考試的作文匯編[10篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的考試的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的作文 篇1
酷暑的熱浪毫不留情的撲襲著每一個(gè)行人。下午放學(xué)了,我要去車(chē)站坐車(chē)回家,只好頂著烈日前往。穿過(guò)一個(gè)菜市場(chǎng),市場(chǎng)上熱熱鬧鬧的,魚(yú)腥味汗臭味混雜著熱氣,彌漫在每一個(gè)角落。路過(guò)的人都捂住鼻子。
“賣(mài)雪糕,賣(mài)雪糕 ,涼爽的雪糕!”一種特有的聲音在叫賣(mài)。我隨著聲音走了過(guò)去,見(jiàn)是一個(gè)精瘦的老婆婆在叫賣(mài)雪糕,企望的目光投向每一個(gè)行人,我又看見(jiàn)在那個(gè)老婆婆的對(duì)面有 一個(gè)和老婆婆同樣賣(mài)雪糕的店,生意比老婆婆好得多。我想:我就和其他不一樣,于是我跑過(guò)去說(shuō):“婆婆,我要一個(gè)千層脆雪糕!崩掀牌鸥吲d極了。給了我一個(gè) 千層脆雪糕后,繼續(xù)叫賣(mài),高興得忘了要錢(qián)了。我快速的跑了出去。心里一陣竊喜:哈哈,婆婆忘了要錢(qián),真走運(yùn)。我一邊吃一邊偷偷的笑。走了幾步后,我的心里 不覺(jué)一顫!百u(mài)雪糕,賣(mài)雪糕 ,涼爽的雪糕!”叫喊聲又在我耳邊下響起。我宛如悟道了什么,不過(guò)被我的時(shí)間打破了,我又聽(tīng)見(jiàn)賣(mài)雪糕的叫聲,于是連忙往回走了,把一元給了老婆婆:“婆 婆,我忘了給錢(qián)!崩掀牌沤舆^(guò)錢(qián),又是感謝,又是夸獎(jiǎng),而我呢?則是滿(mǎn)面通紅。突然老婆婆拿出一個(gè)雪糕給我,這是我夢(mèng)寐以求的`雪糕,如果我不要豈不是浪費(fèi) 了老婆婆的一片心意,如果我要老婆婆不就損失了3元錢(qián),看看老婆婆那精瘦的雙手,精瘦的身材,一定生活艱苦。于是我對(duì)老婆婆說(shuō):“婆婆我已經(jīng)有一個(gè)雪糕, 我就不要了!闭f(shuō)完了,我飛快的跑了。
是的,生活就是考卷,不需要寫(xiě),不需要等級(jí),只要用你火熱的心和果斷的行動(dòng)。
考試的作文 篇2
當(dāng)生物卷交上的那一瞬,我終于放松了心弦。但隨之而來(lái)的,是輕松加緊張的混雜心情。考完試的輕松,擔(dān)心某一科考試失利的緊張。
這次考試,并非像我想象的那樣超能力發(fā)揮,反倒對(duì)某些寄予厚望的科目感到或多或少的失望。
首先是語(yǔ)文,我曾分析過(guò)月考試卷的錯(cuò)題!爸灰难晕姆g不扣分,我就能取得一個(gè)更好的成績(jī)!”我常常充滿(mǎn)驕傲地在心內(nèi)想?晌疫真應(yīng)了“福無(wú)雙至”,選擇題和閱讀理解又失去了較多的'分?jǐn)?shù),估的分還不到100!甚至我感到我還有點(diǎn)高估自己了,“希望越大,失望越大”啊!
其次,英語(yǔ)。看著聽(tīng)力上的三張圖片,我拼命地想悉尼在哪個(gè)國(guó)家,考后才突然想起A項(xiàng)是悉尼歌劇院。補(bǔ)全對(duì)話(huà)是課本上的對(duì)話(huà)改編,所以我就按課本原話(huà)去填,沒(méi)有加地點(diǎn),可答案上沒(méi)有加了地點(diǎn),又兩分失去了!算下來(lái)最多只能拿110分了!
