(精品)關(guān)于考試的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于考試的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于考試的作文1
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)期已經(jīng)過(guò)了一半，同學(xué)們也漸漸融入了這緊張的學(xué)習(xí)氛圍，與此同時(shí)，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)——期中考試。
機(jī)會(huì)只垂青于有準(zhǔn)備的人，所以這次我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。比如說(shuō)把平時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間增加十分鐘左右，當(dāng)然，時(shí)間越多，效果越好，關(guān)鍵還要靠自己自覺(jué)。不要只是今天復(fù)習(xí)半個(gè)小時(shí)，明天就只復(fù)習(xí)二十分鐘，貴在堅(jiān)持。
要學(xué)會(huì)抓住一分一秒，時(shí)間就是生命，不要讓時(shí)間在你的走神中溜走，也不要讓它在毫無(wú)意義的話題中流逝。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)，有一個(gè)合理的`學(xué)習(xí)計(jì)劃，就可以為一天爭(zhēng)分奪秒，更可以為好的學(xué)習(xí)成績(jī)奠定基礎(chǔ)。所以，我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤，只有勤奮刻苦的人才會(huì)得到成功。努力學(xué)習(xí)，這幾個(gè)字相信同學(xué)們聽(tīng)過(guò)不止一遍了，可是這個(gè)學(xué)期，你到底努力過(guò)多少，到底付出過(guò)多少？如果連付出都沒(méi)有，那你就更別說(shuō)自己有一個(gè)好的前途了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？成功是要付出汗水的，如果從現(xiàn)在開始努力，也許你還會(huì)有百分之五十的機(jī)會(huì)成功，如果你選擇放棄，你將注定成功不了。
關(guān)于考試的作文2
唉，又是考試。
考試，總是讓我們感到無(wú)比的壓力，總是讓我們憂心忡忡�？墒�，我們能擺脫嗎？
考試又悄悄地來(lái)臨了，對(duì)我們既是一次全新的體驗(yàn)，又是緊張的復(fù)習(xí)�？荚�，有的同學(xué)眉飛色舞，喜上眉梢；有的則愁眉苦臉，面呈烏云�？疾缓茫议L(zhǎng)吵；考得好，家長(zhǎng)笑。卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我們所負(fù)擔(dān)的壓力。
得了100分，心還不停地跳著，得了80分，就得絞盡腦汁想如何向家長(zhǎng)交代。若得了60分，那就不妙了，要把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了�？炊疾桓铱醇议L(zhǎng)，心中像揣了一只小兔子一樣。
俗話說(shuō)：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。我真的好羨慕爸爸媽媽，他們是怎么熬過(guò)來(lái)的呢？難道他們也是一步一步考過(guò)來(lái)的`嗎？
每當(dāng)考完念分?jǐn)?shù)時(shí)，我急切地盼望念到自己的名字，緊張的不能行。無(wú)奈，90分以上的念完了，我只好硬著頭皮往下聽(tīng)。那時(shí)候，可恨自己腦子笨了。唉！
每當(dāng)考試過(guò)后，大家聚在一起對(duì)答案。錯(cuò)了，垂頭喪氣；對(duì)了，興高采烈，像拾到了什么大元寶似的。
