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難忘的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2023-06-02 10:20:14 賽賽 六一兒童節(jié) 我要投稿

難忘的六一兒童節(jié)作文800字(通用37篇)

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的難忘的六一兒童節(jié)作文800字,歡迎閱讀與收藏。

難忘的六一兒童節(jié)作文800字(通用37篇)

  難忘的六一兒童節(jié)作文 1

  盼啊、盼啊,我終于盼到了“六一”國(guó)際兒童節(jié),今天,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

  剛到教室,看到的是穿著整齊校服的同學(xué)們,大家都在說(shuō)說(shuō)笑笑。“哎!韓欣悅,節(jié)日快樂(lè)!有時(shí)間我們一起出去玩。”蘆菲說(shuō)!鞍。√昧,已經(jīng)休息三天了,上了一天學(xué),呵呵!又要放假,真是太美了!”我的`同桌說(shuō)。不一會(huì)同學(xué)們都聽(tīng)到了高跟鞋的聲音,肯定是老師來(lái)了。果然孫老師進(jìn)了教室,說(shuō):“今天第一課我們玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大聲喊。老師笑了笑,選了擊鼓的人開(kāi)始玩游戲了。我玩了一會(huì)“擊鼓傳花”就下去訓(xùn)練給一年級(jí)的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾了。

  很快一節(jié)課過(guò)去了,第二課就要開(kāi)六一國(guó)際兒童節(jié)“慶祝會(huì)了”我非常激動(dòng),因?yàn)槲壹瓤梢越o一年級(jí)的小朋友帶紅領(lǐng)巾,還可以領(lǐng)一張獎(jiǎng)狀。哦!對(duì)了!我媽媽也可以領(lǐng)一張獎(jiǎng)狀,這是什麼獎(jiǎng)狀呢?一會(huì)你就知道了。

  “我宣布!六一國(guó)際兒童節(jié)慶祝會(huì)正式開(kāi)始!”趙校長(zhǎng)在發(fā)話。“……”大家唱起了隊(duì)歌。“下面請(qǐng)四年級(jí)的老隊(duì)員給一年級(jí)的新隊(duì)員戴紅領(lǐng)巾!”我拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾跑到一年級(jí)新隊(duì)員面前,先敬了個(gè)禮,然后快速配帶完,又快速跑回原來(lái)的位置!耙荒昙(jí)的小朋友可真矮!”我悄悄地對(duì)在我旁邊的湛劉佳說(shuō),湛劉佳點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣第一項(xiàng)內(nèi)容完成了!

  我終于可以回座位了!我好高興呀,因?yàn)橐粫?huì)我就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)狀了,我好激動(dòng)哦!不一會(huì)老師讓我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)隊(duì)里。“下面請(qǐng)四年級(jí)一班的優(yōu)秀少先隊(duì)員上場(chǎng)!”哦!該我們了!我更加激動(dòng)了!我跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),給老師敬了個(gè)禮,雙手捧著獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀,說(shuō)了聲謝謝,老師說(shuō):“恭喜你!”我就跑回座位,看看獎(jiǎng)品——一個(gè)小書(shū)包,我高興的不得了!過(guò)了一會(huì)是給優(yōu)秀家長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,一年級(jí)的家長(zhǎng),二年級(jí)的家長(zhǎng)……。∥铱匆(jiàn)了我媽媽?zhuān)驹陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,拿起獎(jiǎng)狀和贈(zèng)品,我非常得意。下一項(xiàng)是外來(lái)領(lǐng)導(dǎo)講話,講完話就閉幕了!

  老師說(shuō)要放一下午假,我高興地蹦了起來(lái),這一天是我的快樂(lè)時(shí)光。真希望一年多過(guò)幾個(gè)這樣的節(jié)日!祝朋友們節(jié)日快樂(lè)!

  難忘的六一兒童節(jié)作文 2

  六一兒童節(jié),是一個(gè)讓兒童們最開(kāi)心的一個(gè)節(jié)日,我也不例外。但這一次六一兒童節(jié)我卻像往常不一樣,大家一起看看我今年的六一兒童節(jié)去哪了把!

  今年我已經(jīng)11歲了,我也上網(wǎng)查過(guò),6--12歲的孩子稱為兒童,我在今年的10月份就是12歲了,所以我不像往常一樣,去游樂(lè)場(chǎng)瘋玩,而是去有著悠悠書(shū)香的地方-----購(gòu)書(shū)中心。

  今天早上,我很早就起了床,但還是沒(méi)爸爸早,我和爸爸媽媽吃了早餐后,爸爸就問(wèn)我:“你六一兒童節(jié)想去哪,番禺還是廣州?”我有點(diǎn)奇怪,問(wèn):“去番禺干嘛?”“沒(méi)啥,就是吃吃飯,走走江邊,但是江邊很曬”爸爸說(shuō),于是我毫不猶豫地說(shuō):“廣州!”爸爸又問(wèn):“去哪”我說(shuō):”嗯購(gòu)書(shū)中心,然后去騎單車(chē)!”“好,”爸爸爽快地答應(yīng)了。

  我和爸爸早早地出了門(mén),但購(gòu)書(shū)中心還沒(méi)開(kāi)門(mén),于是我和爸爸只能干等著,過(guò)了一會(huì),門(mén)終于開(kāi)了。我和爸爸約好用手機(jī)聯(lián)系,于是我就跑去我的專(zhuān)區(qū)了。

  我隨手拿出一本我喜愛(ài)看的書(shū),一頁(yè)一頁(yè)細(xì)細(xì)地品味著。不知不覺(jué),我看了2個(gè)多小時(shí),連爸爸媽媽打電話給我我也沒(méi)感覺(jué)到,后來(lái)他們找到了我,把我罵了一頓。

  去完購(gòu)書(shū)中心后,我和爸爸媽媽坐地鐵去騎單車(chē)。(支持低碳環(huán)保)

  下了地鐵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)租單車(chē)的地方,我沖過(guò)去,沒(méi)人,還有好多人在旁邊等著,我有點(diǎn)失望,爸爸似乎感覺(jué)到了,于是爸爸就去像一位掃地阿姨問(wèn),阿姨就說(shuō):“那個(gè)人今天休息,往前走10分鐘左右,有個(gè)水墨園,那里也有的租”我聽(tīng)后,信心又回來(lái)一點(diǎn),于是我和爸爸媽媽一同往前走,但媽媽說(shuō)累了,坐在一個(gè)石頭上休息,我和爸爸休息片刻,又繼續(xù)上路了。媽媽就坐在石頭上等我們。我和爸爸走了一會(huì)就到了,因?yàn)榘职肿叩乇任铱,我也加快腳步,然后競(jìng)走比賽就開(kāi)始了,就一直這樣,也不會(huì)覺(jué)得累了。我和爸爸租了但這以后,就騎回去找媽媽了。

  媽媽一個(gè)單車(chē),我和爸爸一個(gè)單車(chē),一路上我好像沒(méi)騎似的',就坐在后面,有時(shí)高高站起,迎著風(fēng)。

  不知不覺(jué),到晚上了,一個(gè)六一兒童節(jié)結(jié)束了,今年的六一,讓我難以忘懷。

  難忘的六一兒童節(jié)作文 3

  今天我鎮(zhèn)為了慶祝六一舉行了大型文藝匯演,我們?nèi)W(xué)和一所中心幼兒園全體師生,部分家長(zhǎng)都齊聚在湯神廟鎮(zhèn)中心小學(xué)大操場(chǎng)上,操場(chǎng)上可以說(shuō)是人山人!

  首先是鼓號(hào)隊(duì)開(kāi)場(chǎng)。鼓號(hào)隊(duì)莊嚴(yán)的入場(chǎng),滿堂紅,喝彩聲,掌聲不斷。

  接著升國(guó)旗。我們都摘下帽子,敬著禮,在場(chǎng)的所有人都站了起來(lái),唱起了國(guó)歌,顯得非常莊嚴(yán)。看著那火紅的五星紅旗冉冉升起,我的心中自豪無(wú)比。

  然后中心校張旭講話,對(duì)我們寄予厚望。接著組織頒獎(jiǎng)儀式。當(dāng)然少不了我登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了!我用激動(dòng)心接過(guò)張校長(zhǎng)親手發(fā)的獎(jiǎng)狀。暗下決心,今后要更加努力,爭(zhēng)取下次還來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

  文藝匯演開(kāi)始了。一個(gè)比一個(gè)精彩。我覺(jué)得最有趣的就是那個(gè)小品《我的爸爸》。里面的情節(jié)十分搞笑,最逗的一段就是老師把那道挖水渠的題說(shuō)出來(lái)時(shí),兩位家長(zhǎng)都快把我逗得笑岔氣兒了,"十噸水泥建一個(gè)水渠,100噸水泥能建多少水渠?"第一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō),"你要是給我100噸水泥,我能給你建80個(gè)——但是質(zhì)量我可不保證啊。"老師問(wèn)他是干啥的,他說(shuō),"我包工頭兒啊。"這時(shí)老師又和第二個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)這道題,家長(zhǎng)就說(shuō),"那建水渠,你咋不建呢?讓我兒子建去呢?"然后倆家長(zhǎng)嘮了起來(lái),"你是干啥的`","我包工頭兒","你干啥的?"我殺豬的","你給我去一邊子去",笑的大伙肚子都疼了?吹阶詈笪颐靼琢,父母的陪伴和孩子有著很大的關(guān)系,所以希望以后所有的爸爸媽媽都多陪陪孩子行嗎?

  最后一個(gè)是我們中心小學(xué)合唱隊(duì)的表演唱《春曉》"春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。"仿佛把我?guī)У搅藙偵弦荒昙?jí)時(shí),那時(shí)我們就背的這首詩(shī),我費(fèi)了九牛二虎之力才背下來(lái),令我記憶猶新。這首詩(shī)用表演唱形式表達(dá)出來(lái)更有韻味呢!仿佛我們穿越到唐朝,和孟浩然一起歌唱春天的美好!

  就這樣,今年的六一在戀戀不舍中圓滿的結(jié)束了,我還期待著下次六一。唉!多么想一直在童年里生活著呀!

  難忘的六一兒童節(jié)作文 4

  盼星星,盼月亮,一年一度的六一兒童節(jié)終于給我盼來(lái)啦!學(xué)校為了讓四年級(jí)學(xué)生體驗(yàn)體驗(yàn)當(dāng)老板的滋味,就為四年級(jí)專(zhuān)門(mén)舉行了一個(gè)活動(dòng)——跳蚤市場(chǎng)!

  一大早,我就拿著昨天晚上準(zhǔn)備好的東西、背著粉紅色的米老鼠書(shū)包蹦蹦跳跳地來(lái)到了教室。嘿,今天早上的教室可真熱鬧!你們快看:我們班最調(diào)皮的搗蛋鬼葉子成又在那里搗亂了,他呀,拿著一個(gè)吹好的氣球,這里扔一下,那里扔一下,(因?yàn)樗牢业娜觞c(diǎn)是氣球,所以故意在我面前玩氣球的,是存心讓我害怕。);還有那個(gè)帥氣小伙子闕得(嘿嘿,這是我們給他取的外號(hào)啦!)也在那里搗亂——吹氣球,他也知道我怕氣球,既然也跟葉子成一樣,在我面前吹,膽子也太大了吧!……不管了,教室還沒(méi)有布置完呢,我以后在懲罰懲罰那兩個(gè)搗蛋鬼。

  說(shuō)干就干,我和幾個(gè)能干的女生馬上拿起粉筆,在黑板上畫(huà)了起來(lái),只見(jiàn)黑板的正中央那里寫(xiě)了四個(gè)漂亮的大字:歡慶六一!這可是我們班書(shū)法天才蔡詩(shī)意寫(xiě)得哦,她寫(xiě)得字可是全班最最最漂亮的呢!時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,教室也被我們布置好了。接下來(lái),就是我們親自體驗(yàn)當(dāng)老板滋味的時(shí)候啦——跳蚤市場(chǎng)!

  我和何夢(mèng)玲拿著自己準(zhǔn)備要賣(mài)的東西來(lái)到了一個(gè)空地上,我們首先把報(bào)紙攤在地上,然后把要賣(mài)的東西整齊的擺放在報(bào)紙上。過(guò)了一會(huì)兒,人越來(lái)越多了。何夢(mèng)玲的生意可好了,才擺出來(lái)沒(méi)多久,那些面具都被人買(mǎi)去了,一個(gè)也不剩;我呀,一開(kāi)始,還冷冷清清的',可沒(méi)過(guò)多久,‘顧客’也就慢慢多了:“姐姐,這條項(xiàng)鏈要多少錢(qián)啊?”一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)問(wèn)道,“很便宜的,本來(lái)兩塊錢(qián),就賣(mài)給你一塊錢(qián)好了。”我爽快的回答道。小女孩聽(tīng)了,打開(kāi)錢(qián)包,拿了一塊錢(qián)給我就走了。

  又過(guò)了好久,我的東西幾乎快要賣(mài)完了,不管了,反正待會(huì)就要收攤了,我想著,把東西整理到箱子里,拿著錢(qián)去‘購(gòu)物’啦!

  時(shí)間過(guò)得真快,給回教室了,我拿著滿載而歸的東西回到了教室。陳老師拿了一大袋好吃的走進(jìn)教室,開(kāi)始給我們發(fā)糖糖吃,有幾個(gè)貪吃鬼馬上就‘口水直流三千尺了’。嗯嗯嗯,好香啊!看見(jiàn)同學(xué)們都開(kāi)動(dòng)食物了,我也不禁拿出一個(gè)QQ糖放入口中,嗯,好吃,太好吃了!

  ‘叮咚叮咚,叮咚叮咚’,放學(xué)的鈴聲悄然而響,完美無(wú)好的六一節(jié)活動(dòng)也結(jié)束了,這次活動(dòng),讓我明白了:做每一件事都要做到聚精會(huì)神,而且要把自己投入到事情當(dāng)中去,這樣才有可能把事情做好,做得更完美!

  難忘的六一兒童節(jié)作文 5

  星期五是我們兒童的節(jié)日。這一天,學(xué)校和班級(jí)都有各種豐富多彩的活動(dòng),學(xué)校和老師還為我們精心準(zhǔn)備了禮物,讓我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)!

  早上8:30,全校進(jìn)行了《我愛(ài)我家》系列活動(dòng)的頒獎(jiǎng)禮,我們?nèi)?班有十四位同學(xué)獲得手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)?粗I(lǐng)獎(jiǎng)同學(xué)和家長(zhǎng)燦爛的笑容,同學(xué)們也感受到了他們的喜悅!

