目呢！記得最讓我印象深刻的是姜雅星和馮樂怡表演拉丁舞。當(dāng)我正沉醉在她們的舞姿之中，突然，邵老師興致勃勃的說：“有哪個男生愿意去和兩位小美女一起跳舞，誰愿意，作業(yè)全免！”起初，沒有一個男生愿意，都扭扭捏捏。只見金義濱沖了上去，其他男生也沖了上去。他們沒有跳拉丁舞，而是跳起了，《江南風(fēng)格》讓我們哈哈大笑。下面還有趙嘉樂的《3838438列車》，也讓人捧腹大笑。

　　最后，我們?nèi)w女生一起唱《旋木》，全體男生唱了《海闊天空》，為了歡送樓銘月和勵歐源，希望他們在新的學(xué)校里能快快樂樂的度過小學(xué)階段，上一個好中學(xué)。

歡度六一兒童節(jié)作文篇3

　　昨天，我正在教室睡午覺，忽然鈴聲響了，老師走進教室，說：“六一兒童節(jié)到了，學(xué)校給同學(xué)們準(zhǔn)備了很多游戲，歡迎同學(xué)們踴躍參加，還有獎品喲�！崩蠋熜纪旰�，我們就高高興興地去玩了。

　　操場上真是人山人海啊!剛開始我沒有得到獎票，我心里有點悶悶不樂的，但我看到別的同學(xué)那么高興，我便有了信心。我后來又參加了“百發(fā)百中”的'游戲，我果然是百發(fā)百中，得了兩張獎票。我高高興興地又去參加了“頂球高手”的游戲，也得了一張獎票。

　　我回到教室以后已經(jīng)汗水淋淋了，但是我的心里是高興的，因為今年我終于得到獎票了。

歡度六一兒童節(jié)作文篇4

　　今天就是我們盼望已久的“六一”聯(lián)歡活動了，下午我們班級聯(lián)歡在歡樂的氣氛中開始。優(yōu)美的長笛曲、古樸的二胡樂和一個接著一個的精彩舞蹈過后，便是我最喜歡的“誰是臥底”的`游戲了。

　　當(dāng)詞語卡交到了每個“小玩家”手中時，氣氛一下變得凝重起來。只見他們個個緊鎖著眉頭，苦思冥想，不知該怎么說。楊雨軒胸有成竹的大聲地說：“這個是一種操�！蓖跞甾刃⌒囊硪�，眼睛東看西看地說：“我覺得這種操可以減肥�！陛喌轿题涣�，她的牙咬著嘴唇，一副似懂非懂的樣子：“應(yīng)該……會變美吧？”“哦？”臺下的同學(xué)都以奇怪的眼神望著他們。戴怡雯的眼睛瞇成一條縫，笑著說：“我媽媽就在做這種操�！贝蠹衣犃硕技娂娮h論起來�！拔以趺凑f呢？”謝子愷過了半天才吐出幾個字：“一種奇怪的操……就這樣吧�！贝蠹翌D時被他沒頭沒腦的話逗得哈哈大笑。最后一個是沈濤，他肯定地說：“這是女人做的操�！彪S著一輪輪的描述越來越離譜，大家都不知道到底誰是臥底了。謝子愷首先被刷掉了，翻開他的牌，果然是一張空白牌，怪不得說的都虎頭蛇尾的，看來編的本事還不夠�。∽罱K兩個臥底終于被揪了出來，真相大白，良民是“瑜伽”，而臥底是“健美操”，良民獲勝！

　　緊張地游戲過后，魔術(shù)和歌曲頓時讓大家輕松了不少。最后，樓蘭還給大家講了“鬼故事”，精彩地令人毛骨悚然。

　　快樂的時光總是那么短暫，一轉(zhuǎn)眼我們班的聯(lián)歡會結(jié)束了。在放學(xué)的路上，我的心久久不能平靜，腦海中始終浮現(xiàn)著那一幕幕快樂的畫面……