一張張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí)，我們慌忙地看卷子，“好難呀！”“題量這么大！”大家爭(zhēng)著發(fā)表意見(jiàn)�？荚囈婚_始，同學(xué)們都埋頭苦干。
唉！考試呀考試，我們學(xué)生何年何月才能擺脫呢？
關(guān)于考試的作文3
為了迎接期中考試，我特地把老師平日講的重點(diǎn)和容易錯(cuò)的題型都拿出來(lái)，反反復(fù)復(fù)地鉆研，生怕遺漏了一點(diǎn)……
考試來(lái)臨，監(jiān)考老師一發(fā)下試卷，我就迫不及待瀏覽了一遍。然后穗搏長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣，原本躁動(dòng)的'心也靜下來(lái)。題目都很簡(jiǎn)單，只要細(xì)心就能做對(duì)。我一鼓作氣，做到了最具挑戰(zhàn)性的應(yīng)用題。按照慣例，數(shù)學(xué)應(yīng)用題的最后一題應(yīng)該是最難的�！罢孀哌\(yùn)，這道題是我曾經(jīng)做過(guò)的題型�！蔽倚睦锇迪病！翱紓�(gè)滿分應(yīng)該十拿九穩(wěn)了�！�
做完整張?jiān)嚲磉�有30分鐘，我可以定定心心檢查。這一檢查不要緊，嚇得我心驚肉跳：5道錯(cuò)題！它們像警鐘一樣把悠閑自得的我驚醒了。想到可能還有更嚴(yán)重、更離譜的錯(cuò)誤時(shí)，我一次又一次的細(xì)心核查……
第二天，考試成績(jī)出來(lái)了。老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。此時(shí)此刻，我對(duì)自己很有信心。我屏住氣靜靜等待老師報(bào)分?jǐn)?shù)，聽(tīng)到我是滿分時(shí)，我一邊竭盡全力地掩蓋著激動(dòng)的表情，一邊任由心緒翩翩起舞。
關(guān)于考試的作文4
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們的知識(shí)又增加了許多。今天，我們迎來(lái)了我們收獲果實(shí)的期末考。
緊張的`期末考試終于結(jié)束了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。回到了自己的教室，教室里像炸開了鍋似的沸騰起來(lái)，“我們終于解放了！”“回家可以看電視了！”“金琦，你明天到我家玩吧！”同學(xué)馬佳寧邀請(qǐng)我明天到她家玩。這時(shí)，周老師來(lái)到教室跟我們對(duì)了答案。我覺(jué)得渾身不自在，錯(cuò)的太不應(yīng)該了，簡(jiǎn)單的題怎么會(huì)錯(cuò)哪？太大意了，審題不仔細(xì)。唉！不怨天不怨地只怨我自己太馬虎。馬虎啊！馬虎！你到底要跟我到什么時(shí)候？
我慢慢地走在回家的路上。此時(shí)，樹上的鳥兒也不再高唱了，好像躲著我這個(gè)馬虎大王。路邊的花兒沒(méi)有了笑容，為我的馬虎而難過(guò)。哎，回家怎能向爸爸媽媽交代。常言道：“落第學(xué)子喪門犬”，此時(shí)的我，或許也真是這樣吧！
我感悟到：真金不怕火煉，只要我平常學(xué)習(xí)認(rèn)真，就不怕考試。我平時(shí)如果做題不馬虎，考試也不會(huì)出現(xiàn)馬虎的現(xiàn)象。我在心里對(duì)自己說(shuō)：“不要在同一個(gè)地方跌倒！既然都考過(guò)了，好不好都已成現(xiàn)實(shí)，下次努力考好吧！不要再那么粗心，那么馬虎�！�
關(guān)于考試的作文5
今天是星期日，就在前天，我們學(xué)校舉行了六年級(jí)期末考。
我也參加了考試。試卷一發(fā)下來(lái)，我便埋頭苦干，可難題卻一題一題的跳出來(lái)阻擋我前進(jìn)的腳步。這時(shí)，有一題“成語(yǔ)之最”浮現(xiàn)在我的'眼前，對(duì)了，這個(gè)題目昨晚復(fù)習(xí)過(guò)，而且，媽媽還告訴過(guò)我“碰到這種題目要往大處想，最好夸張一點(diǎn)，這樣你就可以輕易地解答了�！本瓦@樣，試卷被我完成了。
