中考滿分作文精品(15篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的中考滿分作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
中考滿分作文1
人們常說:“真摯是人類最寶貴的財富之一。”也有人說:“真摯、真情、真切是上帝賜給我們的三大禮品,任何人一旦缺少了它們,就難以得到幸福!蹦敲,真摯究竟是什么呢?
真摯是什么,我也無法描述,只知道它既無重量又無體積,既不是固體也不是液體,更不是氣體。它無法用時間、空間甚至金錢來衡量。
真摯到底是什么?我想:
真摯是“慈母手中線,游子身上衣”的那份真情。
真摯是“但愿人長久,千里共嬋娟”的那聲祝福。
真摯是“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳期節(jié)倍思親”的那種情懷。
真摯是“如果你正承受不幸,請你告訴我”的那種呼喚。
真摯是“一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭”的思念。
真摯是成功時爸爸臉上的微笑,媽媽的鼓勵和嘉獎。
真摯是失敗時爸爸額上皺紋,媽媽眼中的淚珠,兄弟姐妹的'一雙雙支持的手。
真摯是回家時爺爺臉上燦爛的笑容,奶奶抽屜里香甜的糖果。
真摯是中秋節(jié)時從故鄉(xiāng)捎來的圓圓月餅,以及親人的聲聲問候。
真摯是春節(jié)中四面八方發(fā)來的條條短信,以及朋友的由衷祝愿。
這就是真摯,既簡單又復雜。它簡單,卻讓你怎么說也說不清楚;它復雜,卻又只是一種親朋之間的情誼。
缺少真摯的人,如迷途的羔羊,似斷檣的航船——迷惘、無助。
缺少真摯的人,如秋風過后的枯樹,似大雁南飛后的空巢——寂寞、冷清。
缺少真摯的人,如戈壁上的幼株,缺乏雨露的滋潤和土壤的給予,終難成為大樹。
缺少真摯的人,如折了翅膀的小鳥,似斷了牽線的風箏,再就難以飛上天空。
真摯就是:行舟時的流水,攀登時的手腳,黑夜中的燈塔,脆弱時的肩膀……
真摯是一筆寶貴的財富,我們都應該擁有它,珍惜它;真摯是春天的使者,我們應該給它貼上青春的郵票,寄給所有的親朋好友以及需要的人。
中考滿分作文2
春的腳步是又輕又柔的,你聽!"沙沙沙",春踏過了樹葉;夏的腳步是又急又快的,你聽,"嘩嘩嘩",夏撫摸了流水;秋的腳步是又重又實的,你聽"咚咚咚",秋摘下了果實;冬的腳步呢?冬的腳步像是水波擴散,無聲無息。而媽媽的腳步,似春,似夏,似秋,又似冬。
靜夜,當我困倦臥床時,我聽到一陣"沙沙沙"的腳步聲,我知道,媽媽來給我蓋被子了。她的腳步又輕又柔,深怕踩到地上的螞蟻似的`,我享受那種心情,因為那是媽媽的愛,那是愛化成的腳步聲,伴我酣然入睡。
放學,當我焦急地在校門口徘徊時,"嘩嘩嘩",一陣急促的腳步聲傳入耳朵。是媽媽,我篤定,因為這是媽媽來接我放學的腳步聲,又急又快。每當這時,我便飛快地撲進母親懷中,聽著她的喘息聲,我可以感受到那深深的愛,伴我平安回家。
犯錯,當我不安與害怕時,我會聽到媽媽"咚咚咚"地走過來。我心里的節(jié)奏像搶拍似地狂跳,然而,媽媽的話卻始終鼓勵著我。她總是原諒我的幼稚與無知,她總是告訴我應走正確的路,讓我收獲多多,而媽媽那又重又實的腳步,伴我健康成長。
考試,是讓我又焦急又不安的字眼,像是中了邪一樣,每當一大考,我的心情,便變得不安與暴躁,然而我真感謝上蒼,給了我一個好媽媽,她懂我,她也知道如何安撫我。每當走過我身后,她都是靜悄悄地,無聲無息地,不讓我有所察覺,這是媽媽用她的愛在保護著我,伴我走過荊棘之路。
今天,我走上了考場,出乎意料地,我的心出奇地平靜。我與媽媽肩并肩地走著,聽著她的腳步聲,我對她說:"媽,你真的好厲害。"媽媽一臉茫然,但我不明說,因為這份愛,其實我們都懂!
