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快樂的六一兒童節(jié)作文

時間:2021-03-12 20:26:52 六一兒童節(jié) 我要投稿

快樂的六一兒童節(jié)作文合集15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的快樂的六一兒童節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

快樂的六一兒童節(jié)作文合集15篇

快樂的六一兒童節(jié)作文1

  終于盼來了一年一度的六一兒童節(jié),由于兒童節(jié)是星期天,因此我們學(xué)校提前在星期五舉行了一場盛大的六一聯(lián)歡會。

  在操場上,全校一千多位同學(xué)整齊地排坐在一起,一眼望去,黑壓壓一片。演出開始了,大家都在專注地看著表演,時不時發(fā)出一陣陣笑聲。這場演出節(jié)目非常豐富,有唱歌、跳舞、小品和朗誦等等。

  我印象最深的是第一個節(jié)目:刀光劍影。這是一個刀術(shù)和劍術(shù)表演,只見“小勇士”們揮舞著手中的刀和劍,威風(fēng)無比,贏得了同學(xué)和老師們的熱烈掌聲。

  小品《西游記》很有趣,他們表演得非常幽默,令大家哈哈大笑。好不容易等到了我們班表演,我們表演的是朗誦,大家都表演得很認(rèn)真。這場聯(lián)歡會真精彩啊。聯(lián)歡會結(jié)束后,每位同學(xué)還收到一包糖呢。

  星期六晚上,我收到家人的許多禮物,真開心。星期天,爸爸帶我去番禺長隆歡樂世界玩了一天。

  這個六一兒童節(jié)我過得真開心!

快樂的六一兒童節(jié)作文2

  六一兒童節(jié)到了,我到我們同學(xué)家去玩。

  她家有一只小雞,可好玩啦,那只小雞在箱子里,跳來跳去,它想:我一定要出去,整天在這里面,一點(diǎn)兒意思都沒有,我一定要走出這個箱子。

  我看他那么固執(zhí),就把他從箱子里放了出來。沒想到,它一出來就胡亂跑,我走路都要緊緊盯著地,生怕踩傷了這只小雞。

  我來到她家,他就拿了幾本書放在我面前:“這些書我都看完了,你看吧”。我也拿出幾本書給他讓他看。她很大方,有什么好吃的都先讓我吃,有什么好看的電影都叫我來看。有這么個好朋友多好啊。中午,我們?nèi)ネ饷娉燥,那的飯菜可香了,我們吃飽了,回到了她家,我和她一起看書,可是到了晚上,我爸爸媽媽來接我了,我們還沒有讀完書,我就提了一個建議,她覺得這個建議很好,說完,他給我了兩本書,我又給他了兩本書,我拿著那兩本嶄新的書 ,高高興興地回家讀書去了。

快樂的六一兒童節(jié)作文3

  童年就像一條彎彎的小河,河里有無數(shù)讓人難忘的浪花。在我的童年里,有一件事讓我記憶猶新,好像是剛剛發(fā)生的一樣。

  這件事就是溜真冰。平時在電視里看過各種各樣像花樣滑冰一樣的冰上比賽,我也特別想去體驗(yàn)一下。那天,終于有了機(jī)會。媽媽同意了我的請求,讓我在作業(yè)做完的條件下去滑冰。還沒進(jìn)場,就有一陣寒風(fēng)向我撲來,我立即穿上衣服,預(yù)防感冒。做好一切準(zhǔn)備工作后,就進(jìn)入了場地。沒等我走上幾步,就聽見有人在叫我。我回過頭來,原來是我的好伙伴——陳之希。她猶如一只小鳥在冰場上自由地飛翔?粗粗,她就已經(jīng)開始練習(xí)倒滑了。可我呢,像蝸牛一樣,連一圈也沒走完。陳之希好像看穿了我的心思,沒等我回過神來,她就帶上我轉(zhuǎn)了一圈。突然,她把手松開了,我被甩了出去。接著,我也掌握了滑冰的技巧。正當(dāng)我得意時,一位年輕人向我沖來,我還沒來得及閃躲,“撲嗵”我摔倒在地。和冰場來了個親吻,害得我動彈不得。“可真痛啊!”我趴在地上苦苦地說道。還是兩個工作人員把我攙扶到休息區(qū)。我稍稍休息了一下,又重新踏上了冰場,繼續(xù)我的飛翔之夢……