第二張是數(shù)學(xué)試卷。數(shù)學(xué)試卷比較省力，再加上朱老師給我們講解了最后一題，所以我很快就寫完了只是有一題，是算圖形面積，我記得朱老師說(shuō)過(guò)“算面積時(shí)可用加法，也可用減法，但在算周長(zhǎng)是卻只能用加法”這句話是原本頗有把握的我變得躊躇不決，直到交卷時(shí)，我才確定下來(lái)，寫下算式，不過(guò)答案終是不對(duì)的。
英語(yǔ)我倒記不住題目，但科學(xué)卻讓我印象深刻。
科學(xué)有一題選擇題，說(shuō)昆蟲有多少萬(wàn)種？我想起復(fù)習(xí)時(shí)讀過(guò)，但現(xiàn)在卻什么也想不起來(lái)，情急之下，我選擇了“80萬(wàn)”但在試后與同學(xué)對(duì)答案時(shí)，發(fā)現(xiàn)正確答案是“100萬(wàn)”種。
考試已經(jīng)過(guò)去了失手了不能灰心，成功了不可驕傲，現(xiàn)在，我們要努力學(xué)習(xí)，心無(wú)雜念，來(lái)迎接下一次考試！
關(guān)于考試的作文6
有一天，品德老師說(shuō)明天要有一個(gè)考試，那天晚上我復(fù)習(xí)了一晚。第二天，我第一個(gè)走進(jìn)教室，到自己的位置上開始復(fù)習(xí)�？晌乙恢睕](méi)注意到教室門口有一把笤帚橫放在那里。
大概過(guò)了三分鐘，小明來(lái)了，他看見(jiàn)笤帚漫不經(jīng)心的踩了過(guò)去，走到自己的.位置�？此臉幼雍孟蠼裉炜荚囈�100分。我正想著，小紅又走了進(jìn)來(lái)那把橫放著的笤帚好象把她絆了一下，她差點(diǎn)摔倒，只見(jiàn)她回頭一腳將笤帚踢出去老遠(yuǎn)。同學(xué)門陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了，誰(shuí)都沒(méi)把那笤帚放在心上。這時(shí)候，衛(wèi)生委員小麗走進(jìn)教室門，拾起笤帚，放回衛(wèi)生角。這時(shí)品德老師走了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們都以為要考試了，趕快收拾了一下桌面。品德老師說(shuō):"這次品德考試只有小麗得了滿分。"老師隨手指了指教室門口又指了指衛(wèi)生角，所有同學(xué)都恍然大悟。
從那以后，我們班所有同學(xué)都象小麗一樣把班級(jí)的事情做為自己的事情。
關(guān)于考試的作文7
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，在柳絮滿天飛的四月，四月十五日，我們迎來(lái)了緊張的期中考試。
第一場(chǎng)是數(shù)學(xué)考試，還有20分鐘就要開始了，同學(xué)們都在抓緊時(shí)間看書桌，就連歸常比較貪玩的同學(xué)也在復(fù)習(xí)；上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)就顯得胸有成竹了，那些平常上課發(fā)呆的同學(xué)就慌得一批。隨著廣播的聲音，大家紛紛坐正姿勢(shì)，等老師發(fā)考卷。
開始考試了，第一道大題是關(guān)于小數(shù)的'近似數(shù)，雖然我們還沒(méi)學(xué)完，但是老媽提到過(guò)同類形題的方法，可是早被我拋到了九霄云外，我想了半天，最終決定先跳過(guò)，做完后面的再回來(lái)思考。此時(shí)的教室鴉雀無(wú)聲，掉一根針?lè)路鸲悸?tīng)得見(jiàn)，教室里只充滿了同學(xué)們寫字的“沙沙”聲和翻考卷的聲音。過(guò)了快半個(gè)小時(shí)，監(jiān)考老師說(shuō)還有半個(gè)小時(shí)結(jié)束考試，同學(xué)們一聽(tīng)，都抓得時(shí)間檢查卷子，我也不例外，正在苦想第一大題的攔路虎，答案終于被想出來(lái)了。