  上午,我們班還進(jìn)行了背誦比賽,人人參與。通過(guò)一輪又一輪的角逐,有19位同學(xué)分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)。最讓同學(xué)們驚訝的是平時(shí)學(xué)習(xí)并不出眾的袁籽博同學(xué),竟然得了一等獎(jiǎng),看來(lái)他這次是下了苦功的,讓我們懂得了一分耕耘一分收獲。

  下午的活動(dòng)更是精彩紛呈!

  午休一結(jié)束,全班同學(xué)、老師、幾位家長(zhǎng)們就忙了起來(lái)。大家擺好自己的攤位后,小主持人就宣布:“本次義賣(mài)——跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)正式開(kāi)始!”話音剛落,每個(gè)小組都沸騰了起來(lái),大聲叫賣(mài)。有的商店賣(mài)雪糕、蛋糕;有的賣(mài)沐浴露;有的賣(mài)各式各樣的漂亮的筆;還有的`賣(mài)書(shū)、洋娃娃、毛巾……大家賣(mài)的東西琳瑯滿目,應(yīng)有盡有,整個(gè)班里好熱鬧。

  生意最紅火的要數(shù)櫻花商店了,他們一邊叫:“買(mǎi)一送一,走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!”一邊把好玩的拿出來(lái)展示,把好吃的拿出來(lái)試吃。七彩花店也不錯(cuò),轉(zhuǎn)眼就賺夠了三十多元,時(shí)時(shí)刻刻都被人團(tuán)團(tuán)圍住,要這個(gè)要那個(gè),同學(xué)們和老師都玩得可盡興了。買(mǎi)賣(mài)間歇,同學(xué)們有些渴了、累了,這時(shí),老師發(fā)給我們學(xué)校為我們準(zhǔn)備的禮物,有各種食品、飲料,同學(xué)們好高興啊,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮得真周到。

  跳蚤市場(chǎng)結(jié)束后,大家期待已久的大食會(huì)終于來(lái)了。我洗完手后,一進(jìn)教室,馬上聞到撲鼻而來(lái)的香味。原來(lái)是老師已經(jīng)準(zhǔn)備好食物了,有炸雞翅、咖喱魚(yú)蛋、炒飯、壽司、鹵豆腐、鹽水毛豆、煎餃子、鵪鶉蛋、椰汁西米露、酸梅湯以及各種水果等美味佳肴,大家盡情吃喝,不亦樂(lè)乎。

  大家吃飽喝足,就到了發(fā)禮品時(shí)間。尹老師、龍老師、董老師自己出錢(qián),為我們每位同學(xué)精心選購(gòu)了一臺(tái)小風(fēng)扇,在這炎炎夏日,給我們送來(lái)涼爽,三位老師真是愛(ài)心滿滿。

  美好的時(shí)光總是過(guò)得特別快,放學(xué)時(shí)間到了,同學(xué)們還不想離去呢!

  今年六一兒童節(jié)過(guò)得太開(kāi)心了!為了讓我們得節(jié)日過(guò)得充實(shí)而快樂(lè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)花了不少心思和時(shí)間的,我們一起向他們說(shuō)謝謝吧!

  難忘的六一兒童節(jié)作文 6

  天剛亮,我就迫不及待地爬起來(lái),再也睡不著了。今天,就是盼望已久的六一兒童節(jié),能不興奮嗎?

  走在校園里一切都仿佛變了模樣,樹(shù)木在風(fēng)中搖擺著樹(shù)枝,像是在同我們問(wèn)好,小花都開(kāi)得更加有精神了,像是在向我們祝賀似的。操場(chǎng)上插了許多彩旗,鮮艷的彩旗在風(fēng)中飄揚(yáng),好不精神。呼吸一口空氣,空氣中仿佛彌漫著歡樂(lè)的氣息。

  走進(jìn)教室,同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容,無(wú)論女生男生都畫(huà)了妝。好不容易等到演出開(kāi)始了,我們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛奔到操場(chǎng)上。眾多儀式之后,節(jié)目終于開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目就是我們的舞蹈《歡聚一堂》,臨上場(chǎng)前,我心里緊張得像揣著一只兔子在怦怦直跳。那時(shí),老師在臺(tái)下向我們投來(lái)鼓勵(lì)信任的目光,我穩(wěn)定了情緒,伴著音樂(lè),揮動(dòng)起手中的紅絲帶,我認(rèn)真地投入到了舞蹈之中,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)眼神,都被我演繹得淋漓盡致,我仿佛陶醉其中,直到音樂(lè)緩緩結(jié)束。臺(tái)下,響起了一陣陣熱烈的掌聲,我們的心里比吃了蜜還要甜。

  精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),六(1)班女同學(xué)的舞蹈《飛啊飛》又吸引了大家的眼球。女同學(xué)們身著美麗的短裙,戴著金色指甲,翩翩“飛”上了舞臺(tái),優(yōu)美緩慢時(shí)猶如春燕舒展身姿,歡快時(shí)仿佛鼓點(diǎn)跳動(dòng)。她們手中的金指甲隨著手的抖動(dòng),熠熠生輝,金光閃閃,好不漂亮。我們的思緒也飄入了舞蹈之中,尤其是張銳,看得眼睛都不眨,最后,空中撒下了點(diǎn)點(diǎn)金片,真像天女散花一樣,我們都報(bào)以雷鳴般的掌聲。

  一陣掌聲未平,一陣掌聲又起。三年級(jí)兩位同學(xué)的拉丁舞又叫我們興奮了起來(lái),只見(jiàn)一位女生和一位男生身穿特制的'拉丁舞服,踏著音樂(lè),邁出了優(yōu)美的舞步。別看她們小小年紀(jì),但每一個(gè)動(dòng)作甚至眼神,他們都演繹得特別棒。熱情似火的音樂(lè)中,他們時(shí)而牽手,時(shí)而轉(zhuǎn)身,時(shí)而有力地?fù)]動(dòng)手臂,仿佛一位王子和一位公主在舞池漫步,他們富有活力的舞蹈贏得了我們熱烈的掌聲。

  在陣陣歡笑聲、喝彩聲中,六一表演落下了帷幕,但那些精彩美妙的節(jié)目卻留在了我們記憶中,成為美好的回憶。

  難忘的六一兒童節(jié)作文 7

  昨天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。早上,陽(yáng)光燦爛,鳥(niǎo)兒歡叫。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,邁著輕快的腳步,迎著微風(fēng),滿面喜悅的來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)集會(huì)。校園里彩旗飄揚(yáng),處處充滿著節(jié)日的喜慶。

  校長(zhǎng)在司令臺(tái)上講話,祝全校同學(xué)節(jié)日快樂(lè)!然后宣布六一活動(dòng)安排。上午是一年級(jí)新生入隊(duì)儀式和各班舉行吸管打塔比賽活動(dòng)。下午全校召開(kāi)義賣(mài)活動(dòng)。

  在莊嚴(yán)的隊(duì)歌聲中,一年級(jí)新生入隊(duì)儀式開(kāi)始。小弟弟小妹妹們面帶微笑,心情激動(dòng)地接受自己的爸爸媽媽為自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。今年的新生入隊(duì)與往年不同,他們的臉上都笑開(kāi)了花,這是一次多么難忘的入隊(duì)儀式!

  每個(gè)班里拝滿了五顏六色的氣球和彩帶,變成了一個(gè)五彩繽紛的世界。吸管搭塔比賽開(kāi)始了,同學(xué)們迫不及待地搭起來(lái)?!我們搭得又認(rèn)真又仔細(xì);顒(dòng)結(jié)束后,我們班的同學(xué)幾乎都獲得了獎(jiǎng)品,同學(xué)們個(gè)個(gè)歡蹦亂跳,眉飛色舞。

  下午義賣(mài)活動(dòng)開(kāi)始了。那場(chǎng)面可真熱鬧,每個(gè)班級(jí)都拿出了看家本領(lǐng),紛紛使出花招,吸引同學(xué)來(lái)買(mǎi)班里的東西。義賣(mài)的物品也很豐富。好吃的,好玩的,好看的,好用的,應(yīng)有盡有,看了眼花繚亂。校園走廊上,叫賣(mài)聲歡笑聲連成一片,好像走進(jìn)了一個(gè)熱鬧的市場(chǎng)。

  我打算到別的.班級(jí)買(mǎi)幾本書(shū)看。突然,有一位同學(xué)悄悄在我耳邊說(shuō):“買(mǎi)東西一定要學(xué)會(huì)砍價(jià)哦,別心軟!蔽倚χc(diǎn)點(diǎn)頭。正在這時(shí),一位熱情的‘’推銷(xiāo)員‘’同學(xué)垃住我的手說(shuō):“這位同學(xué),買(mǎi)幾本書(shū)吧,便宜又好看,機(jī)會(huì)難得,千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)哦!”然后她開(kāi)始給我介紹書(shū)的內(nèi)容。我選中了三本,問(wèn)一共多少錢(qián)。她讓“售貨員”算了算對(duì)我說(shuō):“三本書(shū)原價(jià)54元,現(xiàn)在打?qū)φ?7元,今天義賣(mài),你付25元吧!蔽腋吲d地剛想掏錢(qián),突然想起砍價(jià),忙說(shuō):“算了,我錢(qián)不夠,書(shū)不買(mǎi)了!闭f(shuō)著慢慢移動(dòng)腳步向買(mǎi)吃的地方走去。沒(méi)想到,那位同學(xué)又跑過(guò)來(lái)拉住我,問(wèn)我多少錢(qián)要。我心里暗暗高興說(shuō):“15元好嗎?”說(shuō)完,我的心像15只吊桶七上八下,有些后悔砍得太厲害了。只見(jiàn)那位同學(xué)皺著眉,想了又想,然后一跺腳說(shuō):“好,賣(mài)給你”。我高興地一蹦三尺高,這可真是天上掉餡餅的好事呀!

  今年的“六一”可真有趣。不僅有玩有吃有熱鬧,還讓我買(mǎi)到了稱心如意的便宜貨,真是令我好難忘。

  難忘的六一兒童節(jié)作文 8

  “六一”是我們兒童最喜愛(ài)的節(jié)日;六一兒童節(jié)是我們兒童自己的節(jié)日;六一兒童節(jié)是我們兒童最開(kāi)心、最快樂(lè)的日子。在“六一”兒童節(jié)這一天,我們的父母都會(huì)給我們買(mǎi)一個(gè)心愛(ài)的禮物,有可能是一個(gè)布娃娃或一輛玩具車(chē)或一次去游樂(lè)園的機(jī)會(huì)或一頓大餐......我們學(xué)校每年的“六一”兒童節(jié)都會(huì)過(guò)得很快樂(lè),因?yàn)槊磕甑摹傲弧倍紩?huì)有一群叔叔阿姨來(lái)我們學(xué)校陪我們過(guò)“六一”。

  早上,我高高興興的來(lái)學(xué)校上學(xué)。一進(jìn)學(xué)校,我就發(fā)現(xiàn)有許許多多的地方與平常不一樣的。看,操場(chǎng)上停放著許多車(chē),我走進(jìn)教室,好奇地問(wèn)了同學(xué)這是怎么回事,可他們也不知道,就這樣,我懷著好奇的心,上了一個(gè)上午的課。直到中午,我才看見(jiàn)操場(chǎng)上搭起了許多玩游戲的場(chǎng)所。有貼鼻子,木頭人,大腳掌......各種各樣的。我首先去玩了貼鼻子,工作人員在我的眼睛上蒙了一塊黑布,那黑布遮得我兩眼緊的都發(fā)暈了。接著工作人員給了我一塊東西,那應(yīng)該是一個(gè)鼻子吧!我鼓起了勇氣向那個(gè)缺少鼻子的獅子走去,我旁邊有許多人,他們都在旁邊大喊,左邊,右邊,左邊,左邊,右邊,喊得我都不知道該朝哪邊走了,最后,我把鼻子貼到了獅子的眼睛上。呵!這一下成了我們?nèi)嗳说男υ,做了這個(gè)游戲的失敗,讓我明白了做事不能靠別人,要靠自己,相信成功只離你一步之遙!接下來(lái)我又去了人氣最高的游艇賽,我拿好了遙控器,接著,工作人員一聲令下“開(kāi)始。”我便瘋狂地玩了起來(lái),和我對(duì)決的是一位年紀(jì)比我高的大姐姐,她身手敏捷,更別說(shuō)了,她的游艇開(kāi)得非常厲害。她和我正打得熱火朝天的時(shí)候,由于后面的人太多,比賽還沒(méi)結(jié)束,工作人員就安排下一組選手了,由于我不知道我的開(kāi)車(chē)技術(shù)不如我姐姐,她的.確開(kāi)的比我快,所以工作人員在他的單子上印了一個(gè)你真棒,而我的單子上卻是再接再厲。這讓我又明白了做人不要太在乎勝利,重在參與,畢竟失敗乃成功之母,所以無(wú)論做什么事參與才是最重要的!