政治、歷史為閉卷,考得還可以,算是正常發(fā)揮吧!地理、生物還需提高,題目很簡(jiǎn)單、幾乎都是源于書(shū)本上的重點(diǎn)知識(shí),但這次沒(méi)有細(xì)心地記憶復(fù)習(xí),成績(jī)應(yīng)該很一般。
最后一個(gè)科目:數(shù)學(xué)。總而言之,它不會(huì)再過(guò)多拉下分?jǐn)?shù)啦,發(fā)揮得還行,除去細(xì)節(jié)分?jǐn)?shù),至少能考110。唯一失望的是我將一組勾股數(shù)記錯(cuò)了,至少要扣3分吧,多則整道題幾乎就沒(méi)有分了。不過(guò),重要的是突破自己,而不是因?yàn)橐粫r(shí)對(duì)題目的不細(xì)心而沮喪半天!皹(lè)而不淫,哀而不傷”嘛!
各科反思整理一下,如果體育不計(jì)入總分,應(yīng)該會(huì)進(jìn)步許多?墒牵粗w育成績(jī)單,看著年級(jí)最低分那個(gè)觸目驚心的數(shù)字,總感覺(jué)過(guò)意不去。我還需要努力彌補(bǔ)啊!
期中考已塵埃落定,期末考又向我們走來(lái)。向著目標(biāo)出發(fā),繼續(xù)備戰(zhàn)期末!
考試的作文 篇3
夜,是那么的平靜。世間萬(wàn)物都已陷入了恬靜的沉沉的夢(mèng)境中了。
我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),久久不能入睡。我側(cè)著身子望了望窗外,一片漆黑,大地被黑暗所籠罩著。而此時(shí),我的心似乎也被黑暗包圍著,十分沉重。我轉(zhuǎn)過(guò)身子,對(duì)著天花板深深地嘆了一口氣,今天學(xué)校里發(fā)生的事像電影一般一幕幕重現(xiàn)。
轉(zhuǎn)眼間緊張的期中考試已進(jìn)入了第四場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,鈴聲一響,我們就來(lái)到各自的考場(chǎng)準(zhǔn)備打響下一場(chǎng)戰(zhàn)役。我剛走到座位上,就看見(jiàn)X同學(xué)在擺弄一條綠色的細(xì)線,而旁邊的Z同學(xué)似乎是在用懇求的語(yǔ)氣說(shuō)道:“拜托,給我一點(diǎn)嘛,反正你有那么多,也不差那么點(diǎn)!薄翱偣惨簿瓦@么點(diǎn),還要我給你一點(diǎn),做夢(mèng),一邊呆著去,”X同學(xué)略帶憤怒地說(shuō)。Z同學(xué)不敢繼續(xù)糾纏,低著頭失落地回到自己的位子上。我很好奇,究竟他們要做什么呢?就在這時(shí),坐在我前面的M同學(xué)來(lái)了,X同學(xué)趕緊把繩子一端交給他,激動(dòng)地說(shuō):“M,你一定要幫我,這一次全靠你了,等一下把答案寫(xiě)在紙上,再將紙捆在繩子一端,然后我趁老師不注意就把繩子拉過(guò)來(lái),記住了嗎?”M同學(xué)輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,臉色似乎很難看。此時(shí),我才恍然大悟。X同學(xué)回到座上,不放心地囑咐了一句:“待會(huì)記住了,不然下課后小心我揍你!薄爸懒,”M同學(xué)無(wú)可奈何地回了一句。不久,監(jiān)考老師就進(jìn)場(chǎng)了。