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六一兒童節(jié)作文

時間:2021-04-11 18:04:30 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文9篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)作文9篇

六一兒童節(jié)作文 篇1

  這個六一是忙碌的,一分一秒都沒剩余,這個六一,跟著時間轉(zhuǎn)。

  ——題記

  “陳盈李,上午學校鼓號隊到胡力斯臺進行奠基儀式,把服裝準備好!”

  “姑娘,下午媽媽要帶著學生到興安禮堂觀看演出,你跟我去吧!”

  “陳盈李,晚上別忘了背英語!”

  “姑娘,快來看看記錄片《舌尖上的中國》,特別好!”

  “姑娘,今天把作文寫了吧,明天還要上英語班呢!”

  “陳盈李,你……”

  整個上午,我的名字被叫了無數(shù)遍。每隔幾分鐘,耳朵就要豎起來仔細聽聽有沒有人招呼我,像定時的一樣。六一兒童節(jié),本是快樂的一天。但繁雜的事情把我的生物鐘打亂了,玩的時間變成了看書的時間。看電視的時間竟變成欣賞演出的時間……哎呦,我不得不拍拍腦袋好好回憶回憶了。

  回憶一:鼓號隊風波

  背著我的七號大鼓,踏上校車的門,前往“胡力斯臺”的旅程正式起航了!一路上,我和坐在旁邊的關(guān)舒月談天說地,還玩起了“真心話大冒險”的游戲。實在無聊,我便讓劉新元給我化了點淡妝。談笑風生間,校車悄然停止。

  背著大鼓,懶洋洋地下了車。剛剛站好,指揮旗就晃了起來。看著一上一下的旗,思緒才拉回來!瓣愑睿蚱咛琢!”“啊?”聽著整齊的號聲,我的鼓聲才戛然而止。

  回憶二:演出風波

  經(jīng)過一上午的顛簸,終于回到了家。下午兩點來到興安禮堂觀看演出。找到了丁穎楠,和她坐到了一起。節(jié)目雖看著,但心里想的卻是六一的事。終于,一個節(jié)目打動了我。由蒙古族小學的伙伴們表演的馬頭琴合奏。聲音,時而清脆,時而沉重。“這節(jié)目不賴……”一語未了,雷鳴般的掌聲已響起。

  回憶三:文具店風波

  忙碌了一天,竟什么都沒玩上。媽媽為了補償我,帶我來到了“清盛文具店”,同意我可以買一些文具和飾品。聽到文具這個字眼,我的心一下活躍起來。按動黑碳素筆,可是我的最愛。∥壹泵μ袅藥赘P和本子,無意間看到了一把阿貍的扇子,覺得挺可愛的,就裝進了購物筐里。這個六一,還是有收獲的。

  回憶四:德克士風波

  晚上,我和媽媽、包姨、王續(xù)蒙來到德克士吃飯。位置早已爆滿,好不容易找到一個窗邊的位置,慢悠悠的的點了餐,六一晚宴算是開席了。品著幸福奶茶,嘗著麻婆豆腐飯,回憶一天的功勞,除了忙碌還是忙碌。

  真的,這個六一,跟著時間轉(zhuǎn)。

  用來消磨時間的書《放慢腳步去長大》

六一兒童節(jié)作文 篇2

  六一的來臨,點燃了我們的愉快,也放飛了我們心中的夢想……“哈哈!”一縷輕風伴著銀鈴般的笑聲,回蕩在操場上。一個個五顏六色的風箏直沖云霄,在天上飛舞、盤旋?粗L箏,我輕輕道:“bey,我的最后一個六一!”