  每個(gè)人的心中都有自己最喜歡的一次六一節(jié),這次的六一節(jié)讓我終生難忘,而這次是我度過(guò)的最后一個(gè)六一節(jié)了,我即將跨入初中的大門(mén)了,所以,我應(yīng)該更加發(fā)奮學(xué)習(xí),努力攀登學(xué)習(xí)高峰!回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。

  難忘的六一兒童節(jié)作文 9

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,在班級(jí)“自我展示小舞臺(tái)”上,我們自導(dǎo)自演自評(píng),整個(gè)過(guò)程就像一個(gè)被打開(kāi)的潘多拉魔盒,驚喜連連,讓我開(kāi)心,令人難忘。

  “自我展示小舞臺(tái)”共有四位主持人,我就是其中的一個(gè)。要表演節(jié)目的同學(xué)到我們這里來(lái)報(bào)名,并寫(xiě)好節(jié)目串詞交給我們。除了自我展示,我們還有史無(wú)前列、空前絕后的突破:老師居然為我們準(zhǔn)備了超多零食,有:米老頭、棒棒糖、QQ糖、旺旺碎碎冰、上好佳等,讓同學(xué)們邊吃零食邊欣賞節(jié)目……

  展示開(kāi)始了,我們幾個(gè)主持人走上講臺(tái),宣布節(jié)目的序號(hào)和節(jié)目的名稱,有架子鼓、古箏、葫蘆絲、口風(fēng)琴、小組朗誦課文、獨(dú)唱、合唱、詩(shī)朗誦、慶祝同學(xué)生日等。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是潛晨,他表演的是架子鼓,潛晨的表演激情四射,感受著熱烈、歡快的節(jié)奏,我恨不得立刻到操場(chǎng)上狂奔一百米;接著上場(chǎng)的是楊榕榕和詹濘萍的合唱《心中另一個(gè)自己》,他們的歌聲婉轉(zhuǎn)優(yōu)美,大家都情不自禁地跟著哼了起來(lái),不是不覺(jué)陶醉其中;季語(yǔ)祺的古箏表演,雖然我聽(tīng)得不太懂,但是我知道她一定花了很多心思去練習(xí),那宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的琴聲引來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲,美妙的聲音很快超過(guò)了美食對(duì)我的吸引力,在我心中來(lái)回飄蕩……

  時(shí)間過(guò)得真快,馬上就到了慶祝葉柏驛生日這個(gè)環(huán)節(jié),他媽媽把一個(gè)大大的兩層的蛋糕推到場(chǎng)地中間,細(xì)心的點(diǎn)上蠟燭,臉上洋溢著滿滿的幸福的微笑。我們大家拉著葉柏驛的手,圍著大蛋糕,邊唱邊跳,火光隨著我們的身形來(lái)回跳動(dòng)。再看葉柏驛,紅紅的臉蛋在燭光的映襯下仿佛要滴出血來(lái);我想,這一刻他肯定已經(jīng)到了幸福的.要崩潰的邊緣,我們滿滿品味著葉柏驛媽媽分發(fā)的蛋糕,心里美滋滋的——媽媽真好!

  終于輪到我表演魔方了,我心中既開(kāi)心又緊張,高興的是終于輪到我表演了,緊張的是萬(wàn)一我表演不好,被同學(xué)們笑話呢!我心中萬(wàn)分糾結(jié),就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。表演開(kāi)始了,我按照師傅的教導(dǎo),慢慢進(jìn)入老僧入定境界,沉浸在魔方旋轉(zhuǎn)的世界里,手隨心動(dòng),速度越來(lái)越快,直到同學(xué)們異口同聲喊出“嘢”!我知道:我成功了!“一分41秒”,在老師和同學(xué)們連聲叫好聲中,我個(gè)人最新記錄誕生了,心中有種莫名的激動(dòng),仿佛已經(jīng)站在吉尼斯記錄創(chuàng)造現(xiàn)場(chǎng),手里是飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的魔方……

  今天是我最難忘、最開(kāi)心的節(jié)日!我愛(ài)六一兒童節(jié)!

  難忘的六一兒童節(jié)作文 10

  三年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候,我生了一場(chǎng)大病,住進(jìn)了中心醫(yī)院。

  在醫(yī)院住了一個(gè)多星期了,不知不覺(jué)到了兒童節(jié)。早上,我回想起以前過(guò)兒童節(jié)的情景。那時(shí)候,早晨可以給媽媽要幾元錢(qián)去學(xué)校買(mǎi)高年級(jí)的姐姐和哥哥的東西,那些高年級(jí)的姐姐和哥哥的東西可好了。上午老師還給我們發(fā)零食和本子,下午可以不去上學(xué),也沒(méi)有作業(yè),晚上,親人們會(huì)送一些禮物給我。可是現(xiàn)在我卻住在醫(yī)院,沒(méi)有同學(xué),沒(méi)有老師,也沒(méi)法出去玩,心里感到特別不舒服,在醫(yī)院里怎能過(guò)兒童節(jié)呀?

  吃過(guò)早飯,走出病房,走廊里掛滿了彩色條幅、墻上貼滿了兒童圖畫(huà),原來(lái)是醫(yī)院的護(hù)士們?cè)趶埩_著給住院的孩子們一起過(guò)兒童節(jié)。病房的門(mén)輕輕地開(kāi)了,護(hù)士長(zhǎng)阿姨走進(jìn)來(lái)笑著對(duì)我們說(shuō):“小朋友們,你們的病房是特殊監(jiān)護(hù)病房,一會(huì)兒院長(zhǎng)要來(lái)看望你們,給你們送禮物,還送給你們鮮花呢!大家開(kāi)心不開(kāi)心呀?”“開(kāi)心!”我們異口同聲地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,護(hù)士們排成兩排,院長(zhǎng)爺爺從中間走出來(lái)。院長(zhǎng)爺爺親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友們,今天是你們的節(jié)日,我要送給你兩樣禮物。”說(shuō)著,從背后拿出網(wǎng)球拍和網(wǎng)球,還有一束鮮花。“你一定要聽(tīng)醫(yī)生和家長(zhǎng)的話,按時(shí)打針、吃藥,注意多運(yùn)動(dòng),祝你早日出院,并祝你節(jié)日快樂(lè)。”院長(zhǎng)爺爺笑著說(shuō)完,我的眼淚從眼睛里涌出來(lái),我好感動(dòng)啊。

  晚上,爸爸媽媽和我一起看電視,突然媽媽的手機(jī)響了,原來(lái)是我的班主任姜老師打來(lái)的,她用親切的話祝福我:“不要擔(dān)心課程問(wèn)題,要注意多休息,快快出院,耽誤的課由老師給你單獨(dú)補(bǔ)上……’’。我想起了往日和同學(xué)們?cè)诿利惖慕淌依飪A聽(tīng)老師講課的.情景,還有我和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里玩耍嬉戲的情景。我又一次激動(dòng)的地留下了眼淚。我忽然發(fā)現(xiàn)有許多人在關(guān)心我,我真想趕緊把病治好,早日回到學(xué)校去。

  這是我第一次在醫(yī)院里過(guò)兒童節(jié),我覺(jué)得這個(gè)兒童節(jié)比以前過(guò)得兒童節(jié)更有意義,這是一個(gè)難忘的兒童節(jié)。

  難忘的六一兒童節(jié)作文 11

  為了慶祝6月1日,我們學(xué)校提前舉行了慶祝6月1日的活動(dòng)。

  6月1日,陽(yáng)光明媚,我懷著極大的興趣來(lái)到學(xué)校。校園里興高采烈,所有的班級(jí)都穿著漂亮。

  黑板是學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)的氣球平臺(tái),我們開(kāi)心地唱歌跳舞...

  9點(diǎn)20分,我們節(jié)目中的一些同學(xué)都化了妝,焦急地排練他們的節(jié)目。

  十點(diǎn)鐘,聚會(huì)開(kāi)始了,兩位主持人興高采烈地走上舞臺(tái)。其中一個(gè)是劉儀軒,她穿著校服,留著長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)著瓜子臉,是一個(gè)非常漂亮的女孩,在我們班成績(jī)優(yōu)異。她不僅是主人,也是我的好朋友。

  第一個(gè)節(jié)目是由孫棋、劉淇和孫夢(mèng)瑤表演的“彩色翅膀”。我看見(jiàn)他們站在舞臺(tái)中央,穿著夏天的短裙,都興高采烈,唱得很動(dòng)聽(tīng)。

  后來(lái),《象山打鼓》、《讓我們蕩雙槳》、《騎兵進(jìn)行曲》、《感恩的心》、《五環(huán)童話》等歌舞節(jié)目相繼上演。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)地讓觀眾中的學(xué)生們像鍋的.爆炸一樣活躍。我的手疼,甚至我的臉都出汗了,但我不在乎...

  輪到我們了。我?guī)еo張的心情和周燕一前一后走出了舞臺(tái)。鼓起勇氣,我開(kāi)始跳舞唱歌:“平原上無(wú)邊無(wú)際的草,每一季都來(lái)來(lái)去去……”

  由于緊張,我在舞蹈中犯了一個(gè)錯(cuò)誤。幸運(yùn)的是,周燕很快提醒了我,我及時(shí)糾正了我的錯(cuò)誤。一瞬間,我的臉變紅了。慢慢地,舞蹈做得很好,我逐漸進(jìn)入角色。我也不緊張。我全身心地投入到我們表演的舞蹈中。每次我們跳到一個(gè)美麗的地方,舞臺(tái)下面的"觀眾"都"哇……"地發(fā)出一聲贊嘆。后來(lái),我們兩人流利而出色地表演了舞蹈《美麗的蝴蝶》。

  精彩的節(jié)目還在繼續(xù),學(xué)生們的歡呼和掌聲還在繼續(xù),我們開(kāi)心地笑著...

  11點(diǎn)20分,聚會(huì)結(jié)束了,學(xué)生們排成整齊的一行不情愿地離開(kāi)了教室。哦,天。∥矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記我們的“六一”和快樂(lè)的“六一”。

  難忘的六一兒童節(jié)作文 12

  “六一"兒童節(jié)到了,這一天是我們孩子的天堂,每個(gè)小朋友都在編織著自己的夢(mèng),我也在編織著自己的快樂(lè):爸爸媽媽早就答應(yīng)給我買(mǎi)一輛賽車(chē),想象著賽車(chē)在跑道上瀟灑奔馳的樣子,我就時(shí)時(shí)盼望著那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻早點(diǎn)到來(lái)。

  可爸爸媽媽好像忘記了我的節(jié)日,一大早都在忙碌,然后就給住院的奶奶送飯去了,把我一個(gè)人扔在家里,真沒(méi)勁!

  盼望著,盼望著,12點(diǎn)的鐘聲敲響了,我想媽媽快回來(lái)了,她一定會(huì)給我?guī)?lái)一件精美的禮物。可是,媽媽帶回來(lái)的只有給奶奶送飯的飯盒,然后一頭扎進(jìn)廚房就開(kāi)始忙碌,全然沒(méi)發(fā)現(xiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子。吃完飯,媽媽又拎起飯盒急匆匆地走了。

  度過(guò)了漫長(zhǎng)的一個(gè)下午,媽媽終于回來(lái)了,帶著一臉的`疲憊,拖著沉重的腳步,手里還提了一個(gè)大包。我一個(gè)箭步跑過(guò)去,心想:這一定是我的禮物!可結(jié)果卻讓我大失所望:里面是奶奶需要換洗的衣服!我傷心至極:“今天是我們的節(jié)日,別的小朋友都能讓爸爸媽媽陪著逛公園、買(mǎi)禮物,而你們……”我說(shuō)不下去了,傷心的淚水流了出來(lái)。看到我的樣子,媽媽愣了一下,隨即又扶著我的肩膀,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“好兒子,奶奶病了,爸爸媽媽光顧著照顧奶奶了,所以把你的節(jié)日給忘了,真對(duì)不起,明天媽媽一定給你補(bǔ)上!笨粗矣行┎磺樵傅臉幼樱瑡寢尠盐依缴嘲l(fā)旁,樓著我,耐心地對(duì)我說(shuō):“兒子,你現(xiàn)在也大了,該懂事了。你想一想,現(xiàn)在奶奶病了,而且病得很重,媽媽要給奶奶喂飯、按摩、洗衣服。你的禮物雖然今天沒(méi)買(mǎi),可以后還能補(bǔ)上,但是如果耽誤字對(duì)奶奶的照顧,奶奶該多傷J心啊……”

  一縷夕陽(yáng)透過(guò)窗子染紅了媽媽的臉,也染紅了我的眼睛,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也灰Y物了,今天晚上我和你一塊兒去看奶奶!

  這個(gè)“六一”將是我最難忘的一次節(jié)日,因?yàn)樵谶@一天,我長(zhǎng)大了!

  難忘的六一兒童節(jié)作文 13

  為了迎接兒童節(jié)的到來(lái),學(xué)校為我們準(zhǔn)備了滿滿一天的精彩活動(dòng),上午是杉樹(shù)林藝術(shù)節(jié),下午是社團(tuán)體驗(yàn)活動(dòng)。

  一大早,學(xué)校里就熱鬧非凡,同學(xué)們有的在門(mén)口迎賓、有的在教室里安安靜靜地復(fù)習(xí)功課,有的在忙活著擺椅子布置會(huì)場(chǎng),還有的在精心準(zhǔn)備下午的社團(tuán)活動(dòng)。而此時(shí)的我正和舞蹈社團(tuán)的小伙伴在音樂(lè)教室里化妝,我們要參加杉樹(shù)林藝術(shù)節(jié)的演出,還有一個(gè)神秘的接待任務(wù)。正當(dāng)我們紛紛猜測(cè)這個(gè)神秘的任務(wù)是什么時(shí)?只見(jiàn)黃老師手里拿了好多塊紅領(lǐng)巾,快步走進(jìn)音樂(lè)教室,她跟我們說(shuō):“今天學(xué)校會(huì)迎來(lái)一批全國(guó)各地來(lái)的志愿者,他們是來(lái)參加啟明公益萬(wàn)里行捐書(shū)活動(dòng)的,你們要為這些志愿者代表佩戴上紅領(lǐng)巾。”

  我們跟著黃老師三步并作兩步來(lái)到體育館門(mén)口,一眼就看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'隊(duì)伍,那些志愿者身穿淺藍(lán)色的衣服,面帶微笑向我們走過(guò)來(lái),等他們停下腳步我就快步走到一個(gè)叔叔面前為他佩戴好紅領(lǐng)巾,向他行了個(gè)隊(duì)禮就跟著大隊(duì)部的同學(xué)一起走了。

  不一會(huì),杉樹(shù)林藝術(shù)節(jié)演出開(kāi)始了,我們表演的舞蹈叫“再見(jiàn)了小雪”,講述了一群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雪的孩子,坐著火車(chē)到遠(yuǎn)方去看雪,在那兒堆了一個(gè)雪人,雪人的名字就叫“小雪”。舞蹈還通過(guò)有趣的游戲動(dòng)作展現(xiàn)小朋友堆雪人和雪人一起游戲的情景。我們穿著閃亮的白裙子就像空中漂落得一片片雪花,輕快地跳著、舞著。緊張的心情隨著舞臺(tái)上的小泡泡的飛舞變得舒緩,動(dòng)作也越來(lái)越輕盈、越來(lái)越優(yōu)美……

  杉樹(shù)林藝術(shù)節(jié)在熱鬧歡快的氣氛中落下了帷幕,我們回到教室安安靜靜地休息閱讀。今天上午我感到熱也很累,而且沒(méi)有機(jī)會(huì)好好欣賞別人的精彩表演,但我一點(diǎn)都不后悔,因?yàn)槲以谶@個(gè)節(jié)日里面獻(xiàn)出了自己的一份力量,來(lái)歡慶這個(gè)難忘的兒童節(jié)。我翹首期盼下午豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),我想在社團(tuán)活動(dòng)中好好地玩一把。