  雖然那天有喜也有傷,不過對我來說是非常難忘的一天。

快樂的六一兒童節(jié)作文4

  光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來臨了。早晨穿上節(jié)日的盛裝,一路上,小樹向大家招手,花兒向大家微笑好像在說:“六一兒童節(jié)快樂,六一兒童節(jié)快樂

  早晨,大家欣賞節(jié)目表演。表演開始開始了,同學(xué)們歡呼雀躍。隨著音樂的伴隨,主持人走上臺,用開心的聲音說:“尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家早上好。在這驕陽似火的日子里,大家迎來了孩子的節(jié)日—“六一”兒童節(jié)……下面讓大家欣賞由金小合唱團(tuán)帶來的大合唱《翅膀》《美麗的太陽花》。我期盼的最后一個節(jié)目終于到來了,我終于要上臺表演了。最后一個節(jié)目是大家戲曲團(tuán)表演《天上掉下個林妹妹》《我家有個小九妹》《金玉良緣》。在節(jié)目的末尾,蔡老師還上來講話了:“親愛的同學(xué)們,后天就是六一兒童節(jié)了,首先,在這里,我祝全校同學(xué)節(jié)日快樂,老師身體健康,合家幸福……今天還要開展“包粽子”比賽歡迎大家的參與,謝謝大家!

  下午,班級還開展了六一聯(lián)歡會。大家班的游戲規(guī)則是:玩擊鼓傳花,傳到誰誰就來表演節(jié)目還可以選幾個人和你一起表演(最多兩個)。“咚咚咚”,老師的一陣陣鼓響,迎來了游戲的開始。大家開始傳了,第一次,有幾個同學(xué)沒被傳到,就向老師反映,結(jié)果,老師就宣布這局不算,大家只好重來。過來一會兒,學(xué)校發(fā)來通知,說要去參加“包粽子”比賽了。于是,我懷著快樂又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來到食堂,只見那里人山人海,大家各包了一只,給校長看了以后,他給我發(fā)了一張獎狀,上面寫著:屈雯靜同學(xué):你在20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期德育導(dǎo)師親生活動“包粽子”比賽中獲得優(yōu)勝獎。特發(fā)此獎,以資鼓勵!

  這一天我過得非常開心,希望明年的六一更是別出心裁。

快樂的六一兒童節(jié)作文5

  星期一是六一兒童節(jié),我們?nèi)チ酥袞|七彩城。

  一進(jìn)門,清涼的感覺就撲面而來了,我們一下子就沖上了五樓的室內(nèi)公園。我們玩了“神射手”,我竟然射中了一個十環(huán),媽媽也驚訝,瞪著我張大了嘴巴,就說:“兒子,你可真厲害呀!”

  接著我們來到了碰碰車的站點(diǎn),人可真多呀!我想:玩還是不玩?我們最終決定還是玩吧。我們等了十多分鐘才到我們,碰碰車相撞時,頓時感覺人像飛起來了一樣,可真刺激啊。我和媽媽去玩了飛椅,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,玩完了下來的時候,我感覺我都要吐了!我和媽媽又去玩了抓魚,我和媽媽一共抓了三條紅色的,眼睛大大的小金魚,把它們抓回了家,看著這些小金魚,如果是我和我的小伙伴,也被抓在魚缸里,我們也會覺得很委屈。所以,我又和媽媽去了南湖公園,把這三條小金魚放回了湖里。媽媽夸我長大了。

  到了下午,我們又來到了電影院,看了《哆啦a夢;伴我同行》這部影片,它的大意是:百般不上進(jìn)的大雄遇到了和他一樣缺點(diǎn)多多的哆啦a夢,他們快樂的生活在了一起,當(dāng)哆啦a夢完成了它的使命,回到了未來,大雄傷心欲絕,喝了哆啦a夢留下的謊言八百,又把哆啦a夢奇跡般的從未來變了回來,從此,他們再也不會分開了。電影院里很多人都被他們真摯的友誼感動哭了。我和媽媽也被感動的哭了。

  這個六一我過得很快樂,希望下次的兒童節(jié)我們還會這樣開心快樂!