第二場(chǎng)是語(yǔ)文，語(yǔ)文我有一個(gè)詩(shī)詞寫錯(cuò)了，讓寫王維的，結(jié)果我寫成了王士禛的，真可惜。
關(guān)于考試的作文8
只有在語(yǔ)文課上才能學(xué)到語(yǔ)文嗎？答案當(dāng)然是不是，因?yàn)檎Z(yǔ)文就在我們身邊，在我們生活的每一處。生活處處有語(yǔ)文，在國(guó)慶長(zhǎng)假期間，我和父母來(lái)到了綠博園游玩，在草坪上可以看見(jiàn)許多的警示語(yǔ)，每一句都無(wú)疑有文學(xué)色彩，在其中一個(gè)草坪上有著這樣的警示語(yǔ)：“小草在睡覺(jué)，請(qǐng)別打擾�！蹦憧矗@巧妙的使用擬人來(lái)警告游人不要踐踏草坪。再來(lái)看看路邊小店的招牌也別有一番風(fēng)味，一些小店巧改名言、巧用詩(shī)句來(lái)做招牌，吸引客人，增加客流量。相比之下店名便更有“技術(shù)含量”了，店名要簡(jiǎn)短易記，還要有特色或講明經(jīng)營(yíng)范圍，可以這樣說(shuō)：一個(gè)好店名，可以決定這個(gè)店。
在路邊有許多店名有特色的店。如：小熊快跑、客來(lái)香等等。在其它學(xué)科中也有語(yǔ)文的身影，就說(shuō)數(shù)學(xué)吧，現(xiàn)在考試重頭戲就是應(yīng)用題，沒(méi)有語(yǔ)文很好的`理解能力就不可能做對(duì)。還有選做題也有一些文言文數(shù)學(xué)題，如果不懂它意思就更別提它的答案了，所以數(shù)學(xué)中有語(yǔ)文。
關(guān)于考試的作文9
今天，我們上午考完了語(yǔ)文，沒(méi)想到劉老師下午就改好了。劉老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，“呵呵！”劉老師一邊搖頭一邊叫道，“你們猜猜，這次的作文有多少個(gè)人走題？”“5個(gè)！”“10個(gè)”“12個(gè)！”同學(xué)們喊道。“都不對(duì)！”我們不好意思再往下猜了。“16個(gè)！”“哇！”我們大吃一驚�！跋旅鎴�(bào)一下作文走題的人，“你們聽(tīng)著。楊揚(yáng)、劉子妍、成彥輝……”還好，其中沒(méi)有我，如果有我的.話，那我就得吃皮帶炒肉絲了。“下面再把每人的期中考試成績(jī)報(bào)一下�！薄瓣惡�(jiǎn)：93分，陳琳：85分……湯天佑：95分……”最后結(jié)果，我名列全班第二。
在回家的路上，好多人都是垂頭喪氣的。而我卻眉開眼笑的。我想：我一定還要在期末考試時(shí)拿到一個(gè)好成績(jī)。
關(guān)于考試的作文10
考完試，成績(jī)出來(lái)了雖然我的目標(biāo)達(dá)到了，但錯(cuò)題都不該錯(cuò)，都是粗心大意了。
語(yǔ)文試卷雖然沒(méi)發(fā)下來(lái)，但我已知道那題錯(cuò)了。按課文內(nèi)容填空，那題關(guān)于高爾基的，我考試時(shí)思前想后，想了許多答案都感覺(jué)不對(duì)，萬(wàn)般無(wú)奈，我想當(dāng)然地填了一個(gè)，就知道沒(méi)把握，肯定要錯(cuò)了。我每一次到這時(shí)都深深感覺(jué)到書到用時(shí)方恨少，平時(shí)不苦練，考試就吃苦。還有就是我的閱讀和作文沒(méi)把握，作文沒(méi)有內(nèi)容，空洞。絞盡腦汁湊數(shù)字。
數(shù)學(xué)考試錯(cuò)的兩題都會(huì)做，因?yàn)榉竿瑯拥腻e(cuò)誤，題目沒(méi)看清，就下筆太快，因?yàn)檎J(rèn)為自己肯定會(huì)做，簡(jiǎn)單。結(jié)果錯(cuò)了，捶胸頓足，為時(shí)已晚。
英語(yǔ)呢，聽(tīng)力錯(cuò)了一題。廣播上報(bào)的.兔子耳朵長(zhǎng)，我卻感覺(jué)兔子耳朵短，寫了錯(cuò)。簡(jiǎn)直無(wú)可救藥，低級(jí)錯(cuò)誤。想當(dāng)然， 下一次一定要聽(tīng)清，做對(duì)。