春去秋來,冬夏換季,我時時刻刻都聽到媽媽用腳步編成一首首動聽的樂曲,伴我成長,為我解憂。這是愛的腳步,這腳步,深深地印在我心里。
中考滿分作文3
當你遨游在書法的知識海洋中,你會發(fā)現,這里也有樂趣。
—題記
小學里學習書法,只是為了當時的那一場書法考試,而且只是學習了些皮毛。如何寫毛筆字,如何握筆、起筆、行筆、收筆;如何寫鋼筆字,哪里該輕哪里要重,這些主要知識老師都有講過,可就是感覺枯燥乏味。那時,我的鋼筆字寫得還不錯,毛筆字也只能是過得去。
中學里,書法課的知識雖然越來越多,卻越來越有趣。毛筆的種類、中國著名的`書法家、寫字的技巧使我對書法著迷,讓我漸漸喜歡上了書法,讓我發(fā)現,原來書法也有樂趣。書法課上,老師為我們介紹了毛筆的有關知識,它是中國的文房四寶之一,分硬毫、兼毫、軟毫。老師還為我們介紹了中國著名書法家王羲之,世稱“書圣”,其代表作為《蘭亭序》;王獻之,在書法史上被譽為“小圣”,與其父
王羲之并稱為“二王”;歐陽詢,被稱之為唐人楷書第一,其代表作為《九成宮泉銘》等。原來,學習書法,能夠了解更多的書法知識,這里也有樂趣的!學習書法,應懂得書寫之法。老師給我們講解每個筆畫,每一個字,它們的輕重和起筆、收筆,然后讓我們自己練習寫。柳公權說:“用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法矣。”所以,我們要以一顆平靜的心去學習書法,以一顆平靜的心來寫每一個字。
學習書法后,我的心不再浮躁,反而更平靜、更從容了。所謂“正書法,所以正人心也,所以閑圣道也”。這,就是書法學習的樂趣。
學習書法不久,我的字也慢慢有了進步。正所謂“一手好字,受益一生”。這,也是學習書法帶來的樂趣。
書法是中華民族傳統的文化瑰寶,練習書法能豐富自己的頭腦,提高整體修養(yǎng),養(yǎng)浩然之氣,積淵博之才。學習書法,也有樂趣。學習書法可以修身養(yǎng)性,提升素質,培養(yǎng)耐心,可以陶冶情操,還有益健康。學習書法,這里也有樂趣。
中考滿分作文4
曾幾何時,我認為自己已長大,成熟,不用依靠父母的肩膀便可獨擋一面,可我想得真是太天真了。
記得小時候上幼兒園時,每逢下雨天,爸爸就會穿著一件天藍色的雨衣騎著摩托車來接我。那是好自豪,躲在爸爸身后的藍雨衣里,看著地上的積水被車轱轆壓過濺起的水花,低頭玩著手上的玩具,或是偷偷剝一塊糖放在嘴里,那甜絲絲的感覺頓時充滿心頭。那時,我是多么期盼雨天的到來,因為我又可以躲在那小小的世界里,編織我小小的夢了。
漸漸的'我長大了,父親也慢慢地變老了。那次他去接我時,沒有穿那件紫色的雨衣,然后將那件藍雨衣遞到我面前說“穿上”。從此,我知道未來的路我要自己去走。
接下來又是一個雨天,早已習慣父親接送的我一如既往的沒有帶雨衣,直到放學時才想起我不能回家了,就一邊坐在教室一邊等著父親,可是天都黑了,父親的影子依然未出現。我害怕,收拾好書包發(fā)瘋的往家跑。等我像個落湯雞似的回到家時,看見父親正悠閑地坐在沙發(fā)上看電視呢。我怔住了,隨即扔下書包,沖過去大喊:“你不是會去接我的嗎?不是知道我在等你的嗎?可你一直都沒出現,我以為你生病或是怎么了,可是你卻像沒事一樣!备赣H一臉驚愕,轉眼又恢復常態(tài)說:“我不是把雨衣給了你嗎?”“對,你是把雨衣給了我,可是你卻把心丟了,你不再疼我,不再愛我,我只是一個沒有人要的玩具。 闭f完,跑進臥室,“砰”地把門關上,留下父親站在原地發(fā)呆。
過了好一會兒,父親站在門邊沉重的嘆了口氣說:“我的好閨女,我不是不疼你,不愛你,只是你也這么大了,應該學學獨立生活,等你上高中,上大學時,我們是不可能再在你的身邊照顧你,或許等到那一天,我和你媽媽都無力去管你了,那可就是你自己的生活,不能再依靠我們了呀……”
我聽了,慢慢打開房門,忽然猛地一下撲到父親懷里,說:“爸,對不起!是女兒誤會你了,我認為你不愛我了,對不起,爸爸!”
