【精品】的六一兒童節(jié)作文合集九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的的六一兒童節(jié)作文9篇，希望對大家有所幫助。
的六一兒童節(jié)作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié)，是我小學(xué)時期最后一次兒童節(jié)。可我一點也高興不起來,讀后感，為什么呢?
5月12日14：28：04，汶川發(fā)生里氏8。0特大地震。這次地震是無數(shù)人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間，一個個鮮活的生命從世界逝去，一個個美滿的家庭變得支離破碎，一張張陽光般的笑臉失去了光澤一個個夢想化為泡影。
這件事在我心里埋下了深深的種子，連小學(xué)的最后一個“六一”也過不好，老是愁眉苦臉的。媽媽看見了，走過來，說：“你不要再愁眉苦臉的了�！蔽覠o精打采地回答：“你怎么讓我精神的起來嘛!今天是‘六一’，可災(zāi)區(qū)的小朋友怎麼辦呀?”媽媽笑了笑，說：“全國人民到很關(guān)心他們!你看電視上，有的地區(qū)把災(zāi)區(qū)的小朋友聚集在一起，為他們開聯(lián)歡會;有的愛心人士到重災(zāi)區(qū)去為孩子們帶去快樂，帶去溫暖。雖然他們的力量不大，但孩子們卻顯得很快樂。再看看你，不是重災(zāi)區(qū)的孩子，卻還沒有他們積極、樂觀�！�
是呀!他們?yōu)膮^(qū)小朋友有十三億人民的堅強(qiáng)后盾，不用再悲觀，我為什么還要這麼沮喪?他們還背負(fù)著重建家園的重任，卻還顯得那麼樂觀，生活中又充滿陽光，我為什么還要這麼擔(dān)心?“媽!咱們出去玩吧!”我高興地對媽媽說。“嗯!這樣才對，要快樂些!”
我和媽媽走出家門，陽光溫柔地灑在我身上，這生活多么美好!我好像對生活又有了新的認(rèn)識。不管下面還有多少困難，我相信，我們十三億人民會手拉著手、心連著心，一起迎接這困難……
的六一兒童節(jié)作文 篇2
剛過完了十年校慶，又迎來了我們節(jié)日--“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過得緊張，而又充實。外面雖是“沙沙”小雨，而教室里卻有著緊張氣氛。
樂隊里奏出富有喜慶氣氛音樂，這正是為我們節(jié)日而奏。樂聲聲聲入耳，振奮人心�？彀逦枰蔡闪肆餍形璨畈欢啵餍形枘�？更是別具一格。“我上山是虎，我下海是龍，在人間是堂堂大英雄……”武術(shù)表演太棒了，跺腳聲似是跺在人門心里，十分響，富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩，都迎來了一陣陣打雷般熱烈掌聲。
接下來，是班級演出。許多家長都坐在觀臺上，連主持人說話都起結(jié)巴起來。第一個節(jié)目就是我要上臺節(jié)目。我心頓時似火燒猴屁股般，亂蹦亂跳，總似大海一樣，只有波浪，沒有平靜之時。幾般周折后采排出精粹，在此時黃金時刻，千萬不能浪費，一定要演好啊！“……遙遠(yuǎn)東方有一條龍，它名字叫中國……”唱到這里，我不怕了，就放開膽子，開始高歌這曲《龍傳人》。唱完了這曲，還沒上坐，就迎來了陣陣掌聲。我十分高興。
過了一浪還有一浪。最后一個節(jié)目，是口風(fēng)琴演奏，我也要上臺表演。雖然體驗過上臺可怕，但心里還是懸著三只裝滿水水桶。我們拿起管子，按起鍵，彈了起來。兩首曲子不一會兒就彈完了。
是集體力量，兩首曲子，迎來了兩陣掌聲，我身為一潭水里一滴水，感到十分驕傲，自豪。
這是特殊“六一”兒童節(jié)。好時光就似風(fēng)一樣吹過，“呼”一聲，就從耳邊吹過去了，校園再次還原了，恢復(fù)了原來平靜。
的六一兒童節(jié)作文 篇3
今天是六一兒童節(jié)，是我最喜歡的節(jié)日。爸爸和媽媽帶著我和弟弟去朝陽公園玩，我倆可高興啦！
我們來到了多姿多彩的游樂園，這里可以說是尖叫聲喝快樂的聚集地。各個游戲項目真是太有趣了，有兒童過山車、勇敢者轉(zhuǎn)盤、激流勇進(jìn)、高空降落傘等等。我最愛玩的一個項目是高空降落傘，它是朝陽公園地標(biāo)性的游戲設(shè)施。塔高約70米，是我國目前最高的跳傘觀光塔。如果你在公園里找不到方向的時候，看看它就知道該怎么走了。陪我一起乘坐的是爸爸，隨著降落傘越升越高，我倆的心情也越發(fā)緊張，但當(dāng)降落傘到達(dá)最高點停頓一小瞬間的時候，我們的眼睛驚呆了。整個公園的美景盡收我們的眼底，簡直是太美了。我們的心情也隨之放松了一些。爸爸在這短暫的停頓時間里還為我抓拍了幾張高空留影。當(dāng)我還沒欣賞夠美景的時候，降落傘已經(jīng)開始向下滑行。哇，好刺激呀！簡直就是爽歪歪呀！在流連忘返中結(jié)束了這個精彩刺激的項目。
