【必備】六一兒童節(jié)的作文400字集錦6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇1
每當“六一”兒童節(jié)到來之時,我身邊的每個人都顯得那樣的興高采烈。因為“六一”兒童節(jié)是屬于我們自己的節(jié)日,這不“六一”節(jié)又來到了。一進學校到處張燈結彩,校園里充滿了節(jié)日快樂的氣氛。首先校長對我們發(fā)表了熱情洋溢的節(jié)日賀詞,大隊輔導員給我們寄予了節(jié)日的期望,接著老師帶領我們做了一個非常好玩的游戲。名叫“心有靈犀”。游戲規(guī)則是這樣的:老師先叫一位同學上臺,老師給那位同學看了一張紙,紙上寫了什么?大家都不知道,只有那位同學知道,那位同學用動作告訴我們是什么,我們大家來猜成語。游戲開始了,老師叫了一位趙躍同學上臺第一個表演。只見他張大嘴巴,瞪圓他那大大的眼睛,一副很吃驚的樣子。我心里想:到底會是什么成語呢?這時,老師提示說:“大家看,他這是什么表情?”大家都恍然大悟。
只見老師叫了一位女同學,那位女同學脫口而出是“目瞪口呆”。老師高高豎起了大拇指。老師又叫了一位胡海若同學,老師先問他:“你知不知道什么意思?”那位同學搖了搖頭,一臉茫然。老師說:“我到外面教你!敝灰娎蠋煂λZ一番,面授機宜。接著這位同學來了,他騎著馬,還喊著“駕,駕”的聲音呢!忽然,撲通一聲摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起來,有的人拍桌子;有的人拍著肚子;還有的人臉笑得像開花似的,大家猜,這又是什么成語呢?有的人抓耳撓腮,有的人高高的舉起了自己的雙手,嘴里說:“老師,老師,讓我來,讓我來吧!”老師請了一位男同學,那位男同學大聲地說到是“人仰馬翻”老師笑了笑說:“對了!被顒咏Y束了,大家都意猶未盡,依然沉浸在了歡樂的海洋中。
鼓樓區(qū)一中心小學三(4)班 馬祿青指導老師:鄒臘梅
六一兒童節(jié)的作文400字 篇2
今天,我背著書包剛已經校門,一個個的小學生把自己打扮得漂漂亮亮的,左右兩邊擺放著各式各樣的機器人,前面鋪著一層紅色的地毯,上面還有一個大舞臺。
賣書活動開始了,我拿著媽媽給我的五十元錢來買書,我慢慢的走著,細心的翻看著手里的書,精美的封面,優(yōu)美的文字,深深地吸引了我,再也邁不開步子了,我問那位賣書的小女生:“這本書多少錢?”“十元”“能不能便宜點?我沒有多少錢了!毙∨肓讼胝f:“我再送給你一個小電風扇吧,十元錢不能降了!蔽铱戳丝茨莻小電風扇,想想這么炎熱的天氣,正好也能用上,就掏錢買了書,然后我又買了程傲戈的手機橡皮,和一個藍色小水杯,現在我手上還剩下二十八元錢,我估計了一下,手里的錢還能買兩本書,于是,我又挑選了兩本書,我又發(fā)現了賣印章的,我好奇地問:一個印章多錢?他對我認真的說:“一個印章2元錢!蔽蚁胭I,可是——有這么多印章買那哪,個印章長好呢?那就買這個小象印章好了。我還剩了五元錢,就把五元錢都捐進了愛心箱。班級活動開始了,我們班的游戲是貼鼻子,這時恰巧是中午,艷陽高照,我拿著送的小風扇正派上用場,我前面排的是邱浩軒,他把鼻子貼到了眼睛上,我們哈哈大笑,吃了中午飯,睡了午覺,我們又開始看電視,
今天可真熱鬧。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇3
六一節(jié)那天,我早早地來到學校,學校已經是一片歡樂的海洋了。男生和女生都穿著美麗的衣服,到處都是歡聲笑語。
我們吃完早飯后,就開始在教室里看開幕式,看完開幕式,我們就要開始最熱鬧的售書活動了,我拿著媽媽給的50元錢,一個書攤一個書攤的比較,看看這本很好,看看那本也很好,心里癢癢的,都想買下來,可是我只有50元錢呀,我邊走邊看,不由地被一本封面很精美的書吸引住了,我來起來翻了翻,書里寫的是這個小朋友寒暑假去各地的游記,里邊還配有各地旅游的照片, 我很喜歡這本書,問他:“這本書多錢。俊彼舐暤恼f:“15元!蔽蚁肓讼胝f:“那你有什么小禮物嗎?”那位同學撓撓頭:“我沒有準備小禮物!”我立刻指了指旁邊的攤位說:“你看,別人都有小禮物呢,你沒有小禮物,書就便宜點,十元吧?”他看了看別人的攤位,又瞅瞅自己的書,有些不情愿的說:“好吧!”我怕他反悔,趕緊付款拿了書,最后,我拿著35元買了3本書,遇到一位同學沒有帶錢,我就借給她了10元,能幫助別人,我心里樂滋滋的,最后我把剩下的5元捐了出去,希望能幫助到需要的小朋友。在玩游戲時我玩了四次就沒有時間了,下午是我們班的活動,我有科技小作品,也有小獎品,只有兩人答對,所以我只發(fā)出了兩支筆,別人演的也非常好,同學們看的津津有味。
六一節(jié)真快樂!