多年以后,我又有了許多不同顏色的雨衣,可我總覺得沒有藍雨衣穿得溫暖、舒適。是因為我鐘愛藍色嗎?是因為還是因為它是我和父親深厚感情的見證呢?還是因為我永遠也忘不了心靈深處的感動?
中考滿分作文5
六月的太陽如同火球一般炙烤著大地,發(fā)出刺眼的光芒,好像不把大地烤化決不甘心一樣,四周沒有一點兒風聲,只有那知了在樹上無精打采地叫著。
這是初中里最后一節(jié)體育課了,伴著知了的叫聲,體育老師宣布今天要測800米,頓時大家炸開了鍋!笆裁?這么熱得天要測800米!蓖瑢W們都在七嘴八舌地議論。我心想:以前跑800米跑到一半就放棄了,大不了這次也那樣做唄。
伴著體育老師的一聲哨響,大家都像箭一樣飛跑出去,我也隨大流大步地向前跑去。風呼呼地從我耳邊吹過,吹動了我的頭發(fā),我一直處于領先地位。
這會兒,向后看看他們離我還很遠,我加快了腳步,可是天意弄人啊,我竟不小心摔倒了,頓時覺得如針刺一般,低下頭再一看,發(fā)現膝蓋上刺眼的紅色正在向外流出來,再抬頭一看,同學們一個個超過了我。
“怎么辦?”我心中想:我要下去嗎?我正好受了傷,也不用跑了?墒牵硪粋想法告訴我:“這是最后一次體育測試了,你難道連最后一次都要放棄嗎?”
我咬咬牙,站了起來,告訴自己:“這次,我不能放棄!”那疼痛的膝蓋仿佛在向我宣戰(zhàn),第一圈已經過去了,同學們大都要跑到終點了,我握緊拳頭邁開大步向前跑去,可是沒跑幾步就不行了,腿上好像被綁上了鉛塊,每動一步都顯得那么吃力。太陽還是那樣無情,耳邊好像也沒有了呼呼的風聲,嗓子中好像升起了一團火要從口中噴出,嘴干得好像要裂開似的。豆大的汗珠從額頭流向臉頰滴到地上。
這時耳邊突然響起了同學們加油聲,我堅定了信念,朝著終點再次出發(fā)。
“一步,兩步……”心中默念著。前面就是終點了,鮮紅的終點在等著我。這時,我全然不顧腿上的'傷,心中的疲憊,拼盡全力沖了過去……我沖到了終點,同學們都在為我歡呼,連那知了的叫聲好像也在給我慶祝,那一刻我要告訴全世界:“這次,我沒有放棄!”
中考滿分作文6
萬愛千恩百苦,愛我疼我孰若父母?——題記
這是寂寞的黃昏。夕陽淡出了最后的一道余暉,秋風送走了最后一只大雁。今天的最后一趟列車帶著我,疾向遠方。望著父母在我眼前漸漸消失的身影,我的眼淚再次情不自禁
慈母手中線,女兒身上衣
天,不知為何這樣涼,夜已深沉,寒意襲人。難怪詩人們都說:天階夜色涼如水。其實,何止天階夜色涼如水?寒夜,薄衾,今夜我也同樣難眠。明天,我就要告別父母,去縣城讀初中了,媽媽還在燈下為我穿針引線,縫補衣服的`扣子。
起床,我對她說:“媽,別縫了。衣服的扣子哪會那么容易松開呢?”她卻說:“你不在身邊,要是扣子真的松了,有誰幫你縫呢?”