當(dāng)我和爸爸正準(zhǔn)備報告媽媽我倆坐高空降落傘的心情時，媽媽帶著弟弟正在操作一臺兒童挖掘機(jī)，她倆玩得也不亦樂乎呢！挖掘機(jī)在媽媽喝弟弟的操控下，機(jī)械臂一上一下，飛快地轉(zhuǎn)動著。好像有用不完的力氣。很快，游戲時間到了。弟弟很不舍地被媽媽從挖掘機(jī)上抱下來。我們四個商量好，準(zhǔn)備去挑戰(zhàn)更多更有意思的游戲項目。后來，我們又先后玩了旋轉(zhuǎn)木馬，碰碰車和激流勇進(jìn)等游戲。
時間可過得真快呀！一天很快就過去了。我們雖然有些疲憊，但我和弟弟的心里卻是美滋滋的，今天簡直是太歡樂了。
的六一兒童節(jié)作文 篇4
今天，是我們少年兒童自己的節(jié)日——‘六一’國際兒童節(jié)，所以我格外高興。一清早，我和幾個同學(xué)蹦蹦跳跳、有說有笑、興高采烈地向?qū)W校走去，參加學(xué)校舉辦的“慶�！弧乃嚂�。
我們學(xué)校歷年來的文藝會，都是豐富多彩、富有知識性和挑戰(zhàn)性，而今年更是這樣�；顒觾�(nèi)容有：“舞蹈”、“相聲”、“快板”、“大合唱'……同學(xué)們都想早一點看上演出。
我喜歡二胡，當(dāng)五年級的同學(xué)上臺演奏《賽馬》時，我的心情無比激動，我望著這四位同學(xué)的神情，他們是那么專注，他們的表演是多么自如，他們拉出的音樂是多么動聽。我以沉醉在這種美妙的音樂中，我正津津有味的傾聽著著美妙的胡音，他們的表演已經(jīng)結(jié)束，觀眾們不約而同地發(fā)出贊嘆聲，掌聲四起，贏得了好評。
同學(xué)們表演的舞蹈也很精彩，特別是六年級一班的《印度少女》更加吸引著觀眾的目光。她們的舞姿非常優(yōu)美，她們穿的服裝體現(xiàn)了印度的特色。他們在臺上翩翩起舞，表達(dá)著同學(xué)們歡樂的心情。周圍的同學(xué)和家長們無不高聲歡呼，使我們節(jié)日的氣氛高潮迭起�？粗鞣N表演，使我們的心情隨著表演更加激動！
不知不覺表演已經(jīng)結(jié)束，我們卻還沉浸在歡樂的海洋里！
的六一兒童節(jié)作文 篇5
今天就是六一兒童節(jié)，別人的六一兒童節(jié)都是充滿歡樂的笑聲，要什么爸爸媽媽給買什么，而我的“六一兒童節(jié)”卻與眾不同，下面聽聽我的六一兒童節(jié)吧！今天我和媽媽去參加“舞王爭霸賽”這個活動，我參加完比賽以后，我和媽媽一起坐車回家，在坐車的過程中我讓了5次座。
第一次是給老爺爺讓座，我心里想∶老爺爺年紀(jì)大了，應(yīng)該好好坐著，等爺爺下車了我又坐上了，又看見一位奶奶上來了，又把座位讓奶奶坐了。等奶奶下車了，我又一次坐上自己座位，這是又上來了一位媽媽抱著小孩，又一次把座位讓給抱小孩的媽媽……旁邊的人看見了，終于忍不住說：“這位小姑娘一次又一次的給別人讓座！”聽到的人都為我豎起了大拇指，我心里美滋滋地，心里想：這是我應(yīng)該做的。我下一次坐車，如果再遇到需要幫助的人，我還會這樣做。
我回去以后，把這件事告訴了爸爸，爸爸說：“你做的非常對”。這就是我的六一兒童節(jié)，怎么樣和你們的與眾不同吧！
三年級:李婷
的六一兒童節(jié)作文 篇6
因為學(xué)校比較重視兒童節(jié)，所以每一次的六一兒童節(jié)，我們都能愉快度過！使我最難忘的一次六一兒童節(jié)，是在我三年級的那一次。
記得那一次，學(xué)校舉行了一次“大課間”展覽活動，許多家長都來了，大家給各位家長表演了一次有趣、生動的“大課間”活動。雖然當(dāng)時烈日當(dāng)頭，許多同學(xué)都玩得汗流浹背，但大家臉上都洋溢著幸福的笑容�！按笳n間”結(jié)束后，大家都回到了各自的班級玩游戲。
我們班的活動多姿多彩，先是文藝演出。陳鈺潔同學(xué)給我們來了一段精彩的芭蕾舞，各位家長看了，不禁拍手叫好。跟著是藝術(shù)體操隊的同學(xué)表演了一節(jié)基本的彩帶舞。還有很多同學(xué)也加入了表演的隊伍當(dāng)中。
有趣的活動當(dāng)然是不能少的啦！文藝演出過后，我們馬上到了活動場地，玩耍去也！我們班的活動，除了玩，還有獎！我跟陳鈺潔同學(xué)在禮品區(qū)忙得不亦樂乎，才那幾分鐘的時間，馬上有很多同學(xué)圍上來：“收票！收票！我要一杯可樂！”“收票！收票！我要一包餅干！”有的干脆把票往桌上一扔，拿著禮品就走
我哭笑不得，連忙喊道：“排隊！排隊！排好了再發(fā)，一個一個來！”這才好辦了許多。一個一個來，非常有紀(jì)律性！大家都領(lǐng)到了禮品，沒有多，也沒有少。