六一兒童節(jié)的作文400字 篇4
今天,是“六一”兒童節(jié)。一大早,我踏著輕快的腳步來到學校,想著今天將要舉辦的游園活動,心里甭提有多開心了!
以前,總覺得學校的早餐不好吃,今天的感覺卻大不一樣,豆?jié){是甜的,面包是香的,一切都變得有滋味了。
當鈴聲響起,同學們便排著整齊的隊伍來到禮堂。首先進行的是少先隊入隊儀式,看著低年級的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領巾,我仿佛回到了自己戴上紅領巾的那一刻,心里充滿了自豪感。接著,是給星級學生頒獎,我也是其中一位,盡管只是“一星級”,但我的內心還是很滿足。
頒獎儀式結束后,期盼已久的游園活動終于開始了。我和幾個好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒,快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音,我們來到了吹氣球的場地。聽同學們說,吹破氣球就能得獎券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個氣球。要知道,平時,我很膽小,這氣球,我能吹破嗎?我敢吹破嗎?我拿著氣球,開始小心翼翼的吹起來,隨著氣球的不斷增大,我也越來越緊張,既想吹破又怕吹破的心
理使我左右為難,就在自己猶豫時,氣球一下子就變小了?粗赃叺耐瑢W那么大膽,那么努力的樣子,我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來,“一二三”“啪——”的一聲,氣球終于破了,我高興得跳了起來,這種驚險刺激的游戲我還是第一次玩呢!因為以前吹破氣球是無意的,而今天卻是有意的,真好玩!
最后,我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲,可惜的是,六個金幣只浮上來一個,六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點懊喪,但總的心情還不錯。
我真希望明年的“六一”也能這么過。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇5
同學們日思夜想的“六一”終于到了,我們要在自己的班級里舉行一次別開生面的“六一”晚會。
同學們首先把教室里掛上氣球,貼上彩帶,把教室裝扮的漂漂亮亮的,我們走進來仿佛覺得到了一個“舞臺”。晚會終于開始了,同學們依次表演了歌舞《愛我中華》、講故事、猜謎語、相聲—《漢字趣談》等。節(jié)目個個都很精彩。其中我最喜歡搶椅子游戲,游戲規(guī)則是:十名同學上來,帶九把椅子,把椅子圍成圓形,同學們繞著椅子走,主持人喊聲停,同學們就迅速坐下,誰沒有坐到,即淘汰,并帶走一個椅子,看誰能堅持到最后,堅持到最后的同學即勝利。同學們覺得很好玩,便爭先恐后的舉手,主持人精選了十名同學,在游戲中同學們一個個被淘汰,最后竟然只剩下我和戴晶,我倆繞著椅子轉,突然聽見停的聲音,此時我還在椅子的背后,根本坐不上,但我靈機一動,把椅子抓了過來坐上去了,而戴晶卻坐到了地上,引來同學們一陣大笑,此時我和同學們都非常的'開心。到了最后一個節(jié)目了,節(jié)目叫做“蛋糕大戰(zhàn)”,講臺上放了一個大蛋糕,主持人喊聲開始,同學們便像小老虎似的拿塊蛋糕向別的同學扔去,頓時,同學們的臉上、身上都是蛋糕,同學們笑著、鬧著.......“六一”晚會不知不覺就在這歡樂的氣氛中結束了。
六一兒童節(jié)的作文400字 篇6
盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六·一兒童節(jié)。
那一天,我們班舉行了慶六。一的活動。史老師安排的那幾個裝飾教室的女同學早早的來到學校,因為梁怡凡很會布置,所以她就負責布置門、窗。同學們一到就幫起忙來。王淑賢像一個指揮官一樣,說高小川去干那個,何鑫洋去干這個。在王淑賢的指導下,我們都干得熱火朝天。
六一·兒童節(jié)的游戲要開始了,老師說:“請幾個同學留下來幫忙,誰留下來?”高小川馬上舉起手來說:“我愿意!”老師選了幾個,當一些同學來的時候,她像指導員一樣,教他們怎么玩,玩得好的,臉上樂開了花。游戲結束了,我們老師有給我們玩了一個猜歌迷的游我們全班都樂開了花,老師也好像回到了童年的時光,跟我們一起哈哈大笑。
轉眼間早上過去了。我們班的人都盼望著下午的時光。
到了下午,學校為我們選擇了許多好看的電影,我們老師為我們選了一部很好看的電影,不知不覺,一節(jié)課過去了。我們就在小廣場玩,在這過程中,毛佳露帶領著大家玩著玩那,大家也聽她得玩的不知多開心,那一幕就像公主的命令,大家都的聽一樣。第二節(jié)課結束了,我們又玩了跳皮筋,踢毽子,打排球,打籃球,打網球,打羽毛球……我們是最開心的,整個學校充滿了歡聲笑語。好像到了游樂園一樣,在今天我十分開心!
這一天我們都玩得很開心,因為這是我們的節(jié)日!而這天老師們好像也回到了童年!所以六一兒童節(jié)不僅是我們的節(jié)日,還是老師的節(jié)日!
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