  我們排著整齊的隊伍來到了禮堂,禮堂里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。一眼望去,禮堂里就似馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音,開始了這場“慶六一”的聯(lián)歡會。首先上場的是一群可愛的一年級小同學,表演的是江南style的舞蹈,她們舞動著小手,扭動著腰身,臉上的笑容,流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫,看來又要掀起一片嗨潮了。

  表演繼續(xù)進行著,終于輪到我們班了。我們班的表演者上場了,表演了南少林的五祖拳。首先登場的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們,那一個個動作,剛勁有力,宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學了,表情嚴肅,動作強勁有力,好似是邊防線上的戰(zhàn)士們,誓死保衛(wèi)祖國。出拳如猛虎下山的他們,現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷,那氣勢猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了,我還沉醉其中,不一會兒,雷鳴般的掌聲從每個座位上爆發(fā)出來,無疑是給予他們的肯定,苦練了一個多月,這掌聲是他們一個多月的最好的成果。我終于明白了“臺上十分鐘,臺下十年功”這句話的含義了。

  這次“慶六一”的聯(lián)歡會,是我度過的最愉快的一次六一了,因為使我明白了一個道理:“只要堅持不懈的做一件事,就一定會成功的!

  一年一度的兒童節(jié)到了,小朋友們開開心心。今年的兒童節(jié)和以前的兒童節(jié)特別不一樣,以前都是玩,今年卻是看表演。

  大家聽到了這個廣播,興奮極了。到了明天,我們在教室待了一會兒,可終于可以

  出來了。我和同桌把凳子抬了起來,跑出教室,到了操場,大家高興地跳了起來。第一首歌是由五(3)班翁含晨來唱歌。她頭上戴著一根五顏六色毛,穿著紅色衣服。跳著美麗的舞蹈,唱著清脆的歌聲,真是美妙動聽。過了一會兒,今天十分炎熱,大家發(fā)出了討厭的聲音。講了一個,又一個,節(jié)目接近了尾聲,大家才戀戀不舍地回到教室。

  啊,今天的節(jié)目真精彩!

六一兒童節(jié)作文 篇3

  你能猜出我們6月1日在51班做了什么嗎?讓我告訴你,你肯定猜不到!今年6月1日,我們?nèi)ド綎|曲阜的孔廟舉行了一個成長儀式。我們還去了泰山的大裂谷玩了20分鐘的漂流。我們還欣賞大自然神奇的工藝和無限的自然形成的驚人的地質(zhì)奇觀。

  眾所周知,孔子是中國著名的偉大思想家、教育家和政治家。孔子創(chuàng)造了一種私人的演講氛圍,是儒家學派的創(chuàng)始人……一位著名的圣人。為了感受儒家文化,我們將于6月1日在圣殿前舉行成年禮。

  當你來到孔廟時,首先看到的是孔廟的第一扇門。清朝皇帝甘龍在上面寫的四個字“萬仞宮墻”形容孔子的知識非常淵博。導游邊走邊告訴我們一些規(guī)則。他不應該踩或坐在門檻上。他應該穿過去。男人的左腳應該先通過,女人的右腳應該先通過。我們跟著導游穿過三門一橋,來到夫子廟的正殿前。我真誠地向孔子致敬。

  下面是一個成長儀式。首先,我們穿上制服,站好。在老師的指導下,我們向孔子致敬。接下來,在這個莊嚴的時刻,我們的父母給了我們一頂王冠。第三個經(jīng)典背誦,也是我們最激動人心的時刻,我們已經(jīng)練習了兩周,今天終于可以在這里表現(xiàn)出色了。然后,我們的閱讀聲飛上天空。

  孔子說:“邊學習邊實踐難道不是一種樂趣嗎?有來自遠方的朋友不是很愉快嗎?難道不是一個人們不認識也不生氣的紳士嗎?”

  曾子說:“我一生中已經(jīng)看了自己三次了。這是在欺騙我嗎?你相信交朋友嗎?你能把它傳下去嗎?”

  孔子說:“如果你通過溫習過去來學習新事物,你就可以成為一名教師!

  孔子說:“學而不思是無用的,思而不學是危險的!

  孔子說:“三個人一起走的時候,一定有我的老師。選擇好的,跟隨它們,改變壞的!

  孔子說:“賢哉帶著一籃子食物和一瓢飲料回家了。在狹窄的小巷里,一個人不能忍受他的憂慮,也不會改變他的快樂。賢宰回來了!