看著媽媽凍得發(fā)青的手,我的淚水不由自主地
從臉頰上滴落下來
臨行絮絮叨,意恐遲遲歸
不知何時,爸爸也起床了?吹贸,他也一直沒有入睡。
“玲玲啊,爸爸媽媽這次不送你上學,是為了給你一次考驗。有什么事情不能解決,就給爺爺打電話。爺爺在你二叔那邊,離你們學校很近的。要再不行,也可以多找老師和同學幫忙,千萬不要逞強,什么事情都一個人硬撐著!卑职钟忠淮沃貜椭恢f了多少遍的老話。
看著他滿是憂慮的眼神,我只好再一次對他說:“爸,你就別擔心了,縣城我又不是只去過一次。”“可這次不一樣,你這是去讀書,得長期呆在那兒。”
“你不是說,有爺爺、老師、同學可以幫我嗎?”爸爸,終于放心地笑笑說:“是啊,我的意思就是一定要多找他們。記得要經常給家里打電話,有
空就回來看看爸爸媽媽。”
誰言寸草心,報得三春暉
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,李白的詩句我忽然就讀懂了。如今,列車不知帶著我走了多遠。窗外,皎潔的月光,如流水一般,靜靜地傾瀉在我的臉龐。此情此景,我怎能不想起媽媽的身影、爸爸的叨念?
親愛的爸爸、媽媽,我知道,你們對我的深愛我永遠也讀不完。但,我還是要深情地對你們說:“爸,媽,女兒長大了,我愛你們,我一定不會辜負你們的期望。”
中考滿分作文7
成都,一個悠悠古城,有著那歷史千載的武侯祠,熱鬧輝煌,但最值得為你推薦的卻是那幽寂的窄巷子。
走近巷子,一顆古香古色的老樹矗立在門口,纖纖枝葉上掛著一條條平安福艷麗鮮亮,將樹葉襯得越發(fā)的翠綠而勃勃生機,一枝一葉仿若在歡迎著我們。
走進巷子,都市的繁華緊張,高樓大廈一下子被拋在了腦后,帶著一種返璞歸真的韻味,典雅卻又不失華貴的裝飾帶給人們一種質樸、輕松的感覺。身邊的人放慢了匆匆的腳步,欣賞起那一景一物。
巷子里的人,不緊不慢的,用著那四川人特有的口音吆喝著,叫賣著,悠悠揚揚,一雙雙靈巧的手中,稻草,針線上下翻動著,一雙草鞋或掛飾便初現雛形,不一會就掛在他們的招牌上。
茶樓,便這項中是這巷中最著名的地方,走進茶樓,錦繡和諧,寂靜悠揚,琴聲流水無不透著那純凈飄逸,平復著我那有些浮躁而激動的心情。簡簡單單的一個戲臺上,眉清目秀的琴女們用那芊芊玉手撥著那琴弦,一個個輕快的音符如那淳淳細水或那走馬搖鈴……
轉上二樓,坐在窗邊,整個巷子的街景都映入眼簾,透著蒼蔥歷史的古樹、琴聲讓心沉靜了下來,慢慢欣賞著景色。茶香入鼻,那是四川樸素的人們精心調制的花茶,他們是最會享受的,碧綠色的茶被精巧的青花瓷杯盛著,杯上繪著江南水鄉(xiāng),奇山異石,而我手中的一杯卻繪著《出師表》,盡顯著歷史悠久。掀起杯蓋,淡淡的.幽香撲面,褪去繁華,整個人都變的心曠神怡,心重新變?yōu)榱速|樸,純凈。世界好像慢了許多,沒有了喧嘩吵鬧,繁忙浮躁,安靜了下來。戲臺上青衣女子拂袖而出,拖地長袖在她們手中收放自如,伴著琴聲巧妙的變化著長短。
余音繞梁中,青白衣袖將我們帶入云中霧里,欣賞她們的舞姿,感受她們的情感,傾聽她們的故事……一切的一切都在寧靜,和諧,欣賞中。
這就是為你推薦的窄巷子,這里可以拋開世俗煩惱,遠離喧囂,洗盡鉛華,放慢腳步,帶著一顆安靜的心,靜靜的去感受一切,去欣賞那一景一物。
中考滿分作文8
在這紛紛擾擾的世界中,我們總是不自覺地要面對選擇,取與舍。而這些最終的結果,總能影響到我們原本平靜的生活,或者,影響我們的一生。
平靜和紛擾像是一個世界里的兩條平行線,永遠不會相交,永遠也不能相交。而它們卻總是能存在于一個空間里,卻又互不干擾。而取與舍的道理不正也和這相似么?若是你自私的選擇了索取,那么你就會失去那些你不為所知的一切,比如說親情,愛情,友情等等一切的東西;若是你選擇了放棄,那么你又會在無形之中得到一份肯定,一份贊許,一份好感……
取與舍總是在一念之間,或許你會得到你想要的一切,又或許你會失去一切。放棄,并不意味著你失去了一切,而是在冥冥之中,上帝又給予了你一切。生活就是這樣,沒有所謂的.不公平,上帝給予每個人的都是公平的,不會去刻意的偏袒某人,某物。
我們有時拿生命去刻意守候的,或許就是我們將要注定失去的。如果真的失去了,那我們大可不必對它念念不忘,我們這時應該豁然選擇放棄。我堅信,只有選擇放棄,刪去所剩記憶,到那時你必然會體會到,原來釋懷是這么輕松……