每一次考試都總結(jié)，告誡自己，下一次一定不能重蹈覆轍，在同樣的地方跌倒，但每一次都有這樣的錯(cuò)誤。我暗自下決心，以上錯(cuò)誤一定不再犯了。凡事就怕認(rèn)真，我一定認(rèn)真努力，爭(zhēng)取更上一層樓。
關(guān)于考試的作文11
緊張的期中考試過(guò)去了，我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)的結(jié)果都出來(lái)了。我對(duì)這次的語(yǔ)文考試信心滿滿，基礎(chǔ)題我檢查了好多遍了，應(yīng)該是沒(méi)有錯(cuò)誤的。數(shù)學(xué)可使我憂心忡忡，有一題不會(huì)做，想了幾遍都不會(huì)，就空在那里了。
終于數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，仔細(xì)一看，錯(cuò)了好多題目，都是粗心大意造成的.，應(yīng)用題糾錯(cuò)了不會(huì)的那一題，我下次做題一定好細(xì)心，反復(fù)檢查，有一道填空題是換算一下單位，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都錯(cuò)了，仔細(xì)算一下非常簡(jiǎn)單，我非常后悔，世上哪有后悔藥呢？語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)后，我看了一下分?jǐn)?shù)——95。5，以為自己考得挺好，但是看了看錯(cuò)的地方，心里真不是滋味，有一題是填拼音，一般這類題目我是不會(huì)錯(cuò)的，可是這一次我沒(méi)有看清題目，上面用過(guò)一遍了，下面還用了一遍，還是粗心造成的。還有一題是默寫課文內(nèi)容，偏偏考試的哪一篇文章是不用背的，所以我就沒(méi)背，可是這次考試居然考到了，這說(shuō)明課本上的每一篇文章都有考到的可能性，盡量都背掉。
關(guān)于考試的作文12
“又要期末考試了�！蓖鯐悦鲊@了口氣，回到了自己的房間，繼續(xù)完成老師今天布置的作業(yè)。今天的作文題叫“愉快的假期”。王曉明看著這個(gè)題目，回想自己的每個(gè)假期不是學(xué)琴，就是上輔導(dǎo)班，那里有什么愉快可言？他越想越沮喪，眼皮也不合時(shí)宜的打起了架�！八懔�，還是先休息一會(huì)吧”，想到這，他索性趴在桌上，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
他夢(mèng)見(jiàn)了他正在考場(chǎng)上考試，上面的題目全是會(huì)做的`，他飛快地刷動(dòng)著有著詩(shī)請(qǐng)畫意的筆，做著、做著……
他夢(mèng)見(jiàn)了老師在發(fā)試卷的情景，那一張張的試卷陸續(xù)被學(xué)生從老師手中拿走，他們都帶著不同的表情�？嫉暮玫耐瑢W(xué)都面帶笑容，像打了勝仗，得勝返回的將軍。考差的同學(xué)都垂頭喪氣的走到座位上，像瀉了氣的皮球一樣。而他自己呢，由于題目簡(jiǎn)單，他做的馬虎，只考了70多分……
忽然，他聽(tīng)到了親切而溫柔的聲音：“曉明，曉明作業(yè)寫好了嗎？”他睜開眼睛一看，原來(lái)這只是一個(gè)夢(mèng)，這雖然僅僅只是個(gè)夢(mèng)，但是他從夢(mèng)中懂得了一個(gè)道理：雖然這次考試題簡(jiǎn)單，但是只考了70多分，我們無(wú)論做什么事，都不能馬虎。不能看簡(jiǎn)單，做題時(shí)就不認(rèn)真。我們要知道，聰明反被聰明誤，這個(gè)道理。
關(guān)于考試的作文13
早上，六（1）班教室里靜悄悄的，同學(xué)們正在專心致志地考試，忽然，傳來(lái)一陣“砰砰砰”的敲門聲，這聲音著實(shí)把正在考試的'同學(xué)嚇了一大跳。
大家不知道發(fā)生了什么事情，老師連忙上前去開了門，一看，原來(lái)來(lái)人是一位家長(zhǎng)，來(lái)給孩子送東西的。家長(zhǎng)走了，大家繼續(xù)考試。