“怎么又是他?”M同學(xué)慌忙地把繩子甩回去,小聲地說(shuō):“這樣太冒險(xiǎn)了,還是我傳紙條吧!盳同學(xué)默許了,趕緊把繩子收了回去。正當(dāng)考試到了一半的時(shí)候,監(jiān)考老師的手機(jī)響了,其實(shí)這已經(jīng)不是第一次了。那位老師趕緊跑出去接電話(huà),就在這時(shí),我不經(jīng)意間瞥見(jiàn)M同學(xué)小心翼翼地把一個(gè)紙團(tuán)一扔,在空中劃過(guò)一道美麗的狐,準(zhǔn)確地落在了接頭人的腳邊,只見(jiàn)他眼疾手快迅速又傳給了X同學(xué)。真是一套完美的'動(dòng)作。∥覔u了搖頭,在心里嘆了一口氣。因?yàn)槲覜](méi)有勇氣,不敢大聲地喊出來(lái),只好裝作什么也沒(méi)看見(jiàn),在心底我真是恨透了自己,可是我又該怎么辦?是什么讓這樣的行為頻頻發(fā)生?有些人的作弊手段那么明顯,難到老師一次也沒(méi)看見(jiàn)嗎?又是什么使老師們默不作聲呢?也許是想給他們留一點(diǎn)面子吧,畢竟眾考生都是同是一個(gè)學(xué)校的,我也只好這么安慰自己了。
夜,依然是那么寧?kù)o,我的心依舊沉重。睡吧,天亮了一切都會(huì)好的!
考試的作文 篇4
自信是走向成功之路的第一步。沒(méi)有自信,就像一只失去了方向盤(pán)的小船;沒(méi)有自信,就像一只受了傷的`小鳥(niǎo);沒(méi)有自信,人生就等于沒(méi)有目標(biāo),生活就等于沒(méi)有色彩。自信,主宰你的人生,抉擇你的未來(lái),判定你的明天。我很慶幸,自信心正一步一步地向我邁進(jìn),我覺(jué)得自己真的很棒,永遠(yuǎn)是自己心中的第一。
考試的作文 篇5
在過(guò)幾天就要考試了,心里感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有過(guò)的緊張,慘哪!考完了語(yǔ)文、數(shù)學(xué),英語(yǔ)。還真是郁悶啊!不過(guò)唯一的精神支柱,還是具有誘惑力的,值得讓我拼搏。那就是——令人向往的寒假!
馬上考試了,還得做堆積如山的復(fù)習(xí)資料,大人們總說(shuō),這對(duì)考試有益,“多多益善”。每天的連堂考試已經(jīng)考的我暈暈糊糊的了!我真是受不了,更令我“聞風(fēng)喪膽”的`是后面的一句話(huà):“做了這么多練習(xí),要是考不好,有你好看的!”我聽(tīng)了膽戰(zhàn)心驚:萬(wàn)一考不好怎么辦?可是這次失誤了怎么辦?我的數(shù)學(xué)粗心的一塌糊涂,全都扣在計(jì)算上,讓我怎么辦?英語(yǔ)根式別說(shuō)了,明明背好的東西一緊張,就全忘了!本來(lái)已經(jīng)有好幾本寒假作業(yè)了,如果考不好的話(huà)!難道還有加作業(yè)?那豈不是沒(méi)玩的時(shí)間了?
在考試之前,我都一個(gè)多月沒(méi)玩了,這次還沒(méi)考好怎么辦?算了,別說(shuō)喪氣話(huà)了,我一定要考出好成績(jī)來(lái),那么多的努力不能白費(fèi)!努力了肯定會(huì)有回報(bào)!我暗暗對(duì)自己說(shuō):“加油,你不會(huì)失敗的!”讓自己有個(gè)快樂(lè)的寒假!
