慶六一兒童節(jié)作文(精選20篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的慶六一兒童節(jié)作文,希望對大家有所幫助。
慶六一兒童節(jié)作文 篇1
迎著六月和煦的陽光,我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了,同學(xué)們的臉上個個都笑開了花,難怪老說我們兒童是祖國的花朵呢!
我們的六一節(jié),是一場隆重的愛心盛會。因為我們湖小每年都會在這天舉行愛心義賣活動,并將義賣所得善款捐助慈善事業(yè)。瞧,我們的商品真是琳瑯滿目:排列整齊的學(xué)習(xí)用品和書刊價廉物美;能工巧匠們手工制作的各式物品引人注目;花花綠綠的漂亮盆栽形態(tài)各異;還有各式各樣稀奇古怪的玩意兒真是讓人大開眼界......這不就是一個品種齊全、應(yīng)有盡有的生活大超市嗎?充分滿足了同學(xué)們的購物需求。
我們的六一節(jié),還是一場讓我們幸福感爆棚的美食節(jié)。在萬眾矚目的`“玩嗨引力波”美食街上,同學(xué)們紛紛用自己平時努力表現(xiàn),積累下來的美德積分卡換成購物券,去購買充滿愛心的老師們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備的健康美食。香噴噴的蛋撻,甜甜的白米酒,可愛又可口的水果拼盤,這些我最愛的美食我都嘗了個遍,真是讓我大飽口福啊!
感謝湖小的老師們,為我們策劃了一期又一期快樂的六一節(jié)活動。六一節(jié)的開心快樂真是說也說不完,讓人幸福又回味......我會驕傲地告訴大家,我是一名幸福的湖小娃。
慶六一兒童節(jié)作文 篇2
5月30日的早晨,風(fēng)和日麗,我們學(xué)校舉行了“慶六一”的活動。
到了操場上,我看見了許多班級的隊伍像潮水般地向操場涌去,臺上的體育老師在安排著每個班的位置。
過了一會兒,表演開始了,坐在后排的同學(xué)們?yōu)榱四芸辞宥及训首雍掀饋恚谏厦。我也不例外。我們觀看了蒙古舞和管樂團(tuán)的表演。不過,讓我印象最深刻的是五年級的軍體操表演。當(dāng)我們表演完武術(shù)操后,教練員站在主席臺上,把旗子一揮,操場兩邊的五年級的大哥哥和大姐姐就跑了起來,交換著位置,不到一分鐘,他們就站好了。接著,教練員喊起了表演口號,我看見其中的.一位大哥哥的腿伸得很直,有一位大哥哥出拳的時候出錯了手,但是他用驚人的速度改變了出錯拳頭的那個手。本來我想模仿他們做幾節(jié)操的,可是,他們的速度太快了,我根本跟不上。
此外,我還觀看了一年級、三年級的表演,都很精彩。
我覺得那天過得真快樂!
慶六一兒童節(jié)作文 篇3
“六一”,這個我們盼了365天的節(jié)日終于再一次地回到了我們的身邊,也再一次帶給了我們無盡的喜悅。聽說這次的“六一”活動豐富多樣,“花頭精”濃。還等什么?快來我們學(xué)校先睹為快吧!