快樂的六一兒童節(jié)作文6

  今天是六一兒童節(jié),我們非常開心,老師為了慶祝我們節(jié)日快樂,讓我們下午開一次聯(lián)歡會,并允許同學(xué)們帶零食過來吃,頓時,全班都沸騰起來了。

  下午,同學(xué)們帶了彩花,氣球?囱剑∧切┎驶ㄓ屑t色的,有黃色的,還有綠的 , 同學(xué)們正七手八腳的把它們貼在黑板上,窗戶上,電視上,帶了氣球同學(xué)也不甘落后,各自吹起了氣球,一放手,氣球就“飛”了起來,教室里瞬時成了兒童的樂園。語文老師請來了美術(shù)老師,只見美術(shù)老師用藍(lán)色的粉筆在黑板上寫了一行字,是“紅領(lǐng)巾相約未來”的的字樣,還用紅色粉筆描了一圈,黑板上頓時增添了一份色彩。

  鈴聲響起,聯(lián)歡會開始了,主持人報好臺詞以后,節(jié)目開始了,第一個上場的是何蕊蕊,她唱一個名叫《相親相愛的一家人》的歌,唱完了以后大聲地說了一聲謝謝!接著,陳佳又唱了一首《櫻花草》,那聲音可好聽了!陳愉的小提琴拉的也很好,很動人。夏雨琪又用二胡拉了一首《金蛇狂舞》劉昕語唱了一首英文字母歌,還發(fā)動同學(xué)們一起唱。錢柄錢彈的是電子琴曲目《小星星》,雖然彈的結(jié)結(jié)巴巴,但是,看的出他很努力,也很用功,他彈完了,陪他下臺的是一陣熱烈的掌聲。最好的是童端鑫和王立語的吉它合作,童端鑫邊彈邊唱,王立語作配音,彈完了,老師還為他們照了一張照片呢!

  “六一”兒童節(jié)就這樣不知不覺的過去了,我真希望下一個六一快點(diǎn)到來!

快樂的六一兒童節(jié)作文7

  六一兒童節(jié)作文: 快樂的六一兒童節(jié)

  今天是一年一度的六一國際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.

  早上,一至三年級的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高.

  游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過獨(dú)木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球.

  這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍.

  我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭.排起了隊(duì).只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅.”第二個小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“ 真是的,這樣也行. ” 第三個小同學(xué)慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品.于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運(yùn)會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌.我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊(duì)了 …… 游戲結(jié)束,我得了許多的糖.

  這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)啊!

快樂的六一兒童節(jié)作文8

  6月1日是兒童節(jié),也是我最喜歡的節(jié)日。因?yàn)榱皇俏覀兒⒆庸?jié)日呀!我一生一共度過六個六一,每個六一都有不可磨滅的記憶,這是童年的記憶,這是兒時的記憶。

  我記得第一次度過六一是在四歲的`時候,那時候我也恰恰剛好才知道六一是什么節(jié)日。那天大人不約束我們,所以我和小伙伴們玩了個夠,回家還有美味的烤雞吃。從那時候起,我就愛上了六一。

  第二次六一,我和小伙伴們許了愿,我至今還記得我許的愿是——快快長大,那時候都有對長大的企望,那次我還吃上了美味的奶油蛋糕。

  第三個六一,我和小伙伴們一起玩得分游戲,只要游戲玩的厲害的人得分越高,這樣就可以得到更精美的禮品。我們在那個時候玩了捉迷藏,丟手絹等,玩得不亦樂乎。

  第四個六一,我們這群小伙伴一起互相表演。有的表演唱歌和表演跳舞,有的表演相聲,有的表演魔術(shù),大家都看的哈哈大笑,節(jié)目真是太精彩啦!