  難忘的六一兒童節(jié)作文 14

  難忘的六一節(jié)一年一度的“六一”兒童節(jié)快到了,這不僅令我想起了五年級(jí)時(shí)的六一節(jié)。我也有幸參加了慶祝演出活動(dòng),我格外高興。那一天清早,我就和幾個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳、興高采烈地去學(xué)校,等待著六一聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)。六月一日這個(gè)讓我們?nèi)澜鐑和几吲d的日子終于來(lái)到了。這時(shí)我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。下面來(lái)聽(tīng)我說(shuō)一下我們是怎樣過(guò)兒童節(jié)的吧。記得那天下午,我剛出家門(mén),呀,好清新的空氣啊!金色的陽(yáng)光照射著大地。走進(jìn)校門(mén),已經(jīng)一點(diǎn)半了,上完數(shù)學(xué)自習(xí),我們排著整齊的隊(duì)伍,拿著板凳,來(lái)到了旗臺(tái)前,觀看學(xué)校組織的慶祝六一大型文藝演活動(dòng)。首先是一、二年級(jí)的入隊(duì)儀式,他們個(gè)個(gè)興高采烈,因?yàn)樗麄凂R上就要成為一名光榮的少年先鋒隊(duì)的隊(duì)員了。入隊(duì)儀式開(kāi)始了,由五年級(jí)的老隊(duì)員給他們戴紅領(lǐng)巾,我們都是搶著爭(zhēng)著要給小同學(xué)們戴紅領(lǐng)巾,而有的人呢,卻不想上去,一打聽(tīng)才知道,原來(lái)他們不會(huì)戴紅領(lǐng)巾。入隊(duì)儀式在大家熱烈的鼓掌聲中結(jié)束了。緊接著是我們五年級(jí)的大合唱,我們這些同學(xué)都是老師從各班挑選出來(lái)的。我們唱的第一首歌是:陽(yáng)光體育之歌,第二首是:明天會(huì)更好。臺(tái)上我們個(gè)個(gè)精神抖擻,唱的是那么有旋律,同學(xué)們都被那美妙的音樂(lè)所吸引,連在臺(tái)上的我也陶醉了。大合唱完之后,是幾名女同學(xué)的舞蹈演出,她們的`舞姿是那樣的輕盈,像一只只歡快的小燕子在臺(tái)上飛舞著。由我們的一位老師、一位女同學(xué)和兩位男同學(xué)表演的小品更是精彩,那滑稽的語(yǔ)言和搞笑的動(dòng)作,逗得我們笑得前俯后仰,有的同學(xué)都樂(lè)的捂住了肚子呢!時(shí)間過(guò)得真是太快了,短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了,演出結(jié)束了,同學(xué)們的臉上都露出了燦爛的笑容,我也不禁笑了起來(lái)。校園里又逐漸平靜了下來(lái),我們只好意猶未盡的離開(kāi)了會(huì)場(chǎng),期待著下一個(gè)美好的“國(guó)際六一兒童節(jié)”。這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”,令我難忘,我恨不得天天都這么開(kāi)心!但愿今年的“六一”我們會(huì)得精彩。要是每天都是兒童節(jié),那有多好啊!

  難忘的六一兒童節(jié)作文 15

  記得那次“六一”兒童節(jié),也正好是我的生日,于是爸爸媽媽決定帶我去動(dòng)物園參觀,開(kāi)拓我的視野。

  一進(jìn)動(dòng)物園大門(mén),首先映入眼簾的就是郁郁蔥蔥的樹(shù)林,各種各樣的小動(dòng)物遍布在森林見(jiàn)。首先我們來(lái)到了到了猛獸園,之間地上坐著幾只老虎和十字,可能是因?yàn)闅鉁馗,天氣太人了,它們(nèi)笺紤械呐吭跇?shù)蔭下乘涼,其中一只還打著瞌睡!猴子山上卻是另外一幅景象,猴子們好熱鬧啊,它們形態(tài)各異,有的把倒掛在樹(shù)上,蕩起了秋千,有的為了爭(zhēng)奪口中的事物打架決戰(zhàn)的,還有的躲在一旁一邊偷偷地吃香蕉,一邊觀察者行人。

  參觀完猛獸,我們來(lái)到了兒童寵物園,寵物園里的小動(dòng)物可沒(méi)有猛獸園的那么龐大,全是嬌小可愛(ài)的小寵物,其中還有有我最喜愛(ài)的小白兔,一看到他們,我就飛快地拿了幾片菜葉喂它,瞧它小口小口吃著菜葉那貪婪的樣子,真讓情不自禁的笑了起來(lái)。更吸引人的是平時(shí)只能在電視上看到的孔雀,在寵物園里,竟然能和它這么近距離接觸,真讓我欣喜若狂,我小心的伸出手摸了摸它的羽毛,軟軟的,很舒服,可是當(dāng)我拿吃的給他時(shí),他卻絲毫不為所動(dòng),還真是高傲啊!

  下午兩點(diǎn)整,最精彩的動(dòng)物表演開(kāi)始了幾只老虎昂首挺胸的走上了站臺(tái),它們威風(fēng)凜凜的站在臺(tái)上,令人嘖嘖稱的.奇的是,他們?cè)隈Z獸師的示意下向我們舉手問(wèn)好,讓我們受寵若驚啊,然后上場(chǎng)的是幾只聰明小狗,它們安靜地坐在凳子上聽(tīng)著馴獸師的只會(huì)輪番表演各自拿手節(jié)目,其中一只小狗還表演跳繩,連跳了十幾個(gè)短繩,真是了不起。最后上場(chǎng)的是幾只熊和猴子,它們一期騎著自行車(chē),在場(chǎng)上繞圈,笨重的大熊和輕巧機(jī)靈的猴子,這個(gè)組合真是不可思議,別看大熊笨重,騎自行車(chē)可是絲毫都不遜色,令觀眾為之折服。動(dòng)物園的每一個(gè)演出都那么精彩。晚上,我和爸爸媽媽依依不舍的離開(kāi)了動(dòng)物園。

  六一兒童節(jié)過(guò)的真是精彩啊,也很別致,在父母的陪同下去參觀動(dòng)物園,還真是令人羨慕啊,相信在父母的帶領(lǐng)下能夠在動(dòng)物園學(xué)到更多東西吧。

  難忘的六一兒童節(jié)作文 16

  李心怡

  六一的天是蔚藍(lán)的,六一的陽(yáng)光是燦爛的,六一的花朵是芬芳的,六一的歌兒是嘹亮的。這個(gè)屬于我們自己的最后一個(gè)六一,老師也是費(fèi)勁心思為了讓我們愉快地渡過(guò),要我們自己布置和計(jì)劃,要和我們一起共同度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的六一吧!

  早上,一來(lái)到教室,我們就忙活起來(lái)布置教室了。我們有的同學(xué)掃教室,有的同學(xué)吹五顏六色的氣球,有的同學(xué)綁彩帶,還有的同學(xué)布置黑板。經(jīng)過(guò)課余時(shí)間,在第五節(jié)課時(shí),我們完成了教室布置,把教室打扮的'得漂漂亮亮的,一條條彩帶掛在窗戶、黑板上,彩帶上貼滿了氣球,好看極了。

  歡慶六一主題班會(huì)開(kāi)始了,主持人念完演講詞后,我們開(kāi)始玩游戲。我們玩了三個(gè)游戲:第一個(gè)是心有靈犀猜成語(yǔ)。這個(gè)游戲我有所參與,我當(dāng)時(shí)腦子空空的,這個(gè)動(dòng)作對(duì)我來(lái)說(shuō)挺難,我就把眉頭皺起來(lái),用力眨眼,他們都以為我在擠眼淚,弄得我哭笑不得,后來(lái)經(jīng)過(guò)我動(dòng)作的改變,主持人的提示下終于有人猜出來(lái)了,是“擠眉弄眼!钡诙䝼(gè)游戲是搶凳子,是作文拿五條凳子六個(gè)同學(xué)搶?zhuān)瑳](méi)搶到的出局,后面人數(shù)、凳子也依次減少,第一名可獲得三顆糖的獎(jiǎng)勵(lì),雖然我沒(méi)有參與,但作為觀眾我還是看得津津有味。

  在玩搶凳子游戲之后,我們都玩累了,于是就先舉行了第三個(gè)活動(dòng):零食分享大會(huì),我們都各自分享著自己帶來(lái)的東西。分享自己的快樂(lè),也收獲到了別人的快樂(lè),讓我們放松了心情,看了的幾位同學(xué)跳《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》的舞蹈。

  玩游戲的活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,最后一個(gè)游戲是吹氣球,每組成員都來(lái)比一比誰(shuí)吹的氣球最大,最后每組氣球吹得最大的同學(xué)再比一次。我吹的時(shí)候生怕它會(huì)爆,吹得差不多就停下了,所以不是最大的,我并不失望,重在參與嘛!其他同學(xué)有的吹的很大結(jié)果就爆了,大家都感嘆道:“哎,真遺憾!”

  歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,歡慶“六一”兒童節(jié)主題班會(huì)在大家的歡笑聲中不知不覺(jué)過(guò)去了,但這個(gè)六一我過(guò)得很快樂(lè)!

  難忘的六一兒童節(jié)作文 17

  “六一”兒童節(jié)孩子的盛宴,我們興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福。】山衲甑膬和(jié)我沒(méi)有去公園,也沒(méi)有去游樂(lè)場(chǎng),而是隨媽媽一起來(lái)到了她家鄉(xiāng)的一家福利院,和那里的小朋友共同慶祝我們的節(jié)日。

  “六一”那天早早的我就帶好了玩具、零食和媽媽驅(qū)車(chē)來(lái)到了四十公里外的豐田鎮(zhèn)社會(huì)福利院。剛一進(jìn)院門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨熱情的把我迎進(jìn)屋里。

  我把帶來(lái)的糖果、零食、玩具一一分給了小朋友們,看到他們拿到禮物時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。聽(tīng)福利院的阿姨們說(shuō),這些孩子身殘志不殘,每個(gè)人都有一種不卑不亢、積極向上的精神。聽(tīng)到我要來(lái)和他們一起過(guò)兒童節(jié)還特意為我們準(zhǔn)備了幾個(gè)文藝節(jié)目。首先為我們表演的是一個(gè)雙目失明的小妹妹,她表演的是一段舞蹈,舞姿輕盈優(yōu)美,比起我這個(gè)學(xué)了幾年舞蹈的人毫不遜色,她的表演得到了大家熱烈的掌聲。接下來(lái)是詩(shī)詞朗誦,一首<沁.原春雪>被幾個(gè)孩子抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)詮釋得淋漓盡致。隨著一首“少林功夫”的曲子,幾個(gè)胳膊及腿有殘疾的男孩揮舞著棍棒出場(chǎng)了,雖說(shuō)他們的'身體上有殘疾,但這一招一式中無(wú)不透露著力量、勇敢與堅(jiān)強(qiáng),我被深深的震撼了。最后是一首大家都熟悉的歌曲“讓我們蕩起雙槳”,這首歌我也很喜歡,不由自主的和她一起唱了起來(lái),后來(lái)其他小朋友也都加入了,唱著、唱著,大家好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌,小船兒漂啊漂啊……時(shí)間流逝,一轉(zhuǎn)眼就到了中午,我和媽媽要回家了。依依不舍的告別了福利院的小朋友,我的心情一直難以平靜。

  難忘的節(jié)日,它不僅使我收獲了快樂(lè),更使我懂得了生存就要學(xué)會(huì)奮斗、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

  難忘的六一兒童節(jié)作文 18

  時(shí)間悄然流逝,一晃六年已經(jīng)過(guò)去。我迎來(lái)了我人生中最后一個(gè)六一兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)前一天,我如往常一樣走進(jìn)校園,仍是一片歡聲笑語(yǔ),但我卻有些迷茫。我盼望著最后幾節(jié)課的到來(lái),因?yàn)樽詈髱坠?jié)課可以放下沉重的包袱,享受那些令人愉快的游戲。我艱難的度過(guò)一個(gè)上午,終于最后兩節(jié)課到來(lái)了。老師走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們,準(zhǔn)備一下,我們即將開(kāi)始班會(huì)。”

  主持人龍如意和陳奧宣布班會(huì)開(kāi)始。第一個(gè)游戲是你比劃我猜,同學(xué)們生動(dòng)形象的作者和成語(yǔ)相近的動(dòng)作,班上一片活躍,最重要的還是答對(duì)了有糖獎(jiǎng)。第二個(gè)游戲是搶凳子,同學(xué)們聽(tīng)著音樂(lè)圍繞著凳子走動(dòng)。音樂(lè)聲一停,“啪”同學(xué)們趕緊坐下?lián)尩首,如果有兩人同時(shí)做了一個(gè)凳子,那就得使出洪荒之力來(lái)擠,畢竟冠軍可是有三顆糖的獎(jiǎng)勵(lì)啊。

  最后一個(gè)游戲是吹氣球比賽,這個(gè)比賽就有意思了,每個(gè)人都能參與。在主持人說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候,我們就得使勁全身的力氣來(lái)吹這個(gè)氣球,誰(shuí)的氣球更大,誰(shuí)就是勝者。先是小組比拼,小組的'冠軍再一起比拼,在這場(chǎng)比賽中,每個(gè)人無(wú)不使盡渾身力氣來(lái)吹氣球,有的人甚至吹到面紅耳赤,但是如果你用力過(guò)猛,把氣球吹爆了,那么你離獲勝也就遙不可及了。

  游戲過(guò)后是零食分享大會(huì),要知道老師可是不允許我們帶零食的啊,好不容易有機(jī)會(huì),每個(gè)人不都得吃的飽飽的?我們的零食都叫喚著吃,你給我吃一點(diǎn),那么我也給你吃一點(diǎn)。一節(jié)課過(guò)后,每個(gè)人都吃的直喊“我吃不下了!我吃不下了!”

