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慶六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-04-27 22:09:55 六一兒童節(jié) 我要投稿

【必備】慶六一兒童節(jié)作文三篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的慶六一兒童節(jié)作文3篇,歡迎大家分享。

【必備】慶六一兒童節(jié)作文三篇

慶六一兒童節(jié)作文 篇1

  今天,班主任宣布:明天班里組織慶!傲R弧甭(lián)歡會(huì),同學(xué)們可以穿自己最喜歡的衣服。頓時(shí),班里雷鳴般的掌聲響起來(lái),大家歡呼雀躍,心情久久不能平靜,這是比自己過(guò)生日還高興日子。

  第二天,鬧鐘沒(méi)響,我就起床了,穿上自己心愛(ài)的衣服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校,班里由清一色的白變成了赤橙黃綠青藍(lán)紫花一般的海洋,好一派喜慶樣子。同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的展示自己的.書法,有的變魔術(shù),還有的講笑話……好熱鬧呀!

  我最喜歡變魔術(shù)的節(jié)目。你瞧,賀炳森拿出一個(gè)盒子,他向四周同學(xué)展示一下,盒子里空空的,手在空中比劃了幾下,忽然他卻從里面摸出了一條毛巾和一根棒棒糖,好神奇呀!我們看著看著情不自禁地送給他一陣陣熱烈的掌聲。我知道魔術(shù)是假的,只是動(dòng)作快而已,但我還是佩服他,羨慕他。

  這真是一個(gè)新奇的快樂(lè)的充滿智慧的“六一”兒童節(jié),她將永遠(yuǎn)印在我的腦海里,印在我記憶的深處,她將化作滿載知識(shí)的一葉小舟,化作充滿智慧的宇宙飛船,駛向大海,飛向天空。

慶六一兒童節(jié)作文 篇2

  今天,我們班在一個(gè)西餐廳組織六一活動(dòng)。

  早在兩個(gè)星期前,班主任x老師向大家宣布開(kāi)始報(bào)節(jié)目。聽(tīng)到報(bào)節(jié)目,大家高興得炸開(kāi)了鍋,踴躍報(bào)上自己拿手的節(jié)目。

  今天大家又興奮又緊張,因?yàn)轳R上就要上臺(tái)演出了,大家都急于上臺(tái)展示自己的風(fēng)彩,但又怕有什么失誤。不過(guò)我一點(diǎn)兒也不緊張,因?yàn)槲沂怯^眾。我拿了一杯果汁,聚精會(huì)神地看節(jié)目。舞臺(tái)上同學(xué)都演得十分認(rèn)真,令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的'。雖然演得不是很專業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學(xué)們自己的舞臺(tái),可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意,大家樂(lè)在其中。

  到了進(jìn)食晚餐的時(shí)候了,在食物的誘惑下,大家爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)。班主任x老師看到這情形,怕?tīng)C傷我們,他跑來(lái)維持秩序,大家才有序的排隊(duì)。x老師剛走開(kāi),馬上又亂了起來(lái)。我們從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美味的晚餐。

  下面是全體總動(dòng)員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉(zhuǎn)圈等,大家玩得既認(rèn)真又開(kāi)心。

  不知不覺(jué)到了晚九點(diǎn),快樂(lè)的時(shí)光很快流走。是大家該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我們依依不舍地離開(kāi)。真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)!

慶六一兒童節(jié)作文 篇3

  在“六一”節(jié)的下午,如果有人來(lái)我們學(xué)校,那他一定剛進(jìn)校門就會(huì)感到有股熱鬧的氣氛迎面而來(lái),因?yàn)槟翘煳覀內(nèi)熒趹c祝“六一”。

  那一天,我們有釣魚、趕小豬、投球、保齡館等八個(gè)游戲,我興奮極了。首先,向我最想去玩的保齡館跑去。進(jìn)了那間教室后,我知道了規(guī)則,就是用籃球撞倒灌著水的瓶子。剛開(kāi)始,我還挺自信的,拿起一個(gè)籃球就扔,可是我仍得太重了,球彈了一下,一個(gè)瓶子也沒(méi)撞倒。第二次,我好好地瞄準(zhǔn)了一下,可這次扔偏了,但是,球撞到墻壁反彈過(guò)來(lái),正好撞倒一個(gè)管理員放歪的瓶子,那個(gè)瓶子又撞倒了另一個(gè)瓶子,我很高興,馬上就拿起最后一個(gè)球扔了過(guò)去,只聽(tīng)“乒”的'一聲,瓶子一個(gè)也沒(méi)倒,對(duì)面的桌子反而倒了。這次我只得了一顆星。

  蓋好了星星,我又跑到了進(jìn)游戲的教室里,我掃視了一下四周,一下就知道是把乒乓球滾進(jìn)洞里,最右邊的無(wú)效。我又看了一會(huì)兒,就拿起一個(gè)球扔出去,可老天不作美啊,進(jìn)去的球一下就彈了出來(lái),滾進(jìn)了最右邊的洞里,第二次,我想:難度太大了。便懶洋洋地扔了一下,沒(méi)想到這次歪打正著,進(jìn)了第二個(gè)洞。第三次,我仔細(xì)瞄準(zhǔn)了一翻,馬上仍了過(guò)去,“進(jìn)了!”我大喊著,這次我得了兩顆星……

  在這次慶“六一”活動(dòng)中,我懂得了不能把自己的能力估計(jì)得太高,不然就會(huì)成事不足,敗事有余。

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