歡慶六一兒童節(jié)作文12篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的歡慶六一兒童節(jié)作文,歡迎大家分享。
歡慶六一兒童節(jié)作文1
這是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié),所以我們非常珍惜這美好的時(shí)光。大家發(fā)起了義賣活動(dòng),想學(xué)學(xué)理財(cái),計(jì)算和分享,過(guò)得有點(diǎn)意義。
這天(也就是6月1日)艷陽(yáng)高照,萬(wàn)里無(wú)云,好像老天格外眷顧我們,入場(chǎng)時(shí)的喜悅與激動(dòng)是可想而知了。我們組的攤位擺好后在場(chǎng)的同學(xué)都贊不絕口。有書(shū),有玩具,有小掛件,各式各樣,琳瑯滿目。我?guī)Я诵┩ㄋ淄婢撸有秘密武器――心愛(ài)的子彈殼。
一位看上去四五年級(jí)的學(xué)弟問(wèn)我價(jià)格什么?他要全包!我故意放高價(jià),他扭頭就跑了。唉!第一筆生意砸了。我無(wú)心拍賣,交給別的同學(xué)看管,自己腳踩西瓜皮溜之大吉了。四處閑逛,相中的毫不猶豫地買下來(lái)。因?yàn)榘焉砩系腻X花出去就是給玉樹(shù)作貢獻(xiàn)。魚(yú)和熊掌兼得的滋味真好極了。我興沖沖地回到攤位,玩具全賣光了,書(shū)倒沒(méi)賣多少,足見(jiàn)孩童本色啊。最后我組同學(xué)商量著以每本1元的跳樓價(jià)甩賣,果然生意空前火爆,一搶而光。
義賣的錢,我們都捐給玉樹(shù),雖然杯水車薪,但是這寄托著我們一份愛(ài)心,希望玉樹(shù)的同學(xué)像我們一樣平安快樂(lè)!
歡慶六一兒童節(jié)作文2
期盼已久的六一節(jié)到了,屬于我們杭師附小學(xué)子的童話節(jié)來(lái)了。
這一天,我們的學(xué)校變了,五彩斑斕的背景墻搭在威嚴(yán)、莊重的升旗臺(tái)前。我懷著激動(dòng)的心情坐在座位上,注視著人山人海的隊(duì)伍從我面前走過(guò)。當(dāng)然,還有一群特殊的學(xué)生我們的小演員,他們有的穿著帥氣的衣服,有的戴著酷酷的眼鏡,有的穿著漂亮的公主裙,他們可是童話節(jié)真正的主角。
表演開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是健美操,搖滾的樂(lè)曲響起了,身穿閃閃發(fā)光的青春活力少年舞動(dòng)了起來(lái)。他們的手腳輕盈靈活,閃耀吧,青春!舞動(dòng)吧,少年!這樣一個(gè)活力四射的節(jié)目,贏得了同學(xué)們的喝彩和吶喊。后面還有生動(dòng)而有趣的童話劇,熱情而優(yōu)美的舞動(dòng),這些精彩的節(jié)目把我們的童話節(jié)點(diǎn)綴得更加有趣難忘!
到了各班自己歡慶六一節(jié)了,我們四年級(jí)是美食匯活動(dòng)。像我這種吃貨吧,看見(jiàn)各種美食琳瑯滿目的,比蟠桃盛會(huì)還要豐富,簡(jiǎn)直令我兩眼放光。手抓餅、雞腿、壽司、三明治等等,不但品種多,而且還很美味。雞腿外脆里嫩,鮮嫩可口;手抓餅咬一口,醬汁流了下來(lái),再加上脆脆的生菜,讓人口水直流;水果大餐甘甜可口,當(dāng)個(gè)小點(diǎn)心,還真不錯(cuò)哦!大家陶醉在各種美食中,空氣中彌漫著香味和快樂(lè)的氣氛!
