六一兒童節(jié)作文400字:六一兒童節(jié)_四年級作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文400字:六一兒童節(jié)_四年級作文,歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)作文400字:六一兒童節(jié)_四年級作文1
今天是一年一度的六一兒童節(jié),我們實驗小學在上午舉辦了“慶六一。我與我的祖國”的聯(lián)歡會。
聯(lián)歡會在學校的廣場舉行,會場布置的十分隆重,鮮艷的國旗下,掛滿了五顏六色的彩旗與氣球,呈現(xiàn)出熱烈的節(jié)日的氣氛。同學們穿著校服,佩帶著紅領巾,排著整齊的隊伍等待著聯(lián)歡會的開始。在第一節(jié)課開始的時候,主持人請吳校長講話,校長一講完話,同學們就報以熱烈的掌聲。主持人又誦讀一首《春曉》,然后號召大家一起唱《春曉》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那飽含神情而又響亮的歌聲響徹整個校園。
聯(lián)歡會上,一個個歌手表演了才藝,贊美了祖國,表達了同學們熱愛祖國的心聲。大家盼望已久的舞蹈上場了,呵!高年級的女同學們穿著黃色的衣裙,跳著《天竺少女》舞,舞姿優(yōu)美動人,就像一群活潑的蝴蝶在翩翩起舞,美不勝收,令人感嘆!時間一點一點過去,到高潮的時候,一個音樂老師拉著這幾個同學的手,對著他們的耳朵在說什么,然后那些同學就上場了,主持人大聲宣布:“接著請大家欣賞街舞!”三個男生與二個女生跳起來了,剛開始跳還不十分吸引人,誰知精彩的還在后頭,三個男生手著地,“嗖”地就來個頭頂?shù),腳翹天,還能手爬地走路,太絕妙了!同學們的掌聲久久不絕,贊嘆不已。有的同學還拿起照相機“咔嚓咔嚓”留下這個精彩的鏡頭。
六一兒童節(jié)作文400字:六一兒童節(jié)_四年級作文2
期盼已久的“六一兒童節(jié)”又到了。太陽公公一大早就露出了笑臉,小鳥也在樹上吱吱喳喳地叫個不停,好像在說:“小朋友們,節(jié)日快樂,節(jié)日快樂!”同學們穿著漂亮的衣裳興高采烈地來到學校。
到了下午,我們班就開展了六一兒童節(jié)的活動。老師先給我們派發(fā)了禮品,同學們都高興得手舞足蹈。
接著,我們的才藝表演隆重登場。當音樂響起,幾位女生就像小仙女一樣翩翩起舞,后面還有雙搖表演、講故事表演、合唱表演等等。第四個節(jié)目的時候,老師慢慢地走過來跟我說:“皓軒,下一個表演就是你了,你準備好了嗎?”我的心既緊張又興奮,就像揣了一只兔子一樣怦怦亂跳,最后,我還是鼓起了勇氣,走到了同學的面前,深深地吸了一口氣,拿起葫蘆絲對自己說:“皓軒你要勇敢。”我放松了心情,吹起了葫蘆絲,我的手指在葫蘆絲上快速地跳動著,仿佛就像一個美麗的姑娘在那跳著優(yōu)美的孔雀舞。當我吹完后,教室里響起了熱烈的掌聲,我的心像喝了蜜一樣甜。
精彩的才藝表演結(jié)束后,老師讓我們玩“搶板凳”游戲。游戲開始了,同學們都圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈,當音樂一停,同學們誰也不讓誰以最快的速度去搶凳子,氣氛又緊張又歡樂,特別是鄧浩榮和陳政宇的“板凳之爭”,逗得大家哈哈大笑。
就這樣,這個六一兒童節(jié)就在一片掌聲和歡聲笑語下結(jié)束了。
六一兒童節(jié)作文400字:六一兒童節(jié)_四年級作文3
一年一度的六一兒童節(jié)來臨了,同學們都很高興。在欣賞完節(jié)目后,同學們最期待的兒童節(jié)活動開始。
我們來到大操場,這里有很多主持活動的老師。我先來到拋圈套瓶的活動區(qū),老師給我六個套圈。我開始套圈了。我連忙拿起套圈去圈瓶子。唉呀!沒套上,我又拿一個去套,我把套圈扔了出去,以為這次會套中,結(jié)果又沒套中,我氣極了,又連扔了四個,可是連一個都沒套中。我只得氣呼呼地離開了。
我又來到水中夾珠的活動區(qū)。游戲規(guī)則是在一分鐘內(nèi)用筷子從水中夾起二十顆珠子。我不禁暗笑,太簡單了吧!這么多珠子,一定很好夾。誰料,當我夾的時候,老師居然把珠子數(shù)量減少了,真是啞巴吃黃蓮——有苦難言。可是我聰明過人,身手敏捷,小小的困難怎么難得住我呢?我拿起筷子開始夾,噢!好難,我暗暗告訴自己要保持冷靜,最終還是被我給夾起來了。一看時間,糟了,只有5秒了,還剩2顆,快夾,最后把全部珠子夾起來了。我獲得了獎品毛筆一枝。
我還參加了很多活動,真是一個愉快的六一節(jié)!