看著曇花一點點的枯萎,我就會不自覺地想起它們短暫的生命,不禁暗自為他們惋惜;蛟S這時我們應該選擇釋懷,而不應該為它們惋惜不已。想想它們存在的真諦,即使它們的一生十分短暫,但是它們用盡一生的力量為世人展現屬于它們的魅力,我們便會豁然開朗。
在機會有我們只有一步之遙時,緊緊抓住它,不要放手,或許你這一放手就會造成許多原本不應該存在的煩惱。即使你抓住了它,你也應該好好地利用它,不要讓“廢品收購站”成為它的新家。
或許在人的一生中,我們更應該學會的是取與舎。有舍才有得,無論什么時候,都要將這句話牢牢地記在心中,因為它有可能決定著你應該失去什么,應該得到什么……
中考滿分作文9
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時,我感到時間正在匆匆逝去。
中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺股”,“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等,都是古人抓緊時間發(fā)憤苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的`時光呢?古人還給我們留下了許多惜時的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學老難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春夢醒,街前梧葉已秋聲!倍颊f明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。
歷史上凡是有成就的人,無不都珍惜時間,勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終于來了,滿懷歉意地說:“對不起,耽誤了你寶貴的時間!睈垡蛩固箙s興奮地說:“我非常有益地度過了這段時間,因為在此時我又得到了一個出色的想法!
無獨有偶,我國古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無力供他上學,他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想著讀書學習,每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時騎在牛背上讀書,有時牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點點滴滴的時間,靠自學學到了很多知識。后來他又刻苦畫畫,終于成了著名的畫家。
我為愛因斯坦爭分奪秒善于學習,勤于思考的精神深深感動,我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學苦練的意志由衷地敬佩。他們使我更懂得了珍惜時間。
是呀!時間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間并刻苦學習的人,才能成為有用的人。而不能抓住時間的人,只能是做一天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,白了少年頭,空悲切!
中考滿分作文10
我愛“急湍甚箭,猛浪若奔”那種舞動勁,帶動我青春向上心靈;
我思“小橋流水人家”那游子鄉(xiāng)愁,牽動我年少思緒,撥動我心靈思鄉(xiāng)琴弦;
我悟“日出江花紅似火,春來江水綠如藍”那寂靜,那和祥,撫著我年輕狂妄想法,賦予我冷靜思想。
立于高山,想那奔騰不息流水。
山中水,叫瀑布,如同怒吼雄獅,威風凜凜;平原上水叫河川,如同舞動蛟龍,婀娜多姿;沙漠中水,叫綠洲,如同命運綢帶,蘊含著奇跡。
贊流水,思歷史人物豐功偉績;瞧那奔騰黃河孕出代代天驕:秦始皇統一中國之壯舉;唐玄宗貞觀之治之大貌;毛澤東解放中國之雄壯;歷史偉人呀,是黃河驕傲子女,是潺潺流水不息生命動力;
嘆流水,想端莊文房四寶,看那歷史上大筆揮毫。王羲之蒼勁有力之字跡,齊白石龍游潛水遭蝦戲,徐悲鴻馬到成功之生機;廣大博深中華文藝是長江怒吼贊許,是永不停息流水之源泉。
悟流水,系流水拍擊堅固文岸,岸筑成水,水流成了岸。
撫摸清涼水,別忘了我們所站土地,愛戴清澈水,別忘了引水岸渠。
是呀,如果說流水是大地花瓣,那岸則是花瓣下花蒂。愛流水,別忘了也愛堤岸。