  ……

  我在反復閱讀中理解孔子的言行和精神。最后,我們用一句話總結(jié)了孔子的精神:“邊學習邊實踐。我將一天檢查三次自己。我將一心一意學習和練習。我會仔細詢問和思考。我會謙恭、寬容、值得信賴、富有同情心和勤奮!笔难皂憦靥炜湛。在誓言中,我們告別了童年,迎來了成長時期。最后,班長和老師講話,儀式圓滿結(jié)束。

  在入會儀式之后,我們應該更多地了解對父母的孝心,做一個人,做事,更負責任,努力成為好的青少年。

六一兒童節(jié)作文 篇4

  “六一”兒童節(jié)快到了,我在同齡人中做了兩方面的調(diào)查:分別是“六一節(jié)”你最希望得到什么樣的禮物?對父母有什么要求?

  我調(diào)查的對象是七位男生和兩位女生。男生分別是朱彥一、澤霖、適航、羅洋、陳澤、爾略和偉軒,女生是潘韻秋和禾禾。

  最想要的'禮物:想要得到Q幣卡的有羅洋、澤霖和爾略;想要得到書籍的有朱彥一和陳澤;想要飲料(水果茶)的是禾禾;想要得到學習用品的是潘韻秋;想獲得金錢的是適航;偉軒則沒有什么特殊要求。

  對父母的要求:希望擁有自由的是潘韻秋與禾禾;希望每天有固定時間玩電腦游戲的是適航與羅洋;希望用電話隨意充Q幣的是澤霖,希望父母不要嘮叨的有陳澤;希望父母不要因為一點小事而打罵的是偉軒,而朱彥一和爾略則對父母沒有要求。

  調(diào)查的結(jié)果:只有三位同學希望獲得的禮物與學習有關(guān),說明了大家的學習觀念很淡薄,少數(shù)同學對電腦游戲很迷戀,例如想充Q幣等。大多數(shù)同學都強烈希望父母給予自由的空間,尊重我們的想法,快樂地成長,。

  建議:請各位家長們對自己的兒女管理放松一點,給他們較多活動空間,充分享受自由與快樂,還可以跟他們交流溝通,更加了解他們內(nèi)心真實的想法。同時也請迷戀電腦游戲的同學最大限度減少上網(wǎng)時間,合理安排學習時間,因為學生的任務(wù)是學業(yè)為主。

六一兒童節(jié)作文 篇5

  今天是第x個國際兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日,學校組織同學們玩了一整天。

  上午我們玩了“角色大轉(zhuǎn)換”。老師請了兩位高年級的哥哥來做我們的班主任,他們管理的很嚴肅,也管的很好,有一節(jié)課老師把我們帶到操場上讓大家跟我們班的xx學武術(shù),兩位哥哥在旁邊也跟著我們一起學著做。

  下午的游戲分為兩個階段,第一階段是“風車轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”,李老師還給我們評獎了,我的風車得了一等獎,我可高興了!第二階段老師給我們發(fā)了一張票,是用來讓我們到別的班級去參加“游藝樂翻天”和“游戲大觀園”的活動。我和汪洋、彭珂晨、包意、韓濤在一組,我們?nèi)ザǘ┌鄥⒓恿擞螒,然后又去五(一)班玩了游戲,接著我們又去玩了“游戲大觀園”里面的“保齡球”,最后我們五個人又玩了“踩石頭過河”。玩過這些游戲后我們一起手拉著手快樂的回到教室。

  今天是我20xx年以來最快樂的一天,真希望下一個兒童節(jié)快點到來!

六一兒童節(jié)作文 篇6

  **年6月1日,是禮拜天,也是我們的“六.一”兒童節(jié)。這一天,我們可以盡情地去玩耍,因為這個節(jié)日是特別為我們而準備的!

  在這個愉快的兒童節(jié)里,我滿足了很多愿望,也明白了一個道理:只要有一個人開心,可能背后有更多的人為你而努力。

  這個“六.一”我過的很快樂,不僅爸爸媽媽帶我吃了美味的食物,還陪我玩了有趣的游戲。

  節(jié)日里我覺得我就如同國王一樣,我可以命令長輩們,還可以提很多條件和要求。媽媽送了我一個小型手搖電風扇作為我兒童節(jié)的禮物。雖然禮物不是很貴重,但這個手動風扇里凝聚著父母們濃濃的愛意,而且,這個小型手動風扇,也是我夢寐以求的東西。我也覺得,兒童節(jié)就是我們的天地,可是,爸爸媽媽們,你們也不能對我們太溺愛了哦,雖然兒童節(jié)是我們的節(jié)日,也不能滿足我們一系列的要求。所以,我們小朋友們也不可以胡作非為哦!

