【必備】六一兒童節(jié)的作文300字四篇

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六一兒童節(jié)的作文300字 篇1

　　想起這個節(jié)日，嗯，有很久了，有段日子沒過了，不過看起來以后自己也沒有機會過了。

　　N年之前，我的小學還是土坯房，1，2年級共用一個教師和一個教室，三年級在里屋，屋頂有個大窟窿，這個窟窿好啊，每到下大雨，我們就不用去上課了。

　　印象最深的是一次運動會，吊瓶比賽，本來我身體比較弱，但是由于技術還可以，居然也能在運動會上得個第一，真是喜從天降啊，但是每年當個三好學生也很正常。奶奶在邊上看著笑開了花，美中不足的是：之后很快奶奶由于高興過渡，穿的少了些，看了一天運動會又累，落下了偏癱，直到她老人家不在那一天，這個病一直都糾纏著她。

　　那時候能有課外書真是幸福啊，誰擁有了它就像自己有寶貝一樣，不會輕易給別人看的，如果一旦能夠有幸看一會，小哥幾個都是爭分奪秒，在干農活的間隙里，冒著被教訓的危險也要多看幾眼。但是聽說北京有個海淀區(qū)（那時候我們都叫“海定區(qū)”），人家老師牛，出的題先進，我們的數學老師得到后，當寶貝似的保存著，并且后來送給我看，那真是格外照顧了！

　　現在過節(jié)買兩本兒童科普讀物看看，挺不錯，也算彌補一下小時候的遺憾吧。

六一兒童節(jié)的作文300字 篇2

　　20xx年6月1日是我的節(jié)日，這天，陽光明媚，我要去市政廣場看表演，還有游園活動呢！

　　早上9點，我和爸爸媽媽帶著廣老師發(fā)給我的入場券到市政廣場，我們檢了票后，就入場了。

　　廣場上人山人海，熱鬧極了！演出臺前面搭建了一個白色的大棚，能容納800多人呢。我們找到了一個座位，這時，正好看見了史家慧，我就坐到她旁邊了。

　　9：30，演出開始了，我們學校的節(jié)目是第四個，可我們才看到第一個節(jié)目，就覺得空氣不太清新了，而且前方還被大人遮擋住了，我就對史家慧說：“我們到外面玩吧！”史家慧竟然答應了。我們到外面一看，居然有好多游園活動的設施。我們看了一下，這里一共有30個游樂項目，每玩一個項目就在我們的入場券上打一個孔。我們先后玩了：袋鼠跳、歡喜投沙包、運西瓜等11個游樂項目，我和史家慧玩得很開心。本來只用10個孔就可領獎品的，但我有11個小孔了，所以就可以去兌換獎品了。兌換完后我把入場券交回去，又排隊去轉轉盤，結果我轉到了中性筆套裝，我本來是想轉熊貓卷尺的，可惜沒轉著。

　　今天我玩得挺開心的，真是一個快樂的兒童節(jié)。

六一兒童節(jié)的作文300字 篇3

　　我剛走進學校，就聽見一陣歡聲笑語。啊，學校的慶祝會開始啦。瞧，學校里多么熱鬧，仿佛一個菜市場！

　　我們班正準備“貼鼻子”游戲。張老師剛黑板上畫完一張缺鼻子的臉，同學們便“哄”地一聲，紛紛把小手舉得老高：“我來！我來！”喧鬧和爭吵聲中，李宗晟上了臺。只見他拿起粉筆，蒙上眼睛，左摸摸、右點點，不知該選哪兒好�！白筮�！”“不對，右邊！”“才不是呢，是左邊！”“你胡說，明明是右邊！”“左邊！別聽他吹牛！”“她瞎說的，是右邊！”一陣七嘴八舌中，李宗晟隨便畫了一個地方，全班哄堂大笑。怎么了？他摘下“布”一看，連自己都笑出了聲。原來，他不但沒畫準，而且還畫到了臉的外面！

　　終于輪到我啦，我才不聽同學們瞎扯呢。我蒙上眼睛，隨手抓起粉筆勾出了“鼻子”的“定位點”。臺下一陣騷動，我還以為自己畫錯了呢，趕緊解開“布”一看，啊，我畫對了！真準。其他失敗的`同學都用敬佩的眼光看著我，我得意極了。

　　回到座位，我繼續(xù)樂呵呵地看著同學們畫鼻子，有的畫了頭發(fā)上，有的畫了面頰上……，熱烈的笑聲一陣接著一陣。就這樣，一個快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)歡聲笑語中結束了。

六一兒童節(jié)的作文300字 篇4

　　“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現風采，今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。

　　早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學校，可天公不作美，下起了毛毛細雨，風兒也“呼呼呼”地撫摸著我們的臉頰，每個人都在思考著一個問題：“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？”

　　就在這時學校的廣播里傳來了一個令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié)，請所有的同學自由活動”�！癥es”全體同學異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室，來到操場上，只見同學們有的拿出自己的玩具與大家分享，有的在草地上打滾，有的踢球，有的跳繩……我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種，來到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種，希望它們與我們一樣健康的成長。

　　每一個孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的“六一”更快樂！

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