  六一兒童節(jié)當(dāng)天,我和母親去逛了文具店,我買(mǎi)了筆、皮筋、三本文學(xué)巨著。母親還給我買(mǎi)了新鞋子。要知道,母親平時(shí)可是很忙的,我很少跟母親兩人一起去上街。對(duì)我來(lái)說(shuō)這可能就是樸實(shí)的幸福。

  我的最后一個(gè)六一兒童節(jié)沒(méi)有給童年留下遺憾,希望長(zhǎng)不大的我們下個(gè)六一還能有人陪。

  難忘的六一兒童節(jié)作文 19

  說(shuō)起活動(dòng)節(jié)日,我腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的就是六一兒童節(jié)了,因?yàn)閷W(xué)校會(huì)舉行一天的活動(dòng),可好玩了。

  這是我讀三年級(jí)時(shí)的六一,學(xué)校叫每位老師準(zhǔn)備好自己的游戲到操場(chǎng)布置好。一會(huì)兒,班長(zhǎng)給我們每人發(fā)了三張游玩卡,我剛想出去玩的時(shí)候,數(shù)老師突然說(shuō):“沒(méi)做完試卷的留下來(lái)!保ㄎ耶(dāng)時(shí)只做了一頁(yè)),我只好走回座位上繼續(xù)做試卷。不一會(huì)兒,一位同學(xué)上講臺(tái)給老師看作業(yè),老師卻說(shuō):“你的字大丑了,拿一張重做。”我一聽(tīng)完,感覺(jué)現(xiàn)在像在地獄一般,因?yàn)槲业?字很丑我做的又慢。

  時(shí)間慢慢過(guò)去了,我終于做完了試卷,可以出去玩了。我飛快地跑出教室,拿著游完卡東瞧西看,我向我們語(yǔ)文語(yǔ)老師跑去,她的游戲是跳跳蛙,規(guī)則是有三次機(jī)會(huì),把乒乒球向地上扔,只要乒乓球再反彈進(jìn)前面的盆里就可得到一獎(jiǎng)勵(lì)卡。我給了老師一張游玩卡,我向地面扔了一次,結(jié)果沒(méi)進(jìn),我一下子熟悉了力度,第二次一扔,剛好進(jìn)了盆,老師給了我一張獎(jiǎng)勵(lì)卡說(shuō):“你可以去兌換一次獎(jiǎng)勵(lì)了。”

  我來(lái)到兌換獎(jiǎng)勵(lì)的地方,這里有日記本、水筆、鉛筆、橡皮、墨囊等文具。我給了老師獎(jiǎng)勵(lì)卡兌換一盒墨囊。

  我又來(lái)到另一個(gè)老師的地方,她的游戲很簡(jiǎn)單,就用足球擊倒前方所有杯子,我排了好久終于到我了,我給了老師一張卡便開(kāi)始了游戲。我直接將球向杯子滾去,這時(shí)最中間的那個(gè)倒了,兩邊的四個(gè)瓶子還在那里搖搖晃晃,要倒不倒的樣子,像四個(gè)喝醉的男子,最終這四名“男子”還是倒下了。我又得到了一張獎(jiǎng)勵(lì)卡。

  我又來(lái)到另一位老師那,這位老師的游戲更簡(jiǎn)單,只要疊七個(gè)易拉罐不倒就能得到一張獎(jiǎng)勵(lì)卡,倒了就要重來(lái),有三次機(jī)會(huì)。我第一次就順利的成功了。我又得到了一張獎(jiǎng)勵(lì)卡,游玩卡也用完了,我又來(lái)兌換的地方兌換了一支水筆和一個(gè)橡皮。

  這次六一兒童節(jié)我玩得非常開(kāi)心,是記憶中最難忘的一次節(jié)日。

  難忘的六一兒童節(jié)作文 20

  童年就像一個(gè)葡萄架,里面有大大小小的葡萄,今天就讓我摘一個(gè)最大、最亮的來(lái)給你們“品嘗品嘗”吧。

  我們年級(jí)組組長(zhǎng)為了讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。在我們年級(jí)組里組織了有史以來(lái)的“六一”游藝活動(dòng),活動(dòng)決定在星期四舉行,每班必須準(zhǔn)備一個(gè)游戲。

  到了星期四,班主任剛向我們說(shuō)好注意事項(xiàng),我們就一窩蜂地迫不及待的跑出教室去操場(chǎng)了。一看,哇!操場(chǎng)上真是人山人海,再來(lái)看看各班的游戲吧!小24班“盲人敲鑼”,小25班“吹蠟燭”,小26班“偏不聽(tīng)你的`”,小27班“玩乒乓球”,小28班“闖關(guān)連連勝”。真是五花八門(mén),一個(gè)比一個(gè)精彩。不過(guò)這里面最引人注目的還是我們小25班,廢話不多說(shuō),來(lái)看看本班的游戲吧!

  我們的游戲是吹蠟燭,規(guī)則是:由16張課桌上擺著4行蠟燭,每行5根,間距約一尺,每排蠟燭前站一個(gè)同學(xué),使勁朝著蠟燭吹氣,一口氣吹滅蠟燭數(shù)量多的獲勝,比賽的目的是鍛煉同學(xué)們的肺活量。排在前面的四位同學(xué)先上陣,只見(jiàn)來(lái)自小26班的一位“小胖”瞪著眼睛、鼓著腮子、吸著鼻子,漲紅著臉,只等馮老師哨聲開(kāi)始。馮老師剛喊開(kāi)始,那位“小胖”的嘴里就冒出一陣“十二級(jí)大風(fēng)”,這“十二級(jí)大風(fēng)”里還夾雜著“傾盆大雨”,一陣“風(fēng)雨”過(guò)去,把蠟燭像是吹滅了四根。但過(guò)了一會(huì)兒,那第四根蠟燭好像特別頑強(qiáng)似的,竟然又死灰復(fù)燃了。馮老師說(shuō)“小胖”吹的蠟燭就只能算三根,“小胖”只好心不甘、情不愿地領(lǐng)了個(gè)二等獎(jiǎng)。跟小胖一起的還有一位來(lái)自我們班的“神仙”,他的肺活量特別大,輕輕一口氣就吹滅了四根蠟燭,他取得了第一名,我們都為他高興!時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了,六一游藝活動(dòng)也結(jié)束了,真是天下沒(méi)有不散的宴席啊。同學(xué)們只好依依不舍地回到本班教室里。

  今年的“六一”兒童節(jié)真是一個(gè)快樂(lè)而又有意義的“六一”啊!

  難忘的六一兒童節(jié)作文 21

  今天,我度過(guò)了一個(gè)永生難忘的兒童節(jié)!

  早上,我穿上我那件正面有蘇聯(lián)二戰(zhàn)國(guó)旗標(biāo)志,反面有中國(guó)工農(nóng)紅軍標(biāo)志的短袖,然后穿上一件短褲,心里想:同學(xué)們看完我的短袖,會(huì)有怎么樣的評(píng)價(jià)呢?

  當(dāng)我一進(jìn)教室,有很多人都說(shuō):“楊轢文好愛(ài)黨啊!”當(dāng)時(shí)我差點(diǎn)笑噴了,連忙和他們解釋道:“這不是黨旗,這是蘇聯(lián)二戰(zhàn)時(shí)的標(biāo)志!笨晌覄傉f(shuō)完,又聽(tīng)到有人說(shuō)我是外國(guó)人。于是我又心平氣和地解釋說(shuō):“我背上的這個(gè)標(biāo)志是中國(guó)工農(nóng)紅軍國(guó)旗上的標(biāo)志!边@一下,才沒(méi)有在背后議論我了。(PS:笑噴不是指的`不愛(ài)國(guó)。

  當(dāng)背完古詩(shī)之后,我們開(kāi)始了走秀模式,無(wú)疑就是展示一下每個(gè)人畫(huà)的短袖。畫(huà)的不好的就要慘了,我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槲业亩绦渖系膱D案并不難看。于是我連忙找了一個(gè)同學(xué)迫不及待地走上了臺(tái),和那個(gè)同學(xué)擺了一個(gè)“耶”的造型。只聽(tīng)見(jiàn)照相機(jī)“咔嚓”“咔嚓”的聲音,我立馬走回了觀眾在的地方,隨便找個(gè)幾個(gè)人,走出來(lái)又?jǐn)[了一個(gè)“勝利”的姿勢(shì),連忙走回了觀眾席,總感覺(jué)好尷尬啊!

  下午的時(shí)候,范老師讓我們閉上雙眼,讓我們數(shù)十秒“一,二,三,四……十”當(dāng)我們數(shù)到十的時(shí)候,范老師說(shuō):“怎么這么快呀?再數(shù)一遍!”經(jīng)過(guò)三四次數(shù)數(shù),我們終于見(jiàn)到了范老師給我們準(zhǔn)備的最意想不到,讓我們最開(kāi)心的驚喜:六一兒童節(jié)三層大蛋糕!我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起尖叫了起來(lái)!

  范老師發(fā)完蛋糕以后,有幾個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)往我們臉上抹奶油,于是隨著被抹人數(shù)越來(lái)越多,結(jié)果參加這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人就越來(lái)越多。其中最慘的是任豆幾個(gè)人,他們的臉上五顏六色,就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼!

  我們吃完蛋糕之后,又開(kāi)戰(zhàn)了“人體象棋”這個(gè)活動(dòng)。我扮演“炮”,無(wú)奈的是:才走了三四步就下課了。我真想讓下課鈴聲過(guò)一個(gè)小時(shí)再響。∮谑俏覀冎缓迷倥膸讖垺叭梭w象棋”的活動(dòng)照片。然后再擺幾個(gè)人體造型,如:畢業(yè)了,再加上幾個(gè)類(lèi)似的這樣的文字等。拍完照,六一的活動(dòng)就結(jié)束了!

  這個(gè)六一兒童節(jié)真是永生難忘。

  難忘的六一兒童節(jié)作文 22

  今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日!老師說(shuō)學(xué)校要為我們一二年級(jí)舉行活動(dòng),而且要再入一批新的少先隊(duì)員。

  上午,我們?nèi)w同學(xué)到操場(chǎng)上集合,我們要玩胯下傳球的比賽,比一比哪個(gè)班級(jí)傳的快?墒怯捎谖覀儾粔驁F(tuán)級(jí),集體意識(shí)不強(qiáng),所以我們輸了。后來(lái)老師又讓我們傳了一次,還教了我們方法,第二次我們傳得要好得多。相信下次再比賽的時(shí)候,我們一定能贏!

  上午放學(xué)的時(shí)候,老師讓我們看看校園大門(mén)的變化,我們一眼就看到了學(xué)校的大門(mén)和兩旁的大樹(shù)上面都掛上了五顏六色的彩帶,我們的校園被裝扮得五彩繽紛,美麗極了!更增添了節(jié)日的歡樂(lè)!

  下午,我們歡快地來(lái)到學(xué)校。首先我們舉行了少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。新加入的少先隊(duì)員也戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,這讓我想到了去年六一我加入少先隊(duì)的情景,心里還是很激動(dòng),也替新少先隊(duì)員們高興!接下來(lái),我們表演了《弟子規(guī)》。我們是第三個(gè)出場(chǎng),有了以前表演經(jīng)驗(yàn),心里也就沒(méi)有緊張的'感覺(jué)了。我們整齊的站好了隊(duì),然后盤(pán)腿坐了下來(lái),把頭低下來(lái),然后等領(lǐng)頌吟誦完以后,我們跟著領(lǐng)頌李可欣做演出動(dòng)作,我覺(jué)得大家做的都很規(guī)范。表演完以后我們下場(chǎng)回到自己的位置上,觀看其他同學(xué)們的表演。讓我印象最深的是四一班表演的孟子名言。他們表演的動(dòng)作很整齊,聲音很洪亮基本上沒(méi)有出錯(cuò)過(guò)。

  晚上吃過(guò)晚飯后,爸爸陪我來(lái)到綠園打籃球。我還收到了媽媽送我的兒童節(jié)禮物――小記者證!今天真是一個(gè)快樂(lè)的六一,難忘的六一!真希望每天都是六一兒童節(jié)!

  媽媽的話:今天在后面等孩子的時(shí)候,老師發(fā)下了《繳費(fèi)通知單》,由于一張上面有四份,需要分開(kāi),同學(xué)們?cè)诜值臅r(shí)候,撕破了一份,李偉齊主動(dòng)地把手里面好的通知單和同學(xué)交換了一下,自己在被撕破的通知單上寫(xiě)下了自己的名字。我在后面靜靜地看著這一幕,心里很高興。很欣慰孩子有這樣的品質(zhì),媽媽為你點(diǎn)個(gè)贊!祝寶貝兒童節(jié)快樂(lè)哦!

  難忘的六一兒童節(jié)作文 23

  在我的心中,難忘的事有很多,讓我最難忘的就是去年六一兒童節(jié)玩的一個(gè)游戲-搶椅子。

  好不容易熬到老師說(shuō)可以開(kāi)始了,同學(xué)們像脫韁的馬飛快地沖出了教室直奔游戲教室,校園里一陣歡呼聲。我順著人群迫不及待來(lái)到我心儀的游戲場(chǎng)地準(zhǔn)備玩搶椅子的游戲。只見(jiàn),墻上的游戲規(guī)則是:10個(gè)人,9張椅子,音樂(lè)聲響起時(shí),所有人繞著椅子轉(zhuǎn),一旦音樂(lè)聲停止,人們就要快速坐到椅子上,而沒(méi)坐到座位的人就會(huì)被淘汰了。

  排隊(duì)的人很多,大家不時(shí)踮起腳尖向教室里張望,期盼著趕緊輪到自己!肮臁苯淌依锊粫r(shí)地傳來(lái)同學(xué)們的嬉笑聲。沒(méi)一會(huì)兒,到我了。我既開(kāi)心又緊張,心里像踹了個(gè)小鹿砰砰直跳。當(dāng)我走到場(chǎng)地中央,突然發(fā)現(xiàn)旁邊的人比我高很多,甚至比一旁的老師還高,頓時(shí)我覺(jué)得壓力陡增,周邊的空氣都感覺(jué)稀薄了很多。我急得像熱鍋上的螞蟻-團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不斷在心里想著一會(huì)兒游戲中可能發(fā)生的狀況。不一會(huì)兒,音樂(lè)響起了,我們慢慢地繞著椅子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),每一個(gè)人都像一張繃緊了的弓,不敢有絲毫松懈。周?chē)?同學(xué)被我們緊張的氣氛感染了,也不由自主地屏住呼吸,生怕發(fā)出聲音打擾到我們。我緊緊地盯著每一張椅子,慢慢移動(dòng)著雙腳,屁股始終對(duì)著凳子,時(shí)刻準(zhǔn)備著音樂(lè)聲一停就坐上去。轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,突然音樂(lè)停了,我反應(yīng)很快地坐上了椅子,這才松了口氣。周?chē)渌瑢W(xué)也爭(zhēng)先恐后地?fù)屨甲,而沒(méi)搶到的同學(xué)只能一臉可惜的離開(kāi)了。

  就這樣,我一輪又一輪的比下去了。一同參加比賽的人越來(lái)越少,到了最后一輪就只剩我和一位女同學(xué)了。旁邊的一些同學(xué)不停地在為我加油,我也在心里暗暗鼓勁。可沒(méi)等我準(zhǔn)備好,音樂(lè)聲就開(kāi)始了,我們像慢鏡頭那樣刻意放慢速度繞著椅子轉(zhuǎn),剛轉(zhuǎn)了不到一圈,音樂(lè)聲就停了,我不管三七二十一,憑著本能一屁股坐在了椅子上。我贏了!那個(gè)女孩沒(méi)有坐到,失望極了,低垂著頭離開(kāi)了教室。我興奮得一蹦三尺高。

  這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)啊!