六一兒童節(jié)作文400字:六一兒童節(jié)_四年級作文4
六一兒童節(jié)昨天是六一兒童節(jié),雖然過去一天了,但是今天晚上睡覺前,我還是想著那美好的一刻。在昨天的六一兒童節(jié)表演大會上,我們班上的同學表演得最出色,而且還得了第一名,全校師生都在為我們鼓掌,校長還為我們親自頒發(fā)了獎章。其實每年的六一兒童節(jié)都是精彩的,可是今年的六一兒童節(jié)最令我高興,因為我們?nèi)〉昧顺晒。當時,我們班的節(jié)目是集體大合唱,我是指揮者,大家都穿著非常整齊的衣服,走進操場中央,我們的陣容一下子吸引了眾人。更為沒興的是,我們在表演的時候,沒有一個人走調(diào),我們都非常整齊,聲音又洪亮,高興地進場,滿意地離開。
當我們離開操場的時候,大家都很開心,我們也很有信心當?shù)谝,當后面的班級一個接一個地表演完后,我們還信心百倍。心想:如果沒有評第一,就是校領導偏心。果不其然,當我們評分出來的時候,我們班就是第一名,校長還夸我是一個優(yōu)秀的指揮官。面對著校領導為我們頒發(fā)的獎章,我的心里別提多激動了,這是我們團結(jié)力量是見證,這也是我們這些天奮斗的成果,這也是我們對六一兒童節(jié)最好的祝福。那張獎章就直接掛在了我們班教室的后面,我會天天看一眼,它也會一直鼓勵著我們不斷進步。
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六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。為了慶祝六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去包頭樂園,我們心里別提多高興啦!
一進大門,首先映入眼簾的.是大大的摩天輪轉(zhuǎn)盤。這里的游樂場是孩子們游戲的天地,這里有刺激的激流勇進,還有暈頭轉(zhuǎn)向的迷宮……看的我們都頭暈了,不知玩什么才好。
我和妹妹先選擇了碰碰車,我們分成了兩組,爸爸和妹妹一組,我和媽媽一組。這里人真多啊!在我們的耐心等待下,終于輪到我們了,我們上了車,系好安全帶,游戲總算開始了,我左腳踩著油門,兩只手緊緊的握著方向盤,媽媽在一邊給我指揮,我們就像喝醉酒一樣,你碰我,我碰你,抓住時機,我狠狠得撞了爸爸兩下,時間很快就到了,我依依不舍得下了車。我覺得碰碰車很好,因為可以練好車技。
我們還完了旋轉(zhuǎn)木馬,這個可是經(jīng)過改造的,游戲開始了,我就像一只小鳥自由自在的飛在半空中,那一刻,我感到無比的快樂。
我們還玩了驚險的過山車和蹦極。
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20xx年5月29日,天氣特別炎熱,但風力較大,一陣陣熱浪席卷著整個威海小城。
我放學時,我突然聞到了一股燒焦了的味道,我不知道這股味道是從哪里來的,我抬頭四處張望,就嚇了一跳,天空中潔白的云朵被黑色的煙霧籠罩著,巨大的煙霧就像一個爆炸的蘑菇云,遠處的山上巨大的火舌張牙舞爪熊熊燃燒,整個山林變成了一片火海……后來我才知道,是我們威海的仙姑頂山上起火了,一直燒到了幾百公里外的李家夼和里口山。
但是在這次火災面前,威海人民沒有低下頭,通過前線部隊和消防官兵的堅持不懈,和后方的大力支持,山火一次又一次低下了它高傲的頭。有許多酒店為受災居民免費開放,為受災的居民營造一個干凈、舒適、溫暖的環(huán)境;有許多人為前線捐贈物資和食品,送出他們的心意……從這次中火災我看到了愛心,看到團結(jié),看到了一個有序的政府,一支威武之師,看到了眾志成城。
雖然這個六一我沒有和小朋友一起快樂度過,但這個六一我的感受最深的!六一你要問我的心愿是什么,我的心愿是第一:減少亂扔煙頭的不文明現(xiàn)象,第二:讓大火快點滅下來。第三:讓我們?nèi)巳嗽砸豢脴洌餐亟ㄎ覀兠利惖募覉@。
六一兒童節(jié)作文400字:六一兒童節(jié)_四年級作文7
今天是我們希望來到的兒童節(jié),為了迎接我們自己的節(jié)日,學校特地組織了活動,讓同學們在學校度過了快樂的“六一”。
學校集體活動慶祝“六一”,同學們都很開心,在教室里充滿了歡樂和歡笑,自然是自己的快樂,同學們都有自己的衣服,準備參加活動。
首先是一個莊嚴的升國旗儀式,國旗冉冉升起在風晴朗的天空飄揚,為“快樂的童年”主題公告開始。然而,第一個節(jié)目是樂器唱歌學校演出,看到學生們穿著漂亮的衣服,集體團結(jié)在一起打球那么有默契,所以自然美麗,為他們鼓掌,好樣的!