歡度六一兒童節(jié)作文篇5

　　六一兒童節(jié)是兒童的節(jié)日，本應(yīng)是快快樂樂、開開心心的天天，可我卻在這一天和媽媽鬧起了別扭。

　　事情是這樣的，晚上，我正在家背英語，背了三四次還是不通過，從晚上九點一直到十一點才通過，整整背了兩個小時。媽媽有點不高興，不由自主、自言自語道：“這么久才背好，真得是東西吃笨掉了�！蔽衣牭胶�，也很生氣，因為我最討厭別人說我笨了，回嘴道：“既然我這么笨，干脆讓我出去討飯好了。”只見媽媽聽后，額上的青筋條條綻出，嘴抽動著，大聲叫到：“那你現(xiàn)在就出去，聽到?jīng)]？出去！”我愣住了，呆在原地發(fā)怔，根本沒想媽媽會因為這么一句賭氣的話而發(fā)怒，只見媽媽紅著眼，樣子兇得象一只發(fā)火的豹子，見我站在原地一動不動，大聲吼道：“你以為離家就可以解決問題嗎？你以為出走能�！� 還沒等媽媽說完，我早就已經(jīng)沖出家門了。等我走到樓下的'門口時，我以為媽媽會追出來的。可是二分鐘過去了，樓道一點動靜也沒有，樓道又黑漆漆的，過了幾分鐘，我開始胡思亂想了：“媽媽不會因為我的出走而難過得�！边€沒想完，我已經(jīng)是走回家門口了，我推開房門，只見媽媽正坐在沙發(fā)上暗自傷心，眼睛紅紅的，我心里更愧疚了，想起了媽媽養(yǎng)育我長大的辛苦，自己鼻子一酸，流下眼淚“媽媽，我錯了，我以后再也不會離家出走。”

　　最后，我們母子之間的不愉快在相互的諒解中煙消云散了，我躺在床上細細思量，我是否應(yīng)該以更高的要求來要求自己？今天這個難忘的六一兒童節(jié)過去了，我也覺得自己長大了很多很多。

歡度六一兒童節(jié)作文篇6

　　盼望著，盼望著，“六一”兒童節(jié)到了。

　　走到大街上一看，到處是穿戴一新、喜氣洋洋的小朋友。他們有的是到麥當(dāng)勞痛痛快快地吃一頓；有的到電影院去看兒童片；還有的乘上旅游專線車到郊區(qū)景點去游玩……我呢？我今天是和好朋友王令薇一起逛逛公園。當(dāng)然啦，還有我們的財政大臣兼保衛(wèi)部長――那就是王令薇的媽媽跟著我們。

　　進了襄陽公園，哇！小朋友們真多。我們趕緊擠到宇宙飛船那兒，交了錢，被抱上船，系上安全帶，合上罩子，馬上船就飛速地上下旋轉(zhuǎn)起來�！鞍〃D啊―”我們的尖叫聲幾乎可以穿破耳膜。直到我們下了飛船，心還在怦怦直跳。

　　“下一個玩什么？”我和王令薇商量，“別太刺激，玩地上游戲吧�！庇谑�，我們又去玩了碰碰車、森林打獵，開了一回汽車。最后，又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?坐了一回摩天輪，摩天輪轉(zhuǎn)的很慢，我們悠閑地在上空看著公園的美麗景色，吹著涼爽的微風(fēng)，嘴里還咂巴著剛剛吃過的冰淇淋的香味，真舒服呀！

　　中午，我們在“流金歲月”吃煲仔飯，還吃了牛扒，喝了點餐前紅酒，好甜。晚上我去學(xué)畫畫，我真想把今天歡慶“六一”的景象畫下來，可是，太晚了，寫完作文就睡了。

　　窗外的星星在朝我眨眼睛，好像在說“六一快樂，朱雪瑩�！�

歡度六一兒童節(jié)作文篇7

　　今天，陽光明媚，我們迎來了，我們盼望已久的“六一兒童節(jié)”。

　　兩節(jié)課過后，我們來到大禮堂觀看表演，禮堂里人山人海人頭攢動，在老師的帶領(lǐng)下，我們找到了班級的位置坐了下來，準(zhǔn)備看表演。

　　最令我驚喜的是三年級的舞蹈“老師老師”，歡樂的音樂響起，三年級的同學(xué)跳起來，她們時而揮舞著手臂，時而腳尖點地做出一個舞蹈動作，時而手輕輕向上抬，又輕輕落下。全校的同學(xué)都站起來，與她們一起舞蹈，整個禮堂都洋溢著我們的歡笑。

　　表演結(jié)束后我們來到自己的.教室開展六一狂歡的活動。其中我最喜歡的就是搶凳子這個游戲，隨著音樂的節(jié)奏，大家開始繞著凳子轉(zhuǎn)圈，我們都十分的小心，生怕自己會被淘汰出局，忽然音樂停了下來，陸子涵剛想做下，不料被我搶先了一步坐下，陸子涵不幸被淘汰出局。經(jīng)過幾輪的比拼最后還剩下我，陸燕丙還有陳蔚三個人，就在音樂快要停下來的的時候，陸燕丙坐了下來，違反了規(guī)則，被淘汰出局，這次游戲陳蔚勝出。

　　接下來，我們?yōu)槿?班的韓瑞熙捐款。同學(xué)們依次上臺捐款，雖然捐出的錢有多有少，但大家都獻出自己的一份愛心，祝愿她早日康復(fù)。

　　這真是一個快樂的六一兒童節(jié)呀！