  難忘的六一兒童節(jié)作文 24

  吱…,大巴停在了龐大的天都城前。我們歡呼著跑下了大巴,細(xì)細(xì)欣賞這座雄偉的建筑。沈老師整好了對(duì),我們開(kāi)始向餐廳走去。等全校學(xué)生在餐廳到齊后, 兩個(gè)老師上前發(fā)表了六一節(jié)活動(dòng)開(kāi)幕式演講,我們聽(tīng)得十分認(rèn)真。開(kāi)幕式結(jié)束后,沈老師一聲令下:“大家都去自己報(bào)名的項(xiàng)目活動(dòng)吧。”

  我是羽毛球“突擊隊(duì)”的,我和另外幾個(gè)“隊(duì)員”一起去了體育館。我們要比的是發(fā)球過(guò)網(wǎng)到正確區(qū)域。我看著那些比我們先發(fā)球的同學(xué),有的發(fā)出了界;有的發(fā)不過(guò)網(wǎng);還有的發(fā)錯(cuò)了區(qū)域。我心想:我應(yīng)該可以成功吧?如果都沒(méi)發(fā)過(guò)網(wǎng)可怎么辦呀?真在我胡思亂想的時(shí)候,徐老師一聲大吼:“到你了,還不快開(kāi)始?!”我連忙拿起了一個(gè)球發(fā)了出去,可能是我太匆忙了,太緊張了,也可能是我力氣使大了,“啪”,球一下掉到界外,周?chē)鷤鱽?lái)了嘆息聲。我不敢用力過(guò)猛了,又拿起了一個(gè)羽毛球,小心翼翼地打了出去,又是啪的一聲,哈!一個(gè)有效球!我又撿起了一個(gè)羽毛球,打了出去,看著離邊線越來(lái)越近的羽毛球,心里有幾分擔(dān)心,千萬(wàn)不要出界啊。“啪”,呵呵,球正好落在了邊線里邊一點(diǎn)兒。我可高興了,雖然只進(jìn)了兩球,可是我已經(jīng)是班里得分最高的選手了呢。接下來(lái),我們又和一班的幾個(gè)人單挑,打的不亦樂(lè)乎。一會(huì)兒你贏一個(gè),一會(huì)兒我贏兩個(gè),最后以我們七局里勝五局的成績(jī)打得一班心服口服。

  吃完了午餐,我又迫不及待地去了另一個(gè)地方 – 丑小鴨義賣(mài)會(huì)。我來(lái)到了一家“商鋪”前,哇哦!有丑小鴨限量版T恤耶!我連忙掏錢(qián)準(zhǔn)備買(mǎi)下來(lái),可是最大的尺碼也不夠大。我只好戀戀不舍地走掉了。之后,我又買(mǎi)了丑小鴨的限量版的書(shū)簽和丑小鴨的'貼紙,不過(guò)可惜的是貼紙后來(lái)又弄丟了,又買(mǎi)不到了,有些遺憾。

  這次的歡慶六一活動(dòng)別開(kāi)生面,征求了大家的意見(jiàn),而我也鞏固了羽毛球的技術(shù),可以說(shuō)是十分有意義的一次活動(dòng)啊!

  難忘的六一兒童節(jié)作文 25

  這是我們小學(xué)生活中,最后的一次六一。這個(gè)六一中,夾雜了我們太多太多的情感,太多太多的第一次, “六一能做些什么呢?”我百般糾結(jié),“六一只有學(xué)生放假家長(zhǎng)又不放,想要出去玩也不行!睂W(xué)生,學(xué)生,對(duì)呀!我……

  這是我們小學(xué)生活中,最后的一次六一。這個(gè)六一中,夾雜了我們太多太多的情感,太多太多的第一次,

  “六一能做些什么呢?”我百般糾結(jié),“六一只有學(xué)生放假家長(zhǎng)又不放,想要出去玩也不行。”學(xué)生,學(xué)生,對(duì)呀!我可以叫上同學(xué)們一起去玩呀!就這樣,小學(xué)的最后一個(gè)六一拉開(kāi)了帷幕。

  首先當(dāng)然要召集同學(xué)呀!

  起初只有兩個(gè)人做出了回復(fù),其中一個(gè)還與我因?yàn)闀r(shí)間的問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)不下,差點(diǎn)引發(fā)了爭(zhēng)吵。想起當(dāng)天作業(yè)還沒(méi)有做完,我便不甘心地走回房間做作業(yè)。正當(dāng)我做完作業(yè)準(zhǔn)備休息一會(huì)兒時(shí),媽媽拿著我的`手機(jī)進(jìn)了房間,我一看,原來(lái)是那個(gè)同學(xué)的電話。在電話中,她告訴我她與她媽媽商量好了,最終與我妥協(xié)。此時(shí),另個(gè)同學(xué)也傳來(lái)好消息:她在男生中動(dòng)員了幾個(gè)同學(xué),就這樣,我們的隊(duì)伍已經(jīng)初具雛形。

  今天,終于等來(lái)了。我們的隊(duì)伍最終形成了11男6女的大規(guī)模出行。早上集合完畢后,我們的“鐵蹄”便踏上了越秀山。在風(fēng)景秀麗的山中,留下了難忘的記憶。我們還在山上的游樂(lè)場(chǎng)逗留了一會(huì)兒,我和另外三個(gè)女生玩了一次“飛椅”。下來(lái)時(shí),紛紛感嘆越秀山的飛椅比華南植物園的不知刺激上幾倍!

  下了越秀山,離午飯還有一段時(shí)間,男女生兵分兩路。我們女生先去了中山紀(jì)念堂,在氣勢(shì)宏偉的建筑前,留下了紀(jì)念。接著,我們便決定玩“大”一點(diǎn)。我們自己買(mǎi)了票,乘坐地鐵,轉(zhuǎn)了兩次線,最終到達(dá)了目的地——花城廣場(chǎng)。到達(dá)花城廣場(chǎng)時(shí)已是午餐時(shí)間了,我們便在哪兒吃了午餐。午餐后,我們?cè)趶V州的地標(biāo)建筑廣州塔下留下了足跡。

  快樂(lè)的時(shí)光總是去的那么快,一天轉(zhuǎn)眼間過(guò)去,在今天我第一次不和家長(zhǎng)一起坐地鐵,出租車(chē)。這段美好的時(shí)光永遠(yuǎn)不會(huì)逝去。

  難忘的六一兒童節(jié)作文 26

  “六一”兒童節(jié),是每個(gè)兒童最喜歡的節(jié)日,而最后一個(gè)兒童節(jié),是最珍貴的。

  今天,家長(zhǎng)也陪我們?nèi)チ藢W(xué)校。我們先去了體育館,按以住的順序站好,開(kāi)始最后一次排練:背誦和走秀。先是主持人說(shuō)一段話,我們?cè)冽R背《醉翁亭記》、《岳陽(yáng)樓記》。背完后,就開(kāi)始走秀。先是兩人一組,再是四人一組上去走秀,走完后再回到隊(duì)伍內(nèi)。

  家長(zhǎng)開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后,在體育館和我們匯合,我們就按排列順序把最好的一面展現(xiàn)給了家長(zhǎng)。

  開(kāi)始正式走秀,我和爸爸正商量擺什么動(dòng)作,還沒(méi)商量好就到我了。我們邁著大步,瀟灑地走上紅毯,上場(chǎng)之后就尷尬了。我們隨便擺了個(gè)剪刀手,本該是往右走,可爸爸非要往左走,還好我把爸爸拽了過(guò)來(lái)。走完秀后,我們班就開(kāi)始拍照。我們?nèi)巳硕即┝瞬┦糠m然我們離博士還差很遠(yuǎn),但這也是一個(gè)希望,希望我們成為博士,向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),拍照就該吃午飯了。

  吃完飯后,只有幾位家長(zhǎng)來(lái)了。范老師說(shuō)要給我們一個(gè)大驚喜,讓我們閉眼數(shù)十秒。數(shù)完了十秒,我期待地睜開(kāi)雙眼,教室里還是原來(lái)的`樣子,一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有。

  一位阿姨笑著說(shuō):“再數(shù)十秒!蔽覀冇?jǐn)?shù)了十秒,教室里還是沒(méi)有變化。

  阿姨再次笑著說(shuō):“再閉上眼,我說(shuō)數(shù)再數(shù)。”

  我慢慢地閉上雙眼,時(shí)不時(shí)睜開(kāi)眼睛看看講臺(tái),“數(shù)!”阿姨發(fā)令了。

  我一口氣數(shù)完了十秒,迫不及待地睜開(kāi)了雙眼,看著老師給我們的驚喜:是蛋糕,還是三層的!“誰(shuí)坐好先給誰(shuí)!”不知哪個(gè)阿姨說(shuō)。

  我立刻坐好,緊盯著蛋糕,緊盯著三層藍(lán)色蛋糕,一位阿姨把一塊兒粉色蛋糕放在我的桌上,我迫不及待地吃完了。

  我們還要再下去拍照,這個(gè)拍照是我們?nèi)鄧伞爱厴I(yè)了”,再圍成一個(gè)“一二級(jí)四班”,再圍成一個(gè)同心圓。拍完后,拍了合影,才結(jié)束了這愉快的一天。

  再見(jiàn)了,我最后的六一。

  難忘的六一兒童節(jié)作文 27

  今天是個(gè)晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光普照的日子,非常暖和,好似在歡迎一年一度的兒童節(jié)來(lái)臨。在學(xué)校里,師長(zhǎng)也為我們舉辦兒童節(jié)嘉年華會(huì),令我們很開(kāi)心呢!

  大家在禮堂參觀,首先是介紹”兒童節(jié)”的由來(lái),原來(lái)兒童節(jié)真的是為兒童所訂定的日子呢!目的在鼓舞兒童并喚起社會(huì)注意兒童教育,以培養(yǎng)健全的孩子。

  在1925年8月,五十四個(gè)不同國(guó)籍的愛(ài)護(hù)兒童代表,在瑞士日內(nèi)瓦舉行“兒童幸福大會(huì)”,并通過(guò)”日內(nèi)瓦保障兒童宣言”,懇切呼吁人們善加保護(hù)自己的幼苗。自從此大會(huì)結(jié)束后,各國(guó)政府也就先后訂定了”兒童節(jié)”。不只如此,各國(guó)兒童節(jié)的日子都不同,連慶祝方式也不一樣,真是好有趣。

  令我印象深刻的是瑞典的兒童節(jié)的慶祝方式,他們有分男孩節(jié)與女孩節(jié),男孩節(jié)又叫“龍蝦節(jié)”。這天男孩要扮成龍蝦,表演節(jié)目,意在學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神;女孩節(jié)又叫“璐西亞女神節(jié)”。璐西亞是傳說(shuō)中保護(hù)女孩的神,節(jié)日時(shí)女孩打扮成女神,為孩子們做好事。男孩節(jié)的節(jié)日在8月7日,女孩節(jié)的節(jié)日在12月13日,我覺(jué)得他們的兒童節(jié)很神圣,很具意義性。

  接著,表演節(jié)目開(kāi)始了,亮麗的舞臺(tái)上噴出一縷白煙,還有燈光的變換,使得舞臺(tái)更顯華麗、耀眼、光彩奪目;加上舞者們跟著感性、變化、活潑快速的音樂(lè)節(jié)奏,不斷的擺臀扭腰、上跳下躍、左右旋轉(zhuǎn),像是透明的水母在水中飆舞,讓臺(tái)下的我們既興奮又愉快!管樂(lè)團(tuán)是學(xué)校的主要樂(lè)隊(duì),每次有大活動(dòng)一定少不了他們。優(yōu)美的.旋律、動(dòng)人的樂(lè)章,還有環(huán)繞在禮堂的音樂(lè),就像那鳥(niǎo)兒優(yōu)雅的唱著歌,那般的清脆、響亮、好聽(tīng),讓人不由得想要放松身心,陶醉在快樂(lè)的天堂里。

  這次學(xué)校為我們舉辦的兒童節(jié)嘉年華會(huì),讓大家在歡樂(lè)之余,也同時(shí)了解到兒童節(jié)的意義,這真是個(gè)既難忘又知性的兒童節(jié)。

  難忘的六一兒童節(jié)作文 28

  世界上的每一位學(xué)生都有一個(gè)快樂(lè)的六一,難忘的六一,也許她們每一天都在期待著六一的到來(lái),也許她們每一天都在為六一而準(zhǔn)備。

  今天是“六一”兒童節(jié),我來(lái)到了親愛(ài)的母校,看到大家的臉上都洋溢著笑容,略瞇的眼睛閃爍著喜悅,可是我卻很傷心,因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一了,我多么希望這一切都不要來(lái)到,多么希望時(shí)間停留在我們最快樂(lè)的時(shí)候。