考試的作文 篇6
快要段考了,為了讓自己更好地發(fā)揮出水平,我總結(jié)了考試的方法。
一拿到卷子,寫(xiě)好姓名、班別、學(xué)校等重要內(nèi)容后,應(yīng)該把卷子從頭到尾瀏覽一遍,對(duì)題目有所了解。如果題目很難,不必灰心,應(yīng)想到“我難人亦難”,應(yīng)該冷靜去面對(duì)。如果題目難度偏低,也不能得意忘形,“我易人亦易”,勝負(fù)還沒(méi)定,應(yīng)該一絲不茍地做每道題。
做題時(shí)千萬(wàn)要細(xì)心,仔細(xì)看清題目再下筆;A(chǔ)知識(shí)都不難,一般不會(huì)被扣多少分,最重要的要數(shù)閱讀題和作文了。在做閱讀題之前,可以先把題目全部看一遍,說(shuō)不定還能從中“掏”到“寶”呢!做閱讀題最笨,也是最好的方法就是多讀。當(dāng)然,考試只能在心里默讀。“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,應(yīng)該帶著問(wèn)題設(shè)身處地地去讀,這樣才能更好地了解文章。如果讀一遍不行,還得讀兩遍、三遍。如果遇到上些較難的思考題,應(yīng)找
出文中有關(guān)的語(yǔ)句或片斷多讀幾遍,再聯(lián)系上下文,仔細(xì)分析文章寫(xiě)的人物或事物,然后組織好語(yǔ)言,最后得出結(jié)論。接著是作文。作文都是平時(shí)寫(xiě)過(guò)的,只要把它“搬”下來(lái)就行了,不要臨時(shí)修改得太多,有時(shí)間的話(huà)還可以打草稿。最重要的是書(shū)寫(xiě)整潔,這樣能給人留下一個(gè)好的.印象。其次是字?jǐn)?shù)要夠,語(yǔ)句要通順,不寫(xiě)錯(cuò)別字。另外,寫(xiě)得好不好要看平時(shí)的積累,如果能用上一些好詞、好句,那就更好了。
總之,考試時(shí)一定要細(xì)心,還得沉著冷靜,保持好的心態(tài)。
相信經(jīng)過(guò)我的努力,一定能達(dá)到理想的目標(biāo)!
考試的作文 篇7
每個(gè)人都煩惱,都說(shuō)大人天天工作,太累了才有煩惱,我們天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不會(huì)有煩惱,可我偏偏就有煩惱——那就是考試的煩惱。
要是老師每個(gè)單元教的慢一點(diǎn)就好了,我們就可以晚一點(diǎn)考試了,可是,遲早要考試呀!
我最怕的就是考不好了,考不好,回家就會(huì)挨罵,而且還是罵個(gè)不停,知道下一個(gè)單元考完了,卷子發(fā)現(xiàn)來(lái)了,考得好,爸媽便不再說(shuō)了,如果又考得不好,就不知道要說(shuō)到什么時(shí)候了,真是煩死了。而且要是在學(xué)校的話(huà),肯定少不了吃一頓“面條”(吃面條指的`是打手板)老師那嚇人的眼神盯著你不放,下課了,老師就拿著那教鞭來(lái)打手板了!打完之后,手掌上就有一道紅紅的印子。
而且,有些考得好的同學(xué),總會(huì)來(lái)向我說(shuō)說(shuō),拿著考卷給我看看,炫耀一下,我既不能說(shuō)他,又不能動(dòng)他,就只能當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)到一樣,自己做自己的事兒,這是多大的一個(gè)煩惱呀!
以后不要考試了,能不能讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不要再有這樣的煩惱呢?