就在這時(shí)，老師有事需要出去一下，吩咐大家自覺(jué)認(rèn)真考試。老師一走，安靜的教室立刻響起了聲音，原來(lái)是六（1）班最有名的“調(diào)皮蛋”玩了起來(lái)，班長(zhǎng)勸他他也不聽(tīng)，大家只好不管他，其他的同學(xué)還是在認(rèn)真考試。
一會(huì)兒，不知什么時(shí)候教室里安靜了，連一根針掉下來(lái)也一清二楚。 “砰砰砰”，又一陣敲門聲，班長(zhǎng)想：怎么會(huì)有那么多人來(lái)呢？但門外的敲門聲更響了，簡(jiǎn)直就是拳打腳踢了。
關(guān)于考試的作文14
隨一陣急促的鈴聲，期末考試結(jié)束了，我從教科書中逃了出來(lái)，向自由、輕松進(jìn)軍。
交卷完畢后，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一伙五個(gè)一群的聚在一起對(duì)答案。這答案的對(duì)錯(cuò)可關(guān)乎“人命”哦！從講臺(tái)座上向下望去，教室好比一個(gè)菜市場(chǎng)，一個(gè)麻雀窩，而同學(xué)們則像一只只小麻雀嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，姿態(tài)各異。你看那邊的一群，都是女生，她們的.嘴巴一張一合，交對(duì)答案，忙得不亦樂(lè)乎。她們當(dāng)中有的眉開眼笑，有的垂頭喪氣。不用說(shuō)，“眉開眼笑”的一定考了好成績(jī)；而“垂頭喪氣”肯定考的不理想，不過(guò)不要緊，下次再接再厲哦！沒(méi)等我看夠，班主任老師就急匆匆地趕來(lái)了，不用說(shuō)她也是來(lái)對(duì)答案的，我們一見(jiàn)班主任“大駕光臨”，立刻回到位置上。只見(jiàn)老師揀出最難的題目告訴我們答案，然后，讓我們做對(duì)的同學(xué)舉手。一眼望去，舉起的手就好象是海上的孤帆，寥寥無(wú)幾。見(jiàn)此情景，我就有種不祥的預(yù)感，哎呀不好，火山要爆發(fā)了，我們個(gè)個(gè)灰溜溜的。
考試，雖然是對(duì)一個(gè)人所學(xué)知識(shí)的測(cè)試，但它卻不能代表一切。我喜歡考試，它可以測(cè)試我；但我又害怕考試，因?yàn)槲遗伦约嚎疾缓谩?/p>
關(guān)于考試的作文15
今天，期中考試語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。我原本覺(jué)得考得還不錯(cuò)，卻只考了93。5分。一貫自以為是的我，確實(shí)應(yīng)該好好反思反思了。
靜下心來(lái)，我細(xì)致認(rèn)真地思考、反省。成績(jī)沒(méi)考好，其中最主要的原因是我考試前，從自身就沒(méi)有重視這次考試。盡管老師每天重復(fù)強(qiáng)調(diào)，讓我們回家后好好復(fù)習(xí)�？墒�，我一心只想著看電視，只是匆匆寫完老師、媽媽布置的作業(yè)后，就慌著看電視，忙著玩游戲。
另外一個(gè)原因，就是粗心、馬虎，也是我屢次要改也沒(méi)該掉的老毛病。考試中，慌慌張張沒(méi)有靜下心來(lái)認(rèn)真審題。有一道題我在沒(méi)有完全看完題，只是印象中自己以前做過(guò)這道題，就草草開始做題了，但是，這次考試的這道題的要求，和以前我做過(guò)的不太相同。本身會(huì)做的題我卻沒(méi)做對(duì)，分丟的很虧。
我思來(lái)想去，經(jīng)過(guò)我深刻的.反思，決定給自己一點(diǎn)懲罰。我決定從今天開始到期末考試完為止，看電視、玩游戲等我的一切娛樂(lè)活動(dòng)，全部停止。堅(jiān)決改掉自己頑固粗心、馬虎的壞習(xí)慣。每天好好復(fù)習(xí)功課，爭(zhēng)取在期末考試，考出理想的好成績(jī)。
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