  我們六一班的學(xué)生坐在教室里,看著一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,最后快要下課的時(shí)候老師對(duì)我們說(shuō)了一些話,老師的這些話真真正正的讓我受益匪淺,老師說(shuō)“同學(xué)們,我沒(méi)接你們這個(gè)班的時(shí)候,心里就在想,如果哪個(gè)老師接你們這個(gè)班,哪個(gè)老師一定倒霉,誰(shuí)知道居然是我接了你們這個(gè)班,說(shuō)實(shí)話開(kāi)始我剛來(lái)的時(shí)候,看到你們這個(gè)班這么亂,實(shí)在是不想教你們,可后來(lái)我發(fā)現(xiàn)你們也有善良可愛(ài)的一面,久而久之,我對(duì)你們也有了更深的了解,甚至把你們當(dāng)成了我的.孩子,今天是我們最后在這座屋檐下談心了,以后我再也不會(huì)給你們講那么多的大道理了,你們每個(gè)人都有自己的目標(biāo),每個(gè)人都有一個(gè)向往的地方,等你們分開(kāi)后再見(jiàn),那就是陌生人了,所以,在這最后的一段時(shí)間里珍惜你們這份友誼!崩蠋熣f(shuō)完后,大家都哭了,好多人都抱著老師,不停的說(shuō)老師我不想跟您分開(kāi)……下課后,老師和我們的眼睛都紅了,老師傷心說(shuō)“好了同學(xué)們,忘掉剛才的痛苦,開(kāi)心的過(guò)完你們這個(gè)最后的六一吧!”后來(lái)我們表演了一個(gè)個(gè)有趣的節(jié)目,還有的同學(xué)故意把老師逗笑,就這樣我們和老師度過(guò)了一個(gè)讓人永生難忘的“六一”兒童節(jié)。

  童年是純真,難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。一個(gè)節(jié)日,一次發(fā)現(xiàn),一個(gè)玩具,一只昆蟲(chóng),一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)那么微不足道,卻飽含著我們的快樂(lè),夢(mèng)想和追求。

  難忘的六一兒童節(jié)作文 29

  小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯里,發(fā)生過(guò)許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數(shù)那次“六一”聚會(huì)了。

  記得那次聚會(huì)發(fā)生在四年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。早上,我匆匆地走進(jìn)校門(mén),校園的氣氛異;钴S。

  打了上課鈴,代表著聚會(huì)即將開(kāi)始,韓老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,向周?chē)h(huán)視了一下,教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,但大家的心卻沒(méi)有平靜下來(lái)。半晌,韓老師向大家宣布:“‘六一’大會(huì)正式開(kāi)始!”首先是我班班長(zhǎng)戴佳偉,還有梅丹、張靜、喻颯為我們表演一段精彩的歌舞表演,這四位“大美女”加上那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,簡(jiǎn)直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂(lè)家徐君佩給我們表演了一段古箏,我們一邊聽(tīng)一邊注意她彈琴的動(dòng)作,可能由于她彈得太優(yōu)美了,我們好多同學(xué)不禁陶醉得快入夢(mèng)鄉(xiāng)了。我也不例外,我們同學(xué)還給這首曲子取了個(gè)名字“催眠曲”過(guò)后,李陽(yáng)、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技——“雙簧”!半p簧”就是一個(gè)人配聲音,另一個(gè)人做動(dòng)作,這會(huì)兒是李陽(yáng)說(shuō),李鑫做動(dòng)作,我們隨著故事看了下去,兄弟倆真是配合得天衣無(wú)縫,同學(xué)們不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲,有時(shí)非常好笑的地方,還會(huì)有同學(xué)笑得趴在地上起不來(lái)了,也許有些夸張,但這的確是真的。“雙簧”表演完后,就是“灰姑娘演繹”了。小演員們都上了臺(tái),故事開(kāi)始了:一個(gè)滿面灰土的.灰姑娘(蔡曼飾)正在請(qǐng)求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會(huì),可繼母卻不愿意帶她去,后來(lái)灰姑娘經(jīng)過(guò)一位仙女(歐陽(yáng)順姿飾)的幫助終于穿上了華麗的衣服走進(jìn)了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮,英俊瀟灑的王子(李陽(yáng)飾)被她吸引了,便邀請(qǐng)她跳舞。故事結(jié)束了,大家都情不自禁地為他們鼓掌。

  “六一”聚會(huì)就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過(guò)得很愉快。這次“六一”聚會(huì)讓我們感受到生活的樂(lè)趣,它讓我記憶猶新。

  難忘的六一兒童節(jié)作文 30

  又到了六一兒童節(jié),這是兒童最快樂(lè)的時(shí)刻。同時(shí)我們也感嘆,我們又長(zhǎng)大了一歲。所以這次我們準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)有意義的兒童節(jié)。

  我們的計(jì)劃是這樣的,我、郝瀠婷、譚思蕊、程升樺、陳詩(shī)敏五個(gè)人在兒童節(jié)的當(dāng)天一起出去玩,沒(méi)有家長(zhǎng)跟隨,也沒(méi)有固定去的地方,想去哪就去哪。關(guān)鍵是同學(xué)一起聚一聚。

  早上十點(diǎn)我們?cè)诙¢T(mén)口集合。之后我們?nèi)チ嘶▓@城,程升樺說(shuō)想看電影,可我和郝瀠婷覺(jué)得看電影沒(méi)什么意思,而陳詩(shī)敏和譚思蕊覺(jué)得挺好的。就這樣我們發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。我不高興地說(shuō):“不去看電影吧,沒(méi)意思,不如去書(shū)城看書(shū),或者去沃爾瑪逛超市都行啊。關(guān)鍵是同學(xué)之間一起玩。”“是啊是啊,而且看電影還很貴呢!”郝瀠婷也同意我的看法。“可《黑衣人3》真的好好看呢,不騙你們,你們要不要去試試,我好想去看!背躺龢逑雱裾f(shuō)我們!安灰眩 焙聻u婷就是不想看電影。“就去看吧,看一場(chǎng)電影又能怎樣呢?”“就是嘛。”陳詩(shī)敏和譚思蕊很不耐煩。我見(jiàn)這樣,也很生氣,拉著郝瀠婷的手就走,她們?cè)诤竺娓,走到了沃爾瑪。我們(nèi)チ硕䴓,到芭比娃娃那一塊,想給她妹妹買(mǎi)個(gè)禮物。“咦,過(guò)來(lái)看,這個(gè)套裝還可以裝水,狗狗可以在里面游泳。”程升樺說(shuō)。我忍不住好奇心腦袋湊前去看!罢娴囊。”我很興奮!斑@個(gè)浴缸反過(guò)來(lái)就是芭比的床!弊T思蕊對(duì)我說(shuō),“那么神奇!”我說(shuō),“我喜歡這個(gè),這個(gè)······。”郝瀠婷說(shuō)。我們又和好了,手拉手,一起去吃飯。

  下午,我們?nèi)チ藭?shū)城。后來(lái)又去了四海公園。我們?cè)谀莾和娴目砷_(kāi)心呢。我們躲避澆草坪的.水,那個(gè)水龍頭會(huì)轉(zhuǎn),而且噴的好遠(yuǎn)。我們脫掉鞋子,瘋玩。我出師不利,因?yàn)椴萜荷咸珴,我摔了一跤,而她們玩的正在興頭上,也沒(méi)人管我,討厭,算了原諒她們一回。我正在查看傷口時(shí),聽(tīng)到一聲“快跑”,我回頭一看,那水猶如一只軍隊(duì),來(lái)勢(shì)洶洶地向我奔來(lái)。只聽(tīng)“呲”一聲,我全身上下無(wú)一幸免,我哭。

  這次六一過(guò)得可真“難忘”。

  難忘的六一兒童節(jié)作文 31

  在六月陽(yáng)光燦爛的日子里,我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中最后一個(gè)兒童節(jié)。我們唱歌,我們跳舞,開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了一個(gè)難忘的節(jié)日。

  那天下午,同學(xué)們都穿上節(jié)日的盛裝,個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上洋溢著鮮花般的笑容。教室里裝飾得美極了:黑板上畫(huà)著美麗的慶“六一”圖案,教室里掛著彩綢、拉花,顯得五彩繽紛,像一片彩色的海洋。

  一場(chǎng)慶“六一”才藝表演活動(dòng)在同學(xué)們的飽滿熱情中開(kāi)始了,首先由主持人我和阮福濤上臺(tái)致詞。然后,全班人合唱《中國(guó)少先隊(duì)隊(duì)歌》。在合唱時(shí),我們每個(gè)人都很投入、很認(rèn)真,感受著心靈的震撼。接下來(lái),同學(xué)們紛紛登臺(tái)表演,節(jié)目有:情景劇、大合唱、二胡獨(dú)奏、詩(shī)朗誦、魔術(shù)等。

  最令我印象深刻的,是阮福濤同學(xué)表演的獨(dú)唱與詩(shī)朗誦,以及朱逸涵同學(xué)的二胡表演。阮福濤同學(xué)唱的每一首歌都很好聽(tīng),特別是其中的一首《青花瓷》,他在唱時(shí),觀眾們接連拍手稱好,樂(lè)曲進(jìn)入了高潮,臺(tái)下的'幾位觀眾一邊用手打著節(jié)拍,一邊用腳有節(jié)奏地敲擊地面,到了忘情的程度。唱歌結(jié)束時(shí),臺(tái)下響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。接著阮福濤同學(xué)又朗誦起了岳飛的名詩(shī)《滿江紅》,真可謂是聲情并茂,引人入勝。

  而朱逸涵帶來(lái)的兩首曲子—《蕭》《田園春色》則將今天的活動(dòng)推向了高潮。只見(jiàn)她提著二胡,端坐在椅子上,嫻熟地拉了起來(lái)。那兩首曲子聽(tīng)著猶如春水綿綿,緩緩流淌入我的心田,可又無(wú)法用文字準(zhǔn)確描述出那首曲子給人的感覺(jué)。說(shuō)它歡快,又顯得有那么一絲悲傷;說(shuō)它悲傷,可它又顯得如此歡快。

  除此之外,同學(xué)們還表演了很多其他精彩的節(jié)目。單于的魔術(shù)把我搞得莫名奇妙,不知他心里裝得什么鬼點(diǎn)子,手指表演讓大家目瞪口呆,隨后便是一片歡笑聲、贊揚(yáng)聲。

  聯(lián)歡活動(dòng)雖然很快結(jié)束了,但我心潮難平。因?yàn)椴痪梦覍⒏鎰e兒童時(shí)代,對(duì)我來(lái)說(shuō),能夠快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)人生中的最后一個(gè)兒童節(jié),是多么幸福啊!

  難忘的六一兒童節(jié)作文 32

  在同學(xué)們的歡笑中,在一堆苦惱厭煩的作業(yè)中,六一兒童節(jié)悄然而至。學(xué)校里的精彩表演讓我拍案叫絕。但是,與哥哥一起去游樂(lè)場(chǎng)的時(shí)光卻更讓我感觸至深。

  星期三,我們一同去了南坪游樂(lè)場(chǎng)。游樂(lè)場(chǎng)的設(shè)備不算多,也就那幾樣,只有“天空步道”我始終不敢挑戰(zhàn),光是聽(tīng)名字就把有恐高癥的我嚇得個(gè)半死。哥哥也躍躍欲試,但可能是因?yàn)檫~不過(guò)心中的'坎,使我倆都有些躊躇不前。

  到底要不要去呢?不去,顯得我太膽小,這點(diǎn)困難都邁不過(guò)去,更別說(shuō)什么遠(yuǎn)大志向了,我可是要當(dāng)國(guó)家棟梁的人呢!去,萬(wàn)一摔下來(lái)怎么辦呢?雖然有保險(xiǎn)繩,卻還是覺(jué)得不安全。不行,既然想被大家崇拜,那就要勇敢一點(diǎn),可不能向困難屈服。“走吧,總要嘗試一下,沒(méi)什么好害怕,哥哥,我們走吧!”盡管心里也還是沒(méi)底,可我想戰(zhàn)勝自己心中的膽小鬼。

  所以,現(xiàn)在我站在天空步道上。天空步道主要分為三層,每層遍布了重重關(guān)卡,我要突破關(guān)卡,到達(dá)頂峰。

  OK!開(kāi)始吧!我拖著自己的保險(xiǎn)帶,來(lái)到了關(guān)卡一。當(dāng)我邁出安全區(qū)域的第一步,我的整個(gè)重心開(kāi)始下降,身體也失去了平衡,我趕緊抓住保險(xiǎn)繩,把腳一蹬,身子一斜,呼——總算穩(wěn)住了。唉!要不還是不下去了吧,差一點(diǎn)我就掉下去了呢。

  再看看外公,他對(duì)我滿懷信心的樣子讓我重整信心,鼓足了勁,再次出發(fā)。接下來(lái),我的每一步都十分小心,我能聽(tīng)見(jiàn)我的心臟在劇烈地跳動(dòng)。天氣很炎熱,太陽(yáng)無(wú)情地散發(fā)著自己的強(qiáng)光,加上我的害怕,我已分不清是被嚇出的冷汗,還是被熱出的汗。直到臨近終點(diǎn)的時(shí)刻,我?guī)缀跏桥肋^(guò)去的。

  耶!盡管我還陷入在無(wú)盡的驚嚇中,但我仍然笑得很燦爛,因?yàn)槲彝黄屏宋易约骸?蛇z憾的是,我沒(méi)有攀登第三層。下一次來(lái),我一定要爬上第三層。

  這個(gè)六一,我戰(zhàn)勝了自己,難道還不夠難忘嗎?

  難忘的六一兒童節(jié)作文 33

  從小到大我經(jīng)歷過(guò)許多次六一兒童節(jié),可只有今年這個(gè)六一兒童節(jié)使我終生難忘。

  因?yàn)檫@個(gè)兒童節(jié)將我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心都凝聚在了一起。我們班的康晴晴同學(xué)因?yàn)榈昧恕坝啄昶ぜ⊙住痹诒本﹥和t(yī)院住院治療,花費(fèi)甚高。值此兒童節(jié)之際,六一班所有同學(xué)用自己一顆熾熱的心為與病魔抗?fàn)幍那缜缗e辦了一場(chǎng)“六一愛(ài)心捐助活動(dòng)”,希望這次活動(dòng)可以給晴晴帶來(lái)戰(zhàn)勝病魔的決心和勇氣。

  隨著音樂(lè)響起,捐款活動(dòng)拉開(kāi)帷幕。同學(xué)們都放下平日的害羞與膽怯,將對(duì)晴晴的關(guān)心一股腦兒地說(shuō)了出來(lái):“晴晴,你快回來(lái)吧!”“我們想你……”“我們班就是一個(gè)大家庭,少了誰(shuí)都不行……”聽(tīng)著這些感人的話語(yǔ),我的心也飛到了北京病床上晴晴的身邊。雖然淚水在我的眼眶直打轉(zhuǎn),但我還是忍住了,因?yàn)槿绻缜缈吹搅宋覀兊臏I水一定也會(huì)心酸!凹佑!晴晴,我們是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!睂(duì)晴晴想說(shuō)的都表達(dá)完了,同學(xué)們每人都給晴晴帶來(lái)了一份禮物,大多是自己的小制作,雖然不昂貴,卻是同學(xué)們的一片心意。這一片片心意堆積在箱子里,已經(jīng)快要溢出來(lái)了。這滿箱的心意和鼓勵(lì)一定會(huì)幫晴晴戰(zhàn)勝病魔,克服困難。

  接著,我們班多才多藝的同學(xué)表演了豐富多彩的節(jié)目,把對(duì)晴晴的祝福全都融了進(jìn)去,有彈古箏的,有打架子鼓的',有彈電子琴的,還有彈吉它的……不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了捐款的時(shí)刻,那一張張鮮紅的紙片仿佛化作一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,為晴晴恢復(fù)健康的火把增添上一道絢麗的光芒。

  最后一個(gè)環(huán)節(jié)是大家一起吃蛋糕。大蛋糕上有全班同學(xué)的名字,自然也少不了晴晴的。老師通過(guò)視頻連線讓晴晴也參與到活動(dòng)中?粗〈采媳徊∧д勰サ臐M臉浮腫的晴晴,同學(xué)們紛紛落下了晶瑩的淚珠。

  晴晴,不管你會(huì)不會(huì)知道,我都想大聲地告訴你:病魔并不可怕,相信自己,你一定可以。這個(gè)兒童節(jié),因?yàn)橛辛藧?ài)而使我倍感珍惜,因?yàn)橛辛素?zé)任而使我終身難忘,因?yàn)橛辛烁冻龆刮覞u漸成長(zhǎng)!