這一次，我玩得很開心，呃，稱不上玩，是干得很開心！雖然我沒有得到任何的物質(zhì)獎品，但我獲得了精神上的獎品——有勞動，就有快樂！
的`六一兒童節(jié)作文 篇7
周五，我們過了一個特別的“六一”節(jié)！
一上課，我們的大朋友鄭老師給我們發(fā)一顆“神奇”的魔豆和一張愛的紙條。紙條上面寫著“播下希望種子，綻放七彩夢想”，中間一顆大大的愛心，加上兩邊天使的翅膀，代表她對我們的祝福，讓我們的夢想都在天空中自由地飛翔！
我們的魔豆上都有幾個字，我的魔豆上寫著：你最牛！拿著這顆豆子，我幻想著，這顆魔豆?jié)u漸長大，它像風(fēng)信子一樣，先是收攏的，再慢慢開出漂亮的花。這朵花是淡藍(lán)色的，微微發(fā)光，像一位花仙子一樣美麗動人。它的葉子上面有許多晶瑩的露珠，葉子下面還寫著“你最�！保孟窭蠋熦Q起大姆指在夸我呢！啊，多么神奇的一顆魔豆啊，多么珍貴的“六一”禮物��！
下午，我參加了文藝表演，和同學(xué)們一起載歌載舞。表演結(jié)束后，我搖身一變，成了一位美麗的小小店長，在貿(mào)易節(jié)中大力地向顧客宣傳我們的商品。店里的商品幾乎被我們賣光了。在這次的體驗中，我收獲了不少呢！
這真是一個特別的、快樂的六一兒童節(jié)！
的六一兒童節(jié)作文 篇8
今天早上陽光明媚，我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節(jié)。
聽了這個消息后，我們班的人欣喜若狂。
游園活動開始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門。
首先我和我的好朋友來到了三班，他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”，于是我們排著隊伍來到了這里。
好一會兒工夫，終于輪到我了，我先拿著一個球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽見“啪”的一聲，罐被我投出去的球給打翻了，于是老師就給我打了一個滿分。
我的心里喜滋滋的。
過了一會兒，我又來到了四班的教室里玩了一個游戲叫“一鄭千金”游戲規(guī)則很簡單：每人手里都有兩個沙包，分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字，數(shù)字分別有2、4、6、8、10，只要投到14分以上就可以拿到獎品。
輪到我了，我拿起一個沙包，一扔，扔到了一個2，我心想：看來這樣式不會投到14分以上的。
于是我嘗試了第二投，投進(jìn)了10的圓圈里，雖然我沒有得到老師的獎品，但我并不灰心，因為這些游戲只是讓同學(xué)們娛樂一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了，我連聲說了三個字，沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。
的六一兒童節(jié)作文 篇9
今天是國際六一兒童節(jié)，今天下午，我們班舉行了慶�；顒�。有唱國歌、有猜謎語、發(fā)獎品等。
下午，我們班的同學(xué)都來得比平常早得多。因為我們班被選上去參于全校唱國歌，將錄相下來在全校播放。等會兒就要唱國歌了，我們快速的排好隊來到了四樓的教室。馬上就要開始了，我們既緊張又興奮，生怕唱不好。開始唱國歌了，由朱老師來主持節(jié)目，我們在下面跟著大聲唱。有老師在那里拍相片、錄像。聽說要在全校播放，所以我們唱得特別用心、特別認(rèn)真。
唱完后，我們回到班里，參加我們的班級活動猜謎語，主持人是我們班的歌唱家：張夢月。現(xiàn)場氣氛十分活躍，大家都把小手高高地舉起來盼望選到自己。為什么呢？因為老師為我們準(zhǔn)備了好些禮物。有好多次我舉手都沒叫到我，我急得哇哇直叫，終于，張夢月叫到了我，我回答對了，獎給了我一個糖。我大叫道：“ye”許多人怪怪的看著我。還有幾個同學(xué)不滿的抱怨不選他。不過，這樣仍然沒擋住大家的熱情。大家還是興致勃勃的舉手大叫：“選我選我！”。有時后大家齊聲說出答案，不肯讓別的同學(xué)拿到獎品。
“六一”兒童節(jié)慶祝會就在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。在回家的路上，我們邊吃著糖，邊有滋有味的回憶剛剛活動時的情景呢！要是天天都是：“六一”兒童節(jié)多好��！
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