捧起一泓清涼水,洗一把臉,我看到了藍天綠水中崛起大地;
踏入一條清澈小溪,沖個清爽涼,我看到了溪水奔流中孕育生機;
擁抱一條宏偉瀑布,清醒腦中思緒,我看到了奔放中不竭動力。
是呀,水是生命之源,流水是生命朝陽;水是生命之山,流水是生命廣闊平原;水是生命之光,流水是生命火紅太陽。
回首,感嘆歷史長河;遠眺,望見未來之河川。
未來不是夢,因為奔動流水會帶我尋找無邊大海;未來不是夢,因為奔騰流水會賦予我不竭追夢動力;未來不是夢,因為永遠流水會為我沖擊每一片廣闊天地。
為流水奔放喝彩,為青春未來喝彩。
中考滿分作文11
門被推開了,外婆探進半個身子,從背后抽出一個文具盒,咧著嘴笑道:喏,你的。
我定睛看了幾眼,那是我小學用的筆具盒,前不久剛沾了墨,已經很舊了。又沒壞,扔了干嘛呢?你的東西,怎么這么不珍惜呢外婆把文具盒放在書桌上,垂眸,小聲喃喃。才不是我的呢!都這樣了,要了干嘛!你要,就是你的了!我不耐煩了,沖她叫道。外婆眼神落寞了些,眸中的星光黯了,銀白色的發(fā)絲似乎也無力地垂了下去。這個時代啊她佝僂著,拿起筆盒,步履蹣跚地走回房間。我沖著她的背影,大聲喊:不是你的時代了!現在,是我的時代!那背影,似乎更蜷縮了些。
愣了愣神,我皺緊著眉頭,回憶起自己剛才說的每一句傷人的利劍,外婆落寞的背影始終在眼前徘徊。是啊,到底什么是我的,什么是你的?我拼命奔跑,在時代的前端努力尋找我的,而你,總在原地守候,將那些被我拋棄的我的,變成你的,珍藏起來。
細想著,我已在外婆房門前踱步了,最終還是走了進去。外婆坐在床邊,用那雙蒼老、皺巴的'手,撫摸,擦拭著什么。我走近了才發(fā)現,那是我幼兒園的照片,拍得不是很清楚,落了一層灰。也許是被腳步聲驚了。外婆轉過身來,笑笑,用手指指地上那個陳舊,有些許破損的木箱子。我小心坐下,慢慢打開了它,與此同時,記憶的寶盒也同時打開了,我看到了我的第一個玩具,看到了我幼時的第一張獎狀,看到了
時光兜兜轉轉,走走停停,我曾擁有的那些美好時光,再度流淌開來,那一刻,似有桃花雨下,月朗風清,心靈溫暖如初。
我微笑了許久。我曾對你的不屑一顧,也不曾想過,你的,代表了過去,代表了懷念,而我的,代表了現在,代表了希望。你的和我的,不,應該是我們的,加起來,就是整個世界,整個時代。
你的和我的,融在一起,足以溫柔時光,溫暖歲月。
中考滿分作文12
每個人都向往成功,成功會給我們帶來滿足、自豪和榮譽。但在通往成功的路上,卻充滿了艱辛、坎坷。
孔子,中國古代偉大的思想家、教育家,開創(chuàng)了儒家學派并成為一代圣人。春秋時期,懷抱著“救民于水火”的偉大理想,孔子周游列國,向各國國君積極推介自己以“仁政”為核心的治國方策,可是在那個“誰拳頭硬誰就是老大”的時代,卻屢遭拒絕,屢受嘲諷。孔子的處境是狼狽的,但孔子并沒有放棄。國君不接受,那我就設壇講學,傳播我的理想!懊髦豢蔀槎鵀橹,這就是孔子的執(zhí)著,正因為他有了這樣的執(zhí)著,他的儒家理論才對我國古代社會和文化產生了極為深遠的影響,他創(chuàng)建的儒家學說更是成為封建王朝的正統思想。堅持和執(zhí)著,成就了偉大的圣人孔子。
王羲之,一代書法宗師。王羲之幼年時期就酷愛書法,每當練完字后,就到池中洗刷硯臺,久而久之,池中的水就變得像墨一樣黑。這就是歷史上有名的王右軍“臨池學書,池水盡黑”的傳說。是什么樣的原因可以把一池的水全都染黑?是堅持,是執(zhí)著。堅持和執(zhí)著,成就偉大的書圣王羲之。
愛迪生,19世紀偉大的發(fā)明家。讓人類在濃黑的夜晚看到光明,是愛迪生的夢想。為了這個夢想,他把自己的'滿腔熱情都投入發(fā)明電燈的工作中,可是發(fā)明電燈的過程卻充滿了無數的挫折。一次次的失敗,讓最信任他的人都對他不抱有希望,即使如此,愛迪生也沒有退縮,失敗后他總是重新開始,終于在一千多次的失敗后,他成功了。是什么樣的原因讓愛迪生改變了世界照明的歷史?是堅持,是執(zhí)著。堅持和執(zhí)著,成就偉大的發(fā)明大王愛迪生。
沒有人可以隨隨便便成功。成功背后有酸也有甜,有淚也有笑,正如材料中的樹葉,只要堅持成功不再遙遠,只要執(zhí)著,就可成就自己。也許,堅持不一定會成功,但我知道,不堅持一定不會成功。
成功離不開堅持和執(zhí)著。心動不如行動,目標:成功;過程:堅持和執(zhí)著。向著自己的目標,再苦再累也不后悔,再險再難也不后退,伴著堅持和執(zhí)著,出發(fā)!
