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六一兒童節(jié)作文

時間:2021-04-20 09:45:01 六一兒童節(jié) 我要投稿

【精華】六一兒童節(jié)作文5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】六一兒童節(jié)作文5篇

六一兒童節(jié)作文 篇1

  在每一個國家都會有一個節(jié)日叫做兒童節(jié),聽到這個名字,大家應(yīng)該就可以猜到,這是給兒童最開心,最快樂的日子,當(dāng)然,在中國當(dāng)然也不例外,在中國,兒童節(jié)是在6月1日中度過的,在這一天里,小孩子們可以盡情的玩耍。

  在我們學(xué)校的六一這天,也是我們最開心的一天,我們上午進行了最開心的六一游園,在六一游園中,每一個班都會出一個游戲,每個人都可以挨個玩,但是,唯一不足的是——需要排隊,在排隊的過程中,看到那個游戲是自己的特長,便會十分開心,但如果感覺自己會出丑的'話,就會默默的走到別的游戲前。對了,忘了介紹了,每贏一個游戲,便可以獲得一個獎券,不要以為這個獎券沒有用,這個獎券可是很重要的,因為它可以換取零食,但是只能相應(yīng)的獎券換相應(yīng)的零食。

  上午在歡快中過去了,下午在激情中迎來了,在下午的時候,我們看了一會兒電視,一直看到晚上,我們晚上吃完飯后,便回到操場上,此時天已經(jīng)黑了,可能大家會疑惑,那么晚了干什么去?我們?nèi)タ措娪叭チ。在主席臺上,一些人會表演節(jié)目,那些節(jié)目總會惹得我們哈哈大笑,看完了節(jié)目之后,我們就會看電影,那些電影有的時候是恐怖的,有的時候是歡樂的,總之,變化無常,看電影的時候,我們有時總是困得想睡覺,但一想起想要看電影,具有睜大眼睛看了,看完了電影以后,我們就會回到宿舍睡美滋滋的覺。

  這就是我們的六一兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)作文 篇2

  眼看六一兒童節(jié)就要到了,我們班立馬開始緊張的排練?傮w來說,這次排練真是精彩有趣,但又有點恐怖。

  這次我們?nèi)嘁积R到學(xué)校的學(xué)術(shù)二廳排練。學(xué)術(shù)二廳很大,平常這里空無一人,顯得格外安靜。在老師講述一番后,我被分到了鯊魚組,在幕后等待上場。靜靜的,我們齊坐在椅子上,不久許多人就不耐煩了,開始議論紛紛。一個同學(xué)開始活靈活現(xiàn)地講起可怕的鬼故事,這聲音聽上去真可怕,故事的內(nèi)容也令人寒毛倒豎。我也聽得直發(fā)抖。天啊,這是什么故事!

  一陣寒風(fēng)吹過,我哆哆嗦嗦地說:“我……我還是去看看……我們是不是該上場了吧?”說完這句話,我小心地貼著墻往通道處走,終于看見了通道處的亮光。啊,安全了!突然,“當(dāng)”地一聲,燈全部關(guān)掉了,死寂布滿了全場。突然,一個個亮光閃起,紅的、綠的、紫的、藍的……我想起了那個同學(xué)講的故事,不由得倒吸一口涼氣,吞了吞唾沫,慢慢往后退去。忽然我又摸到了一個毛絨絨的東西,一小滴汗珠落下,那東西居然動了起來!“!”我尖叫一聲,拔腿就跑,在慌亂中亂了方向,跑到大舞臺上了。眼看那幽靈一樣的火光向我撲來。我一激靈,拼命想躲開,可那紅的、紫的光,如一張正對我詭笑著的小丑的臉。頓時一種莫名其妙的感覺充滿全身,血液快速地流動著,耳朵像著火一樣燒著。這時候,音樂響起,雖然曲調(diào)十分歡快,但在這可怕的場景中,更平添一份恐怖氣氛。