這次的“六一”活動版塊分明。有精彩紛呈的.游藝區(qū),有令人垂涎三尺的美食街區(qū),當(dāng)然,“醉美季子堂”——書畫展版塊更是相應(yīng)地開放。獨樹一幟的班級超市節(jié)仍是我們學(xué)校的一大亮點。我則擔(dān)任美食街區(qū)武進(jìn)特產(chǎn)的小銷售員。
瞧,我一邊吆喝著,一邊兼職收券,忙得不亦樂乎,不一會兒,“武進(jìn)特產(chǎn)”就被我賣出了一大半。正當(dāng)我洋洋得意時,天公不作美,一陣風(fēng)刮過,把我手中的“鈔票”吹得到處都是,真是樂極容易生悲啊!我無奈,只好將它們一張張地?fù)爝M(jìn)筐中。不過這個小插曲并沒有干擾我的工作,我仍然專心致志地做好銷售員的任務(wù)。
一會兒,“武進(jìn)特產(chǎn)”宣布售罄,我的工作也圓滿結(jié)束了。隨著音樂的停止,整個“六一”活動也就此告一段落。校園似乎仍沉醉在一片歡樂的海洋,處處仍回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語,這笑聲造就了一支“六一”獨有的頌歌。
慶六一兒童節(jié)作文 篇4
以往每年的六一兒童節(jié)我都是安靜的坐在臺下看著表演,但是今年我多了一項責(zé)任,那就是自己上臺表演。
我表演的節(jié)目是韻律操《舞力全開》。跳完以后,掌聲很熱烈。此時此刻,這對于一個演員來說,這是最高興的事了。當(dāng)我們表演結(jié)束了以后,我覺得在臺上只是短短的三分鐘時間,可是在還沒有上臺之前,我們足足排練了半個月,有的同學(xué)甚至已經(jīng)一個多月了。
我們平時在練操的時候,時間不僅長,而且很累,身體都有一些地方發(fā)青了。每一個動作都要研究,還要盡力的把它做到位。老師更是辛苦,要把原版的律動操動作改了又改,難的全部刪掉了。正是因為這樣,我們才能獲得全場觀眾的稱贊。
這個兒童節(jié)真是令我難忘。這個節(jié)日,這次可以稱作是載歌載舞的.兒童節(jié)了。我們?nèi)ツ抢锊粌H去表演節(jié)目,更是觀看了一場完整的文藝匯演。
經(jīng)過這次“六一”兒童節(jié),讓我體會到了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話的意義了。也體會到了作為一名演員的辛苦與快樂!這就是我難忘的“六一”兒童節(jié)了!
慶六一兒童節(jié)作文 篇5
記得在“六一”兒童節(jié)舉辦演唱會訓(xùn)練時,我當(dāng)上了主持人之一。我既激動又擔(dān)憂。因為這個重任就要托付在我身上了。于是,我就和其他同學(xué),在掃地后,下課時抓緊練習(xí),老師也不停地帶我們?nèi)嗑,就連比較調(diào)皮的同學(xué)都嚴(yán)肅了起來。 “養(yǎng)兵千日,用兵一時。” 終于輪到我們表演了。全班每個人都站著整齊的隊伍,很自然的做著動作。我把臺詞流利的朗誦出來,臉上帶著一絲笑容,還有兩個主持人,也面不改色,心不跳平靜的`朗誦。下面的評委和家長也期待著我們的表現(xiàn)。這時,其中一個主持人,差點想不起來臺詞,我們都為她捏了一把汗。我想,一定要萬眾一心,黃土才能變成金啊!這時,我的心也在激動地跳。
表演完了,史老師回到班級,夸了我們,還說我們得了一等獎。那時,全班掌聲雷動,歡呼聲,吶喊聲,響成一片。我也激動的跳了起來。功夫不負(fù)有心人,我們終于取得了勝利,別提有多高興。
慶六一兒童節(jié)作文 篇6
六一兒童節(jié)到了,是不是有很多家長都煩惱著帶孩子去哪里玩呢?去長隆水上樂園吧!那里是孩子們嬉水的樂園,刺激好玩的游樂設(shè)施讓人流連忘返,那里的風(fēng)景更像大自然一樣景色宜人。
