六一兒童節(jié)的作文300字

時(shí)間：2021-05-27 16:23:31 六一兒童節(jié) 我要投稿

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實(shí)用的六一兒童節(jié)的作文300字九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文300字9篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的六一兒童節(jié)的作文300字九篇

六一兒童節(jié)的作文300字篇1

　　六一兒童節(jié)，媽媽送給我一份節(jié)日禮物“魔豆種子”，粉紅的外衣，只有蠶豆那么大，就像一顆誘人的大糖豆，漂亮極了。

　　我把魔豆種在一個(gè)粉色的大花盆里，放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它能夠吸收充足的陽(yáng)光。我每天放學(xué)回家，第一件事就是為魔豆種子澆水，觀察它發(fā)芽了沒(méi)有。一個(gè)星期過(guò)去了，魔豆種子探出了翠綠色的小腦袋，兩片豆瓣緊緊地合在一起，我驚奇地發(fā)現(xiàn)豆瓣上還畫(huà)著一只活潑可愛(ài)的小兔子，真神奇！過(guò)了兩天，豆瓣張開(kāi)了，里面長(zhǎng)出兩片綠油油的小葉子。小葉子一天一天慢慢長(zhǎng)大，從水滴形變成了柳葉形，最后長(zhǎng)成了愛(ài)心形。豆瓣的營(yíng)養(yǎng)吸收完了以后慢慢干枯，葉子里抽出了青色的藤子。我把花盆搬到了窗臺(tái)上，沒(méi)過(guò)幾天，藤子就順著窗臺(tái)上的欄桿往爬上了窗臺(tái)頂上，大約有兩米多長(zhǎng)。不久青藤上也長(zhǎng)出了許多柳葉形的綠色小葉子，葉子上又冒出許多小青藤，向四周蔓延，爬滿了整扇窗戶。我一天一天地盼著，魔豆快點(diǎn)開(kāi)花結(jié)果，可是直到現(xiàn)在暑假都快過(guò)完了，魔豆仍然沒(méi)有動(dòng)靜，我心急如焚恨不得馬上讓魔豆開(kāi)花結(jié)果。可是心急吃不了熱豆腐，我只好繼續(xù)等待。

　　希望我的魔豆快快長(zhǎng)大，結(jié)出神奇而碩大的果實(shí)。

六一兒童節(jié)的作文300字篇2

　　今年的六一兒童節(jié)我感受到了好幾個(gè)第一。這是我第一次在學(xué)校過(guò)六一；六一第一次放一天假；我第一次與同學(xué)在六一這一天去爬山；我第一次爬到了山頂！

　　今天是個(gè)好天氣，最適合出去玩了，我和賀語(yǔ)馨去爬翠華山。我們看了，走了天洞、風(fēng)洞和冰洞，走這些洞的時(shí)候我簡(jiǎn)直就像來(lái)到了北極，特別是冰洞。我們又往上爬了一會(huì)兒，邊爬邊觀賞著美景，我覺(jué)得翠華山比清華山的風(fēng)景美。我們爬呀爬，竟然爬到了山頂，站在山頂上看，下面的風(fēng)景真是美不勝收�？粗覀兣赖缴巾斪哌^(guò)的路，讓我再次感到只要堅(jiān)持就能取得最后的勝利。

　　我們開(kāi)始下山了，雖然我的腿有點(diǎn)發(fā)抖，可是我還是高興的堅(jiān)持自己走下了山，到了山下，我們還在天池里劃了船，今天真是快樂(lè)的一天呀！

　　六一兒童節(jié)像一艘滿載著歡樂(lè)的小船，載著我們駛向幸福的彼岸；六一兒童節(jié)像一座美麗的彩虹橋，小朋友們快樂(lè)地走在橋上。六一兒童節(jié)，我愛(ài)你！希望全天下的小朋友都能過(guò)上快樂(lè)的六一兒童節(jié)！

六一兒童節(jié)的作文300字篇3

　　去年，“六一”兒童節(jié)的那天，我們班舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“六一”才藝展示。