活動(dòng)結(jié)束后,我們還一起玩游戲,打牌聲、笑聲、聊天聲蓋滿了整一個(gè)教室,同學(xué)們的節(jié)日禮物可以說(shuō)是堆積如山。
這就是我們的六一,哦不,是快樂(lè)、爽快的六一節(jié),那真是無(wú)憂無(wú)慮!連太陽(yáng)也在微笑,祝福著我們六一快樂(lè)!
歡慶六一兒童節(jié)作文3
“耶!總算輪到我了,我等了三年了!”我大叫到。為什么我會(huì)這樣興奮?請(qǐng)聽(tīng)我從頭到尾的說(shuō)一遍。
原來(lái),早晨放學(xué)后,我飛奔回家練套圈。我為的是什么?還不是為下午在少兒圖書(shū)館的“六一”活動(dòng)取得好成績(jī)唄!
下午,我和表妹來(lái)到少兒圖書(shū)館,那里早已經(jīng)是人山人海了。我們兩個(gè)只有一張“游園券”,我急得象熱鍋上的螞蟻,焦急地等待姑姑給我送票。好不容易盼到姑姑,我一個(gè)箭步?jīng)_上去一把把券搶過(guò)來(lái),扎入人海中。我先沖到電子智力游戲那邊玩,之后又馬不停蹄地跑去夾珠子。夾珠子對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是太簡(jiǎn)單了,一個(gè)大姐姐很快就被我擊敗了。哈!真有趣!
“年年有魚(yú)”的隊(duì)伍真是太長(zhǎng)了,我等得真不耐煩,高叫到“我等了n年了,年年沒(méi)魚(yú)啊”,好多同病相連的小朋友也和我一起快樂(lè)的叫喊著。不過(guò),我很幸運(yùn),沒(méi)有對(duì)手能夠比得上我,我又贏到了兌獎(jiǎng)券。象以前的六一兒童節(jié)一樣,最后我們換到了好多好多的禮品,笑得我們合不攏嘴。
我愛(ài)“六一”兒童節(jié),有趣的游戲、有趣禮物,真是一年中最有趣的一天。
歡慶六一兒童節(jié)作文4
今天,天格外的藍(lán),校園里灑滿陽(yáng)光,到處歡聲笑語(yǔ),因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),學(xué)校是我們自己的節(jié)日。
為了讓我們的節(jié)日過(guò)得更加快樂(lè),學(xué)校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們?nèi)5膸熒枷嗑墼隗w藝館上,參加比賽的選手們一個(gè)個(gè)精神抖擻、信心百倍,都想在這場(chǎng)比賽中大顯身手、一展風(fēng)采。
上午9點(diǎn)整,比賽拉開(kāi)了帷幕,首先登臺(tái)獻(xiàn)藝的是樂(lè)隊(duì),他們用樂(lè)器演奏出來(lái)的歌曲十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的掌聲。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的動(dòng)作輕快,手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱,他們展望未來(lái),活力。還有的表演時(shí)裝秀,還給觀眾發(fā)禮物呢!十足一個(gè)個(gè)選手們都用最好的狀態(tài),發(fā)揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,表演了一個(gè)個(gè)美麗優(yōu)雅的舞蹈。別看小弟弟小妹妹們們年齡小,可他們?nèi)诵≈靖,在臺(tái)上演出一點(diǎn)也不含糊,聽(tīng)吧,《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優(yōu)美,而且自然流暢。高年級(jí)的就更加精彩紛呈,有的.歌唱偉大的祖國(guó),有的歌唱美好的事物,有的歌唱可愛(ài)的校園,有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個(gè)比一個(gè)清脆,一個(gè)比一個(gè)動(dòng)聽(tīng)。壓軸節(jié)目終于上場(chǎng)了,小天使手拿魔棒在臺(tái)上唱啊跳啊,用手語(yǔ)表達(dá)感情,溫暖了觀眾的心。賽場(chǎng)上時(shí)而歡聲如雷,時(shí)而掌聲雷動(dòng),時(shí)而一片歡騰,真是美不可言!