下一個節(jié)目是唱歌比賽,每節(jié)課都充滿了歡樂精神,自信滿滿,迫不及待地準備演奏。等了很久,到了我們班演奏的時候了,我們站在臺上,臉上掛著微笑,隨著音樂的緩緩響起,我們唱起了“朋友”,這些年,一個人,風也過了,雨也去了.......”歌聲的生動、嘹亮,贏得了同學們的陣陣掌聲,讓我們在比賽中獲得了第一名,非常精彩!
時間過得真快,作為活動方案已經(jīng)結(jié)束,校園里逐漸變得冷靜,他的家,這是一個幸福的六月回憶!
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六一兒童節(jié)作文: 快樂的六一兒童節(jié)
今天是一年一度的六一國際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.
早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高.
游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球.
這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍.
我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭.排起了隊.只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說:“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅.”第二個小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說:“ 真是的,這樣也行. ” 第三個小同學慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品.于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌.我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊了 …… 游戲結(jié)束,我得了許多的糖.
這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)作文400字:六一兒童節(jié)_四年級作文9
今天,是一個讓兒童無比歡喜的日子;是一個讓兒童無比雀躍的日子;是一個讓兒童無比期盼的日子。那就是一個六一兒童節(jié)!今天我過得可開心啦,下面請看具體事例。
NO。1水天花月:今兒這天呀,雖然是平常人還受得了的26攝氏度,但是像我這種天天在家吹空調(diào)的“宅男”身上的“金膚玉體”卻是受不了的呀!今天是六一兒兒童節(jié),我也不能待在家里,應該出去活動活動,可又太熱了,事到如今,只有一個辦法了,干嘛?去水天花園游泳唄!我和老媽換好游泳衣后,一下子跳入水中,潛水、飄流等等,我樣樣都玩,儼如一條小魚在水中嬉戲,只能用一個字來形容:爽!
NO。2大潤發(fā):我游泳游夠了,便想去購物,于是拖著老媽一路狂奔到大潤發(fā),買了籃球又買溜冰鞋,買了零食又買玩具,買得我媽銀子嘩啦啦向東流,可我母親卻說:“今天是六一兒兒童節(jié),隨便買,只要開心就行!边@時,我才感覺到母愛的“偉大!”
NO。3韓國料理:6點過了,該吃晚飯了,老媽神神密密地對我說:“go,去吃韓國料理(其實就是自主餐)!“我高興得差點暈了過去。到了哪兒,付了錢兒,開吃嘍,我先拿了龍蝦、牛肉、魚等等。那口鍋上差不多全部都是我拿的。煮好了,我不顧紳士形象,狼吞虎咽地吃起來;母親也忘了淑女動作,也食不甘味地大吃起來。嗝,嗝,太飽了……
各位看官,其實我回家后還猛玩兩小時電腦,簡直是無比的爽呀,對了,你是怎樣過的!說來聽聽吧。
六一兒童節(jié)作文400字:六一兒童節(jié)_四年級作文10
屬于我們的“六一”兒童節(jié)終于將來臨了,每一位同學都急切期盼,在自己的心里默默地勾畫著一個個別出心裁的兒童節(jié)。你們想知道我的兒童節(jié)是怎樣布置的嗎?就讓我來為大家娓娓道來吧!