中考滿分作文13
人的一生有很多次的選擇,然而唯一不能選擇的就是你的父母。當你試圖去選擇時,愛也會讓你的選擇瞬間改變。
——題記
重重的摔門聲結束了又一次的爭吵,爭吵后的眼淚并沒有照樣落下,取而代之的是嘴唇上深深的牙印。
爭吵,經常在母子中進行,從談論學習開始,以哭泣和摔門結束,這一節(jié)似乎已成為了習慣。只是這次,我一邊控制著淚水,一邊在心里默默地祈禱著:請給我一個選擇的機會,讓我選擇一個沒有爭吵的家庭,讓我有一個真正愛我、理解我的媽媽。一遍遍的祈禱,像咒語一樣,使控制不住的確良淚水奪眶而出,我沉浸在淚水中,沉浸在夢想的天地中,沉浸在自己紡織的夢里。
家里沒有爭吵,很溫馨,只是一切都像在現實中的一樣;里的媽媽很溫柔,眼睛里充滿了慈愛,只是也與現實中的一樣,F實與夢境交替,直到我睜開哭腫的眼睛。
眼前地媽媽是夢里媽媽吧。她的眼睛充滿了關切,卻又是現實的吧,我分明看到了她眼中的焦急,看到了她額上的淺淺的皺紋,還看到了幾根不太明顯的白發(fā)。“你又發(fā)燒了,吃藥,多喝些水,再好好睡一會兒吧。別忘了,吃藥,多喝水,?”這是媽媽,因為她依然這么嘮叨,可是我從來沒有這么認真地看過媽媽的臉,這張臉已經有了衰老的'痕跡。也許是因為我太在乎自己成長中的個性張揚,也許是我把自己的不理解建立在了媽媽身上,也許是我逃避了媽媽的關心而總讓自己停留在所謂的委屈中,我沒有什么力氣再去賭氣,我仿佛含了一塊“秀逗”,酸透的,已經慢慢化掉,我已經觸到那團甜蜜,那團甜蜜正慢慢化開,融在我心里,我知道,那就是愛,媽媽的愛有很多種,而我只抓住了一種而已。
我再也不去空投淚水,任它滴灑,我只是又一次在心里默默地祈禱著:如果上天給我一個選擇的機會,我還會選擇來生做她的女兒不管還有沒有爭吵,不管還有沒有不理解,我都要做她的女兒,我愿用我整個生命去換取她一生的健康快樂。
媽媽依舊在忙碌,背影在我眼中顯得模糊。她不知道,她的女兒曾經做過一個很荒唐的選擇,而這個選擇只因為她的愛在女兒心中瞬間改變。
中考滿分作文14
我的視線,這么久以來都不得不為一把藍色的雨傘所牽絆……
那藍色,明徹如天空。
小時候的那些下雨天,媽媽總撐著一把藍色的雨傘來學校接我,我的頭頂是一片藍色,肩膀也籠罩于一片藍色之中,觸目所及都是一片藍色的無雨的天空。
后來的一個下雨天,矮小的我抬頭和媽媽說話,卻發(fā)現媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色,風夾雜著雨滴,落入媽媽灰色的天空,媽媽的肩膀濕了,額前的頭發(fā)也濕了,而我,依舊置身于一片藍色的無雨的天空。
“媽媽,雨傘歪了,”我提醒道,“沒有,雨傘沒有歪啊。”媽媽輕輕回答,我的視線落在傾斜的傘柄上,“是真的,雨傘歪了!眿寢尮虉(zhí)地說道,“沒有,真的沒有……”
后來我長大了,不再要媽媽在下雨天接我,那把藍色的傘在柜子中一年一年地褪色,我曾一度以為我淡忘了它。