　　那天的一大早，同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝，早早地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)爭(zhēng)先恐后地布置教室，把自己買(mǎi)的氣球、彩帶掛在了教室的四周，黑板上“快樂(lè)、積極、向上”幾個(gè)大字格外醒目。

　　八點(diǎn)三十分，隨著一首優(yōu)美的《讓我們蕩起雙槳》的歌聲，主持人鄭欣雨、楊思語(yǔ)宣布“六一”才藝展示開(kāi)始。首先由黃家鉉表演了小提琴獨(dú)奏《藍(lán)色小精靈》，啊！多美的琴聲，讓人陶醉。接著是第二組同學(xué)的集體詩(shī)朗誦《涼州詞》�！包S河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)�！背錆M激情的朗誦，仿佛把同學(xué)們帶到了遠(yuǎn)古遼闊的邊塞地區(qū)，看到了邊疆戰(zhàn)士在思念家鄉(xiāng)。第三個(gè)上場(chǎng)的是周子渝、張建豪的《雙簧》。只見(jiàn)周子渝的嘴巴不停地在說(shuō)，可是細(xì)聽(tīng)卻沒(méi)有聲音��！原來(lái)是張建豪在說(shuō)臺(tái)詞，不是惹得同學(xué)們哈哈大笑。最精彩的`是肖云帆、廖仕龍和粟優(yōu)悠的跆拳道表演。“霍霍”他們?nèi)齻€(gè)紅光滿面，動(dòng)作干凈利落。粟優(yōu)悠居然赤著腳踢碎了一塊厚厚的木板，令同學(xué)們不時(shí)地叫好。最后同學(xué)們又表演了課本劇《狼和小羊》、獨(dú)唱、舞蹈……

　　活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在這次活動(dòng)中表現(xiàn)了自己的才藝，得到了鍛煉，感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

六一兒童節(jié)的作文300字篇4

　　六一兒童節(jié)到了，我到咱們同學(xué)家去玩。

　　她家有一只小雞，可好玩啦，那只小雞在箱子里，跳來(lái)跳去，它想：我一定要出去，整天在這里面，一點(diǎn)兒意思都沒(méi)有，我一定要走出這個(gè)箱子。

　　我看他那么固執(zhí)，就把他從箱子里放了出來(lái)。沒(méi)想到，它一出來(lái)就胡亂跑，我走路都要緊緊盯著地，生怕踩傷了這只小雞。

　　我來(lái)到她家，他就拿了幾本書(shū)放在我面前：“這些書(shū)我都看完了，你看吧”。我也拿出幾本書(shū)給他讓他看。她很大方，有什么好吃的都先讓我吃，有什么好看的電影都叫我來(lái)看。有這么個(gè)好朋友多好啊。中午，咱們?nèi)ネ饷娉燥�，那的飯菜可香了，咱們吃飽了，回到了她家，我和她一起看�?shū)，可是到了晚上，我爸爸媽媽來(lái)接我了，咱們還沒(méi)有讀完書(shū)，我就提了一個(gè)建議，她覺(jué)得這個(gè)建議很好，說(shuō)完，他給我了兩本書(shū)，我又給他了兩本書(shū)，我拿著那兩本嶄新的書(shū) ，高高興興地回家讀書(shū)去了。

六一兒童節(jié)的作文300字篇5

　　今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，因?yàn)槭亲詈笠淮芜^(guò)六一，所以老師讓我們聯(lián)歡是可以到飛雪。

　　下午，我早早的來(lái)到學(xué)校，想把我演小品中的臺(tái)詞記牢，其實(shí)我的臺(tái)詞只有兩句老鼠，但為了我上臺(tái)不怯場(chǎng)，多背兩遍總沒(méi)錯(cuò)吧。