溫暖的陽光照在臉上,海浪迎風(fēng)撲來,兒童的歡笑聲四處播放,寶貝水城里的孩子正在水里開心的游玩,那里有各種各樣的'卡通人物,還有七彩繽紛的花朵裝飾,再加上碧藍(lán)的水,仿佛像仙境一般。大水桶中濺落的水花更令孩子們透心清涼。
玩了美麗的寶貝水城,刺激的夏威夷水城還等著你呢!蜿蜒曲折的水滑道,清涼清涼的水花濺在臉上,微風(fēng)吹在臉上更是清涼無比,滑下來的瞬間還感到刺激。那里的卡通裝飾像真的一樣,威武的龍蝦,可愛的小魚,五顏六色的珊瑚,真像一個海底世界。
這真是六一兒童節(jié)的好去處啊!家長們快快帶上孩子們來到這個長隆水上樂園吧!讓孩子們在這六一過上開心快樂的童年。
慶六一兒童節(jié)作文 篇7
在4天前我們學(xué)校為了慶“六一”,在操場上辦了一個化妝舞會,那一天我們都戴上面具,一起歡度節(jié)日。
那天早上我們早早的來到了學(xué)校,班里的同學(xué)都穿上了奇裝異服,過了一會兒朱老師就讓我們開始做面具了,我被分配到了二樓,當(dāng)我正打開工具盒時才發(fā)現(xiàn)我的肉色已經(jīng)用完了?墒峭棵婢邥r必須得用到肉色,這時突然靈機一動想到把白色和紅色的顏料混合在一起,不就可以合成肉色了嗎?我這樣想著就在調(diào)色盤中做了起來,果然變成了肉色,我欣喜若狂,就馬上用肉色畫起來。把臉畫好后再把頭發(fā)畫上黑色,不久后一幅人像畫就出現(xiàn)在我面前,我趕忙把這個面具拿回教室。
我們在教室里整理一下之后就來到操場上進(jìn)行化妝舞會,操場上許多班級早已就位了,我坐下后不久化妝舞會就開始了,一開始是六年級,他們表演了許多的動漫人物,像火影、死神······等。他們都扮得有模有樣,特別是扮鬼的時候簡直和真的`鬼一摸一樣,過了許久輪到我們班上場了,我的心直跳,生怕做錯了動作,一會兒過后場下為我們響起了掌聲,我心中的石頭才慢慢放了下來。
這就是我們的節(jié)日,這就是我們狂歡的節(jié)日!
慶六一兒童節(jié)作文 篇8
“快,女生沒涂口紅的過來”,“眉毛還有誰沒畫?”會場外,老師在一聲接一聲的催促,何故如此著急?哦,原來是為迎六一表演節(jié)目。
我早早化完了妝,回到了座位上,觀看著各個學(xué)校的節(jié)目。不久,其他同學(xué)也都完成了,全部端坐,仔細(xì)觀看。可越看到后頭,我們的壓力也就越大,特別是看一個與我們類似的節(jié)目后,心中的不安更被放大了?粗鷤冋R的動作,再想了想我們排練中的不足,瞬間沒了信心。但不一會兒,我們又振作了起來,贏已不是最重要的',最重要的是竭盡全力,我們對視了一眼,信心又有了。
終于,輪到我們上場了。上了臺,我還沒找準(zhǔn)位置,音樂就響了。余光一瞥,看見還有好幾個與我是相同的狀態(tài),心中不由一緊,但看了一眼面前的舞臺,想起先前幾個星期的練習(xí),為這次訓(xùn)練付出許多辛勞,揮灑的汗水,心中又涌現(xiàn)了一股不甘心、不服輸,無論怎樣今天一定要把這最重要的一場比賽進(jìn)行完,盡自己最大努力。
一場畢,收獲了無數(shù)的掌聲,下場后,每個人都沒有說不足,因為我們知道這一次我們做到最好了。
六一,來了!
慶六一兒童節(jié)作文 篇9
盼望已久的“六一”節(jié)到了,我和表弟來到“樂拍拍樂園”,準(zhǔn)備玩?zhèn)痛快。
我們先沖上“蹦蹦床”,努力地往上蹦,希望能跳到屋頂那么高呢。
只是我們倆怎么也碰不到頂。已經(jīng)盡力了,還是換一項游戲吧!
我們又來到激光槍對戰(zhàn)場地,一群小伙伴自動組成了兩隊。我們是橙隊,對手是藍(lán)隊,我們按三對三公平對戰(zhàn)。因為我們比他們年齡大那么一點點,而且懂得互相配合,所以我們最后戰(zhàn)勝了對手,太棒了!