或許是巧合,又是一個雨天,又是那把藍色的傘,傘下是媽媽和我,快和媽媽一樣高的我撐著傘。
我的視線那么不自覺地落在了傘柄上,那一幕與小時候的'情景混在了一起,媽媽籠罩于一片藍色的無雨的天空。而我的肩膀濕了,頭發(fā)也濕了。
“雨傘歪了,”媽媽提醒我,“沒有,沒有歪啊。”“是真的,雨傘歪了,”媽媽重復道!皨,真的它沒有歪,沒有。”傘下是許久的沉默,回頭卻瞥見晶瑩的水珠劃過媽媽的臉頰。
那把褪了色的傘,又重現以前明徹如天空的藍色。
終于明白,這么久以來,媽媽都為我撐起一片無雨的天空,現在,我多想也給媽媽一片快樂的天,即使孟郊說過誰言寸草心,報得三春暉。
于是我的視線便牽絆于那把藍色的傘,每天深夜在燈下夜戰(zhàn)的人是我,每個周末穿梭于補課地點的人是我……
這一切,都因為那把傾斜的藍色的傘。
那藍色,明徹如天空,讓我的視線不敢移開,永遠都不敢移開。
中考滿分作文15
清晨,雨點淅淅瀝瀝打在窗戶上,又是一場春雨。
“打把傘去上學。”母親把傘遞給我!芭椤蔽以囍蜷_傘,傘竟然壞了!八懔耍粠懔,反正路也不遠!蔽艺鲩T,母親卻把她的雨衣遞給了我:“換雨衣吧,淋了雨會感冒的!”我一看,丑陋的雨衣上還有泥點呢,隨手一扔,同時扔下兩個冰冷的字:“算了!”就頭也不回地出了門。
我正下樓梯,突然聽見樓上又是一聲門響,隨后是母親氣急的叫喊聲:“雨衣——擦干凈了——”我竟然沒有理睬這溫暖的話語,而是加快了步伐。
一路上,我曾回頭看了看身后的母親,她的絲絲白發(fā)和著雨珠在風中飄搖。我多想接過她手中的雨衣讓她趕快回家,可是愚蠢的倔強驅使著我飛快地跑過了馬路。
到了馬路另一邊,我再回頭望去,只見氣喘吁吁的她正面對一輛輛疾馳而過的汽車束手無策。她的腳一次次地邁出,又在聽到刺耳的喇叭聲后無奈地退回。終于,車少了些。母親正要過馬路,突然一輛違章駕駛的汽車飛速沖到母親面前,我的神經一下僵住了——母親可千萬不要出事啊!那一瞬間的情景,深深地印在了我的腦海:母親撐著那把已經耷拉著兩個傘角的壞傘,踉踉蹌蹌地后退了幾步,她白色的`褲子濺上了在我看來是揮之不去的泥點,然而雙手卻依舊緊緊抱著要送給我的雨衣,母親全身已濕透了——那干凈的雨衣卻還在她懷里呢。待那輛車駛過,母親又急忙向我招手——“……拿雨衣……過馬路小心……”聲音隱隱約約飄來,分明帶著熾熱的溫度!這一瞬間,母親的寬容和奮不顧身的摯愛融化了我心中所有的冰塊,那話語的溫度通過無形的纜線傳遍我身體的每個部位!
我沖過馬路,跑回母親身邊。望著母親那凌亂的發(fā)梢、憔悴的帶笑面容,我只能強笑著,口中不停地問母親怎么這樣傻……母親卻還是那句話:“快披雨衣吧,淋雨會感冒的!”我接過帶有余溫的雨衣,不容分說披到母親身上,又一把奪過壞雨傘,急速走進雨中,留下一句話:“媽媽,把帽子戴好——雨衣裹緊……”
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