　　聯(lián)歡開(kāi)始了，我準(zhǔn)備好了飛雪。以防萬(wàn)一。梁正財(cái)大氣粗，買(mǎi)了四瓶飛雪，我只買(mǎi)了兩瓶，心想：等你們用的差不多了我再上，嘿嘿這時(shí)，梁正乘虛而入，用飛雪噴了我一身。我使出忍功，我忍，我忍，我忍忍忍。心想：看你待會(huì)怎么死，哈一會(huì)兒賀曉東也噴了我一身，我忍我先不生氣，待會(huì)兒有你們好受的。于寧、李毅然噴我了，丁晨臣、張倬銘也噴我了。�。√炷�，我受不了了，我拿起武器向所有噴過(guò)我的人發(fā)起進(jìn)攻，呲――他們一個(gè)個(gè)都被我噴得像小丑。梁正被我噴得衣服后面鼓起了一個(gè)大饅頭；于寧被我噴得衣服上分散了好多小白花；李毅然

　　對(duì)了，后來(lái)我還吃了大蛋糕，它是我吃過(guò)最好吃的大蛋糕，最后苑中華還用手抓蛋糕吃呢！

　　六一聯(lián)歡會(huì)代表著我已經(jīng)在度過(guò)童年最后的尾巴，讓我們好好珍惜吧！

六一兒童節(jié)的作文300字篇6

　　今天是我們盼望到來(lái)的六一兒童節(jié)，為迎接屬于我們自己的節(jié)日，學(xué)校特意組織活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里度過(guò)欣喜愉快“六一”。

　　學(xué)校組組活動(dòng)慶祝“六一”，同學(xué)們都是非常高興的，在課室里充滿歡樂(lè)笑聲，自然自己也是喜悅的，同學(xué)們各自整好自己衣著，準(zhǔn)備去參加活動(dòng)。

　　首先是舉行莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式，國(guó)旗緩緩升到晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，隨著“快樂(lè)童年”主題活動(dòng)宣布開(kāi)始了。然而第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校儀唱對(duì)表演，看到同學(xué)們穿著靚麗的服裝，集體團(tuán)結(jié)共同演奏那么有默契，自然就那么動(dòng)聽(tīng)的，為他們鼓掌，好樣的！

　　接下來(lái)帶來(lái)的節(jié)目就是歌頌比賽，每個(gè)班同學(xué)們都是喜悅心情飽滿的精神狀態(tài)，胸有成竹的底氣，迫不及待準(zhǔn)備上場(chǎng)……等了好一會(huì)兒了，該到我們班上場(chǎng)了，我們面帶笑容站上臺(tái)上，隨著音樂(lè)慢慢響起來(lái)了，我們唱起了《朋友》，“這些年，一個(gè)人，風(fēng)也過(guò)，雨也走……”

　　唱的繪聲繪色，嘹亮的歌聲，贏得同學(xué)們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲，使得我們?cè)诒荣愔蝎@得第一名，很令人激動(dòng)！

　　時(shí)間過(guò)得好快，隨著活動(dòng)節(jié)目結(jié)束了，校園逐漸變得平靜了，自己也回家了，這是個(gè)快樂(lè)的六一留下美好的回憶！

六一兒童節(jié)的作文300字篇7

　　一年一度的“六一兒童節(jié)”又來(lái)了！

　　我早早地起了床，懷著喜悅而激動(dòng)的心情一蹦一跳地來(lái)到了學(xué)校。今天教室里的氣氛很活躍，同學(xué)們都打扮得漂漂亮亮的，興高采烈地說(shuō)笑著。

　　我們先在操場(chǎng)上觀看了一場(chǎng)精彩的文藝表演，有活力四射的“啦啦操”、有富有中國(guó)傳統(tǒng)特色的京劇、有優(yōu)美的舞蹈、還有大合唱……精彩的表演吸引了每個(gè)人的眼球，贏來(lái)了熱烈而持久的掌聲。接下來(lái)是捏輕塑泥顯手藝的時(shí)候啦！同學(xué)們用靈巧的雙手捏出了一件件作品，大家捏得可帶勁兒了：有的捏了一只可愛(ài)的小白兔，有的捏了一條正在噴水的小鯨魚(yú)，還有的捏了一只黃黃的小鴨子……我呢？則捏了一只尖嘴巴、大紅尾巴的小狐貍。老師滿意地看著我們完成的作品，每人獎(jiǎng)勵(lì)了一根冷飲，同學(xué)們可高興了，一邊吃一邊看著大家都喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片《名偵探柯南》。最后，我們每一個(gè)人還都收到了學(xué)校給我們的兒童節(jié)禮物！