最后一站來到一個布滿五顏六色的攀爬巖前,我接受了挑戰(zhàn),先綁上安全帶被吊上了一根最矮的柱子,之后就全靠自己啦!這里上不著天,下不著地。我向下看了看,哇,真的.好高啊!有點怕,也有一點后悔。但是聽到表弟在狂喊:“哥哥,加油!”我又冷靜下來,在心中叫自己堅持。于是我不再往下看,集中精神,四肢配合著移動,登上了一個又一個的高柱。雖然很累,但是終于把所有高柱都踩在腳下!幸好我剛才沒放棄,我成功了!這個項目真的很刺激,不僅鍛煉了我的膽量,也鍛煉了我的毅力。這個“六一”總算沒白過。
慶六一兒童節(jié)作文 篇10
今年六一兒童節(jié)學(xué)校要舉行冷餐會活動,我們班把這個活動取名為“環(huán)球美食節(jié)”。我們?nèi)∵@個名字是因為,這個活動上,有許多地方的食物:日本料理、中華美食、西式甜點、水果拼盤和美式佳肴。
我在西式甜點這一組,但我還是拿了中國菜——我爸爸燒的`紅燒雞翅。我是“迎賓員”,也可以算是“服務(wù)員”,因為我又是迎接客人,又要推銷西式飲料——西米露。
一開始并沒有人來喝西米露,我就呆呆地站著,過了一會兒,第一位“客人”孫意宸來了,他拿吃了之后認(rèn)為味道不錯,這個評價引來了下位客人,兩位客人,三位客人——后來就來了一大批客人,我一下子忙得停不下來了,我盛了一碗又一碗,客人也來了一批又一批。不知什么時候,我感到肚子餓了,看到別人都在大吃大喝,我好羨慕。西米露很受大家的歡迎,可是大家越喜歡,我就越忙。過了好長時間,客人終于少了,我也已經(jīng)疲憊不堪,但是看到大家吃得很開心,我也很開心。朱亦爸爸還表揚我,說這個服務(wù)員很優(yōu)秀。
今天,我做了一次服務(wù)員,體會到了做服務(wù)員有多辛苦,但心里也非常高興,希望每年六一兒童節(jié)都能參加這么有意義的活動。
慶六一兒童節(jié)作文 篇11
今天,我們學(xué)校迎來了一年一度的六一兒童節(jié),每個班都準(zhǔn)備了幾個精彩的節(jié)目。
今天早上許多人都忙碌著,就是為了準(zhǔn)備六一兒童節(jié),今天有許多節(jié)目,讓我們看的眼花繚亂。其中有兩個節(jié)目讓我印象深刻。老師表演的是鑼鼓震天,音樂響起了,首先是王老師蹲在地上,舞起了動作,我們的李老師是跳的栩栩如生。我們的另外兩個老師在旁邊敲鼓,聲音真是響天動地,打得可真有節(jié)奏呀!打的很完美,咚咚咚,有節(jié)奏,有快感,這打一下那打一下可好看了。還有一個節(jié)目也很好看,那就是一(1)班和幾位老師表演的白雪公主,一開始,王老師表演了一個皇后,那個皇后舞跳的好,演的也很美,還有一位王老師扮演的是白雪公主,白雪公主她倒下的動作是很優(yōu)美的,就向跟真的一樣,皇后問魔鏡“世界上誰最漂亮”就跟真皇后一樣。
王老師拿著一個毒蘋果給白雪公主,演的'和電視里的一樣,接下來白馬王子就是涂老師。白馬王子最后跟白雪公主過上了幸福的生活。這可真是一個精彩的節(jié)目呀!今天可真精彩呀。
慶六一兒童節(jié)作文 篇12
六一兒童節(jié),我們的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。
那些辛苦的和演員們甚至早晨6:00就來到了學(xué)校化妝,我也在內(nèi)?赡苤挥形覀冎滥切┑男量喟桑切┎槐硌莸目赡苓不以為然,但這是極少數(shù)。畫完妝后,就開始了這隆重的`演出。首先還是讓校長等主席入座,然后是少先隊員給主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國旗、奏國歌、敬禮……這些事做完了以后,就開始了我們的演出。
節(jié)目一會就開始了,有拉丁舞,大合唱,詩歌朗誦,還有小品等,節(jié)目非常的精彩,雖然很熱,但是我們都不怕,我們的活動舉行的很。雖然我沒有上臺表演,但是心里也特別高興。臺下的觀眾們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來,那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦的還是他們——老師!在這里,我向?qū)W校的全體老師說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