  我慌不擇路地跑起來,“咚”,我被什么東西絆倒了,金星直冒,全身疼痛。我緩緩地抬起頭,啊,一個奇怪的布團展現(xiàn)而來,慢慢地變成一個人的形狀向我卷來。我害怕到極點,恐懼像一只手緊緊地攥住了我的心,我一陣亂揮亂舞,可還是被卷了進去。我想呼救,可黑暗吞噬了我,越卷越深,呼吸越來越困難,之后……

  不知過了多久,一個聲音傳來:”該上場了!你在哪?”突然,一只手伸了過來將我拉出,原來是同組的同學(xué)啊,接著他又說到:”你在那里大吼大叫,撞來撞去,到底在干什么?”。這時我才恍然大悟,原來我是自己嚇自己啊!但是在黑暗中,好像真的有什么東西在蠢蠢欲動……

六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天是“六一國際兒童節(jié)”,我們班里開聯(lián)歡會,我玩得非常非常開心。

  早晨一到學(xué)校,我就盼著上午趕快過去,下午趕快來到?蓵r間像蝸牛一樣慢,簡直是度秒如年。

  盼星星,盼月亮。終于盼到下午了。老師剛讓起床,我就以劉翔百米沖刺的速度“飛”到教室。

  聯(lián)歡會終于開始了,主持人是我和史慧。我們把精心準(zhǔn)備主持詞,聲情并茂地大聲朗讀出來。

  聯(lián)歡會分三個環(huán)節(jié):才藝表演、互動游戲、智力比拼。在才藝表演中,我欣賞了優(yōu)美的舞蹈、逗人的小品、令人驚嘆的舞蹈技巧……不過我最喜歡的還是智力比拼。

  智力比拼的規(guī)則是:在一條繩子上掛著很多張紙條,上面是問題。自己會那個就對老師說,答對了才能撕下紙條。在這種情況下,自己會的問題,不了會被別的同學(xué)搶走,你只能自認倒霉了。我撕了4張紙條,得了第二名,但我并不驕傲,因為第一名撕了7張,而且都是我會的,嗚嗚……

  快樂的時間總是短暫的,不知不覺中聯(lián)歡會已經(jīng)結(jié)束。我非常留戀這次“六一”,又非常期盼明年的“六一”。

六一兒童節(jié)作文 篇4

  今天,是我上小學(xué)的第一個兒童節(jié),也是一個快樂的兒童節(jié)。爸爸和媽媽帶我去深圳玩,那里有爸爸的同學(xué)劉叔叔和張阿姨,還有他們的小朋友涵珍和彩怡小妹妹。涵珍今年也是上一年級,我們是好朋友。

  彩怡妹妹今年才3歲多,她是個可愛的小妹妹。我們住在隱秀山居酒店,那里很漂亮,是五星級的酒店喲,酒店有恒溫游泳池和高爾夫球場,我們很喜歡在那里游泳。我們玩得很開心!

六一兒童節(jié)作文 篇5

  當(dāng)老師宣布學(xué)校里要舉行歌詠比賽時,我們班沸騰起來了,很快選好了歌曲――《隱形的翅膀》,還要準(zhǔn)備夏季校服、黑皮鞋、紅領(lǐng)巾等。放七天假,我寫完作業(yè),就練唱《隱形的翅膀》。功夫不負有心人!我終于把這首歌唱好了,并且背得滾瓜爛熟。再經(jīng)過老師的排練,加上一些動作,就更是完美無缺了。現(xiàn)在,還剩下服裝問題,別的一買就可以了,可這夏季校服就難辦了,老師借了好幾天,才借全了。

  我們終于迎來了比賽那天。輪到我們上場了,我們迅速整好隊,音樂響起,指揮在指導(dǎo),領(lǐng)唱拿著話筒唱著,我們也跟著唱。還好,我們沒有露出排練時歌聲。不一會兒,我們唱完餓。我舒了一口氣,心里想到:比排練時好多了!

  我們回教室的路上蹦蹦跳跳,像小鳥一樣快活,好像我們得了第一名。回到教室,老師說我們這次表現(xiàn)很好,表揚了我們,說還會發(fā)獎品。心里比吃了蜜還要甘甜。不過還是不要高興的太早,萬一不是第一名就高興不起來了。

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