　　今年的“六一兒童節(jié)”我過(guò)得格外開(kāi)心，因?yàn)槲沂呛陀H愛(ài)的老師及同學(xué)們一起度過(guò)的！

六一兒童節(jié)的作文300字篇8

　　今天就是六一兒童節(jié)，別人的六一兒童節(jié)都是充滿歡樂(lè)的笑聲，要什么爸爸媽媽給買(mǎi)什么，而我的六一兒童節(jié)卻與眾不同，下面聽(tīng)聽(tīng)我的六一兒童節(jié)吧！今天我和媽媽去參加舞王爭(zhēng)霸賽這個(gè)活動(dòng)，我參加完比賽以后，我和媽媽一起坐車(chē)回家，在坐車(chē)的過(guò)程中我讓了5次座。

　　第一次是給老爺爺讓座，我心里想∶老爺爺年紀(jì)大了，應(yīng)該好好坐著，等爺爺下車(chē)了我又坐上了，又看見(jiàn)一位奶奶上來(lái)了，又將座位讓奶奶坐了。等奶奶下車(chē)了，我又一次坐上自己座位，這是又上來(lái)了一位媽媽抱著小孩，又一次將座位讓給抱小孩的媽媽旁邊的人看見(jiàn)了，終于忍不住說(shuō)：這位小姑娘一次又一次的給別人讓座！聽(tīng)到的人都為我豎起了大拇指，我心里美滋滋地，心里想：這是我應(yīng)該做的。我下一次坐車(chē)，如果再遇到需要幫助的人，我還會(huì)這樣做。

　　我回去以后，將這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：你做的非常對(duì)。這就是我的六一兒童節(jié)，怎么樣和你們的與眾不同吧！

六一兒童節(jié)的作文300字篇9

　　今天星期日正好是“六一”兒童節(jié)，本打算和老爸老媽到“碧海金沙”痛痛快快玩一場(chǎng)。誰(shuí)知天公不作美，早晨起床不久，狂風(fēng)大作，一片片雨點(diǎn)子，像一把把沙子一樣，用力地摔在玻璃窗上，敲得玻璃直響。哪兒也去不成了，只能窩在家里，真沒(méi)勁！

　　無(wú)心看書(shū)，無(wú)心看電視，無(wú)心······實(shí)在無(wú)事可做，我拿出爸媽送給我的六一節(jié)禮物——一套玩具陀螺，陀螺的名稱叫“獵鷹之翼”。我隨手打開(kāi)包裝盒，里面有七個(gè)配件和一把工具。陀螺主體是金屬的，鑲著透明的塑料，中間的蓋子上印著張開(kāi)的鷹翅圖案，左右兩側(cè)各有紅色的花紋，感覺(jué)不錯(cuò)。

　　從小玩到大，組裝這樣的陀螺對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不過(guò)是小菜一碟。我對(duì)照說(shuō)明書(shū)，三下五除二一會(huì)兒工夫就搞定了。我把陀螺扣在發(fā)射器上猛地一拉拉條，陀螺飛似地彈出，在地板上瘋轉(zhuǎn)�；ḿy看不清了，只看見(jiàn)一道紅色的圓弧在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，酷斃!

　　可惜小胡同學(xué)不在這兒，不然，我要和他的“烈風(fēng)天翼”一決高下。他也是玩陀螺的高手，我還真沒(méi)把握贏他。

　　窗外，雨還在下著。

　　我想起我的好朋友和同學(xué)，他們都在干什么呢？總不會(huì)也在玩陀螺吧！

　　我太想他們了。于是幽黙一把，高聲朗誦起我班同學(xué)自創(chuàng)的得意兒歌：

　　一年級(jí)的寶寶

　　二年級(jí)的淘

　　三年的妹妹跳芭蕾

　　四年級(jí)的酷哥滿天飛

　　五年級(jí)的作業(yè)地上堆

　　六年級(jí)的······

　　兒童節(jié)，風(fēng)雨天，我還能玩什么······

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