  第五個六一,我們?nèi)ヒ安土耍蠹規(guī)鲜澄,一起向山頂走去。那個時候大家學(xué)會了做簡單的飯,野外實(shí)現(xiàn)對我們的幫助也很大呢。

  第六個六一,我們組織了游玩,早上去看電影,下午去游樂廣場。過了一個充實(shí)又快樂的六一。

  我很喜歡六一這個節(jié)日,因?yàn)榧词箓,煩躁,在六一也會變得快樂起來。六一是孩子的?jié)日,是屬于孩子的。我過了那么多個六一,每個六一都不一樣,我愛六一兒童節(jié)!

快樂的六一兒童節(jié)作文9

  “六一”兒童節(jié)到了,今天我特別興奮。因?yàn)槲乙蛬寢屢黄鸬讲讲礁呱虉鋈⒓討c“六一”的活動。

  到了那里,我們就馬上向三樓跑去,因?yàn)槟抢镉胁轮i語的活動,只見幾根線上吊著一張張謎語字條,知道的人就把它扯下來,交到服務(wù)臺去領(lǐng)獎。我雖然在不停的想,但怎么也猜不出來,還是媽媽歷害,終于猜出了一個謎語。當(dāng)時我就心急如焚的跑過去把這張紙條交給服務(wù)員。服務(wù)員只說了一句話:“這個謎語別人已經(jīng)猜過了,無效”。當(dāng)時我非常失望,幸虧媽媽說:“只是游戲嗎,不要放在心上”。我聽了這句話感覺好多了。然后我們還玩了猜西瓜重量的游戲。后來我們又向書屋走去,到了那里,我迫不及待的跑了進(jìn)去,哇!一排排書柜上,放著一本本整整齊齊的書,我看見這里看書的人很多,心想:這書里的知識應(yīng)該很豐富,于是我便聚精會神看起書來,從書中我學(xué)到了很多知識。我還看了我平時最喜愛的《迷宮大全》和《找不同》,這二本書可以考我們的眼力和機(jī)靈,《哆啦A夢》也很好看,因?yàn)檫@篇小說發(fā)揮了它的想像力。

  在回家的路上,我心想:今天真快樂!

快樂的六一兒童節(jié)作文10

  一年一度的國際“六一兒童節(jié)”又來到了,這是我們?nèi)珖鴥和墓?jié)日,是值得我們高興的節(jié)日。

  早晨,天上飄著蒙蒙細(xì)雨,好像是為我們慶祝六一兒童節(jié)而來的,同學(xué)們早上穿著干干凈凈的校服,來到學(xué)校慶祝六一兒童節(jié),還有演節(jié)目的同學(xué)都畫上了漂亮的妝,還穿上了美麗的表演服裝,校園里真是歡快又熱鬧。

  各班的老師把同學(xué)們帶到操場里,來看學(xué)校組織的慶!傲粌和(jié)”的節(jié)目,各班的同學(xué)手里都帶有拍拍手、向日葵、扇子……來為演員們喝彩,加油。

  第一個節(jié)目是,二年級一班演的,詩歌朗誦《交通安全拍手歌》也就是我們班演的,女生們穿著紅色格子的套裙,男生穿的是短褲短袖,眼癮是紫色的,而且他們的詩歌朗誦是我們背過的,我們也一起朗誦著,還有學(xué)校組織的舞蹈,《一起向前沖》,同學(xué)們跳得非常精彩,看得我們眼花繚亂,下面同學(xué)么的掌聲不斷,還有很多好看的節(jié)目……

  真是一個歡快又難忘的“六一兒童節(jié)”,我們又長大了一歲,我祝同學(xué)們節(jié)日快樂!