就這樣,這個六一節(jié)掌聲和歡聲笑語下結(jié)束了。
慶六一兒童節(jié)作文 篇13
6月1日,正是我夢寐以求的一年一度的兒童節(jié),可不,今天一大早,老師就已經(jīng)在布置場面,畫出了一個沒有鼻子的小丑,原來我們班舉行“幸運貼貼貼”。
老師說了聲“可以玩了”,同學(xué)們就爭先恐后地排起了長隊。首先第一個登場的同學(xué)慌慌忙忙戴上了眼罩,拿到鼻子就左轉(zhuǎn)圈,右轉(zhuǎn)圈,就向前走,他左晃晃,右蕩蕩,像一個步履艱難的老頭。走的樣子搞笑不要緊,更好玩的是,他竟徑直向電視屏幕走去,惹得后面的同學(xué)哄堂大笑。在老師的引導(dǎo)下,他終于找對了方向,在黑板上比劃了幾下,將鼻子貼了上去,摘掉眼罩一看,呀,鼻子怎么貼到耳朵上去了呀,他也跟著笑了起來。又輪過了十幾位同學(xué),我就登場了。我轉(zhuǎn)完圈之后,方向很快就找準(zhǔn),走到了黑板前,確定了小丑的位置,就開始猶豫不決,到底是上面一點,還是再向右一點。猶豫了一小會兒,我不顧三七二十一的,向小丑的'臉上貼上去。其余的同學(xué)八仙過海——各顯神通,有的直接貼上去,有的比劃了幾下,還有的用手抹了一點粉筆灰,發(fā)現(xiàn)了小丑的位置,從容地貼了上去。
這次我們教室舉行的游戲真有趣呀,我也見識了同學(xué)們在游戲中遇到困難,各顯神通聰明的精神。
慶六一兒童節(jié)作文 篇14
在一年一度的“六一”兒童節(jié)到來之際,為了讓孩子們過一個豐富多彩且有意義的節(jié)日,我校開展了以“快樂‘六一’師生共歡”為主題的活動。
我們是社會主義的接班人。瞧,我們成為新少先隊員啦!同學(xué)們精神飽滿,充滿著欣喜與激動,在迎風(fēng)飄揚的五星紅旗下,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,并莊嚴(yán)宣誓:“我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!”
“六一”是孩子們的節(jié)日,我們的節(jié)日,我們做主!每個年級的活動都創(chuàng)意滿滿,同學(xué)們都拿出了自己的“看家本領(lǐng)”:精彩的才藝表演贏得陣陣掌聲;有趣的游戲使得大家躍躍欲試;精心制作的美食讓人垂涎欲滴……美的`事物,我們一起欣賞;美的食物,我們一起分享;美的瞬間,我們一起記錄;美的日子,我們一起歡度!
本次“六一”兒童節(jié)活動,充分發(fā)揮了孩子們的主動性、創(chuàng)造性,他們體會了分享的快樂,品嘗了成功的喜悅,感受了團(tuán)結(jié)的力量!我們期望孩子們能擁抱夢想,猶如朝氣蓬勃的小樹茁壯成長,將來成為祖國的優(yōu)秀接班人!
慶六一兒童節(jié)作文 篇15
今天,金色的陽光灑滿大地。我像一只快活的小鳥蹦蹦跳跳地來到湖南省青少年活動中心。
這兒可熱鬧啦!歡呼聲、笑聲、歌聲,充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。同學(xué)們臉上個個露出燦爛的笑容。
我先找到簽到處簽到,再去活動區(qū)玩游戲。
活動區(qū)里最引人注目是草編昆蟲和動物。這些昆蟲和動物栩栩如生,像真的一樣!還有蛇咬手指,好神奇哦!你把手入進(jìn)蛇口里插得越深,蛇口咬得越緊!
最好看的'是3D畫。我抓住網(wǎng)子的手柄,媽媽給我拍一張照片,從相機里一看,我好像真的在捉蜻蜓。3D畫還有蕩秋千、椅子……讓你大飽眼福。3D畫是經(jīng)典的藝術(shù),非常逼真、立體感很強,看完3D畫后我想對藝術(shù)家說:“你們太有才了!做出這么漂亮的作品!”