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中一朵朵藝術(shù)之花競(jìng)相綻放,絢麗繽紛。小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩。
歡慶六一兒童節(jié)作文5
今天是六一兒童節(jié)的前一天,學(xué)校組織活動(dòng),表彰活動(dòng)最令人高興了,因?yàn)橛?0%的可能性是給我頒獎(jiǎng)。
首先舉行的是集體活動(dòng),點(diǎn)評(píng)市優(yōu)秀班級(jí)、班干部、三好生,并給班班有美展、班班有歌聲的班級(jí)發(fā)獎(jiǎng)狀。令校長(zhǎng)、老師感到不快的是:老師在臺(tái)上講話,隔壁兒童學(xué)園的上空升起了五顏六色的氣球,奪走大家的目光。我覺(jué)得這些稀稀拉拉的氣球是先前放的,后頭還有好戲。果然,繼這些氣球之后,一批批氣球接二連三地飛起來(lái),一批同學(xué)欣喜若狂,“哇”地叫起來(lái)。滿天帶著同學(xué)們歡呼的氣球,是隔壁另一種慶祝六一的氣氛。文藝演出開(kāi)始了,一些手提燈籠,服裝精美的女同學(xué)熱情演出。在陶醉人的美妙音樂(lè)中,有位“女高音”使我們不得不捂上耳朵。老師們的舞蹈“茉莉飄香”更是惟妙惟肖。
回班后,班上還有小小文藝舞臺(tái)呢!大家認(rèn)真欣賞同學(xué)們帶來(lái)的表演。在前三位表演的時(shí)候,我若無(wú)其事地給弓檫松香,到我的時(shí)候,我流暢地“背誦”著“漁舟唱晚”。
頒獎(jiǎng)開(kāi)始,我聽(tīng)著一個(gè)個(gè)名字,終于迎來(lái)了我的名字——年段三好生!!!
歡慶六一兒童節(jié)作文6
“六一”是甜美的,她伴隨著花香悄然而至;“六一”是快樂(lè)的,她伴著陣陣歌聲欣然赴約。
六月的風(fēng)吹進(jìn)校園,校園里煥然一新,放眼望去,風(fēng)車泡泡機(jī)排著整齊的隊(duì)伍,靜靜地躺在草地上。正前方的屏幕上寫(xiě)著幾個(gè)大字——“六一節(jié)快樂(lè)”。遠(yuǎn)處幾個(gè)黑點(diǎn)越來(lái)越近——學(xué)校大隊(duì)委提著一個(gè)神秘的大紙箱朝我們走來(lái)。呀!是一箱的風(fēng)車泡泡機(jī),大伙兒見(jiàn)了,興奮地蹦來(lái)跳去。
第一節(jié)課開(kāi)始了,陳老師走進(jìn)教室,操作起了電腦。
“不會(huì)要上課吧?”有人小聲問(wèn)。
“不會(huì)吧?”我詫異地說(shuō)。
“同學(xué)們,接下來(lái)的時(shí)間,我們邊看電影邊分享零食吧!
“呼——”同學(xué)們懸著的心終于放下了。我拍拍胸脯,拿出了零食……“嘎吱、嘎吱”一個(gè)字兒——脆!薯片的香味在我嘴里徘徊,咸咸的,這久違的熟悉的味道。真香!沒(méi)一會(huì)兒,一包薯片就被我吃完了,我蹺著二郎腿,取出飲料,靠在墻上,真愜意!“咕嘟咕嘟……”飲料進(jìn)了肚中,甜入心里,仿佛人也飄飄然起來(lái)。
吃過(guò)看過(guò),泡泡終于可以拿出手了。我把泡泡水倒入盤(pán)子中,泡泡圈蘸了一下泡泡水,跑起來(lái)一甩,一個(gè)個(gè)泡泡搖搖晃晃地上升,然后攢在一起,合體了,似一朵銀花。在陽(yáng)光的照射下,放射出異樣的光彩。低年級(jí)的小朋友伸手去觸摸,結(jié)果泡泡一點(diǎn)面子都不給,“砰”的一聲碎了。同學(xué)們盡情揮著、跑著,泡泡飛向天空,整個(gè)操場(chǎng)變成了泡泡的世界。
赴約“六一”,讓快樂(lè)永恒!