快樂的六一兒童節(jié)作文11

  這是我們兒童的“六一”節(jié),我們要快快樂樂地度過。

  “六一”節(jié)的這一天,爸爸帶著我去小梅沙。那遼闊的大?擅懒!有很多的人,好像小朋友比較多。

  爸爸在海里游泳。我在海灘上撿貝殼,幸運(yùn)的話,希望會撿到很美麗的貝殼。沙灘上有好些小孩在玩,有的用小鏟子鏟沙子,挖躲在沙里的螃蟹,有幾個男孩子在堆城堡。還有的把自己埋在沙子里。更多的人在沙灘上曬太陽。不會游泳的人,在海邊戲水,互相把水潑到身上。真是太好玩了!

  “六一”節(jié)的心愿之一,要爸爸帶我去吃披薩,披薩里面有香腸,青椒,牛肉……很多的材料,而外面那層就是一個扁扁的面包,但和別的面包不一樣,吃起來脆脆的,很香。我還要爸爸帶我去吃KFC,那里面有雞翅,薯?xiàng)l,冰淇淋,等等。

  “六一”節(jié),爸爸送我一件禮物。我希望是一本我喜歡的書,因?yàn)槲易類劭磿耍磿屛易兟斆,知識淵博。

  我非常喜歡“六一”節(jié),因?yàn)檫@節(jié)日給我?guī)碓S多的不同的快樂!

快樂的六一兒童節(jié)作文12

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了!

  一進(jìn)學(xué)校,就看見小朋友們都穿著美麗的衣服,拿著自己心愛的事高高興興地走回教室。

  我們吃過早餐后,就成群結(jié)隊(duì)地走下小廣場。校會的內(nèi)容可豐富了:有一年級的入隊(duì)儀式,有葫蘆絲的精彩表演,還有頒獎儀式。......大家都聽得津津有味。

  最讓人興奮的時間又來了!各班都組織了一些好玩的游戲。我們也組織了你左我右的游戲和紙球入箱的游戲。老師終于宣布游園活動開始了!我先在我們班的你左我右玩。你左我右的游戲很容易玩,如果他(她)說:“低下頭!”那你就抬起頭。也就是做相反動作。我玩得真過癮的,有一次,口令員說向前走,我大步向后一走,把后面同學(xué)的腳給踩住了。我和后面的那一位同學(xué)相對笑了笑。我還玩了許多游戲:快樂乒乓球、紙球入箱......

  快樂的時光結(jié)束了,同學(xué)們都依依不舍地走回教室。是時間發(fā)禮物啦!看!有美味的薯片、薯?xiàng)l,有的同學(xué)還自愿送給我們好吃的食物。真是美味無窮。

  這個六一兒童節(jié),我過得多么開心啊!

快樂的六一兒童節(jié)作文13

  今天天氣晴朗,陽光明媚是六一兒童節(jié)的前夕,風(fēng)兒撫摸著大樹,發(fā)出美麗的聲音,好像在說:“六一兒童節(jié)馬上要到了,孩子們這是屬于你們的節(jié)日,應(yīng)該開心快樂!闭茫瑢W(xué)校開展了一次“慶祝六一”活動。

  老師帶領(lǐng)我們來到了大禮堂,參加活動。

  表演已經(jīng)開始了,8位十佳小歌手,站在舞臺上唱出美麗動人的歌曲,楊宇軒在舞臺上搖擺著腦袋,手拿話筒,真有歌手的架勢。朱雨菲穿著一身雪白的服裝,好似一位白雪公主在我的眼前出現(xiàn),那么高貴。那美妙的旋律,動人的音符,像風(fēng)一樣在我的耳邊來回蕩漾…………看完了表演,讓我最激動的班級聯(lián)歡會開始了,真是讓人迫不及待。