最好玩的是滾鐵環(huán)。左手拿著鐵環(huán),右手握一只鐵鉤鉤住鐵環(huán),推著鐵環(huán)向前走。開始鐵環(huán)不聽我指揮,我練了幾遍之后,它就慢慢地聽我指揮了。滾鐵環(huán)是一項有益的運動,可以培養(yǎng)人的耐心,考驗了我的平衡技巧。
我還參加“快樂丫米日”,吃了美味可口的冰淇淋。在跳蚤市場,挑選了我最心愛的書。
今天,我太開心了!多少幸福啊,今年的“六一”!多么難忘啊,這快樂的“六一”兒童節(jié)!
慶六一兒童節(jié)作文 篇16
呵呵!六一兒童節(jié)到了!我好開心呀!不光因為要放假,還因為有慶六一的節(jié)目表演呢!早上,我早早地就起來了,急急忙忙地涮了牙,洗了臉,早點還沒吃完,就匆匆趕到了學(xué)校,還沒進(jìn)校門,就看到操場上寫著“慶祝六一兒童節(jié)表彰大會”的'牌子已經(jīng)立了起來,我就加快腳步來到教室認(rèn)真地讀起課文。
終于,老師來了,老師讓我們站好隊,帶著我們下了教學(xué)樓,來到操場上。我們按指定的地方坐下,等待著……
耶!表彰大會開始,我可真激動。〉谝豁検墙o優(yōu)秀輔導(dǎo)員、班長還有紅花少年頒獎。我在臺下默默著急,什么時候才能輪到節(jié)目表演啊?
終于,開始節(jié)目表演了,主持人走上臺報目:“下面請我校的合唱團(tuán)為大家演唱……”這個節(jié)目和下面的表演都十分精彩,有唱歌、有舞蹈、還有故事……每個節(jié)目結(jié)束后,都響起了一片片掌聲。
表彰大會結(jié)束了,我已經(jīng)被同學(xué)們那精彩的表演迷住了,我戀戀不舍地回到教室,腦海里閃現(xiàn)著那精彩的節(jié)目表演,感嘆道:“臺上十分鐘,臺下十年功啊!”
慶六一兒童節(jié)作文 篇17
今天是“跳蚤市場”活動的開展日,同時也是全球兒童的節(jié)日。
為了辦好這次活動,也為了歡慶小學(xué)階段的最后一個六一兒童節(jié),“手掌”班級的每位“手指”都各帶奇物,對店鋪的每個崗位也都積極征應(yīng)。
當(dāng)活動開始時,各班各出奇招,開始叫賣。一些常見的叫賣聲不絕于耳,還有些人用奇特的叫賣方式為己班的店鋪增加了不少人氣。
剛開始的那一段時間,我作為一名銷售員,深刻的體會到了其中的辛苦。
等到工作時間一結(jié)束,我便立馬開始參觀起其他店鋪。
琳瑯滿目的.物品如走馬觀花般從我眼前掠過,有書、玩具、首飾、文具等。
我仿佛是一條魚,不斷穿梭在流動的人海中,突破重重暗流,抵達(dá)各個店鋪。
當(dāng)然,長時間的“游動”并沒有讓我失望,我也“捕獲”了很多“獵物”,有給自己的書,也有給弟弟的玩具和給媽媽的首飾。
帶著我的“獵物們”,我又回到了游動的起點——己班店鋪,開始繼續(xù)工作。
這次的“跳蚤市場”活動,不僅讓我在物質(zhì)上有了極大的收獲,同時,也讓我體會到了經(jīng)營店鋪的辛苦和勞動后的歡樂,恐怕這才是我此次最大的收獲吧!
慶六一兒童節(jié)作文 篇18
今天,實驗小學(xué)可真熱鬧啊!同學(xué)們在干什么呢?啊哈,原來今天實驗小學(xué)過一個“遲到”的六一啊!