  在這個兒童節(jié),我滿足了我的要求,因為這些都是一些合理的小要求,例如讓家人陪我玩耍,一起打游戲,一起看電影,一起去吃一頓美味的火鍋。

  這些就是我“六.一”兒童節(jié)做的事和總結(jié)出來的道理。小朋友們,你們的“六.一”節(jié)過得快樂嗎?

六一兒童節(jié)作文 篇7

  看了這個題目你一定會感到奇怪,兒童節(jié)應該是最愉快的節(jié)日才對啊!嘿嘿!其實是因為我們學校里的同學在黨校里過兒童節(jié)時瘋狂“過度”,所以使它成為最瘋狂的節(jié)日啦!

  “六一”兒童節(jié)一大早,我來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學留給學校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!

  我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學對他的同學喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。

  我清醒過來后,就馬上走進教室,沒想到教室里的同學更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們?nèi)尤。我靈機一動,想出一個好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。(畫外音:你也這么瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續(xù)瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。

  今年的“六一”兒童節(jié),最瘋狂的節(jié)日。

  今天是“六一”,我們的最后一個“六一”。昨天,布置完班級后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級走廊時,我想:這是我們最后的一個“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個歡快的“六一”。

六一兒童節(jié)作文 篇8

  乘著歌聲的翅膀,沐著六月的春光,大家迎來了屬于自己的快樂節(jié)日---六一兒童節(jié)!

  今天,同學們個個都笑意盈盈,心里有著無限的喜悅。在大家的眼中,今天天多藍,水多綠,風多柔!這一切都是為了慶祝大家的節(jié)日。

  下午,同學們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的教室,繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫,望著親手裝扮的教室,同學們都開心地笑了。班主任楊老師微笑著說:“孩子們,今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯(lián)歡會正式開始!”

  隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場,教室里頓時變成了歡樂的海洋。第一個節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引了大家的眼球,王碩凡和河楚南素有小天王的稱號,今天他們演唱歌曲《中華功夫》,彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝,神氣活現(xiàn)地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情,伴著招招都見功夫深的跆拳道表演,同學們都看得入神了,報以熱烈的掌聲。

  嘿,今天同學們?yōu)榱俗约旱墓?jié)日,一個個都顯露了自己的藝術(shù)特長,有說相聲的,有表演小品的,有唱歌的,有跳舞的,都精彩極了,同學們笑得是前仰后合,熱烈的掌聲一陣高過一陣,快樂的笑聲也一陣高過一陣!

  最后出場的是小百靈合唱團,她們演唱的歌曲是《同一首歌》,百靈鳥一樣優(yōu)美悅耳的歌聲飄進了大家的耳朵,大家都聽得如癡如醉,真好聽啊!

  看著教室里老師和大家的一張張笑臉,我想:楊老師說得對,今天,快樂真的一直在大家身邊圍繞啊!

六一兒童節(jié)作文 篇9

  一年一度的六一兒童節(jié)又要到來了,我社區(qū)于20xx年5月30日下午在社區(qū)禮堂為兒童們舉辦了一場歡樂而又有意義的活動。

  在活動中我們找來了社區(qū)中的低保家庭子女、單親家庭中的子女、以及社區(qū)工會中會員的子女,活動中有的孩子為我們朗誦英語詩歌,有的孩子表演魔術(shù),在活動中大家非常高興。孩子們既結(jié)交了新的小伙伴又在一起相互討論學習,孩子們那興高采烈的神情仿佛讓我們回到了自己的童年時代。

  在活動的最后每個孩子也為災區(qū)的同學送去了祝福的話語,希望災區(qū)的同學們能早日重返校園。我們也送去了對孩子的祝福,希望他們都能健康地成長,長大后成為對社會、對國家有用的人才,同時也給孩子送去了學習用品。

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