考試的作文 篇8
時(shí)針指向了2點(diǎn)。
隨著高跟鞋在走廊中越來(lái)越近的響聲,哎,不錯(cuò),一年兩度的期末考試最終還是來(lái)了。
古往今來(lái),有學(xué)堂必有作業(yè),有作業(yè)必有考試。滾滾考試東逝水,試題煞死學(xué)生。不禁感慨,這罪該萬(wàn)死的考試毀掉了多少學(xué)生毅力頑強(qiáng)的信心,打擊了多少家長(zhǎng)“望子成龍”“望女成鳳”的期盼。
對(duì)于學(xué)霸們來(lái)講,考試就是給他們撓撓癢。但對(duì)于非學(xué)霸們呢?這是一種折磨,看看考場(chǎng)上的學(xué)生們:學(xué)霸們春風(fēng)得意,筆下源源不斷地寫(xiě)出自信的答案而像我這種非學(xué)霸呢?有冥思苦想半天做出來(lái)是錯(cuò)的,有在草稿紙上重復(fù)演算某道題答案卻千奇百怪的,還有不停翻覆著試卷,眼花繚亂的看著一個(gè)個(gè)不忍直視的空缺……
還記得之前的一次考試,我正在苦“啃”一道數(shù)學(xué)題,在我的旁邊的一個(gè)男生從他的筆袋中取了三只清一色的'黑筆,整齊排列后,環(huán)顧四周,確定沒(méi)有人看他之后,于是在那里靜靜地默念“阿彌陀佛,請(qǐng)菩薩保佑我考試順利……”
我在五年級(jí)之有一直對(duì)考試沒(méi)有多少感受,然后當(dāng)我在五年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)后,才真正體會(huì)到了考試的可怕。
轉(zhuǎn)學(xué)了,第一天,剛進(jìn)校門(mén),老師們都是笑嘻嘻的,作業(yè)少的可憐,渾身閑的一身輕松。世事難測(cè)。這種光景沒(méi)過(guò)多久后,就在一夜間與先前云泥之別了。只見(jiàn)老師在講臺(tái)正色道:“現(xiàn)在堂考!”每天早晨和下午,我們都會(huì)有一場(chǎng)考試,美名曰“堂考”。剛開(kāi)始,我還對(duì)它挺有興趣,題簡(jiǎn)單,基本上次次都能拿滿(mǎn)分。可是到了之后,我開(kāi)始相信興趣也會(huì)變恐懼。頭幾次考試題目簡(jiǎn)單,我總是開(kāi)心的給老媽呈上一份高分試卷,幾次后,我再也不敢直視老媽的目光,每天回家心里都在打鼓。不過(guò)幸好老媽貌似淡忘了“堂考”這事兒。
好景不長(zhǎng),到了六年級(jí),號(hào)稱(chēng)“王牌教師”的老于建了個(gè)QQ群,建群也就算了,竟然還要把成績(jī)排名每天公布出來(lái),這不是把我們每個(gè)人的老底都掀出來(lái)了嘛!同學(xué)們都叫苦連天。
在考試的時(shí)侯還不算太緊張,但老于有個(gè)習(xí)慣,他會(huì)在講“堂考”卷前親自念成績(jī)。這個(gè)時(shí)侯考得不好可就糗大了。我們這個(gè)年齡正值要面子的時(shí)侯,成績(jī)不好,在同學(xué)面前多少有點(diǎn)不好意思,所以有時(shí)只能通過(guò)“不良手段”來(lái)保全面子了。比如趁老師不注意偷偷瞄一眼左右桌的卷子,考試前偷偷瞅一眼答案或試卷……不過(guò)屢戰(zhàn)屢敗,要么老師眼神太尖,還要被扣分;要么卷子早就沒(méi)影了……
不得不承認(rèn),我深切地感受到了考試的魅力。
考試的作文 篇9
考試前奏曲
“今天來(lái)給大家考場(chǎng)試,這是聯(lián)合國(guó)教科文組織用來(lái)給測(cè)試各國(guó)少年兒童素質(zhì)水平的,首先……”什么?考試?今天這是怎么了,作文課,考試?我心忐忑不安,老師葫蘆里到底賣(mài)的啥藥呀?