歡慶六一兒童節(jié)作文7
今天,班主任宣布:明天班里組織慶!傲。一”聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們可以穿自己最喜歡的衣服。頓時(shí),班里雷鳴般的掌聲響起來(lái),大家歡呼雀躍,心情久久不能平靜,這是比自己過(guò)生日還高興日子。
第二天,鬧鐘沒(méi)響,我就起床了,穿上自己心愛(ài)的衣服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校,班里由清一色的白變成了赤橙黃綠青藍(lán)紫花一般的海洋,好一派喜慶樣子。同學(xué)們有的唱歌,有的跳舞,有的展示自己的書(shū)法,有的變魔術(shù),還有的講笑話……好熱鬧呀!
我最喜歡變魔術(shù)的節(jié)目。你瞧,賀炳森拿出一個(gè)盒子,他向四周同學(xué)展示一下,盒子里空空的,手在空中比劃了幾下,忽然他卻從里面摸出了一條毛巾和一根棒棒糖,好神奇呀!我們看著看著情不自禁地送給他一陣陣熱烈的掌聲。我知道魔術(shù)是假的,只是動(dòng)作快而已,但我還是佩服他,羨慕他。
這真是一個(gè)新奇的快樂(lè)的充滿智慧的“六一”兒童節(jié),她將永遠(yuǎn)印在我的腦海里,印在我記憶的深處,她將化作滿載知識(shí)的一葉小舟,化作充滿智慧的宇宙飛船,駛向大海,飛向天空。
歡慶六一兒童節(jié)作文8
歡慶六一今天,我們都很快樂(lè),歡慶六一作文450字。因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。而且,是“一日2節(jié)”。因?yàn)榻裉觳坏莾和?jié),又是淵小第二屆體育節(jié)。早上,我們整好隊(duì),來(lái)到了五臺(tái)山體育館。只見(jiàn)選手們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地躍入水中。突然,我看到了我們班的寧鑫!真不愧是“馬中赤兔”,“魚(yú)中飛魚(yú)”,別的人還沒(méi)游一半,他已經(jīng)上了岸!他為我們班爭(zhēng)得出榮譽(yù),真棒!午餐過(guò)后,我們開(kāi)始準(zhǔn)備表演節(jié)目。每個(gè)班都拿出了精彩的節(jié)目。輪到我們表演了,我們喊著整齊的口號(hào),舉著“團(tuán)結(jié)拼搏,永往直前,永不言敗”的牌子出場(chǎng),并表演了充滿活力的體育操,我們的表演震撼了全場(chǎng),450字作文《歡慶六一作文450字》。在節(jié)目的最后,我們拼出了淵小的;,全場(chǎng)爆發(fā)出了熱烈的掌聲。精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),一定使觀眾們眼花繚亂,目不暇接。
現(xiàn)在,到了最有趣的比賽----2人3足跑了。同學(xué)們有的變成了“輕功飛毛腿超人”,有的跑得像個(gè)機(jī)器人,有的腳不著地,真是什么樣都有,嘻嘻!居然還有的跑了一半帶子掉了,有的絆倒摔了個(gè)嘴啃泥……歡笑聲中,我們度過(guò)了快樂(lè)的一天,今天,真是快樂(lè)的一天
歡慶六一兒童節(jié)作文9
今天是6月2日下午,在陽(yáng)光明媚的日子里。我們沈四小全校師生和家長(zhǎng)歡聚一堂,在保利大劇院觀看六一兒童節(jié)文藝表演。