那天一大早,原本總是不愿早起的我卻早早地醒來,盼望著兒童節(jié)上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!帶著滿心的興奮與好奇,我來到了學校。只見校門口張燈節(jié)彩,大大的紅彩帶上寫著:“祝同學們‘六一’兒童節(jié)快樂!”走進教室,墻上也貼滿了許多美麗的窗花。同學們開心極了,臉上洋溢著一張張幸福的笑臉,在教室里盡情地游戲,可真是有趣極了。
過了一會兒,同學們開始了豐富多彩的表演,各種各樣,令人目不暇接,有小品、武術(shù)、魔術(shù)……一個個小演員們用那生動的手勢和語言,把角色的特點表演得十分鮮明,令人一目了然。
還有一些身懷絕技的武術(shù)高手和魔術(shù)師吸引著眾多人的目光,尤其是魔術(shù),在神不知鬼不覺中能利用他們的巧手讓同學們個個都看得目瞪口呆。最后的壓軸戲就是我的節(jié)目,為大家講了一段“百家講壇”,以我那風趣幽默的評說,讓同學們聽得如癡如醉。
最后,我的演講結(jié)束了,同學們掌聲如雷,在掌聲中,我高興地走下講臺,感到既開心又欣慰,心里真是比吃了蜜還甜。這就是我心目中的節(jié)日——‘六一’兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文400字:六一兒童節(jié)_四年級作文11
這個六一很獨特,這是我們最后的一個六一,也是我們童年的最后一個回憶。
六一聯(lián)歡會開始了,小b的謎語讓我們仿佛走進了迷宮一般,繞來繞去,總找不到出口和答案;陳宇凡的詩歌朗誦更是讓我們對即將迎來的中學充滿希望,對即將離開的母校感到十分依依不舍……
“小馬小品”這幾個出現(xiàn)在屏幕上,我們?nèi)嗤瑢W都歡呼雀躍,像是有大明星要來咱們班表演似的。剛一開始,就有一個矮矮瘦瘦的人出來炫耀自己的手表了:“大家看到了嗎?我這是蘋果手表,蘋果手表……”還沒說完,一個人就“憤憤不平”地“跳”了出來:“切,我這是鼎鼎有名的鴨梨牌手表,比你的手表大了不知多少倍了……”接著榴蓮牌手表又“蹦”了出來,他們吵得不可開交,最后,幽默搞笑的警察不知何時又“闖”了進來以最討厭鴨梨的名義先拘捕了“鴨梨牌手表”……整個過程使我們笑得前撲后仰,樂不可支。
再說說雅婷的《最長的電影》,那高音飚得真是不得了啊,聽到那“再給我兩分鐘”,是啊,再給我兩分鐘,讓我再看看著美麗的校園;再給我兩分鐘,讓我再看看同學們一個個可愛的笑容;再給我兩分鐘,讓我在這美麗的四小留下自己的足跡,留下自己最精彩的一面!
轉(zhuǎn)眼間,這次的六一活動就結(jié)束了,再過不久,我們就要離開相處了六年的同學了,離開母校,進入自己喜愛的中學。希望這一次的六一能讓我們?nèi)嗤瑢W在中學、高中、大學都能夠想起來,甚至記憶猶新!
六一兒童節(jié)作文400字:六一兒童節(jié)_四年級作文12
送走五月的芬芳,迎來六月的時光。我的心像怒放的花兒,盛開在美麗的校園。因為在這個充滿生機的季節(jié)里,有我們一個重要的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
這一天,我們精心打扮后來到演出現(xiàn)場。當國歌響起,我們莊嚴肅穆的注視著國旗冉冉升起。
之后,校長站在舞臺中央給中期考試獲獎的同學頒了獎并宣布本屆六一兒童節(jié)正式開始。首先上場表演是四年級全體同學的大合唱《我和我的祖國》,指揮劉景玉用手示意,音樂響起,我們跟他的節(jié)拍深情的演唱,
演唱完畢后,我們向所有人喊出我們的感謝:“感謝偉大的祖囯讓我們自由的成長!感謝敬愛的老師陪我們共度這歡樂的時光!”同時我們的話語引得場下觀眾以雷鳴般的掌聲。
表演完后回到教室,發(fā)現(xiàn)老師已為我們準備了節(jié)日蛋糕和水果,一種從未有過的幸福噴涌而來。
現(xiàn)在你知道六月為什么如此陽光燦爛嗎?我想不用說大家也都道,因為這個月份里有且只有屬于我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”,全世界的小朋友都為此歡騰。
六一兒童節(jié)作文400字:六一兒童節(jié)_四年級作文13
看了這個題目你一定會感到奇怪,兒童節(jié)應該是最愉快的節(jié)日才對啊!嘿嘿!其實是因為我們學校里的同學在黨校里過兒童節(jié)時瘋狂“過度”,所以使它成為最瘋狂的節(jié)日啦!