  難忘的六一兒童節(jié)作文 34

  清晨,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),啊?一看日歷,哇,今天是"兒童節(jié)?"。正逢周末,我可以和同學(xué)一起玩了。

  我快步跑出房間,開(kāi)心的做著各種動(dòng)作,對(duì)媽媽說(shuō):"今天是六一,我干什么你不用管。"誰(shuí)知她卻瞪了我一眼,說(shuō)"還有一個(gè)月就要期末考試了,七月份放假就隨你玩,先把那些練習(xí)做完去!"我聽(tīng)了她的話,很不高興,"又不是大人節(jié),為什么要聽(tīng)你的呢?"她又開(kāi)始嘮叨了:"我這是為你好……"我急忙捂住耳朵,鉆回了我的"狗窩"。這還只是一大早,我就趴在比我自己還高的作業(yè)上"埋頭苦干"中一會(huì)兒。她又過(guò)來(lái)了,對(duì)我一邊說(shuō)一邊翻作業(yè):"這個(gè)要做到這一頁(yè),這本書(shū)最后一點(diǎn)全做完……"哎,好不容易挨到了兒童節(jié),這又有一堆又一堆的作業(yè)和任務(wù)來(lái)“迎接”我……我嘆了口氣,拍了拍頭,又接著回到了作業(yè)的"奏鳴曲"中,開(kāi)始冥思苦想。

  到了中午,我好不容易做完了作業(yè),戴上手表去同學(xué)家玩。然而,我卻不知道這塊手表會(huì)使我心神不安。到了同學(xué)家里,我們玩了起來(lái)。突然,一陣急促的鈴聲從我的口袋里傳來(lái),同學(xué)便說(shuō):“剛剛好半小時(shí),那么快就回家啦!闭l(shuí)知,電話那頭媽媽卻說(shuō):“你還有十分鐘時(shí)間,注意!”我告訴了同學(xué),于是我們接著玩。玩得開(kāi)心時(shí),同學(xué)冷不丁說(shuō):“再過(guò)一分鐘,你媽媽就來(lái)電話了。”果然,他剛說(shuō)完電話就來(lái)了,他對(duì)我笑笑。我不好意思地沖他笑。所以我一回家,就向媽媽抱怨。她還昂著頭,振振有詞的'說(shuō)起了那句老話:“你自覺(jué)性差,我是為你好。 蔽译p手抱頭氣的搖頭晃腦的。

  晚上,我把做的事都做完了,身子立刻癱瘓?jiān)诹舜采。我撐著下巴,心想,怎樣?duì)付這樣一個(gè)“無(wú)微不至”的媽媽呢?至于答案,也就只有好好的忍受“煎熬”了吧。

  我的兒童節(jié)就是這樣的,它是不是很另類(lèi)?

  難忘的六一兒童節(jié)作文 35

  今天是“六·一”兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。

  早上,金色的陽(yáng)光灑滿大地,校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹(shù)木也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們穿著新衣服,懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校?矗瑢W(xué)校的教學(xué)樓和綜合樓上早已掛滿了一只只風(fēng)車(chē),在微風(fēng)的吹拂下,風(fēng)車(chē)輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),仿佛在說(shuō):“祝你們節(jié)日快樂(lè)!”

  8點(diǎn)半時(shí),同學(xué)們便各自參加游園活動(dòng)去了。游園活動(dòng)內(nèi)容很多,有“帶球繞圈”、“貼鼻子”、“灌籃高手”、“運(yùn)指如飛”、“一鼓作氣”等等,其中最讓我難忘的是“帶球繞圈”和“運(yùn)指如飛”。

  我第一個(gè)游園活動(dòng),就是“運(yùn)指如飛”。我和其他同學(xué)一起來(lái)到電腦室,只見(jiàn)門(mén)口排著一支長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,黑板上寫(xiě)著游戲規(guī)則,打字的內(nèi)容是《春日》。哈哈,這首詩(shī)我熟悉,平時(shí)打字,我最喜歡打這首了。輪到我了,我安靜地坐在電臺(tái)前。老師開(kāi)始計(jì)時(shí)了,同學(xué)們飛快地打了起來(lái)。一開(kāi)始,我還算勝利,可打到“景”字時(shí),我急了。我邊找邊嘀咕:“‘景’兄弟,你快出來(lái)。”“10、9、8、7……停!”唉!,只打了12個(gè)字。盡管不多,但我還是很高興。

  走出電腦室,我來(lái)到一年級(jí)教室去玩“帶球繞圈”。“哇噻,這里的人“將看似凌亂的中國(guó)版圖分區(qū)域拼擺,不僅能夠掌握28個(gè)板塊的分布規(guī)律,而且便于記憶,按這種方法記憶的中國(guó)版塊分布,不容易遺忘,可以讓大家記憶終生,受益終生!

  比賽前,老師指定了每個(gè)區(qū)域由兩個(gè)同學(xué)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)拼擺,其他人搬運(yùn)版塊,就這樣賽前我們合作練習(xí)了一節(jié)課。

  六一節(jié)這天,我們的.學(xué)校穿上了節(jié)日的盛裝,五星紅旗高高飄揚(yáng),校園里彩旗飄飄,校園南側(cè)矗立著兩座城堡,它們是高年級(jí)的同學(xué)們用廢舊易拉罐制作而成的;操場(chǎng)中央地上四個(gè)大大的中國(guó)地圖的輪廓擺放整齊,這就是今天我們要比賽的場(chǎng)地了。我快步走進(jìn)教室,早到的同學(xué)們都掛著一臉的興奮,都在議論今天將要參加的比賽,大家都信心滿滿,摩拳擦掌,看來(lái)都要按捺不住自己激動(dòng)的心情,想在比賽中大顯身手了。

  離比賽的時(shí)間越來(lái)越近了,教室里鴉雀無(wú)聲,我感覺(jué)到了比賽前的緊張氣氛,王老師最后叮囑:“參加比賽的同學(xué)們要注意互相協(xié)助,團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能取得好成績(jī),大家一起加油”。同學(xué)們一起高呼“加油、加油”。

  難忘的六一兒童節(jié)作文 36

  童年是一幅畫(huà),畫(huà)上是炫彩斑斕美麗精彩的故事。童年是一本永遠(yuǎn)也翻不完的書(shū),這本書(shū)里包含著很多很多有趣、快樂(lè)、傷心、難忘的事情。人們都說(shuō),歲月就好似無(wú)情的流水,會(huì)把記憶磨刷得滾圓,滾圓,就好似河邊那一塊塊鵝卵石。但我的童年,我那小河流水一樣純潔的童年;我那小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)的童年;我那藍(lán)天一樣自由的童年;我那鮮花一樣美麗的童年,我——能忘記嗎?

  那年我才五歲,有一天,爺爺說(shuō)要帶我去釣魚(yú),我我高興地一蹦三尺高,立刻答應(yīng)了下來(lái)。

  因?yàn)槁酚悬c(diǎn)遠(yuǎn),我在車(chē)上睡著了,當(dāng)爺爺叫醒我的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的口水流了一身。我揉了揉眼,睡眼朦朧。爺爺把我抱到池塘邊兩棵樹(shù)中間的搖床上,坐在了一把椅子上,對(duì)我說(shuō)道:“晶晶,看爺爺給你釣一條大魚(yú)吃!”“爺爺,你可以把鯊魚(yú)釣上來(lái)嗎?”我問(wèn)爺爺。“呵呵,鯊魚(yú)?爺爺可沒(méi)辦法釣上來(lái)。它可是會(huì)吃人的!蔽倚χ铝送律囝^,躺到了搖床上看爺爺釣魚(yú)。

  我目不轉(zhuǎn)睛地看著爺爺?shù)摹时硌荨。可是等了好久,水面猶如鏡子一樣平靜。于是,我打了個(gè)哈欠,翻了個(gè)身。

  “晶晶,快來(lái)看,爺爺釣到了一條大鯉魚(yú)!”我一下子坐了起來(lái),看見(jiàn)爺爺拿著魚(yú)竿左擺又?jǐn)[的`,像在跳拉丁舞。我看呆了,那條鯉魚(yú)甩著尾巴,苦苦掙扎著!盃敔敿佑停彀阉鼡粕蟻(lái)呀……爺爺小心一點(diǎn)哪,晚上可以飽餐一頓了!”爺爺用抄網(wǎng)把魚(yú)撈了上來(lái),我蹲下來(lái)對(duì)鯉魚(yú)說(shuō):“乖哦,不怕,你以后就可以住在我的肚肚里了哦!

  “晶晶,你要不要也來(lái)試試?”“要!蔽易讼聛(lái)!安灰?jiǎng)郁~(yú)竿,耐心等浮漂往下沉,再猛地一提,魚(yú)就上鉤了!蔽夷托牡氐却,屏息凝神地望著水漂。五分鐘過(guò)去了,十分鐘過(guò)去了,終于,水漂往下一沉,我猛地一提,是一條鯰魚(yú)哎!我急忙把魚(yú)竿給身旁的爺爺“爺爺,快幫我把魚(yú)撈上來(lái)啊!”爺爺接過(guò)魚(yú)竿拉啊啦我拉住爺爺?shù)囊陆抢阳~(yú)拉了上來(lái)。

  “晶晶真棒!”爺爺摸摸我的頭。“爺爺也很厲害,釣了大魚(yú)!蔽姨鹛鸬卣f(shuō)。

  歡樂(lè)的笑聲充滿了整個(gè)天空。

  童年,相冊(cè),我永遠(yuǎn)的記憶!生命的痕跡!難忘童年,件件都像一枚五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年。日子總是想從指尖滑過(guò)的細(xì)沙,在不經(jīng)意間悄然逝去。

  難忘的六一兒童節(jié)作文 37

  “小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹著我們……”伴著歡樂(lè)的歌曲,我們相約來(lái)到西湖邊,準(zhǔn)備共同度過(guò)兒童節(jié)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

  漫步在西湖邊,映入眼簾的是一幅獨(dú)特迷人的山水畫(huà)。湖邊楊柳依依,湖面微波蕩漾,遠(yuǎn)處山色朦朧。一陣微風(fēng)吹來(lái),使人頓時(shí)神清氣爽。

  到了一個(gè)小碼頭,我們上了一條船,每人各自挑了一把槳,準(zhǔn)備隨心所欲暢游西湖。想法是美好的,可是現(xiàn)實(shí)卻沒(méi)有想的那么簡(jiǎn)單。我們本想一下子就劃到湖中心去,沒(méi)想到這船這么重,船槳也很難使。我們劃了半天,船還在原位沒(méi)怎么動(dòng)。我們使出了吃奶的勁,一會(huì)兒往左劃,一會(huì)兒往右劃,小船一會(huì)兒往左斜,一會(huì)兒往右斜。在我們不懈的努力下,小船一路搖搖晃晃七彎八拐,終于來(lái)到了斷橋下面。我們悠閑地坐在船上,吹著涼爽的微風(fēng),欣賞著四周的風(fēng)景,無(wú)比愜意。

  休息好了,我們便做起一件特別爽的事情,把手伸進(jìn)水里輕輕地?fù)軇?dòng)著,清涼的感覺(jué)讓人渾身舒暢。我們還把木頭槳放進(jìn)水里,時(shí)深時(shí)淺地拍打著,濺起一串串水花。晶瑩的水珠在空中飛舞,甚至濺濕了我們的衣服,我們卻依舊開(kāi)心地笑著。

  劃著,玩著,我們到了湖中心。原本我們還想多劃一會(huì)兒,誰(shuí)知老天爺卻似乎不想讓我們?cè)诤行亩毫簦蝗幌缕鹆擞,可以說(shuō)是“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”。我們不得不一個(gè)勁兒猛劃,往岸上趕去。等到了岸上,我們一個(gè)個(gè)像落湯雞似的,狼狽極了?衫咸鞝斔坪跻覀冮_(kāi)玩笑,我們上岸不久雨就停了,我們一個(gè)個(gè)后悔莫及。

  時(shí)間還早,我們便去美術(shù)館參觀。一進(jìn)美術(shù)館大門(mén),我們就看到了“胖妞”雕塑,這些“胖妞”實(shí)在是胖,估計(jì)連一扇普通的門(mén)都進(jìn)不去。她們做著各種不同的事情,有的玩滑板,有在管孩子,有的與人交談……姿態(tài)各異,但各自的特點(diǎn)十分突出。我們還看了一幅幅精美的畫(huà),上面畫(huà)的`都是女人,有的摘蓮蓬,有的采桑葉,有的吃桑葚……每個(gè)人都栩栩如生。那一幅幅形象的畫(huà),那一尊尊生動(dòng)的雕塑,向大家展現(xiàn)了中華民族藝術(shù)的魅力,也讓我們受到了藝術(shù)的熏陶。

  這一次的西湖半日游,我們不僅有了當(dāng)船夫的體驗(yàn),還欣賞了精美的藝術(shù)品,更是收獲了快樂(lè)。這真是一個(gè)令人難忘的兒童節(jié)!

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