表演開(kāi)始了,四個(gè)小主持人開(kāi)始報(bào)幕,他們的聲音可好聽(tīng)了,有的聲音洪亮、流利,有的聲音清脆、流暢,聲聲入耳。在他們的主持下,文藝節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)入高潮。有民樂(lè)合奏的、有舞蹈的、有經(jīng)典詩(shī)朗誦的、有師生合唱的、有籃球表演的等,他們多才多藝的表演,我們看了深深入迷。其中我印象最深刻是,二年級(jí)段的親子表演歌伴舞《小蘋(píng)果》,家長(zhǎng)和同學(xué)們同臺(tái)演出,是多么激動(dòng)人心的場(chǎng)面呀!他們跳得那么的合拍,又是那么的快樂(lè)。我真的好羨慕他們,希望下一次六一兒童節(jié)我也能參加。
最后在李群老師指揮下,校合唱隊(duì)展現(xiàn)她們美妙的歌喉,聲聲唱出了我們沈四小熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)藝術(shù)的心聲。這次演出是我們學(xué)校最成功的一次文藝匯演,讓我們用最熱烈的掌聲來(lái)回報(bào)演員們的辛苦付出。也讓大家享受陽(yáng)光、綻放美麗的未來(lái)而努力吧!
這次在保利大劇院歡慶六一兒童節(jié),實(shí)在是有史以來(lái)最好看的一場(chǎng)演出。我能看到這樣的大場(chǎng)面,我真的很幸福很快樂(lè)。
歡慶六一兒童節(jié)作文10
今天是六一兒童節(jié),校園里,同學(xué)們個(gè)個(gè)張燈結(jié)彩,打掃衛(wèi)生,都想把這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得最好。
我們班也不例外。瞧!朱佳雯正帶領(lǐng)班上幾個(gè)小能手正在掛彩帶,她們剛掛好一個(gè)彩帶,馬不停蹄地在彩上又掛了一個(gè)氣球,又在許多角落掛上了花、彩帶和氣球。班上的一些勞動(dòng)積極分子在何棟偉的帶領(lǐng)下則打掃衛(wèi)生,不放一處臟痕。又灑水,又拖地,忙得不亦樂(lè)呼。而另一邊,江天偉代領(lǐng)一些同學(xué)去采購(gòu)好吃的零食。
老師說(shuō),今年的六一兒童節(jié)會(huì)讓我們過(guò)得最好。下午,由張雨婷主持的“慶六一”活動(dòng)在班上舉行,同學(xué)們都在會(huì)上表演了精彩的節(jié)目。有小品、相聲、吟詩(shī)、唱歌和跳舞。
陸茜茜等人表演的《夢(mèng)幻家園》最為精彩。其中,他們把銷售人員蔡小姐耍小聰明蒙混客戶的形象演的淋漓盡致。又把郭明面對(duì)開(kāi)發(fā)商的種種欺騙卻無(wú)可奈何的苦處演的十分逼真。同學(xué)們都被他們精湛的表演所佩服。
該我們上場(chǎng)了,我在《新武松打虎》中扮演一個(gè)流浪的小猴子,我又蹦又跳,時(shí)不時(shí)抓抓臉,撓撓頭,并唱起了許多有趣的童謠。仿佛我便是當(dāng)年的孫悟空呢!我們的精彩表演,引得同學(xué)們哈哈大笑。
老師又給我們發(fā)吃的,又給我們發(fā)禮物。我們都十分開(kāi)心。
我覺(jué)得,我們一生中只有六個(gè)兒童節(jié),這是我過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè)兒童節(jié)!