試卷發(fā)下來(lái)了,老師居然不讓我們看試卷,這時(shí)老師那意味深長(zhǎng)的笑容,讓我更加地感到不安,心顫抖了一下,身后冷嗖嗖的,讓我感覺(jué)到了不好的預(yù)感。大家也如此,瞧!那小梅同學(xué),臉部像僵掉了一樣,一動(dòng)也不動(dòng),嘴巴張得老大,眉毛向上揚(yáng),眼珠子瞪得老大像快蹦出來(lái)似的。
考試交響曲
“開(kāi)始!”考試開(kāi)始了,大家都紛紛把紙翻過(guò)來(lái)(因?yàn)橐婚_(kāi)始是試題是背對(duì)著我們的)準(zhǔn)備答題。我一看題目,!這是什么鬼?“請(qǐng)認(rèn)真把試題讀完,請(qǐng)把你的名字寫(xiě)在試卷右上角…。”我喃喃說(shuō)道!瓟(shù)分鐘過(guò)去了,考試結(jié)束了,結(jié)果老師說(shuō)我們都做錯(cuò)了,一臉茫然……
考試結(jié)束曲
原來(lái),是我們沒(méi)看清題目,最后一題是“如果你已經(jīng)讀完所有的`題目,請(qǐng)你只做第二題!”
唉!第一題就讓我們把試題讀完,都怪我不仔細(xì)呀!平時(shí)考試,拿到試卷就做,覺(jué)得全要做,平時(shí)都這樣。
看來(lái),我們還是要認(rèn)真讀題,要不然,吃虧的是自己啊!
考試的作文 篇10
百獸之王獅子,為了檢測(cè)動(dòng)物們的文化素質(zhì),決定舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的考試?荚噧(nèi)容是各科、各屬的動(dòng)物必須用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描繪自己謀生的本領(lǐng)。這是筆試。
因?yàn)榭嫉膬?nèi)容都是動(dòng)物們駕輕就熟的功夫,再加上事前都做了充分的準(zhǔn)備,所以,筆試很快就完成了。盡管文采各有不同,但它們都相信自己的答案是最好的。
于是開(kāi)始第二場(chǎng)考試——“遇險(xiǎn)逃生演練”
首先出場(chǎng)的是威風(fēng)凜凜的.老虎,它表皮上黑色垂直的花紋,在熱帶樹(shù)林里,使其很難被發(fā)現(xiàn);因?yàn)檠兹崭哒,竹葉與野草的影子,恰好造成老虎皮上相似的花紋。
盡管大家都被老虎嚇壞了,但感覺(jué)到它沒(méi)危險(xiǎn),也自然而然地放心起來(lái),繼續(xù)觀看下面的演練。
下面出場(chǎng)的是小白兔,考官讓它蒙上眼睛,然后讓一只狐貍把它帶到一個(gè)荊棘從生的樹(shù)林里,才把蒙眼睛的黑布拿掉,并要求它半小時(shí)之內(nèi)回到考場(chǎng)。
沒(méi)想到狐貍做完這事后,就跑進(jìn)一戶(hù)人家偷雞吃。此時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)狼吼的聲音。小白兔趕緊躲進(jìn)一個(gè)樹(shù)叢里,等到狼的聲音遠(yuǎn)去了,它飛快地拿出指南針,對(duì)了一下方向,迅速往回跑,總算如期到達(dá),通過(guò)了考試。只聽(tīng)主考官問(wèn):“狐貍呢?”小白兔還來(lái)不及回答,就聽(tīng)見(jiàn)附近一家人大喊:“快來(lái)看呀,雞被狐貍吃了!狐貍死在雞窩里了!”動(dòng)物們聽(tīng)了都很傷心。
誰(shuí)知,不一會(huì)兒工夫,狐貍回來(lái)了!它不無(wú)得意地告訴大家,原來(lái)雞窩的出口太小,它吃了雞以后,肚子變大了,出不來(lái),只好裝死,那家人以為狐貍已死,就把它從雞窩里拉出來(lái),扔在地上,去燒水,準(zhǔn)備殺狐貍,誰(shuí)知狡猾的狐貍就趁機(jī)逃跑了……
動(dòng)物們都說(shuō)狐貍的逃生演練最精彩,大家都通過(guò)了考試,皆大歡喜。
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