“六一”兒童節(jié)一大早,我來到校門口,一看,天哪!地上、樹上、門上、教學樓上,全是彩帶和泡沫,難道這就是那些同學留給學校的兒童節(jié)“禮物”?這也太瘋狂了!
我提心吊膽地來到樓梯口,突然聽到一個小同學對他的同學喊:“別上去!上面危險!”嗯嗯?上面真的很危險嗎?我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎,我就立馬呆若木雞,樓上白花花的一片,就像剛剛下過一場暴雪一樣。
我清醒過來后,就馬上走進教室,沒想到教室里的同學更瘋狂,都把彩帶往別人身灑,我理所當然地成為了他們的新攻擊目標。他們拿起彩帶,向我灑來。我一邊跑,一邊叫:“殺人啦!”,還一邊撿起地上的彩帶,向他們?nèi)尤。我靈機一動,想出一個好辦法:把彩帶掃成一堆,再撿起來。(畫外音:你也這么瘋狂)嘿嘿!我要將瘋狂進行到底嘛!我和同學們繼續(xù)瘋狂著,度過了瘋狂的一上午。
今年的“六一”兒童節(jié),最瘋狂的節(jié)日。
今天是“六一”,我們的最后一個“六一”。昨天,布置完班級后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過一年級走廊時,我想:這是我們最后的一個“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個歡快的“六一”。
六一兒童節(jié)作文400字:六一兒童節(jié)_四年級作文14
小朋友們都會過六一節(jié),六一節(jié)是小朋友們最快的了一個節(jié)啦。因為在這個節(jié)里我們可以吃糖果,玩游戲等。雖說兒童節(jié)是孩子們最喜歡的一個節(jié)了。
話說兒童節(jié)肯定要一些代表人物啦!他們會上臺演講給同學們講故事等。當然我的同學小明就被選出來了。他要去講故事,講給大家聽。所以到六月兒童節(jié)之前,他都會經(jīng)常練習他的演講稿。很快六一兒童節(jié)就到了,他大步流星地走上舞臺,但他畢竟第一次上臺難免會有些緊張。結(jié)果因為太緊張他的腿直哆嗦。他說的故事結(jié)結(jié)巴巴的,引的同學們哈哈大笑。但我們卻不一樣,我們會給他鼓勵。我們在臺下為他助威。我們積極鼓勵他加油,你一定可以的。老師也在一旁鼓勵著小明。終于小明開竅了,小明鼓起勇氣,潤了潤喉嚨。把故事大聲地講給同學們聽。在我們的鼓勵下,他完美的把故事說完了。我們給了他最熱烈的掌聲。雖然這次講故事比賽我們沒有得第一名,但是我們有了自己的成長經(jīng)歷。在別人最需要幫助的時候,我們伸出援手,我們就是成長了。
雖說這次講故事比賽進行得很不順利,但是我們總算還是完成了任務。
六一兒童節(jié)作文400字:六一兒童節(jié)_四年級作文15
今天是國際“六一”兒童節(jié),我們在學校的操場上迎接“六一”,同學們各個興高采烈,大家邁著整齊的步伐,精神抖擻,喊著口號,從主席臺上走過,接受學校領導的檢閱。
突然,我們的班主任許老師把我叫過去,說:“我們班有一個優(yōu)秀中隊獎,你去領獎臺把獎狀領回來。”我聽后,馬上聽從老師的指揮,按順序走上領獎臺,當我們拿到獎狀后,向校領導鞠躬后,拿著獎狀走下領獎臺,我把獎狀交給許老師,從心里真的為我們班爭得這個榮譽而高興。
在聽完領導講話后,最精彩的時刻來臨了---文藝匯演,經(jīng)過近一個月的排練,節(jié)目精彩紛呈,有讓人贊不絕口的孔雀舞、傣族舞;有充滿北方氣息的得蒙古舞……直到全部節(jié)目表演完畢,同學們才戀戀不舍地離開了學校。
吃過午飯,媽媽要去上班,不能陪我去過節(jié),我只好在爺爺奶奶家寫作業(yè)。我知道,媽媽的辛苦都是為我和姐姐創(chuàng)造更好的生活。
到了傍晚,媽媽回家給我買了一袋零食,陪著我看電視,這個“六一”,我雖然沒有出去玩,但有媽媽陪著,我覺得也很快樂!
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