  趙嘉樂的表演頗讓我意外,她和黃書櫻表演的是雙簧,只見她拿了一把椅子,黃書櫻蹲在椅子后面,趙嘉樂說的每一句話都是黃書櫻說的,表演開始了:親愛的旅客朋友們這里插播一個通知,請38384623838462······的旅客剛快上車······這個表演獲取了我們班所有同學(xué)的掌聲和尖叫聲。趙嘉樂還有一個表演就是雙手捏易拉罐,大多數(shù)人覺得這是一件簡單的事,可趙嘉樂是高難度,邵老師讓趙嘉樂配上表情和動作!懊!薄斑@個嘛。。沒問題!壁w嘉樂拿著易拉罐,奶聲奶氣地說:“易拉罐,你好可愛哦!薄皽厝帷!薄皼]問題!壁w佳樂拿著易拉罐,撫摸著它…………

  今天我非?鞓贰

快樂的六一兒童節(jié)作文14

  今天是兒童節(jié),是我們的節(jié)日,在這天里我們學(xué)校里要開展“愛心義賣跳蚤市場”的活動,所以我們大家來得早早的,臉上都帶著笑容,都盼望著“跳蚤市場”的到來。等啊,盼!終于等到了愛心義賣的到來。

  我們先派了幾位“大力士”來幫桌子,幾位同學(xué)來把要義賣的商品拎到樓下,貼好我們“向陽花義賣小鋪”的牌子,綁好塑料做的向陽花。我們就要開工了!

  我們笑著面對顧客,不管買不買我們的商品,都一樣!“哇!這只娃娃好漂亮!請問這個要多少錢?”一位三年級的同學(xué)輕輕地問。“哦!這只娃娃呀,要15元”我親切地說。“這么貴,能不能便宜點(diǎn)!”她問!班,那你說說,你想要幾元錢買下它呢?”我問。“10元可以嗎?”他疑惑地問!翱梢园!”我笑著說。就在這時,我們的科學(xué)老師周老師來了!“周老師您要買什么呢?”“讓我看看奧!薄斑@盒水筆要幾元錢?”“恩,哦!要15元”“里面有幾只筆呀?”“有五只筆!薄拔逯还P,值嗎?”“值,當(dāng)然值?梢詭椭毨絽^(qū),就值!”“10元,我掃光!”“好成交!”我覺得賺多少錢不重要,重要的是我們的那份愛心,所以我們要一直懷有一顆“愛心”。

  今天真是太有趣了!可以幫助貧困山區(qū),讓他們也能和我們一樣開心快樂,保值童年的笑容!

快樂的六一兒童節(jié)作文15

  六月一日,我們?nèi)T谖幕瘜m舉行了一次大型的文藝匯演。

  文化宮人山人海,被擠得水泄不通,演員們穿著各種各樣的服裝,精神飽滿,觀眾們興高采烈。

  上午9點(diǎn),演出正式拉開了序幕,首先表演的是學(xué)前(1)班給我們帶來的《兔子舞》。只見他們穿著兔子服,豎著長耳朵,踏著輕快的舞步來到舞臺。好像一群小白兔來到舞臺上給我們慶祝節(jié)日。有一位觀眾說:“中間的那個小女孩跳得真好。”舞跳完后,掌聲一陣高過。

  我最喜歡的節(jié)目是《舉手發(fā)言》。隨著音樂的響起,四(2)班同學(xué)帶著椅子,穿著校服,來到舞臺上,像一群小學(xué)生認(rèn)真聽講。他們把課堂上的情景演得活靈活現(xiàn)。我們看著節(jié)目,就想起上課時我們舉手發(fā)言的情景。

  我們班的節(jié)目是《你們好》,在第13個。當(dāng)我們跳的時候,我緊張極了,生怕跳不好。隨著音樂的響起,我進(jìn)入了角色,臺下傳來一陣歡呼聲。我跳著舞,聽著音樂,我仿佛看到爸爸媽媽勤勞工作。五分鐘很快過去了,我們跳完后,下面響起了熱烈的掌聲。

  活動在笑聲中結(jié)束了,我高興極了。

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