看完上午的節(jié)目,我們四年級三班要開始秘密活動啦!我們每個人都拿出了自己做的面食和帶到學(xué)校的水果,我們要干什么呢?沒錯!我們要開個“美食交流會”!我大老遠(yuǎn)的就聞見任柳伊伊做的牛奶餅干的味兒了,我忍不住飄到她那兒,嘗了一口她做的餅干,嗯,真是又香又脆又美味!我還品嘗了嘉儀的麻花,晨馨的“串燒”和嘉桐的雞蛋蔥花餅,都是超美味啊,大家的`手藝都超棒啊!
下午我們開了個班級聯(lián)歡會,小組開始挨個表演。不知不覺就到了我們?nèi)M了我們趕快排好三角隊形,開始唱歌了。當(dāng)老師說李相翰把張藝騰擋住了,我第一反應(yīng)就是把我們倆的位置調(diào)換。我并沒有想那么多,我覺得我比張藝騰高點,可能能露個臉,就調(diào)換了。
這次的六一我過的很開心,這個六一也令我很難忘,這是我過的最精彩的六一啦,也祝大家六一快樂!
慶六一兒童節(jié)作文 篇19
“六一”兒童節(jié)這天,我們百花文學(xué)社全體社員歡聚在學(xué)校操場上,隆重舉行慶祝“六一”詩歌朗誦活動。
慶祝活動在同學(xué)們的熱烈掌聲中拉開了序幕。首先是四(1)分社的社員朗誦詩歌《六月》、《假如我是詩人》,他們雄壯有力、優(yōu)美整齊的朗誦聲,把同學(xué)們都帶入了詩的境界里,在場的'人欣賞到美妙的詩歌后都陶醉了。接下來的相聲、舞蹈、撒克司吹奏表演等節(jié)目都繪聲繪色,特別逗笑。別看一、二年級的同學(xué)年紀(jì)小,可表演起來像專業(yè)演員一樣,還挺認(rèn)真的呢!他們謝幕后,大家才回過神來熱烈鼓掌、哈哈大笑。
更精彩的表演當(dāng)然是我們的主打節(jié)目。于是我們班的社員特意為大家朗誦詩歌——《啊,神奇的微笑!》,雖然我們現(xiàn)在還不是專業(yè)詩人,但是我們每個人都很認(rèn)真的投入到詩歌的意境中了,盡量把詩人所抒發(fā)的思想感情,用我們的心聲表達(dá)出來了。我們的朗誦贏得了同學(xué)們一陣又一陣熱烈的掌聲,也把慶祝會推向了又一個高潮。后面的節(jié)目一個比一個精彩,一個比一個有趣。我在這個活動中感受到這個“六一”特別有意思。
熱烈的慶;顒釉谖覀兊臍g笑中結(jié)束了!
慶六一兒童節(jié)作文 篇20
“六一”兒童節(jié)快到了。今天我們學(xué)校舉行了“慶六一表彰大會”。一大早,同學(xué)們就集合在操場上,操場上彩旗飄揚,廣播里播放著動聽的歌曲,同學(xué)們有說有笑,每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容,連老師們都帶上了紅領(lǐng)巾,和我們一起歡慶節(jié)日。
大會開始了,校長發(fā)表了熱情洋溢的講話,祝我們節(jié)日快樂。一年級的.小朋友舉行了入隊儀式,高年級的哥哥姐姐給他們佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們一起唱起了《少年先鋒隊隊歌》,大家在國旗下宣誓。這讓我想起了自己一年級入隊的情景。最后,校長宣布被表彰的學(xué)生名單,我在心里默默地數(shù)了數(shù),我的名字出現(xiàn)了五次。
大會結(jié)束了,我們回到教室。范老師把獎狀和獎品發(fā)給了我們。我的到了五張獎狀,有優(yōu)秀少先隊員,繪畫比賽一等獎,感恩教育先進(jìn)個人,口算比賽第一名,書法比賽一等獎。老師發(fā)給了我好多本子,同學(xué)們都很羨慕我,說我大豐收了。
中午放學(xué)后我迫不及待地趕回家,把這個好消息告訴了姥姥姥爺,姥爺高興地說:“你真棒!”媽媽告訴我:“不要驕傲,要繼續(xù)努力!”我點點頭。
今天我真開心!
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