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【精品】快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文200字4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文200字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文200字 篇1
一年一度的兒童節(jié)到了,小朋友們開開心心。今年的兒童節(jié)和以前的兒童節(jié)特別不一樣,以前都是玩,今年卻是看表演。
大家聽(tīng)到了這個(gè)廣播,興奮極了。到了明天,我們?cè)诮淌掖艘粫?huì)兒,可終于可以
出來(lái)了。我和同桌把凳子抬了起來(lái),跑出教室,到了操場(chǎng),大家高興地跳了起來(lái)。第一首歌是由五(3)班翁含晨來(lái)唱歌。她頭上戴著一根五顏六色毛,穿著紅色衣服。跳著美麗的舞蹈,唱著清脆的歌聲,真是美妙動(dòng)聽(tīng)。過(guò)了一會(huì)兒,今天十分炎熱,大家發(fā)出了討厭的聲音。講了一個(gè),又一個(gè),節(jié)目接近了尾聲,大家才戀戀不舍地回到教室。
啊,今天的'節(jié)目真精彩!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文200字 篇2
今天是六月一日兒童節(jié),校園里一片歡聲笑語(yǔ),真熱鬧。
放眼望去,排隊(duì)的隊(duì)伍如同威武的長(zhǎng)龍。我參加了“疊易拉罐”的一項(xiàng)活動(dòng),只見(jiàn)前面的哥哥姐姐正在忙著疊易拉罐呢!一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)……疊得可真高呀!只聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”幾聲響,易拉罐有如流星般摔落了下來(lái),那位哥哥還是不慌不忙地從頭開始疊,大約疊到一米多高的時(shí)候裁判一聲哨響宣布時(shí)間到了,裁判員數(shù)了下,一共有10個(gè),是全場(chǎng)的最高數(shù),頓時(shí)全場(chǎng)想起了熱烈的掌聲。
輪到我上場(chǎng)啦,我懷著激動(dòng)的心情疊著易拉罐,易拉罐一會(huì)兒倒下又馬上被我重新疊起來(lái),就這樣反反復(fù)復(fù),最后裁判一數(shù),我疊了13個(gè),這讓我興奮不已,剛才那個(gè)哥哥也豎起大拇指夸獎(jiǎng)了我。
這個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié),讓我快樂(lè)又難忘,期待著下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文200字 篇3
期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于到來(lái)了,當(dāng)校長(zhǎng)宣布游園活動(dòng)開始時(shí),我們想小鳥一樣飛向自己喜歡的節(jié)目
游園活動(dòng)可豐富了,有小貓釣魚,盲人打鼓,盲人畫鼻子,運(yùn)氣好嗎?等等
我先來(lái)到我最喜歡的小貓釣魚,小貓釣魚的規(guī)則是:要在一分鐘之內(nèi)釣到三條魚以上,就得一票。剛開始玩的時(shí)候,我有點(diǎn)兒害怕,然后,老師說(shuō)不要緊張,慢慢來(lái),所以,我就聽(tīng)了老師的話,突然釣到了一條,接著,越來(lái)越順手了,我剛釣到三條魚時(shí),老師說(shuō):時(shí)間到,幸好我釣到了三條魚,因此,我得了一票。
接著我去又去了運(yùn)氣好嗎那里玩,運(yùn)氣好嗎的規(guī)則是:把手伸進(jìn)箱子里,摸到紅色的珠子,就得一票,一共有三次機(jī)會(huì),我第一次沒(méi)有摸中,第二次,老師告訴我,讓我把手伸進(jìn)箱子里,然后,動(dòng)一下再摸,我就照做了,果然,我摸到了一顆紅色的珠子,我開心極了。
然后,我又去了玩別的游戲,非常有趣
這一天,我過(guò)的很快樂(lè),也是我過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)‘六一’兒童節(jié)
在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的節(jié)目,就是‘六一’兒童節(jié),尤其是四年級(jí)的兒童節(jié),因?yàn)槟谴蔚墓?jié)日,就是游園活動(dòng)。
快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文200字 篇4
今天是六月一日,是我們的節(jié)日,也是姑姑的生日。我穿上媽媽給我買的新衣服,高高興興的去姑姑家了。
路上我們給姑姑訂做了一個(gè)生日蛋糕,把生日蛋糕拿到姑姑家的時(shí)候,大娘也買了個(gè)生日蛋糕,結(jié)果買多了,就有兩個(gè)生日蛋糕。我上二樓去看電視,我看見(jiàn)姑姑家的窗簾上有四只蝴蝶,我跑過(guò)去一看,原來(lái)是四只假蝴蝶,我就給姑姑說(shuō):我想要一只,姑姑說(shuō):拿去吧!我取下一只蝴蝶戴在衣服上,可好看了。 吃完午飯,媽媽就急急忙忙送我去練琴,練玩琴就回家了。下午,我們又一起去 姑姑家,吃完晚飯,天卻晚了,我們才回家。
今天快樂(lè)極了!