歡慶六一兒童節(jié)作文11
六一兒童節(jié)終于到了,我心里又高興又緊張,高興的是六一是我們兒童自己的節(jié)日,緊張的是前幾天老師讓我和四一班的張?zhí)K璐要在今天給全校師生表演節(jié)目。一大早,我就穿好漂亮的衣服,化好妝高高興興的去學(xué)校。
一到學(xué)校老師就讓我們把椅子搬到操場(chǎng)上去看表演。只聽(tīng)傳來(lái)一陣好聽(tīng)的聲音,原來(lái)是我們學(xué)校的小鼓隊(duì)隆重登場(chǎng)了,好多同學(xué)都表演了自己的節(jié)目。有彈古箏的、跳舞的、吹葫蘆絲的、唱歌的……節(jié)目豐富多采。
我一邊欣賞一邊想一會(huì)兒上臺(tái)自己能行嗎?突然老師叫到了我們的名字。走上臺(tái),我的心里好緊張啊,可心里還是告訴自己一定要好好唱。我努力的讓自己放輕松。我們終于表演完了。下臺(tái)后我手里全是汗。今天這種表現(xiàn)比平時(shí)可差多了,看來(lái)我的心里素質(zhì)還是很差,以后有機(jī)會(huì)要多鍛煉。
下午我們學(xué)校搞了游園活動(dòng),每個(gè)班的游戲都出得很好,每樣都很吸引我。其中我最喜歡的是打鼓和摸鼻子游戲。在上面我還得了獎(jiǎng)呢。游園結(jié)束后我去對(duì)了獎(jiǎng),心里樂(lè)滋滋的。
這個(gè)六一過(guò)得真開(kāi)心啊!
歡慶六一兒童節(jié)作文12
“沙沙沙——”撕開(kāi)包裝袋,從里面拿出幾個(gè)散亂的零件,然后把泡泡液倒進(jìn)塑料瓶里,又灌了些水蓋上瓶蓋,使勁地?fù)u一搖。一大堆白色的小泡沫冒了出來(lái)。
倒了點(diǎn)泡泡水,它們開(kāi)始在一個(gè)圓盤(pán)似的軌道上滑溜著。我拿起風(fēng)車似的吹泡器蘸了蘸,拿起來(lái)輕輕一吹,一串串泡泡便飛了起來(lái)。它們小巧輕盈晶瑩剔透,四處飄著。站起來(lái),轉(zhuǎn)個(gè)圈,跑會(huì)兒步,小肥皂泡們就圍著我轉(zhuǎn),跟著我跑,跟著我跳了。
瞧!朱大記者火速趕來(lái)了?此,舉著手機(jī),對(duì)準(zhǔn)幾個(gè)同學(xué),歪著頭,“咔嚓”一聲,一張照片就被存入了相冊(cè)!皝(lái)!再拍一張!”“哎,你們幾個(gè)一起吹!薄鞍!你太快了,我數(shù)3—2—1,再吹!”細(xì)雨蒙蒙中,朱大記者就這么舉著手機(jī),這兒停一停,那兒拍一拍,像只忙碌的地鼠,一會(huì)兒鉆到這邊,一會(huì)兒閃到那邊,似乎哪兒都好,都有意思,都值得留念。
一場(chǎng)“大仗”打下來(lái),衣服、手、臉都留下了泡泡水的足跡。我清洗了一遍泡泡機(jī),甩了甩濕漉漉的手,坐回了座位上,拿著零食包翻來(lái)覆去地看著。一樣、兩樣……六樣,有六種零食!我高興得一蹦三尺高。哎呀!咋給忘了,早上背書(shū)還獎(jiǎng)勵(lì)了三樣小零食!我拿出來(lái),放進(jìn)零食包里,這樣我就有九種零食了!本來(lái)就鼓鼓的零食包瞬間快要撐破肚皮了,看著看著,我露出了滿足的笑容。
“六一”,我把快樂(lè)定格在這一瞬間。
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